教師節工會活動方案及內容

    | 徐球

    2024年教師節工會活動方案及內容大家知道有哪些嗎?教師節活動可以好好進行準備,下面給大家分享一些關于教師節工會活動方案及內容2024年(精選15篇),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

    教師節工會活動方案及內容

    教師節工會活動方案及內容(篇1)

    為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定開展慶祝第34個教師節慶祝活動。

    一、活動主題

    “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

    二、活動時間

    9月1日——9月15日

    三、活動內容

    今年的教師節慶祝活動本著“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

    (一)組織參加慶祝活動

    1、組織參加9月6日下午2:40在__劇院舉行的“__區基礎教育發展大會”。

    參加人員:學校部分行政等__位教師。

    月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

    月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。

    月8日賀卡慰問退休教師。

    (二)師德學習活動

    組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。(觀看時間另定)

    (三)教育宣傳活動

    1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

    2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20__年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。

    3、“20__年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。

    教師節工會活動方案及內容(篇2)

    一、活動目的:

    在第__個教師節來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

    二、活動主題:

    感師恩頌師魂

    三、活動過程:

    (一)開展感師恩頌師魂宣傳活動:

    1.校門口、雛鷹大道插上彩旗,學校門口慶祝教師節標語。

    2.出一期以感恩教師學會尊敬為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹

    (1)教師節的由來;

    (2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;

    (3)介紹校園教師的典型事例;

    (4)提出尊師行動要求。

    3.雛鷹大道上展示__學年鎮十佳教師、鎮十佳班主任獲得者先進事跡。(版面展示)

    4.教師節的清晨,部分大隊委員在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲老師好或老師節日快樂等祝福的話。

    (二)全校隊員活動準備

    各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯系起來,結合常規訓練,用自己的實際行動來回報老師。

    1.做一次優秀的作業、上好一天課;

    2.為老師做好一次服務性勞動;

    3.給老師一天最好的表現;

    4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個標準的隊禮;

    (三)分段開展祝福獻給親愛的輔導員等主題活動:

    1.一二年級開展敬愛的老師,我來給您畫張像活動。

    要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的.狀態,也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上解說詞,將它作為禮物送給老師。

    2.三四年級開展自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福活動(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片,在照片背后寫一句最能表達心意的話語,表達對輔導員的感激之情;

    3.五六年級開展我當一天輔導員實踐體驗活動。教師節這天,以小隊為單位,按當天課表進行分工,真實體驗十分鐘晨會出操大課間活動課間護導等工作,同時作好備課、上課批改作業等學科教師的協助工作,于第二天召開總結交流會,切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師(五六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)

    4.三~六年級開展感師恩頌師魂為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導隊員利用網絡媒介,參加網校組織的親愛的老師,我愛您專欄,在網絡上送上對老師的節日祝福;

    5.特色活動:各中隊根據自身設計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。

    教師節工會活動方案及內容(篇3)

    為慶祝第__個教師節,弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經中心校研究決定,擬于20__年9月10日舉辦教師節文藝演出活動,具體方案如下:

    一、活動主題:

    暢想未來,放飛希望。

    二、舉辦單位:

    x鎮中心校

    三、演出單位:

    中心校及各小學校代表隊

    四、演出時間、地點:

    20__年9月10日上午8∶00——13:00在x鎮政府會議室

    五、具體要求:

    1、節目數量(按校型定節目數量)會發小學至少選送4個以上優秀節目。

    x各校至少選送2個以上優秀節目。x三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各小學校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同臺演出)。每個節目時間約4—8分鐘。

    2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

    3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。

    4、節目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

    5、上報時間:各校于8月30日前上報節目單。

    六、獎勵辦法

    1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

    2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

    七、經費:各單位活動費、伙食費自理。

    各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視,認真執行。

    教師節工會活動方案及內容(篇4)

    一、活動目的:

    今年的9月10日是我國的教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

    二、活動主題:

    辛勤育桃李,師恩似海深

    三、活動時間:

    9月5日__9月10日

    四、活動內容:

    活動一:

    精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設計”里的`感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。要求同學們親手布置這個教師節專刊,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進行專項檢查。

    活動二:

    以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。

    活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似海”為主題,召開一次主題班會。

    時間:20__年9月9日(特殊情況另行通知)

    地點:各班教室

    形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領導和任課教師深入到各班參加活動。

    五、活動要求

    各個班按活動內容認真發動,積極準備,保證活動效果。

    六、班會結束后將上傳德育博客,并上交一份紙質文稿。

    教師節工會活動方案及內容(篇5)

    一、活動目的

    x月x日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。

    二、活動主題

    “濃濃師生情滿滿都是愛”

    三、活動時間

    x月x日————x月x日

    四、活動內容

    (一)國旗下講話

    學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

    (二)主題班會

    各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班x月x日下班前交班會設計要點,交給劉帥老師)

    (三)廣播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

    ①專設慶祝教師節專題廣播。

    ②內容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的'祝賀、老師寄語等。

    ③x月x日開播至x月x日止。

    (四)一聲問候

    一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第__個教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:x月x日——x日。

    (五)一張手抄報

    各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張,x月x日放學前上交至學生會,x月x日開始展出。

    (六)真情瞬間征圖活動。

    請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學工部老師處,屆時將制作展板展出。

    (七)征文:

    主題:獻給老師的祝福

    要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學工部__老師。

    (八)一句留言

    學生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

    五、活動要求

    1、各班要認真組織發動,積極準備,保證活動效果。

    2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。

    3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

    4、x月x日向學工部遞交教師節活動小結(電子版)。

    教師節工會活動方案及內容(篇6)

    一、指導思想

    我校將圍繞主題,結合實際,認真組織開展好第__個教師節相關活動。讓廣大教師切身感受到節日的濃厚氛圍,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我世紀,無私奉獻”的精神,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。

    二、教師節活動主題:

    弘揚高尚師德,潛心立德樹人。

    三、活動時間:

    9月9日-10日

    四、組織領導

    本次活動由學校黨總支部、校委會總負責,校各部門協助組織工作。教職工趣味活動由各級部配合體育組完成。

    五、活動內容:

    1.校園環境布置:一樓電子屏幕滾動播放對教師祝福語,“熱烈慶祝第__個教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月9日—16日;教室里由各班班主任負責在9月8日前完成一期慶祝教師節的專題黑板報。

    2.廣播站送祝福:校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全校學生為老師點播歌曲,送上祝福。

    ①專設慶祝教師節專題廣播。

    ②內容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的`祝賀、老師寄語等。

    3.主題班會

    各班利用9月9日晚自習開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。由各班班委會負責,可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。全體科任教師隨班參加,以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。

    4.國旗下講話暨教師節表彰大會:

    校黨總支書記喬龍代表校委會作國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。同時評選表彰學校各種先進模范人物(校級優秀教師、優秀班主任、師德標兵和優秀德育工作者),大會具體流程另定。(備注:上午第三節課調整至第五節)

    5.征文:

    主題:獻給老師的祝福

    要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。由校信息辦負責制定方案及表彰,語文教研組配合評選。

    6.趣味體育活動:

    為慶祝第__個教師節,豐富教職工文化生活,增強體質,促進教職工之間的凝聚力、向心力,利用9月10日下午舉辦趣味體育活動 ,具體活動方案由體育組負責制定實施。

    備注:9月10日下午高一學生參加教師活動觀摩,高二、高三學生上自習。

    六、活動要求:

    1.此次活動具體由校委會負責,做好具體統籌協調和指導工作;各部門全面配合,共同努力。

    2.活動氛圍要求:充分體現“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發展”的氛圍。

    3.各位相關負責人,負責設計好自己負擔的工作環節,做好思想和物質準備,使整個環節緊而有序,活而不亂。充分體現慶祝活動的教育性、群體性、服務性和引導性,引導廣大師生積極參與,確保各項活動取得良好效果。

    4.努力加大宣傳力度。主動聯系和配合新聞單位和有關部門大力宣傳我校的先進典型,通過校園網、微信平臺、宣傳櫥窗、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全校形成尊師重教的良好氛圍。

    教師節工會活動方案及內容(篇7)

    一、活動目的

    9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。

    二、活動主題

    “濃濃師生情滿滿都是愛”

    三、活動時間

    x月x日----x月x日

    四、活動內容

    (一)國旗下講話

    學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

    (二)主題班會

    各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。

    (三)廣播站送祝福

    校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

    ①專設慶祝教師節專題廣播。

    ②內容:感人事跡、歌頌老師的'歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

    ③9月x日開播至9月x日止。

    (四)一聲問候

    一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第x個教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月x日---x日。

    (五)一張手抄報

    各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張,9月x日放學前上交至學生會,9月x日開始展出。

    (六)真情瞬間征圖活動

    請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月x日下午上課前交至學工部老師處,屆時將制作展板展出。

    (七)征文

    主題:獻給老師的祝福

    要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學工部__老師。

    (八)一句留言

    學生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

    五、活動要求

    1、各班要認真組織發動,積極準備,保證活動效果。

    2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。

    3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

    4、9月x日向學工部遞交教師節活動小結(電子版)。

    教師節工會活動方案及內容(篇8)

    方案一:

    活動主題:喜迎教師節禮品大贈送——祝老師們身體健康、生活快樂

    活動目的:積極參與社區的活動,提高賣場的親和力

    活動安排:

    1、贈送活動

    針對對象—各大中小學校的老師

    具體內容—9月10日,憑教師證即可在購物廣場領取一份禮物,每張教師證限領一份;

    執行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領取一份禮物;

    2、“感恩教師節”征文比賽

    針對對象—任何人士均可參加,年齡不限

    具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。

    執行方式—即日起接受到9月8日結束,作文統一交到三樓綠洲書屋,請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)

    3、教師節特賣

    針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關顧客。

    具體內容

    a.家電組——喜迎教師節價格蹦極跳

    推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。

    相關支持:樣機選擇——采購部

    樣機陳列——家電組

    pop支持——市場科

    b.文體組——迎“教師節”文具特賣

    針對學生送禮這一市場,推出特價一欄。

    教師節,我們該不該送禮?年年教師節,今又教師節。尊師重教是我國的傳統美德,教師節又是謝師的黃金季節,那么我們是不是有必要給老師送禮呢?

    相關支持:商品選擇——采購部

    商品陳列——文體組

    pop支持——市場科

    c.煙酒組——老師,我們喝一杯吧!

    營造節日氣氛,拉動酒的銷售。

    相關支持:商品選擇——采購部

    商品陳列——煙酒組

    pop支持——市場科

    d.書店——本人憑教師證購買圖書打8折!

    口號:用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂

    相關支持:商品選擇——采購部

    商品陳列——煙酒組

    pop支持——市場科

    活動配合:

    1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場科負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作。

    2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

    方案二:

    一、主題

    師恩在心祝福語真

    二、日期

    20__年9月1日至9月16日

    三、主要內容

    購物顧客,可領取郵資明信片,作為教師節給予最尊敬老師的節日問候。

    四、目的

    1、打情感牌,通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的.好評。

    2、在教師節日前后,吸引更多顧客前來,創造銷售。

    五、操作步驟

    1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片,憑購物小票,時間為9月1日至9月9日,共計__份,送完為止。

    2、可以由顧客當場填妥后,交還總臺,由商場(超市)負責在教師節前一天郵寄。

    3、也可以由顧客自己帶回郵寄。

    4、__份明信片送完為止。

    5、教師憑教師證和明信片,可以現場領取精美禮品一份(設定價值2元),限領一份,時間截止日為了9月16日。

    7、注意:結果會出現一位老師收到若干張明信片,因此需要在現場明示:限領一份。

    六、有關明信片和禮品

    1、由商家出面統一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:____(商家)祝福老師們節日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現場海報。

    2、明信片選擇符合教師節日主題。

    3、具體數量由商家根據城市規模大小和促銷力度自行確定。

    4、設置禮品的目的是使得明信片更有價值,同時也促使老師們光臨商家賣場,創造銷售機會。因此最好設置此項禮品,如果確因費用有限,同時也沒有廠家支持,也可以放棄。

    七、宣傳

    1、現場海報,條幅;

    2、新聞報道

    八、成本

    1、郵資明信片:1元/張____張=__元;

    2、教師節禮品:2元/份____份=4000元;(由于會出現一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況,因此禮品的實際準備數量不需要__份,具體商家自行確定)

    3、宣傳費用:1000元;

    4、總費用:7000元。

    九、附注

    公關活動最好可以和現場的商品促銷活動相配合。

    教師節工會活動方案及內容(篇9)

    在教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造一種尊師助教的'氛圍。

    具體活動安排如下:

    一、宣傳櫥窗

    “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

    宣傳標語:三幅。

    初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

    二、__月__日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

    內容包括:

    各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;并獻花。

    負責人:各級主任

    全校師生在操場,由高一新生升國旗;

    高一新生詩歌朗誦;

    表彰骨干教師等。

    三、“老師、您辛苦了”征文比賽

    每一級在月日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統一用材料紙。

    四、老教師座談會

    __月__日在小會議室舉行老教師座談會。

    五、詩歌朗誦

    每級出兩名教師,比賽時間__月__日晚:,地點階梯教室。

    負責人:

    六、新教師拜師會

    __月__日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:

    七、退休教師座談會

    __月__日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室

    八、教師卡拉ok比賽

    月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

    負責人:

    九、教師舞會

    __月__日晚__點__分在演播廳舉行。負責人:

    教師節工會活動方案及內容(篇10)

    一、活動思想:

    今年的9月10日是我國的第__個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩 師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

    二、活動時間:

    __年9月1日至10日

    三、活動內容:

    金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第__個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心 。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,學生會建議各班按以下幾種方式祝賀:

    1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

    2、由各班統一組織制作賀卡或者手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

    3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

    4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

    5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

    6、以全班同學的名議,在講臺上放一束鮮花。

    7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

    8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

    9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對你說……”。

    四、活動要求:

    (各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點前交)

    1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3—5份優秀作品上交到團委(以電子版形式上交),由團委進行全校統一評獎,優秀祝福語將在大屏幕展示。

    2、“老師,我的愛對你說……”錄音比賽。

    老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發奮發圖強的動力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的.老師送出你的祝福。要求

    ①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。

    ②錄音作品效果要清晰,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時間不要超過5分鐘。

    ③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放,并評選出優秀作品給予獎勵。

    3、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:——“看,這是我的老師”。

    捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優秀作品將在學校進行展覽,并選取部分在學校刊物上刊登。

    各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日中午14點前交到團隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。

    教師節工會活動方案及內容(篇11)

    一、活動主題:

    濃濃尊師意,款款愛生情。

    二、活動目的:

    在第__個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

    三、活動內容:

    1、舉行主題周會,向全體教師祝賀教師節。

    2、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的.祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

    四:活動時間:

    9月9日—9月12日。

    五、活動過程:

    9月9日(周一)早上舉行主題周會,具體流程如下:

    1、主持人宣布周會開始,升國旗,奏唱國歌。

    2、“我與學校共成長”教師優秀事演講。

    3、六年級學生給老師及母校送節日祝福。

    4、教育處號召學生開展敬師愛師“五個一”活動。

    教師節工會活動方案及內容(篇12)

    為慶祝第__個教師節的到來,加強教職工的.凝聚力,展現教師真我風采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節慶祝活動,讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節。

    一、中心思想:

    禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好。

    二、活動組委會:

    __、__、__、__、__、__。

    三、活動時間:

    20__年__月__日下午。

    四、活動地點:

    1、聯誼會地點:__。

    2、聚餐地點:__。

    五、活動形式:

    娛樂活動+節目演出+聚餐。

    六、前期準備:

    1、頒獎嘉賓:校長和聯校領導。

    2、禮品準備:__、__(鮮花、氣球、禮物)。

    3、禮品運輸:__、__。

    4、主持、串詞撰寫:__、__。

    5、場地布置:__、__(吹氣球、椅子)。

    6、節目準備:全體教師以辦公室為單位準備1——2個節目(校長室和總務室合為一個辦公室),也可多個辦公室聯合表演。參演的節目內容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

    7、所有參加聯誼會的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)

    8、詩歌朗誦:__、__(指導老師:__、__)。

    9、抽獎處:__(抽獎)、__、__(兌獎)。

    10、節目統籌:__、__

    11、組織學生獻花:__(活動攝像)。

    七、活動內容。

    (一)紅色陽光篇——情滿陽光。

    1、主持人宣布活動主題,介紹來賓。

    2、校長致辭和講話和講話。

    3、校長室和總務室表演節目。

    (二)綠色陽光篇——愛心感恩。

    1、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》。

    2、在場學生(子弟)為全體教師獻上一支花。

    3、__辦公室表演節目。

    (三)青色陽光篇——祝福獻禮。

    1、__辦公室(教導處)表演節目。

    2、__辦公室表演節目。

    (四)橙色陽光篇——快樂健康。

    1、游戲《破氣球》。

    規則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

    2、__辦公室表演節目

    3、__辦公室表演節目

    (五)藍色陽光篇——責任執著。

    1、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教__年教師)。

    2、__辦公室表演節目。

    3、__辦公室表演節目。

    (六)紫色陽光篇——夢想激情。

    1、師徒結對、共同成長——新老教師結對儀式。

    2、師傅代表、徒弟代表講話。

    3、__辦公室表演節目。

    (七)黃色陽光篇——陽光和諧。

    1、聯校領導講話。

    2、全體教師合唱《明天會更好》。

    3、活動結束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶晚宴。

    八、需要所有老師配合的地方。

    1、按時到達、積極參與。

    2、各辦公室將表演的節目以及表演者請于__月__日下午放學前上報到__老師處。__月__日下午第一節課到各辦公室審核節目。

    3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續,方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現場出現突發情況,大家統一調配。

    教師節工會活動方案及內容(篇13)

    活動目的:

    通過活動慶祝第__個教師節,讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節。并讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長,通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿,培養學生尊敬老師,懂得感恩的良好品質。

    活動主題:

    謝師恩送祝福。

    活動時間:

    9月8日9月10日。

    活動安排:

    1、在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學參與,出好一期慶祝教師節主題的黑板報。

    2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第二十八個教師節的活動倡議,提出活動要求:

    a、說一句祝福老師節日快樂的話(一、二年級)

    b、做一張感恩師恩的創意賀卡(一至六年級)

    c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級)

    d、用自己的勞動表達對老師的祝福。

    3、9月10日教師節慶祝活動:

    (1)少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學環境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節日快樂。(7:007:50)

    (2)由校領導和少先隊員代表向老師們表達節日的祝福。

    (3)利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業教室幫助老師做一些力所能及的事情,為老師提供服務,用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發尊師感恩服務卡,活動結束后將尊師感恩服務卡上交大隊部,大隊部擇優評選出出色的小隊進行全校表彰。

    (4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。

    (5)5:00統一在學校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。

    教師節工會活動方案及內容(篇14)

    一、活動主題:

    濃濃尊師意,款款愛生情。

    二、活動目的:

    在第__個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

    三、活動過程:

    1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

    2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

    3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

    4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

    5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交到大隊部。

    6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學校將擇優在網站上刊登。

    7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

    在第29個教師節即將來臨之際,為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風。__小學黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了“拒收節日饋贈,過文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動。具體活動安排如下:

    1、9月9日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”——“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監督教師過綠色教師節。為此,黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校。

    2、9月9日下午,在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,并著重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。__校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

    3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

    4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。

    5、校領導督察:在教師節當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

    6、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為凈明小學今后發展積淀了精神財富。

    教師節工會活動方案及內容(篇15)

    為了提高全體教職工的師德修養,使教師度過一個喜慶祥和的節日,園內進行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節日氣氛。結合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓,全體孩子祝教師們節日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶祝活動,K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

    一、指導思想

    營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風尚。

    二、活動時間

    20__年x月x日-x月x日。

    三、活動主題

    愛要大聲唱出來。

    四、活動準備

    購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調試音響等設備。

    五、活動流程

    (一)開場致辭。

    主持人:一年一度的教師節來到了,在這快樂的日子里,我們__幼兒園舉行了這次教師節聯歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!

    (二)師德顯真情。

    “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午,結合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《__幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

    (三)節日氣氛濃滿園

    1、個人K歌活動

    歌曲5首,自由參與演唱。

    2、游戲:搶水游戲

    規則:分年級組展開,年級組內兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應快。),年級組決出前三名,之后進行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

    3、組隊唱歌

    歌曲5首,兩兩自由組合。

    4、游戲:搶椅子

    規則:主持人播放音樂,當音樂停止,開始搶椅子,椅子的數量比游戲人數少一個。

    5、年級組歌曲爭霸

    先年級組內決出前三,之后年級組前三進行對抗,取得園內前三獲得獎勵。

    6、游戲:海草舞(集體),丁老師領舞,全場互動,互

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