2024六一兒童節(jié)活動主題及方案

    | 李金

    活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?下面小編給大家分享關(guān)于2024六一兒童節(jié)活動主題及方案(15篇)的內(nèi)容,歡迎借鑒使用!

    2024六一兒童節(jié)活動主題及方案

    2024六一兒童節(jié)活動主題及方案精選篇1

    一、活動目的:

    1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

    2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

    3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    二、活動時間:

    20__年5月28日下午3:00

    三、活動地點(diǎn):

    幼兒園音樂舞蹈教室

    四、活動準(zhǔn)備:

    1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

    2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;

    3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;

    4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

    5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

    五、活動形式:

    每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

    六、具體分工:

    1、總指揮:__

    2、安全及場地組織:組長:__

    成員:各班主任及配班教師

    3、場地布置:組長:__

    成員:__、__、__、__、__

    4、音響:__

    5、攝像:__

    7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

    8、主持:__、__、__

    9、評委:__、__、__、__、__

    10、后勤供應(yīng):__(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等)

    七、幾點(diǎn)要求:

    1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

    2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

    3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

    3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

    八、獎項設(shè)置

    本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

    2024六一兒童節(jié)活動主題及方案精選篇2

    一、活動意義

    “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。

    二、活動時間:

    6月1日(待定)

    三、活動主題:

    匯聚歡樂心連一城

    把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

    關(guān)愛手牽手歡樂共擁有

    四、活動地點(diǎn):

    __

    五、活動目的

    擴(kuò)大消費(fèi)者對__的認(rèn)識與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

    通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度;

    加深消費(fèi)者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;

    活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

    六、活動概況

    三大游戲樂園

    1、親子互動樂園:

    每個家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝.

    2、家庭歡樂樂園:

    留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

    3、征集樂園:(照片在__官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

    方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

    方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈送禮品。

    時光郵筒:(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)

    每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

    1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵).

    2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達(dá)給每個家庭的心意。

    卡通人物互動:

    卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念。

    兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))

    小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺。

    上進(jìn)行時尚服裝秀,小朋友當(dāng)家(活動表演環(huán)節(jié))

    活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

    參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。

    家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

    泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié))

    魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演。

    話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))

    真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡短西方童話故事。

    稍作改編,灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動現(xiàn)場尋找水晶鞋…讓這童話幸福圓滿落幕。

    七、活動宣傳:

    主辦方創(chuàng)建官方微博,進(jìn)行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。

    2024六一兒童節(jié)活動主題及方案精選篇3

    一、活動目的

    通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的社會形象。

    二、活動準(zhǔn)備

    1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

    2、4月中下旬確定節(jié)目

    大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目、

    中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目、

    小班3個節(jié)目

    3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班教師負(fù)責(zé)。

    4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

    5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由曾廣容老師負(fù)責(zé)。

    6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負(fù)責(zé)。

    7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。

    8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負(fù)責(zé)。

    三、文藝匯演流程

    1、介紹來賓

    2、鳴炮宣布活動開始

    3、領(lǐng)導(dǎo)講話

    4、園長致辭

    5、家長代表講話

    6、觀看幼兒文藝表演

    7、文藝匯演結(jié)束

    8、清查學(xué)生人數(shù),帶回教室,與家長交流,交流完后上課。

    四、活動地點(diǎn):蓬塘中心幼兒園運(yùn)動場

    五、活動時間:

    20__年6月1日上午9時至11時

    六、主辦單位:

    蓬塘中心幼兒園

    七、組織編排:

    郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

    八、監(jiān)制:

    劉生華

    九、協(xié)助:

    鄔芝芝、陳佳麗

    十、后勤:

    康艷春、劉志英、谷月花

    十一、安全:

    制定安全預(yù)案

    2024六一兒童節(jié)活動主題及方案精選篇4

    一、指導(dǎo)思想

    六月一日是全世界少年兒童的節(jié)日。為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。

    二、領(lǐng)導(dǎo)小組

    組 長:

    副組長:

    組 員:

    三、活動目的

    1、結(jié)合“方光玉品德教育基金”品德模范評選活動,評選、表彰本年度“十大陽光標(biāo)兵”,“十佳陽光少兒”,使其成為全體少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。

    2、各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

    四、組織機(jī)構(gòu)

    策劃:

    攝影:

    舞臺音響:

    頒獎負(fù)責(zé):

    主持負(fù)責(zé):

    五、活動內(nèi)容

    1、對評選出的“十大陽光標(biāo)兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰獎勵。

    2、各種形式的文藝匯演活動。

    3、家風(fēng)家教宣傳展示活動

    4、活動總結(jié)。

    六、活動形式

    1、每個年級都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現(xiàn)時代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點(diǎn)。

    2、每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。

    3、每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。

    4、為保證文藝表演活動高效、緊湊,本次文藝節(jié)目比賽,評委不在現(xiàn)場亮分,文藝表演結(jié)束后,通報比賽結(jié)果。

    5、以班為單位開展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風(fēng)的'好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。

    七、活動時間

    5月28日,早上一、二、三年級,下午四、五、六年級,進(jìn)行文藝節(jié)目比賽。5月29日早上進(jìn)行慶祝“六一”兒童節(jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。

    八、活動地點(diǎn):

    校園

    九、幾點(diǎn)要求:

    1、全校師生要積極參與此項活動,各班主任(中隊輔導(dǎo)員)是本班節(jié)目排練的具體組織者。

    2、各中隊輔導(dǎo)員做好本中隊表演活動的各項準(zhǔn)備工作。

    十、獎勵形式:

    1、獎勵總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,獲獎節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

    2、獲獎的班級,在期末量化考評中根據(jù)名次加分。

    3、獎勵本學(xué)年度“十佳少兒”20名 ,“十大標(biāo)兵”200名,優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。

    十一、注意事項:

    1、注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。

    2、各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時排練,不得影響正常教學(xué)秩序。

    3、加強(qiáng)學(xué)生管理,確保安全。

    4、積極爭取家長的支持和配合,確保排練、展演活動順利進(jìn)行。

    5、排練一般占用在校時間,不占用雙休日、課外時間。若占課外時間,必須請示包級領(lǐng)導(dǎo),通知家長做好學(xué)生接送工作。

    2024六一兒童節(jié)活動主題及方案精選篇5

    為了更好地讓孩子們在自我的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,方案如下:

    一、活動宗旨

    幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!

    二、組織機(jī)構(gòu)

    組長:__教師

    副組長:__教師

    成員:全體教師

    三、工作要求

    各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。

    四、活動資料

    (一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

    大班3塊、中班3塊、小班2塊

    (二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

    十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操

    (三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

    1、園長致賀詞

    2、家長代表發(fā)言

    3、主持:兩名幼兒

    4、節(jié)目名單

    (1)小一班:舞蹈《我最棒》

    (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

    (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

    (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

    (5)大班:時裝展示

    (6)說明:幼兒背誦的同時,教師現(xiàn)場展示。(師幼同時進(jìn)行)

    全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒

    (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

    (8)小二班:舞蹈《誰不乖》

    (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

    (10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

    (四)親子游戲活動(10:40——11:10)

    以班級為單位組織親子游戲。

    五、發(fā)獎

    2024六一兒童節(jié)活動主題及方案精選篇6

    一、指導(dǎo)思想

    一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

    二、活動主題

    在陽光下成長。

    三、領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長:

    副組長:

    成員:

    四、組織形式

    以學(xué)校為單位組織開展活動

    五、時間安排

    1、__月__日擬訂方案;

    2、__月__日至__月__日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

    3、__月__日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

    4、__月__日至__月__日做好各項準(zhǔn)備工作;

    5、__月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;

    6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

    六、活動內(nèi)容

    (一)慶六一征文活動

    1、寫作時間:__月__日——__月__日

    2、展出形式:以小報形式或制作展板

    3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。

    4、交作文時間:__月__日。

    5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

    (二)慶六一(圖畫)手抄報展

    1、設(shè)計時間:__月__日至__日。

    2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

    3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。

    4、作品上交時間__月__日。

    5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。

    (三)慶六一書法展

    1、活動時間:__月__日至__日。

    2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

    3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

    4、作品上交時間__月__日。

    5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

    (四)慶六一文藝聯(lián)歡會

    1、活動時間:__月__日下午第1、2節(jié)課。

    2、活動地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。

    3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

    4、__月__日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;__月__日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。

    5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。

    2024六一兒童節(jié)活動主題及方案精選篇7

    一、活動地點(diǎn):

    __圖書館

    二、活動宗旨:

    經(jīng)過故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲--做信封、寫感激信,增強(qiáng)孩子的母愛、父感情感體驗(yàn),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,以到達(dá)感恩父母、感恩家人的教育目的。

    三、活動準(zhǔn)備:

    1.出通知。

    2.準(zhǔn)備游戲需要的材料:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

    3.布置活動場地。需要投影、筆記本電腦。

    4.備課。

    5.準(zhǔn)備獎品。

    四、具體活動方案:

    活動流程:

    (一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。

    (二)、主持人講注意事項。

    (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

    (3)、在活動中請勿擁擠。

    (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品

    (三)、主持人介紹親子活動項目。

    (四)、活動流程

    活動一:講故事

    講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)。利用課件ppt。

    活動二:制作信封,寫感激信

    導(dǎo)語一:有一個人:把你從小養(yǎng)育大,冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮,你有成績她稱夸。人人都說她最親,世上不能沒有她。每年五月十一日,送支康乃馨給她。請問他是誰

    導(dǎo)語二:今日是六一兒童節(jié),小朋友們有沒有收到禮物呀你們開不開心有沒有多謝媽媽(或者其他人)。請寫一封信感激他。

    1、制作信封。

    (1)分發(fā)工具:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

    (2)教師師范制作。

    a畫三個長方形。中間一個為15x8,上下兩個都為13x7。

    b連接三個長方形長的中點(diǎn)。

    c在上頭的長方形兩邊寬的中點(diǎn)畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。

    d2、寫感激信。

    (1)介紹寫信的格式。

    請小朋友說,教師補(bǔ)充。

    (2)小朋友在家長的幫忙下寫信。

    幼兒能夠畫畫。

    2024六一兒童節(jié)活動主題及方案精選篇8

    為了通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié),活動方案如下:

    一、活動主題:

    激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

    二、活動時間:

    20__年6月1日

    三、活動地點(diǎn):

    __小學(xué)操場

    四、活動內(nèi)容:

    新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演

    五、活動組織:

    組委會主任:__

    策劃:__

    組委會成員:全校教師

    六、活動過程:

    1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

    2、校長致詞并宣布活動開始。

    3、新生入隊儀式:

    (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;

    (2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單;

    (3)授隊員標(biāo)志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾;

    (4)宣誓;

    (5)新隊員代表發(fā)言;

    (6)呼號;

    (8)退旗、敬禮、奏樂。

    4、我讀書、我快樂朗誦比賽。

    5、幼兒園慶六一文藝表演。

    七、安全預(yù)案:

    (1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

    (2)通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

    (3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。

    (4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

    2024六一兒童節(jié)活動主題及方案精選篇9

    經(jīng)過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),從而度過一個健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

    一、活動主題

    "童心向黨茁壯成長"

    二、活動目標(biāo)

    培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事,增強(qiáng)體質(zhì)。

    三、活動時間

    20__年X月X日

    四、活動地點(diǎn)

    幼兒園塑膠活動場地。

    五、參加活動對象

    全體幼兒

    六、活動準(zhǔn)備

    1、音樂。

    2、呼啦圈40個(裝飾好)

    3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。

    七、活動過程

    1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂節(jié)日氣氛。

    2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。

    3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動室。

    4、參加彩排,熟悉場地,地點(diǎn)塑膠廣場。

    5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場。

    6、參加面向社會團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場。

    7、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動所需物品。如:鞋、襪等。

    8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。

    八、活動預(yù)期效果

    營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓20__年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子。

    2024六一兒童節(jié)活動主題及方案精選篇10

    一、運(yùn)動會主題:

    快樂童心暢想六一

    二、活動目的`:

    展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,培強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在多姿多彩的文藝表演和體育運(yùn)動中健康快樂的成長,特在“六一”來臨之際,舉行趣味運(yùn)動會活動。

    三、活動時間、地點(diǎn)

    1、時間:____年5月30日(周五)上午

    2、地點(diǎn):操場

    四、活動內(nèi)容

    1、文藝表演

    2、體育活動

    五、活動程序

    1、校長致辭,班主任代表致辭,學(xué)生代表發(fā)言

    2、文體活動

    集體活動〈小紅帽健康快樂動起來〉課間活動

    獨(dú)唱《我相信》表演者六年級張巖

    活動:轉(zhuǎn)呼拉圈比賽

    歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者二年級李鑫等

    活動:百米計算

    集體舞《健康歌》表演者一年級全體同學(xué)

    活動:齊心協(xié)力

    小品《課間十分鐘》表演者四年級萬宏旭等

    歌表演《巴拉拉小魔仙》表演者三年級張詩文等

    活動二人三足

    小品《時尚》表演者五年級張曉宇等

    活動百米穿衣

    歌表演《快樂女孩兒》表演者五年級同學(xué)

    活動傳呼拉圈

    小品《瘋狂旅行團(tuán)》表演者六年級同學(xué)

    集體舞〈向前沖〉表演者二年級同學(xué)

    全校拔河比賽

    3、終結(jié)評價:頒發(fā)集體榮譽(yù)獎狀

    六、參加人員

    全體學(xué)生,全體教師,學(xué)生家長(自愿)

    七、活動中注意事項

    1、安全維護(hù):田雪峰班主任(強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,由于校內(nèi)施工,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生去廁所路線)

    2、比賽中應(yīng)急處理(中暑,劃傷,摔傷,矛盾化解):孫英善,朱亞文,蔡波,班主任

    3、學(xué)生服裝要求:校服,小紅帽(天熱可帶太陽傘)

    4、場地內(nèi)衛(wèi)生要求:規(guī)范垃圾位置

    1、比賽時運(yùn)動員進(jìn)入非本組跑道并對該組運(yùn)動員比賽造成影響,則判本組比賽時間增加0.2秒每次。

    2、三至六年級比賽過程中,球脫離手的控制,滾出場地需撿回并在失誤地點(diǎn)開始比賽。如若犯規(guī),本組比賽時間增加0.2秒每次。

    八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長:

    副組長:

    成員:

    2024六一兒童節(jié)活動主題及方案精選篇11

    活動目標(biāo):

    1、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日。

    2、通過各種活動,提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力,增強(qiáng)幼兒自信心。

    3、體驗(yàn)節(jié)日愉快的氣氛,感受成人的關(guān)心和愛護(hù),增進(jìn)相互間的情感。

    4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

    5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    活動對象:小班全體幼兒及部分家長

    活動地點(diǎn):多功能室

    活動時間:20__年5月30日上午

    活動過程:

    1、年級組長發(fā)言。

    2、健身操《椅子操》

    準(zhǔn)備:椅子、音樂

    3、舞蹈《小星星》

    準(zhǔn)備:手偶小星星、音樂

    4、歌表演《拔蘿卜》

    準(zhǔn)備:一個自制大蘿卜、人物頭飾、音樂

    5、親子游戲:兜兜水果

    游戲準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果、場地上畫兩條相隔線

    游戲玩法與規(guī)則:孩子站在線后面,向自己父母的圍裙里扔水果,家長系上圍裙,雙手拉起裙角,站在另一條線后接水果,在規(guī)定的時間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝。

    6、兒歌《親一親》

    7、歌曲《爺爺親奶奶親》

    8、歌曲聯(lián)唱(集體)

    準(zhǔn)備:音樂

    9、游戲:金蟬脫殼

    游戲準(zhǔn)備:圈8個,分成兩組。

    玩法與規(guī)則:兩隊幼兒分別向前進(jìn),遇到呼啦圈時要將圈從頭套到腳,再鉆出來,然后繼續(xù)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒即是勝利者。

    10、舞蹈《勞動最光榮》

    準(zhǔn)備:音樂

    11、歌表演《春風(fēng)來了》

    準(zhǔn)備:音樂

    12、兒歌《小雨點(diǎn)》

    13、游戲:趕小豬

    游戲準(zhǔn)備:球拍、皮球、圈

    游戲玩法與規(guī)則:幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。

    14、舞蹈《大家來運(yùn)動》

    活動準(zhǔn)備:音樂

    2024六一兒童節(jié)活動主題及方案精選篇12

    父母是幼兒的第一任教師,是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大,他們在觀察著我們,向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶祝活動的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

    一、活動目標(biāo)

    通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。

    進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    二、活動主題和宣傳口號

    1、活動主題:樹立榜樣!做個好爸爸好媽媽。

    2、宣傳口號:

    爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我。好樣的!我的爸爸媽媽。

    三、活動準(zhǔn)備

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

    2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的'幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)

    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)

    四、活動內(nèi)容

    (一)活動倡議

    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

    2、時間:__年6月1日。

    3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

    4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

    (二)“六一”活動

    本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進(jìn)行。

    1、幼兒故事、童話劇表演賽

    (1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    (2)要求:每班準(zhǔn)備一個家長教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

    (3)評獎:

    根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、爸爸,媽媽。

    A、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎,一等獎,二等獎。

    B、舞臺設(shè)計獎:從參賽的節(jié)目中評出舞臺設(shè)計。

    C、爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。

    D、媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。

    2、主題繪畫展

    (1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象,激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。

    (2)要求:每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)

    (3)評獎:幼兒園對作品進(jìn)行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進(jìn)行評選25-50件由三個以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計)

    3、二人三足運(yùn)動比賽(或者更多)

    (1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長,家長與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運(yùn)動游戲堅持科學(xué)合理的體育運(yùn)動鍛煉身體。

    (2)要求:家長與家長,家長和老師可以自由組合(幼兒也可參與)

    (3)評獎:優(yōu)勝者得獎

    2024六一兒童節(jié)活動主題及方案精選篇13

    活動準(zhǔn)備:

    1、各游戲道具;

    2、門口展板及環(huán)境布置;

    3、各游戲區(qū)的海報;

    4、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干;

    5、每位家長一張游戲券、禮品券

    活動游戲:

    1)看你笑不笑:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點(diǎn),家長站在中間,當(dāng)開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,家長用同樣的方法走向終點(diǎn),如中途掉落需重新開始,完成者即可獲得印章。

    2)忙菜蓮:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),在指定時間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的即可獲得印章。

    3)快樂擁抱:以家庭為一組,每輪10組家庭參加,音樂響起時,朝同一方向向前走,當(dāng)教師說出4時,4組家庭抱在一起,人數(shù)相符的即可獲得印章,人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪。

    4)你扔我接:每輪四組家庭參加,家長將垃圾桶拿在手中,并圍成一個圈,分別用身體將繩子拉開,幼兒站在家長的正前方,音樂開始時幼兒扔球,家長接,音樂停止游戲結(jié)束,在指定時間內(nèi)能接住6個球的即可獲得印章。

    5)快樂貼貼貼:孩子與家長一組,每輪兩組游戲。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者,獲得印章。

    6)推小車:兩組家庭進(jìn)行比賽,每組家庭派一個大人和一個小孩。家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,在規(guī)定時間內(nèi)完成即可獲得印章。

    7)最佳搭檔:兩人一組,分兩組進(jìn)行,孩子從起點(diǎn)出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過地墊,跑到終點(diǎn),將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長手中,家長接過踢五下,將毽子踢人籃筐,如失敗需重新開始,完成后即可獲得印章。

    8)運(yùn)西瓜:每輪游戲兩組家庭參加,家長與幼兒在指定地方,兩人手拿棍子夾好球準(zhǔn)備,音樂響起時,開始夾球繞過障礙物到指定地點(diǎn),如球掉落需重新開始,完成后即可獲得印章。

    9)運(yùn)球走:一家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),如中途掉了需重新開始,順利過關(guān)的即可蓋章。

    10)小小領(lǐng)路人:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

    11)奪紅旗:家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,完成者即可獲得印章。

    12)吃餅干:拿一個餅干放在額頭處,運(yùn)用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉,兩人分別完成后才能獲得印章。

    注意事項

    1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀(jì)律。

    2、家長在游戲過程中注意幼兒的安全。

    3、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。

    2024六一兒童節(jié)活動主題及方案精選篇14

    一、活動意義:

    在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

    二、活動安排:

    1、總體規(guī)劃。(校長室)

    2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(車學(xué)靖、王艷)

    3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)

    4、宣傳發(fā)動、組織。(姚建波、張濤)

    5、后勤保障。(劉景云)

    6、獎品書寫。(王楊)

    7、攝影、電影播放。(王楊)

    8、趣味運(yùn)動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)

    三、時間安排:

    1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

    2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

    3、5月23日至27日完成各項活動的'前期評比、匯總報張濤老師處。

    4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

    四、主要活動設(shè)想:

    1、新隊員入隊儀式。

    2、表彰各類積極分子。

    3、文藝活動。

    開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。

    器樂興趣小組組隊。

    文藝隊匯報演出。

    幼兒舞蹈。

    4、趣味運(yùn)動會:

    運(yùn)球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

    團(tuán)結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

    板凳運(yùn)人:3-5年級(每班男女各二人);

    單腿跑(低年級男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級,男女各6人);

    拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

    5、看電影:《西游記》

    6、活動地點(diǎn)安排:一年級門口。

    五、趣味運(yùn)動會裁判:

    裁判長:張濤(起點(diǎn))、蘇宗文(終點(diǎn))

    裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍

    六、卡拉ok比賽評委:

    組長:車學(xué)靖

    組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴

    七、大門值勤:王臣貴、劉景云

    八、校醫(yī)、衛(wèi)生:王潤秋

    九、注意事項:

    1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

    2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

    4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

    5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。

    十、備注:

    1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。

    2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。

    2024六一兒童節(jié)活動主題及方案精選篇15

    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

    活動主題:《大手牽小手、大家齊歡游》

    活動時間:__年6月1日上午:9:00—11:00

    活動目標(biāo):

    1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動

    2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

    3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

    活動準(zhǔn)備:

    幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

    活動過程:

    1、提前一周播放關(guān)于六一兒童節(jié)的音樂,讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛

    2、將六一詳細(xì)活動安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上,讓家長了解六一當(dāng)天的活動內(nèi)容及要求

    3、幼兒正常來園,早餐結(jié)束后,8:50到操場集合,9:00家長到幼兒園操場集合,教師將幼兒安全的交給家長。

    4、主持人宣讀活動目標(biāo),各班教師回班準(zhǔn)備,等待游戲開始

    5、9:00活動準(zhǔn)時開始,班級順序:親子班、粒粒班、點(diǎn)點(diǎn)班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

    6、后勤教師給家長發(fā)活動游戲記錄卡,講解游戲中的注意事項,參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個章,積滿8個章可獲得幼兒園準(zhǔn)備的一份精美的禮品。

    7、游園活動正式開始

    人員安排:

    1、總負(fù)責(zé)人員:__

    2、節(jié)目主持人:__、__

    3、獎品領(lǐng)取人員:__

    4、會場安全員:門衛(wèi)

    注意事項:

    1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

    2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

    3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

    方案發(fā)到網(wǎng)上

    游園活動游戲內(nèi)容:(請各位老師在下周一將本班游戲定好,將電子版交到辦公室)

    (一)謎語猜猜猜

    游戲地點(diǎn):大廳

    負(fù)責(zé)教師:__

    準(zhǔn)備:謎語若干

    規(guī)則:

    1繩子上的紅紙上是謎面,幼兒可以任意選擇謎面,每位幼兒只有一次機(jī)會;

    2謎面選擇后不可更換,到教師出揭曉謎底;

    3答案正確的幼兒可以蓋一個章;

    4請注意不可亂扯字條,并注意安全。

    (二)拼圖與套圈

    游戲地點(diǎn):親子班

    負(fù)責(zé)教師:__

    (1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。

    (2)套圈:2——3個家庭進(jìn)行比賽,大朋友和小朋友分別站在線后(聽老師的口令),向同一個彩瓶套圈,家長用小圈,幼兒用大圈,在規(guī)定的時間內(nèi)最多者為勝。

    (三)夾彈珠與貼鼻子

    游戲地點(diǎn):貝貝班(一層第二教室)

    負(fù)責(zé)教師:__、袁華

    (1)夾彈珠:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

    玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

    規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的.不計入總數(shù)。

    (2)貼鼻子:

    游戲規(guī)則:一位家長和一個寶寶為一組,寶寶被遮住雙眼,在家長的語言提示下給缺了鼻子的小動物補(bǔ)上它們的鼻子。可分二——三組同時進(jìn)行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。

    (四)拋接球與豆子回家

    游戲地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班

    負(fù)責(zé)教師:牛瑩杰顧曉軍

    (1)拋接球:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。

    (2)豆子回家:

    1、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗里。

    2、在30秒內(nèi)誰夾得最多,誰獲勝。

    3、2——3組家庭共同進(jìn)行

    (五)闖關(guān)釣魚與打保齡球

    游戲地點(diǎn):粒粒班

    負(fù)責(zé)教師:__

    (1)闖關(guān)釣魚

    游戲規(guī)則:分三組進(jìn)行,每組一個家庭(一大一小),每個家庭各一個魚竿,當(dāng)老師發(fā)出“開始”的口令后方可釣魚,聽到“停止”的口令后就要停止釣魚。釣上的魚數(shù)量最多家庭為勝!

    (2)打保齡球:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個,教師發(fā)出開始口令后,家長迅速將水平碼好,幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數(shù)量最多的一組為勝。

    (四)超級童星小舞臺

    游戲地點(diǎn):音體室

    負(fù)責(zé)教師:__宋寧

    1、規(guī)則:請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演。

    2、表演的內(nèi)容有:兒歌、古詩、三字經(jīng)、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經(jīng)的內(nèi)容自定)

    3、表演時間不超過2分鐘,且一人一個節(jié)目、一次機(jī)會。

    4、在表演的時候允許親子同臺表演。

    (五)小小建筑師與吃豆豆

    游戲地點(diǎn):芽芽班

    負(fù)責(zé)教師:__

    (1)小小建筑師:分成3組,每組一個家庭,在規(guī)定的時間內(nèi)用積木堆高,積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。

    (2)我喂媽媽(爸爸)吃豆豆:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。

    (六)運(yùn)小球

    游戲地點(diǎn):苗苗班

    負(fù)責(zé)教師:韓育苗劉林翔

    運(yùn)小球:準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個,家長和幼兒分別站在終點(diǎn)和起點(diǎn),家長用乒乓球拍將球運(yùn)到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回,最先返回的家庭為勝。

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