端午節(jié)新穎活動方案2024

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以通過端午節(jié)活動來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，下面小編給大家整理了關(guān)于端午節(jié)新穎活動方案2024(精選15篇)的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考！

端午節(jié)新穎活動方案2024【篇1】

一、活動目標(biāo)

1、了解端午的來歷和習(xí)俗，如：吃粽子、插艾草、劃龍舟。

2、了解粽子的各種口味。

3、樂于參與端午節(jié)的活動。

4、知道端午節(jié)是幾月幾號。

二、活動準(zhǔn)備

插艾草、劃龍舟的圖片，各種粽子圖片。

三、活動過程

（一）出示劃龍舟的圖片，引出活動主題。

出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎？什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢？（讓幼兒知道是端午節(jié)。）

（二）了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。

1、你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎？

2、請幼兒說一說。

3、講述屈原的故事，讓幼兒了解端午的由來：端午為什么要劃龍舟呢？老師講述劃龍舟的來歷。

4、展示艾草圖片，讓幼兒初步了解插艾草的原因：你們知道端午節(jié)除了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風(fēng)俗習(xí)慣嗎？

5、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。

四、結(jié)束活動

表揚上課認真的幼兒。

端午節(jié)新穎活動方案2024【篇2】

[活動設(shè)計意圖]

又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設(shè)計了本次活動。

[活動目標(biāo)]

1、會說“端午節(jié)”的名稱，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、樂于參加包粽子、制香包等活動，體驗節(jié)日的快樂。

[活動準(zhǔn)備]

端午節(jié)的故事；

做香包的材料：香料、布等；

包粽子的糯米、葦葉；

[活動過程]

一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)和來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

1、吃粽子。用黍米（黃米）或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。

3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順?biāo)摺髡f這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認為戴“五絲”，能去災(zāi)、辟邪、保護兒童。

二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品

三、親子共制香包

1、幼兒與家長一起制作香包

2、幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。

四、活動結(jié)束。

在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福！

端午節(jié)新穎活動方案2024【篇3】

一、主題：萬水千山“粽”是情

__年五月初五端午佳節(jié)時，中華民族都有賽龍舟、掛艾蒿、飲雄黃酒、吃粽子、咸蛋、綠豆糕等習(xí)俗的傳統(tǒng)。

五月初五端午佳節(jié)：

一些“福”綠豆；

一些“祿”花生；

一些“壽”瘦肉；

一些“禧”紅豆；

再加一份“平安”的調(diào)味品；

包成一個“幸福”的__粽子，送給千家萬家！

二、活動時間

__年6月x日—x日

活動期間在現(xiàn)場設(shè)免費試吃臺，__為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嘗，邊購物，過一個歡樂愉快的端午節(jié)。機會難得，請勿錯過！

三、活動細則

⊙活動道具準(zhǔn)備：粽子、綠豆糕試吃品（由供應(yīng)商提供），電鍋一個、試吃臺1個，托盆3個，一次性塑料杯20條（小）、牙簽2盒；

⊙注意現(xiàn)場整潔和衛(wèi)生；

⊙現(xiàn)場叫賣促銷，宣傳活動，同時對01處商品進行宣傳促銷。

（贈品和道具由供應(yīng)商贊助）

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，本商場將于月日下午14：30—17：30于本商場設(shè)包粽子處，盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時__為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料，讓你一展身手。同時__把你包的粽子于端午節(jié)上午送給社區(qū)的老人或老干部，以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到新一佳送出的'精美禮品一份。

活動細則：

⊙門店企劃部和01處員工準(zhǔn)備好長桌放于商場出口處，并作現(xiàn)場氣氛布置，特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅，以宣傳活動，提升公司形象（見附圖）；

⊙01處員工準(zhǔn)備好包粽子的各種材料，在桌上分3處放置好；

⊙現(xiàn)場須有本商場員工帶頭包粽子，促銷員口頭語言提醒和誘導(dǎo)顧客參加活動，并準(zhǔn)備好活動贈品；

⊙在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字，將粽子包裝在禮籃上，并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣；

⊙店人事于活動前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動中心，確定慰問時間和活動流程；

⊙由店長、企劃部經(jīng)理等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人，為其送上x8禮物，以表慰問；

⊙店企劃部做好后勤和宣傳工作，將活動的過程和效果進行拍照并于活動結(jié)束后上傳市場營銷部。

端午節(jié)新穎活動方案2024【篇4】

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

活動日期

端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五) 。

活動地點

教室。

活動目的

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來思念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內(nèi)容

1.了解端午節(jié)的由來。

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。

2.與媽媽一起包粽子

(主持人)：同學(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但其實不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。學(xué)生和家長動手包。

詩歌朗讀：

(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗讀表演。

第一：__同學(xué)朗讀。

第二：小組朗讀。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗讀。

第五：家長和學(xué)生齊誦。

觀看賽龍舟錄像：

(主持人)：同學(xué)們，你們到過汨羅江嗎?看過龍舟競賽嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶賀活動，也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷凋射而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可包容20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。) (主持人)：看了方才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。

吃粽子：

請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。

端午節(jié)新穎活動方案2024【篇5】

一、活動意圖：

五月初五端午節(jié)，我們每年都會像過節(jié)一樣的包粽子、腌咸鴨蛋，在每家每戶的門口系上艾草、種上菖蒲，有的還會做上各種各樣的香袋掛在身上。為了讓孩子們了解我國這一傳統(tǒng)的民俗活動，加深對傳統(tǒng)文化的了解，我們和孩子們一起開展這一個端午節(jié)主題活動。

二、活動時間6月2日（五月初五端午節(jié)）

三、活動目標(biāo)：

1.知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，了解端午節(jié)獨特的風(fēng)俗習(xí)慣及其意義。

2. 參加節(jié)日民俗活動，加深對中國傳統(tǒng)文化的了解。

3.了解端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。

4.感受分享的快樂。

活動準(zhǔn)備： 收集有關(guān)屈原的圖書及一些民俗風(fēng)情圖片，幼兒自帶一個粽子。

四、活動步驟：

（一）節(jié)日的由來

五月初五是端午節(jié)，在節(jié)日的到來前，周圍的.人們都像過節(jié)一樣。包粽子、咸鴨蛋、每家門口都系上艾草、種上菖蒲。到當(dāng)天，小孩子都會掛上各色各樣的香袋。在我調(diào)查中班上幾乎沒有一個孩子知道：我們?yōu)槭裁匆^這樣一個節(jié)日、為什么要包粽子、為什么要掛香袋等。為讓孩子了解我國傳統(tǒng)的民俗活動，更好地進入主題活動中，所以我們創(chuàng)設(shè)此活動。

1.出示多媒體畫面，講述屈原的故事，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗。告訴幼兒農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。

2.請幼兒說說以前過端午節(jié)的經(jīng)歷，借此了解幼兒相關(guān)的知識經(jīng)驗。

（二）美味的粽子

1.展示不同款式的粽子。如肉粽、赤豆粽、紅棗粽等請幼兒觀察、比較。

2.向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義：在屈原投江的日子里，人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃，后來人們怕蛟龍吃米，就用粽葉把米包起來，纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說：古代有位憂國憂民的詩人叫屈原，他不幸投江而死，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就設(shè)立了“端午節(jié)”。“吃粽子”本義是把粽子投進江河，讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體；“賽龍舟”相傳是為了撈救屈原；香包用紅、黃、藍、白、黑五彩絲線制作，里面裝有芳香的藥物，寓意是祛毒長命。

3.請幼兒將各自帶來的粽子解開，觀察各種粽子所使用的原料，說說粽子的氣味、顏色和性狀。

4.請幼兒互相品嘗自己家包的粽子，共同分享起獨特的味道。

5.請幼兒選出一款最喜歡的粽子并說出原因。

6.引導(dǎo)幼兒回憶端午節(jié)還有吃什么食物的習(xí)俗。（如黃鱔、黃魚、黃豆牙等）

（三）學(xué)習(xí)兒歌

與幼兒一同朗誦有關(guān)兒歌：

五月五，是端陽，

門插艾，香滿堂，

吃粽子，撒白糖，

龍舟下水喜洋洋。

端午節(jié)新穎活動方案2024【篇6】

一、活動目的：

1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。

2、端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 。

3、端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

二、認知：

技能：發(fā)展學(xué)生利用網(wǎng)上平臺互相交流的能力。

情意：通過此次活動讓同學(xué)更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)文化，從中知道以前所不了解的文化，能更好的傳承我們民族的古老文化，使之不被遺忘。

三、活動準(zhǔn)備：

1、組織調(diào)查：

將全班學(xué)生分成幾個小組，每個小組設(shè)一個小組長，由組長組織調(diào)查了解有關(guān)端午節(jié)的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全班進行交流。

2、明確本次活動的目的和作用。

3、制定活動計劃。

四、活動安排：

1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會。可以讓學(xué)生準(zhǔn)備些龍舟的圖片貼在墻上，以及一些屈原寫的名詩名句作為教室的裝飾，既美觀，又給節(jié)日增添了氣氛，。將教室的氣氛與此節(jié)日相呼應(yīng)，讓人一看就知道這是為了慶祝什么節(jié)日而裝飾的。

（1）同學(xué)互相交流所知道的端午知識。

（2）開展端午的知識競賽活動。

（3）以小組為單位，進行古詩文的交流或賞析。

（4）談?wù)剬Χ宋绻?jié)以及屈原的.感想，說說自己眼中的端午節(jié)，以及對愛國主題的擴展，進一步深化其意義。

2、要求學(xué)生繪制設(shè)計有關(guān)端午節(jié)的小報。

3、開展為四川災(zāi)區(qū)的孩子寫慰問信活動。

4、出一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報。

5、端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原這位偉大詩人，所以也稱為“詩人節(jié)”，舉辦一個詩歌比賽，不但可以借此紀(jì)念死去的屈原，同時也可以讓同學(xué)們互相切磋有所長進。

6、在家與家人一起包粽子，有條件的話可以開展學(xué)生進行包粽子比賽，或到敬老院與老人一起包粽子過端午節(jié)。

7、開展我與端午的征文活動，讓學(xué)生談體會、寫感想。

五、活動的意義：

1、端午節(jié)吃粽子是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向長輩們學(xué)習(xí)包粽子的方法，我們作為一個富有想象力的學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。

2 、 端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。

端午節(jié)新穎活動方案2024【篇7】

一、活動目的

通過開展活動，鄉(xiāng)機關(guān)干部、中心校老師共同體驗端午節(jié)包粽子的傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為鄉(xiāng)機關(guān)干部、學(xué)校老師提供相互交流的平臺，增進情感交流。同時在傳統(tǒng)佳節(jié)之際，將黨的溫暖和祝福送至為__發(fā)展奉獻了青春的老黨員和老干部。

二、活動主題

我們的節(jié)日—端午節(jié) 粽飄香

三、活動時間

20__年6月5日

四、活動地點

鄉(xiāng)政府院壩

五、活動人員

__鄉(xiāng)機關(guān)干部、__鄉(xiāng)中心校老師、部分老黨員、老干部

六、活動內(nèi)容：

(一)開展“端午節(jié) 粽飄香”節(jié)日民俗文化活動，讓參與人員感受傳統(tǒng)文化魅力;

(二)走訪慰問老黨員和老干部，送上端午祝福;

(三)開展“送溫暖 獻愛心”活動，慰問留守兒童、空巢老人、殘疾人，讓他們感受到“我們的'節(jié)日-端午節(jié) 粽飄香”的溫馨;

(四)為了增進干部之間的溝通交流，調(diào)動干部工作積極性，緩解工作壓力，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強團隊凝聚力，組織干部開展“三對三”籃球比賽。

七、經(jīng)費支出

從文化經(jīng)費中支出。

八、經(jīng)費預(yù)算

預(yù)計購買粽葉1200張、臘肉30斤、糯米80斤、豌豆10斤、花生米5斤、麻油2斤、香料、標(biāo)語等共3000元。

九、活動要求

(一)遵守中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定以及市縣相關(guān)規(guī)定，禁止鋪張浪費。

(二)做好活動宣傳、所需物資采購和后勤服務(wù)保障。

(三)在活動過程中注意人身和財產(chǎn)安全。

端午節(jié)新穎活動方案2024【篇8】

一、活動目的

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、掛香袋、系長命縷等慶祝活動，過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。開展這些活動，既能鍛煉和發(fā)展小學(xué)生的動手能力，又能增進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及正在形成的'民族正義感和愛國情操，激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

二、活動主題

我們的`節(jié)日——端午

三、活動時間

20__年__月__日

四、活動地點

教室、家庭

五、活動內(nèi)容、形式、要求

（一）了解端午文化

1、集體晨會進行端午節(jié)知識的介紹，宣布端午節(jié)系列活動開始；

2、校廣播臺以“我們的節(jié)日·端午”為話題，制作一檔專題節(jié)目；

3、出一期以“端午文化”為主題的手抄報；

（二）感受端午風(fēng)俗

1、1～6年級開展端午風(fēng)俗小報設(shè)計大賽；

2、以“我向（媽媽）奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

（三）體驗端午情懷

1、同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)一起分享，培養(yǎng)孩子之間的友情。

2、將端午風(fēng)俗小報優(yōu)秀作品進行展覽，讓孩子們在參觀欣賞優(yōu)秀的小報設(shè)計的同時，更深入了解端午風(fēng)俗。

端午節(jié)新穎活動方案2024【篇9】

一、活動分析

每年農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，上海傳古文化傳播有限公司專業(yè)上海公關(guān)公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等聯(lián)合商場舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動，借此活動達到“寓教于樂”的目的；并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業(yè)額，讓顧客感受一個難忘的端午節(jié)。

二、活動時間

20__年6月x日—x日

三、活動主題

端午節(jié)靚粽，購物歡樂送

四、促銷方式

【商品促銷】

1、《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動

活動內(nèi)容：凡五月端午活動期間，在各連鎖超市一次性購物滿88元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費領(lǐng)取靚粽一只，每店限送200只，數(shù)量有限，送完即止。

2、商品陳列

（1）采購部要求供應(yīng)商或廠家，制作促銷粽子的小龍舟，每店一個（因為便于廠家的銷售，我們又免費提供位置，合作是可行的）。

（2）促銷期間，要求場外有地理條件的門店將小龍舟放在場外進行促銷；無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的.地方，以便促進節(jié)日賣場氣氛和商品銷售。

（3）要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，6月10日—12日三天除冷柜之外，上海傳古文化傳播有限公司專業(yè)上海公關(guān)公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等建議各店應(yīng)在主通道擺放4—6個粽子堆頭銷售。

【商品特賣】

在促銷期內(nèi)，粽子和其節(jié)日相關(guān)商品（如黃酒，冷凍食品，飲料等食品，透明皂，沐浴液，殺蟲水，蚊香等用品）均有特價銷售

【活動促銷】

1、《丹尼斯猜粽，超級價格平》

（1）活動時間：6月x日—x日

（2）活動內(nèi)容：凡在6月x日—x日促銷時間內(nèi)，在各連鎖超市一次性購物滿88元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

（3）活動方式：在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽；讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜；商品由采購部落實價格一定要相當(dāng)?shù)停灶櫩鸵庀氩坏降膬r格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，為節(jié)后下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。

2、《五月端午節(jié)，刺激包粽賽》

操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽。

參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。

五、相關(guān)宣傳

1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳。

2、傳單宣傳。

3、場外海報和場內(nèi)廣播宣傳。

六、費用預(yù)算

1、《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動：靚粽每店限送200只__22店=4400只。

2、《上海傳古文化傳播有限公司專業(yè)上海公關(guān)公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等猜靚粽，超級價格平》活動：（數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定）。

3、《五月端午節(jié)，包粽賽》活動：粽子散裝米每店30斤__22店=660斤。

端午節(jié)新穎活動方案2024【篇10】

一、活動目的：

1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

2、通過端午節(jié)來懷念屈原，紀(jì)念秋瑾。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操，激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

3、端午節(jié)也是一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情，體驗親情的'魅力。

二、活動時間：

5月29日——6月3日

三、活動安排：

1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會。

（1）同學(xué)互相交流所知道的端午知識。

（2）以小組為單位，搜集進行古詩文的交流或賞析。

（3）講解有關(guān)屈原的故事和詩歌，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

（4）為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。

2、“我向長輩學(xué)一技”主題活動

（1）在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。

（2）和家長共同動手制做香囊，體驗勞動和分享的樂趣。

3、體驗端午情懷

（1）同學(xué)們將制作好的香囊送給家人，表達對家人的愛，讓孩子學(xué)會感恩，感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。

（2）同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享，培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。

（3）能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句，或介紹屈原的故事。

4、出一期端午節(jié)的手抄報。

5、出一期端午節(jié)的黑板報。

四、活動要求

1、班主任認真組織，查找相關(guān)資料，利用班會課對學(xué)生進行宣傳教育。作好記錄。

2、各班也可自行設(shè)計活動內(nèi)容。做好資料收集。

端午節(jié)新穎活動方案2024【篇11】

為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采，體現(xiàn)中華民族源遠流長的歷史文化積淀，喚起現(xiàn)代人對中國傳統(tǒng)節(jié)日的激情，結(jié)合都市水鄉(xiāng)——x特有的景觀、地理和文化特點，特舉辦“中國龍卷風(fēng)——x中國民俗節(jié)系列活動之一的端午節(jié)民俗活動。

一、活動主題

本次系列活動以“中國龍為主題，旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)歷史文化與現(xiàn)代元素的完美結(jié)合，讓外國人過中國節(jié)，讓更多的人了解x、了解x、了解中國傳統(tǒng)文化。

二、活動時間

x月x日——x月x日

三、活動內(nèi)容

（一）x景區(qū)主題活動

1、對象：所有購票進入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客

2、地點：x鎮(zhèn)政府對面廣場

3、內(nèi)容：

（1）端午節(jié)相關(guān)故事和粽藝展覽。

（2）x特產(chǎn)、端午節(jié)特色產(chǎn)品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等。

（3）每天兩場廣場文藝表演，表演x民俗相關(guān)的節(jié)目。

（4）包粽子比賽。游客可現(xiàn)場報名參與進行包粽子比賽，體會包粽子的樂趣，了解端午節(jié)和粽子的故事。

（5）賽龍舟表演。賽龍舟是端午節(jié)的必要組成部分之一，游客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演

（6）各景點其他傳統(tǒng)節(jié)慶項目。

（二）、嘉賓活動

1、對象：嘉賓活動主要針對由有關(guān)單位組織的外國游客以及提前預(yù)定的團隊。

2、時間：10：00~13：00x茶樓。13：30~16：30古鎮(zhèn)游覽。

3、地點：x古鎮(zhèn)x茶樓、古鎮(zhèn)。

4、內(nèi)容

第一部分（20分鐘）：來賓從課植園停車場下車，乘船沿西井街→漕港河→x茶樓；民樂四同奏在二樓門廳表演；來賓就座。

第二部分（15分鐘）：《端午節(jié)故事采風(fēng)》。以音樂和舞蹈為主要表現(xiàn)形式，編排令中外來賓都印象深刻的故事，通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合，給人全新感受。

第三部分（30分鐘）：制作香囊。每位來賓參與制作香囊，將中藥和香料放入半成品的`香囊袋。在制作過程中，解說制作香囊的緣由，使來賓更深入了解它的作用。

第四部分（30分鐘）：品嘗粽子。并贈予x地區(qū)有名的阿婆茶，享用福有特色的“茶餐。x的粽子聞名遐邇，一定值得品嘗，在了解了端午節(jié)吃粽子的來歷后，品嘗粽子一定記憶深刻。

第五部分（30分鐘）：體驗互動，嘗試學(xué)包“阿婆粽子。來賓將分組進行包粽子比賽，感受學(xué)包粽子的樂趣，對于優(yōu)勝者將給予獎勵。

第六部分：游古鎮(zhèn)，看龍舟。

5、費用

嘉賓活動以按團隊包場形式為主，每場__元（人數(shù)最多為100人）

提供的服務(wù)內(nèi)容包含：

（1）當(dāng)日免費游覽x古鎮(zhèn)的所有景點；

（2）嘉賓活動線路免費乘坐游船；

（3）觀摩端午節(jié)特色活動；

（4）特色茶餐；

（5）贈送每位嘉賓一份具有端午節(jié)特色的紀(jì)念品。

6、團隊特別推薦線路

a、漁米之鄉(xiāng)端午游

報價：x元/人（不含學(xué)包粽和特色中餐）；

導(dǎo)服費：x元/團；

學(xué)包粽約x元/人（送五個粽子），費用自理；

特色中餐標(biāo)準(zhǔn)一般在x元/人以上，費用自理。

b、民俗風(fēng)情游

（1）線路：x旅游停車場下車→游遠古文化展示館→游大清郵局→經(jīng)北大街→看龍舟—→游課植園（參觀名人展、學(xué)包粽或比賽、欣賞評彈表演）→觀摩廣場主題活動→返回

（2）報價：x元/人（不含學(xué)包粽和特色中餐）；

導(dǎo)服費：x元/團；

學(xué)包粽約x元/人（送五個粽子），費用自理；

特色中餐標(biāo)準(zhǔn)一般在x元/人以上，費用自理。

注：以上活動由于場地和時間有限，只接受團隊預(yù)定，歡迎各單位來電提前咨詢和預(yù)約。

端午節(jié)新穎活動方案2024【篇12】

為大力宏揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化“我們的節(jié)日”系列主題活動，今年端午節(jié)期間將繼續(xù)在全校組織展開“我們的節(jié)日端午”主題活動。特制定活動方案以下：

一、活動背景：

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的`風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，了解節(jié)日的淵源、構(gòu)成、民間各種不同的慶祝方式和其中所承載的中國所獨占的文化內(nèi)涵，增強學(xué)生愛故鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次主題教育活動，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生增強節(jié)日文化理念，宏揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的：

1、初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解故鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激起學(xué)生愛故鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜蜜的幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和應(yīng)用資料的能力和語言概括和表達能力。

三、活動時間：

5月31日—6月2日（端午節(jié)放假期間）

四、活動內(nèi)容

1、“我們的'節(jié)日—端午節(jié)”手抄報比賽

2、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”繪畫比賽

3、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”詩歌、故事征集

4、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”攝影比賽

五、活動程序

第一階段：宣傳發(fā)動階段

通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄廣泛宣傳

第二階段：組織實施階段

1、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

2、調(diào)察訪問身邊的長輩，了解故鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、一、二年級舉行“我們的節(jié)日—端午節(jié)”攝影大賽

4、三年級舉行“我們的節(jié)日—端午節(jié)”詩歌、講故事比賽。

5、四年級組織“我們的節(jié)日—端午節(jié)”手抄報大賽

6、五年級“我們的節(jié)日—端午節(jié)”繪畫大賽

第三階段：表彰評比階段

以班級為單位評選優(yōu)秀組織獎，個人獎設(shè)一、二等獎若干；

學(xué)校將召開表彰會，對優(yōu)秀班級及個人予以表彰。

端午節(jié)新穎活動方案2024【篇13】

一、設(shè)計背景：

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。因此圍繞“迎端午，緬故人，揚傳統(tǒng)”這個話題，設(shè)計了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會、學(xué)生談感受”等板塊，讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力，增強民族自尊心和自信心。

二、活動目標(biāo)：

1.通過活動，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2.學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日, 向屈原學(xué)習(xí)，熱愛祖國，增強民族自尊心和自信心。

三、活動地點：

614教室

四、活動時間：

20__年6月 11號

五、活動前準(zhǔn)備：

上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

六、活動過程：

【活動導(dǎo)入】

1.我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

2.端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎？今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。 3.引出主題：“迎端午，緬故人，揚傳統(tǒng)”主題班會現(xiàn)在開始！

【活動一】端午說由來

（一）端午節(jié)別稱

1.端午節(jié)有哪些別稱？（李東亮老師介紹）

2.關(guān)于端午節(jié)的由來，說法很多，誰能告訴大家？（學(xué)生交流） （二）端午講故事

端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。關(guān)于 2.端午節(jié)故事傳說很多，你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎？ 學(xué)生講述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。 3.李東亮老師做活動小結(jié)。

【活動二】端午話習(xí)俗

（一）賽龍舟

1.過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？（學(xué)生自由交流）

2.你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎？（多媒體課件：賽龍舟） 3.端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽？（學(xué)生交流） （二）話粽子

1.除了賽龍舟，端午節(jié)的.主要習(xí)俗就是品嘗粽子。（學(xué)生介紹粽子的由來。） 2.一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。（多媒體課件：粽子）

3.我國各地方的粽子還各有特色，請幾個外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。 （由三名學(xué)生介紹。） 4.主持人小結(jié)。

【活動三】端午賽詩會

1.屈原是一位愛國詩人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。 2.請幾位學(xué)

生朗誦端午節(jié)的詩篇。 （1）《端午》唐 文秀 （2）《五月五日》梅堯臣 （3）《端午節(jié)的懷念》

3.李東亮老師小結(jié)：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中，大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

【活動四】談感受，激發(fā)情感

1.今年端午節(jié)與往年有什么不同？你是怎么過的？ （學(xué)生交流自己的感受。） 2.快板：《民族精神代代傳》

3.李東亮老師總結(jié)：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

總結(jié)

在此次主題班會中，同學(xué)們對中華民族文化和傳統(tǒng)節(jié)日報以崇敬的態(tài)度，積極參與互動交流，一起認真學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化淵源和習(xí)俗，班會活動呈積極向上的氛圍。中國的傳統(tǒng)文化。是我們的先輩傳承下來的豐厚遺產(chǎn)，曾長期處于世界領(lǐng)先地位。傳統(tǒng)文化是歷史的結(jié)晶，但它并不只是博物館里的陳列品，而是活著的生命，傳統(tǒng)文化所蘊含的、代代相傳的思維方式、價值觀念、行為準(zhǔn)則，一方面具有強烈的歷史性、遺傳性，另一方面又具有鮮活的現(xiàn)實性、變異性，它無時無刻影響、制約著今天的中國人為我們開創(chuàng)新文化提供歷史的依據(jù)和現(xiàn)實的基礎(chǔ)。因此，傳統(tǒng)文化距離我們并不遙遠，在現(xiàn)實生活的強勁脈搏里，時時刻刻都能感覺到它的存在。傳承中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日是我們義不容辭的責(zé)任。

端午節(jié)新穎活動方案2024【篇14】

一、活動目的：

中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是建設(shè)社會主義先進文化的寶貴資源。傳統(tǒng)節(jié)日教育的內(nèi)容與途徑是廣泛的，我校的學(xué)生以城市子女居多，對過傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗了解不多，針對這一現(xiàn)狀，我們將今年的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的教育活動從學(xué)校和家庭兩個面延伸。通過在學(xué)校開展綜合性學(xué)習(xí)，了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說、各地的習(xí)俗、香囊的制作等；通過在家庭開展親子間長輩帶孩子懸白艾、掛菖蒲、包粽子等形式多樣的活動，真正讓隊員接受傳統(tǒng)文化的`熏陶，引導(dǎo)廣大師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，進一步增強愛國愛鄉(xiāng)情感，提高科學(xué)文明素養(yǎng)，弘揚和培育民族精神。

二、活動時間：

20__年5月18日——30日

三、活動內(nèi)容：

1、大隊部以“倡議書”的形式，把活動的意義、主題、時間、內(nèi)容、形式等告知全體隊員和輔導(dǎo)員，讓隊員及其家長明確目標(biāo)，從而有針對性地設(shè)計好端午節(jié)的活動。

2、開展端午節(jié)校園“六個一”：全班一起誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代愛國主義詩篇；一次綜合性學(xué)習(xí)，了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說、各地的習(xí)俗、香囊的制作等；一次以家政課為主的香囊的制作并組織評比；一期主題黑板報；一次主題班隊會；撰寫一篇心得體會。

3、開展端午節(jié)家庭“四個一”活動：即和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗；帶孩子一起去買過端午節(jié)的材料，開展一次“與媽媽共同包粽子”活動，體驗父母持家的辛勞；和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道；指導(dǎo)孩子做一份端午節(jié)手抄報或電子小報。

4、活動延伸。節(jié)日之后，上交心得體會、主題班隊會方案、活動照片，也可邀請家長共同參與，交流活動所獲，從而使節(jié)日活動產(chǎn)生良好的教育效應(yīng)。