元旦親子手工活動方案

    | 新華

    制定方案應根據有關文件和上級精神,結合實際情況來制定實施方案。而元旦是每年公歷1月1日,在元旦到來之前,人們會策劃各種各樣的活動方案來準備迎接元旦到來。你是否在找正準備撰寫“元旦親子手工活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    元旦親子手工活動方案1

    一、活動目的:

    為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在x年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:

    二、活動主題:展我風采、喜迎新春。

    三、活動時間:

    (1)班級慶新年聯誼活動:2017年12月31日(周六)下午12:30--14:15

    (2)教職工慶元旦聯誼會:2017年12月31日(周六)下午14:30--15:30

    注:2017年12月31日上午照常上課,每節課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。

    四、班級慶新年聯誼活動安排:

    結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:

    (1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。

    (2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

    (3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。

    (4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

    (5)學校班級活動程序:

    A12:30--12:35學校新年祝詞

    B12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

    C14:15--15:30各班衛生清整(教室及環境區)

    五、教職工聯誼會活動安排:

    (1)教職工分組:共分5組

    小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組

    (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝

    比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩

    位老師的節目表演不參賽),黃玫老師負責發獎工作。

    (3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少

    2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

    (4)活動獎勵:

    1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節

    目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

    2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。

    (5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領導致賀詞

    六、未盡事宜,另行通知。

    比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛生

    元旦親子手工活動方案2

    一、指導思想

    相約20__年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富教職工業余文化生活,使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節,學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。

    二、活動目的:以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

    三、活動時間:20__年12月31日下午

    四、活動地點:五樓多媒體教室

    五、參加人員:牛家小學全體師生

    六、活動準備

    布置會場、體現節日氣氛

    七、組委會成員及具體分工:

    組長:袁德芳

    副組長:王經方、陳維清

    組員:馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經武、張淑賢

    組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃,工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行,組委會有權向各個部門了解工作進展情況,各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監督。

    1、具體工作分工如下:

    組長:馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華

    成員:各教研組長、學年組長

    節目安排策劃人:趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉

    行政后勤負責人:王玉龍、楊經武、張淑賢

    場景布置負責人:趙天影、于春龍、趙麗華

    初一學年組負責人:張金玉、滕村

    初二學年組負責人:何宏霞

    初三學年組負責人:孫士發

    理化生辦公室負責人:王鳳林

    2、負責人主要工作任務:

    (1) 精選節目并按時間上報,做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。

    (2) 12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。

    (3)負責人精心組織排練。

    3、 舞臺總監

    負責人:于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲

    主要工作任務:

    (1) 負責設計元旦主題字幕標志:趙麗華

    (2) 舞臺音響燈光布景:于春龍

    (3) 攝影錄相:薛美玲

    (4)編輯活動光盤:趙天影

    4、 會餐服務組

    負責人:王玉龍、張淑賢、楊經武

    主要工作任務:

    (1)編排席位

    (2)準備酒水飲料

    (3) 訂餐

    八、慶祝活動議程:

    1、袁校長作新年致辭

    2、文藝節目表演

    3、全體教師會餐

    九、活動結束

    元旦親子手工活動方案3

    一、設計思路

    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

    二、活動目標

    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

    2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

    3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    三、活動時間

    2020年x月x日x點(如遇雨天活動時間提前)

    四、活動地點

    幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

    五、活動準備

    1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

    2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

    3、活動邀請函,各活動區不同的寶寶印章;

    4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;

    3、新年禮物、新年心愿祝福卡若干(與幼兒人數相等或超過);

    4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

    六、活動對象

    全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

    七、人員安排

    主持:x

    灰太狼、喜羊羊:x音樂負責人

    獎品兌換處負責人:x

    門口安全負責人:當日保安

    游戲組織成員:x

    八、活動方法

    1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,2個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得新年禮品一份。

    2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。

    九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)

    1、參加活動不擁擠、要排隊。

    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動時要注意安全。

    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

    6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

    7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

    十、活動流程

    1、x開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

    2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

    3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

    4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。

    5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續來到操場分區域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。

    6、園長送上新年祝福。

    7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。

    8、各班發放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

    元旦親子手工活動方案4

    精彩紛呈的20x年元旦文藝晚會已經成功落下幃幕,我們一起經歷了元旦文藝晚會從圖紙設計到實地布局,從方案的籌備、規劃、討論,再規劃到現場操控等一系列過程。對本次晚會的感觸較多,總結為一句話:“晚會成功,過程精彩”。下面我們一起來回顧精彩的看點,分享成功背后的點滴。

    一、校領導的重視,校團委學生科的大力支持,校廣播站積極配合與協作,“三合一”是晚會成功的保證。

    《1》校領導文件批示的速度加快

    《2》校董事和校長在晚會的過程中送來元旦的祝福

    《3》學生科對晚會的合理需求一路綠燈,不斷為晚會的籌備工作創造和提供條件。如器材、設備、人員的需求一應俱到。

    《4》校廣播站全體成員從一開始按照籌備元旦文藝晚會的通知立刻行動到晚會結束后的最后堅守。

    二、計劃較周密,分工較明確,為晚會的成功提供了方向。

    《1》三份企劃書的呈交,目的明確,工作思路清晰,方向性明顯。

    《2》小組的劃分及小組負責人的確認、時間的規劃、工作的安排、小組會議有章可循,循序漸進。

    三、細節的重視與添加,為晚會增加了成功的籌碼。

    《1》音響設備的多次檢測調試。

    《2》節目彩排次數及質量的把關。

    《3》主持人的考核(站姿、發音、服飾、談吐方式、搭檔之間默契的訓練)

    《4》主持人救場方案的準備

    《5》老師同學與主持人的互動游戲環節盡掀高潮。

    《6》禮花開場

    《7》麥克風的準備,照明大燈的準備

    《8》晚會前對演出同學的小會提醒

    《9》廣播站最后的堅守,舞臺、設備的收拾,創造了廣播站效率。留下的只是一個團隊工作狀態的身影。

    四、團隊的努力攻艱、協同作戰使得晚會成功變得具有可操作性。

    〈1》小組會收集意見,碰頭會整合意見,難點一一被攻克。

    《2》導演:肖文滿――主導作用《策劃、執行、反饋、商討、執行》

    《3》所有廣播站成員的積極配合,三年制學歷班的增援(尹少文、張強、鄭倩倩、宋恩光)

    存在的問題:

    《1》設備問題,話筒偉聲不暢。

    《2》場地規劃:后臺、主持人與禮儀工作區混雜。

    《3》催臺人員工作疏漏,演職人員跑到主持人區域的現象時有發生。

    《4》晚會開場前的話筒失聲(導演沒有與DJ打好招呼)很危險。

    《5》舞臺布幕的背景略顯空洞,音符的添加、點綴沒有到位。

    安全小組人員開始階段沒有站在指定區域。禮儀的工作地點和工作流程(詳情及注意事項沒交待清楚)在后臺影響主持人主持。

    《6》導演的個人能力、魄力、決斷力需要提升。

    元旦親子手工活動方案5

    為慶祝2020年元旦,加強師生之間的溝通,增強學校凝聚力,活躍校園氣氛。我校確定于2020年元旦舉辦一臺以舞動的青春、騰飛的x為主題的跨年晚會,通過晚會體現師生熱愛x,努力向上,奮力拼搏、追求發展的精神。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺,也為慶祝剛剛成立的淮陽中學新一屆領導班子獻上一份厚禮!

    1、指導思想:進一步豐富淮陽中學師生們的業余生活,加強師生間的情感交流,開闊師生們的視野,深化校園文化生活品位

    2、活動主旨:放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的元旦

    3、晚會形式:以新穎的題材,經典的節目,集歌舞、戲曲、魔術、相聲、三句半、小品、器樂、朗誦、武術等多種舞臺表演形式,融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!

    4、總體安排:以高一、高二年級師生為主,全員參與,各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上、奮發有為的新面貌。歌唱新學校,寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天。

    5、具體要求:高一、高二每個班級必須準備一個節目,節目形式不限。每個班本對晚會負責對學校負責的態度,本著創新、多變、精美的原則,在題材內容質量上下功夫,確保節目內容多樣化,編排形式匠心獨運,銜接流暢,節目報送校團委、或藝術組,學校組織觀看評比,經審查后選上的節目經過藝術組老師的加工排練后參加學校的元旦晚會匯演,選上的班級學校以海報的形式公布。

    6、晚會流程:18:50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒-19:00開場-主持人宣布晚會開幕-正式進入節目演出-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)

    7、組織機構:

    組長:

    副組長:

    成員:

    領隊:各班班主任

    8、參加辦法:

    (1)原則上各班選派一個節目;

    (2)選手自備磁帶或碟片,并于x年x月x日前將節目交給組委會;

    (3)演出時間:x年x月x日x:x整。

    (4)演出地點:

    9、籌委會:

    在組織機構的領導下,成立籌委會,下設4個工作機構:

    (1)、節目選調彩排組;

    組長:

    副組長:

    成員:

    選調標準:

    1)、內容健康、積極向上,能反映當代中學生的精神面貌;

    2)、是有較好的演出技巧、良好的臺風;

    3)、節奏把握較好,并能夠正確表達出節日意境。

    選調時間:x月x日地點:x

    排時間:x月x日地點:x

    2)、演出場地組;

    組長:

    副組長:

    成員:

    工作職責:

    1)、舞臺布置:x月x日

    2)、演出場地、器材準備(包括燈光、舞臺布置、話筒、音響等的布置):x月x日

    3)、催臺、演出時道具的管理:

    4)、根據節目單,組織人員按時參演:

    5)、演出完畢場地清理:學生會全體工作人員。

    (3)、宣傳資料組;

    組長:

    副組長:

    成員:

    工作職責:

    1)、節目單的設計、打印分發:

    2)、拍照、攝影的布置安排:

    3)、準備領導的講話稿:

    (4)、安全保衛組:

    組長:

    副組長:

    成員:

    工作職責:安全保衛組所有成員負責演出現場的安全保衛工作。

    10、演出時間、地點:

    x年x月x日x:x整x

    11、紀律要求:

    1、各班組必須聽從組委會的統一安排,按時保質完成工作職責;

    2、演出期間,保持場內安靜;

    3、愛護公共財產及設施,損壞東西照價賠償。

    12、經費預算:約需x元左右。

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