兒童節主題活動方案范文

    | 徐球

    兒童節是屬于孩子的節日,他們可以盡情揮灑快樂。兒童節活動大家有哪些想了解的呢?下面給大家分享一些關于兒童節主題活動方案范文(精選15篇),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

    兒童節主題活動方案范文

    兒童節主題活動方案范文精選篇1

    一、活動由來

    每年的6月1日是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應把握這一良機,做好公關促銷兩方面活動。

    二、活動時間

    5月27日——6月3日

    三、活動主題

    有學有玩 歡樂無限

    四、促銷公關活動

    活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會,操作辦法:

    1、憑小票領取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上:姓名、年齡、學校、聯系電話;一張小票限送送一張。

    2、將資料卡投入商場設置的箱子內;

    3、商場抽出60個名額,并通知家長,領取培訓證明。具體抽獎時間:6月3日下午13:00。

    4、暑假時,憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的培訓。

    活動三:在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時,也應該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

    五、注意事項

    1、第一項活動中必須保證抽獎的.公證性,活動可與樂園聯合舉行;此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右,相當于商品打9.5折;

    2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期,此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦,由他們負責培訓;按100元/人計算培訓費,整項活動經費為6000元;為了減少支出,可以免費為培訓單位提供商場內的場地,以讓他們進行現場咨詢,發放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。

    兒童節主題活動方案范文精選篇2

    一、活動目的

    通過六一兒童節的促銷活動,激發顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區的銷售,同時營造愉快的節日氣氛,給予家長和兒童豐富的節目。

    二、活動時間

    20__年__月__日上午__:__—__:__下午__:__—__:__

    三、活動主題

    我的節日、我做主—繽紛六一,盡在珠百

    四、活動明細

    本次活動分上下午

    1、上午部分:親親樂活動__:__—__:__

    (一)活動內容:

    a、爬行組(7-14個月)

    b、推車組(15-24個月)

    c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個月)

    d、小小搬運工組(24-30個月)

    (二)活動人數:

    約有100名左右、家長數十名

    (三)活動準備

    百貨廣場負責架設活動舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設、護欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術幼兒園和負責上午部分活動的道具、獎品、簽到和協調人員。

    2、下午部分:繪畫、表演、游戲__:__—__:__

    (一)活動內容:

    1、慶六一繪畫活動__:__—__:__

    2、奇奇帶動親子帶動操__:__—__:__

    3、“好孩子”舞蹈表演__:__—__:__

    4、親子互動游戲—劃龍舟__:__—__:__

    5、武術表演__:__—__:__

    6、親子互動游戲-疊疊樂__:__—__:__

    7、兒童時裝show__:__—__:__

    8、派發禮物__:__—__:__

    (二)活動人數:

    參與活動家庭120人、海蓮全體教師。

    (三)活動準備:

    百貨廣場負責場地布置,繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節日禮物,百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術幼兒園負責舞蹈表演、時裝表演的表演人員,探奇樂園負責親子游戲部分的禮品。

    (四)參與時裝show品牌:

    哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。

    兒童節主題活動方案范文精選篇3

    一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案:

    一、活動目標:

    通過開展慶祝“六一”兒童節游園活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在活動中大膽交往,體驗成功、感受快樂,從而度過一個幸福、難忘的.“六一”兒童節。

    二、活動時間:

    20__年6月1日下午2:30

    三、活動地點:

    幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)

    四、成立活動領導小組

    組長:

    成員:

    五、活動準備

    1、布置富有歡慶氣氛的環境。(負責人:全體教師教師)

    2、活動道具、材料的準備。(負責人:__、__)

    3、幼兒節日禮物和游戲獎品。(負責人:__)

    4、場地安全檢查。(負責人:__)

    5、攝像(負責人:__)

    六、活動內容

    1、園長講話

    2、講解游園活動的注意事項和游戲規則

    3、幼兒游園活動

    (1)釣魚

    (2)趣味百寶箱

    (3)套圈

    (4)夾珠子

    (5)看誰投的準

    4、頒發六一禮品

    兒童節主題活動方案范文精選篇4

    一、活動時間:

    20__年x月x日

    二、活動地點:

    大操場

    三、運動會目標:

    通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    四、活動準備:

    1.通知父母來園參加親子活動。

    2.準備游戲需要的.材料。

    3.布置活動場地。

    4.獎品。

    五、具體活動方案:

    活動流程:

    (一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

    (二)、幼兒教師致歡迎詞。

    (三)、領導講話。

    (四)、主持人講注意事項。

    (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)、請在活動過程中遵守活動規則。

    (3)、在活動中請勿擁擠。

    (4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

    (五)、主持人介紹親子活動項目。

    活動一:

    1、游戲名稱:《春種秋收》

    2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

    活動二:

    1、游戲名稱:鋪地磚

    2、游戲準備:呼啦圈

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

    活動三:

    1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

    2、游戲準備:繩

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

    活動四:

    1、游戲名稱:夾球賽

    2、游戲準備:小木棒籃球

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

    活動五:

    1、游戲名稱:親子心連心

    2、游戲準備:卡片

    3、參加人員:幼兒、家長

    4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。

    (六)、活動開始

    (七)、頒獎

    (八)、育兒講座(幼兒教師)

    (九)、活動結束。

    兒童節主題活動方案范文精選篇5

    一、指導思想

    為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節,鍛煉協調配合、團結互助的'能力,增進孩子與家長之間的關系,本著“友誼第一,比賽第二”的精神開展此項活動。

    二、活動內容:

    “兩人三足”小組賽

    三、活動人員:

    本班全體學生、家長

    四、活動時間:

    6月1日

    五、活動地點:

    學校運動場

    六、活動步驟

    1、活動準備:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。

    2、比賽規則

    (1)家長與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進行。

    (2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。

    (3)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再繼續。

    (4)路程為50米跑道一趟,中途需經過2處障礙,小組成員全部到達終點后,進行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規定時間內答題最多的小組獲勝。

    3、活動后

    (1)頒獎:所有參加活動的學生每人一份紀念品,優勝小組的組員每人一份獎品。

    (2)安排人員有序離開,2人負責把皮筋全部收回,8個人負責把桌子搬回。

    兒童節主題活動方案范文精選篇6

    一、活動時間:6月1日至6月16日

    二、活動主題:慶端午迎六一雙節同慶送好禮

    三、活動內容:

    活動一、五月端陽隆粽飄香(6月1日-6月16日)

    活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,可憑票領取粽子一包,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

    (明示商品不參加,單票最多限領5包)

    活動二、開心飛一鏢獎品任你挑(6月1日-6月16日)

    活動期間,超市單票購物滿38元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動,憑票領取2支飛鏢,當日小票限當日領取,隔日無效,小票不累積使用。

    獎品設置:

    投中1-5環

    獎蝦條一包

    獎蝦條一包

    投中6-9環

    獎粽子一袋

    獎餅干一包

    投中10環

    獎可樂一瓶

    獎可樂一瓶

    活動三、六一總動員學習也快樂(5月29日-6月1日)

    兒童節主題活動方案范文精選篇7

    一、活動主題

    璀璨童心、魅力萬亞!

    主要內容:在兒童節到來期間通過以孩子選商品,大人買商品的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

    二、活動目的

    1、通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

    2、以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。

    3、以特殊的'比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

    三、活動時間:

    5月22日6月3日

    四、商品活動:

    時間:5月22日5月24日,全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂。

    兒童節主題活動方案范文精選篇8

    一、活動目標

    通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

    二、活動主題和宣傳口號

    1、活動主題:榜樣 !做個好爸爸好媽媽。

    2、宣傳口號:爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的爸爸媽媽。

    三、活動準備

    1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

    2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)

    3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)

    四、活動內容

    (一)活動倡議

    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

    2、時間:5月4日至6月1日活動準備。6月1日活動進行。

    3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

    4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

    (二)“六一”活動

    本次“六一”兒童節活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內容說明)”、“家長和教師結對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。

    1、幼兒故事、童話劇表演賽

    (1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節目表演培養小朋友的社會交往及共同協作能力;培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

    (2)要求:每班準備一個家長教師故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

    (3)評獎: 根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳爸爸 ,最佳媽媽。

    a、節目表演獎:從參賽的節目中評出特等獎,一等獎,二等獎。

    b、最佳舞臺設計獎:從參賽的.節目中評出最佳舞臺設計。

    c、最佳爸爸:從參加節目表演的爸爸們中評選。

    d、最佳媽媽:從參加節目表演的媽媽中評選。

    2、主題繪畫展

    (1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現現代家長形象,激勵小朋友向自己學習。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現自己的內心世界,表現自己的愿望。

    (2)要求:每個家庭根據幼兒園設置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內容說明(用“小朋友的語言”進行內容說明)

    (3)評獎:幼兒園對作品進行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進行評選25-50件由三個以上教師進行數據統計)

    3、二人三足運動比賽(或者更多)

    (1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現家長與家長,家長與教師的親密合作關系;體現家園共育的目標。培養小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學合理的體育運動鍛煉身體。

    (2)要求:家長與家長 ,家長和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)

    (3)評獎:優勝者得獎。

    兒童節主題活動方案范文精選篇9

    一、活動目的:

    為營造活潑向上的.校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

    二、主辦單位:

    少隊部

    三、組織機構:

    組長:

    副組長:

    組員:

    四、活動時間:

    20__-5-31

    五、活動地點:

    南山小學

    六、活動方式:

    個人自由活動

    七、活動要求:

    保證每一位學生快樂地主動參與,確保每一位學生的安全。

    八、活動步驟

    (一)少先隊新隊員入隊儀式。

    (二)六一游園活動。

    九、入隊程序及活動項目、活動規則

    (一)、少先隊新隊員入隊程序:

    1、全體起立,出隊旗、奏出旗曲,全體少先隊員敬隊禮。

    2、全體隊員唱隊歌。

    3、輔導員宣讀新隊員名單。

    4、四年級老隊員授予新隊員紅領巾。

    5、大隊部干部帶領新隊員宣誓。

    (二)、游園活動項目:

    1、扔乒乓球

    2、插花。

    3、團結向前

    4、打保齡球

    5、猜謎語

    6、盲人擊鼓

    7、釣魚

    8、快樂呼拉圈

    9、套瓶子

    10、掌上明珠

    11、背古詩

    12、搶凳子

    13、投籃球

    14、夾珠

    15、猜成語

    (三)、游園項目規則

    1、扔乒乓球:

    把兵乓球扔進1米的小盆里,投進者,獲獎券一張。

    一年級(1) 責任老師:張容研 趙成海

    2、插花:

    每人插一次,蒙上眼睛轉三圈,凡把花插到盆里者,

    可獲獎券一張。

    一年級(2) 責任老師:趙壯娟 李大東

    3、 團結向前:用繩子綁住兩個人一人一只腳,讓他們配合走向終點。二年級(1) 責任老師:王恩榮 楊忠4、打保齡球:

    每人打三次,凡在5米距離內打中目標者,獲獎券一張。

    二年級(2) 責任老師:胡江忠 林茜

    5、猜謎語:

    每猜中一條獲獎券一張。

    三年級(1) 責任老師:黎永月 陳娟芳

    6、盲人擊鼓:

    每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲 獎券一張。

    三年級(2) 責任老師: 陳亮儒 羅天晶

    7、釣魚:

    每人釣一分鐘,釣得者,獲獎券一張。

    四年級(1) 責任老師: 梁彩珍 楊桂花

    8、快樂呼拉圈:

    轉呼啦圈20圈者,獲獎券一張。

    四年級(2) 責任老師:高成花 陳莉

    9、套瓶子:

    每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,

    獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

    四年級(3) 責任老師:林立榮 林健桃

    10、掌上明珠:

    將兩個乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。

    五年級(1) 責任老師:黃道斌 鄭有亮

    11、背古詩:

    事先把一些古詩題目做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內容進行背誦,能正確背出,獲獎券一張。

    五年級(2) 責任老師: 陳芳 朱平波

    12、搶凳子:

    四人搶三張凳子,依次類推,最后搶得凳子者,獲獎券一張。

    五年級(3) 責任老師:林日戀 黃澤波

    13、投籃球:

    投進者獲獎券一張。

    14、夾珠:

    在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數者,獲獎券一張。

    15、猜成語:在黑板上寫一個成語,讓一個人背著黑板,另一個人(選手自找)在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。猜中兩人均獲獎券一張。六年級(3) 責任老師:黎慧丹 何宗祉

    十、兌獎學生拿獎券到兌獎處進行兌換獎品。

    責任老師:盧鐘華 田沖

    兒童節主題活動方案范文精選篇10

    一、指導思想

    一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的.情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

    二、主題和內容

    活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

    活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立__周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、班級歌唱比賽、器樂表演。

    三、活動項目和要求

    “歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

    為認真地開展關于湖北省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

    四、活動安排:

    1、文藝表演、唱歌比賽組織。

    2、班級文化布置。

    3、宣傳發動、組織。

    4、后勤保障。

    5、攝影。

    6、趣味運動會。

    (1)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

    (2)單腿跑:班級內男女各12人;

    (3)搶凳子比賽

    (4)搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

    (5)繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

    五、主要活動設想:

    1、表彰班級各類優秀學生。

    2、班級內文藝活動表演。

    (1)開展班級歌唱比賽

    (2)器樂表演。

    六、注意事項:

    1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

    4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

    兒童節主題活動方案范文精選篇11

    一、活動目標

    1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的`才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂和自豪。

    2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

    3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

    4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長和幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。

    二、活動時間

    20__年x月x日上午(如遇雨天進行調整)。

    三、活動主題

    六一游園會。

    四、活動地點

    啟明星操場、一樓教室。

    五、活動準備

    1、各班提前發放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運動會的報名、統計、練習等工作。

    2、游戲規則牌制作和器材準備:各項活動負責人。

    3、場地劃分:各游戲負責人,活動前一周熟悉、準備。

    4、場地布置:全體教師。

    六、說明事項

    1、全園幼兒、教師當日統一穿園服。

    2、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

    3、活動當天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

    4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衛生,做文明人。

    5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。

    6、幼兒園保健醫生準備急救藥品。

    七、活動流程

    1、主持人開場致辭。

    2、園長致辭。

    3、文藝匯演。

    4、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

    5、六一禮品抽獎。

    6、活動結束。

    兒童節主題活動方案范文精選篇12

    一、指導思想

    為進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,特制定“六一兒童節慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”。

    二、活動主題:

    歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一。

    三、活動目的:

    1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

    2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。

    3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。

    四、活動時間

    20__年6月1日

    五、活動地點

    向陽小學校內、操場

    六、參加人員

    1、鏡湖區教育局領導

    2、全體教師

    3、全體學生

    4、家長代表(一年級部分)

    5、社區代表(天門山街道、廣福社區)

    6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)

    7、校外輔導員代表(安徽師范大學化材系部分學生)

    七、活動安排:

    1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

    2、先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選表彰

    3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發放儀式

    4、第一屆陽光體育運動節開幕式

    5、學生廣播體操比賽

    6、乒乓球挑戰賽(時間:六月的每個星期三)

    7、小小運動會(時間待定)

    八、注意事項:

    1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。

    2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。

    3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。

    4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。

    兒童節主題活動方案范文精選篇13

    一年一度的兒童節是我們少年兒童最隆重的一個節日,為了使活動順利進行,現擬定以下方案:

    一、活動目的

    通過開展慶祝“六一”系列活動,使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節,進一步塑造我校師生健康樂學的良好現象。

    二、活動要求

    全體師生全程參與

    三、活動主題

    我成長,我快樂。

    四、活動籌備

    組長:

    副組長:

    成員:各班主任

    五、活動時間

    20__年6月1日

    六、具體活動安排

    (一)活動工作安排

    張建麗老師負責音響設備的安裝拆收,張雪萍老師負責節目主持人的選拔和培訓,張雪祥老師負責攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負責學生紀律的管理,徐剛勤老師負責表演學生的進場準備。

    (二)比賽項目

    1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

    2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

    3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由雪萍老師、建麗老師負責指導彩排。

    4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

    (三)評委組

    由每班選一名學生家長代表參與。

    (四)表演評分標準

    采用10分制記分

    1、選曲緊扣主題(3分)

    2、隊形整齊,著裝統一,上下場有序,精神飽滿(3分)

    3、演藝技巧:能準確把握節奏,吐字清晰,音色統一,全曲動作舞姿優美,配合熟練,動作協調,與音樂相符,精神飽滿(4分)

    4、去掉裁判一個最高分,最低分后,總分為最后得分。

    希望組織參賽,通過活動,進一步使我校學生學會合作,在活動中度過一個愉快而有意義的六一節目。

    兒童節主題活動方案范文精選篇14

    一、活動目的:

    1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

    2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

    3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    二、活動時間:

    20__年5月28日下午3:00

    三、活動地點:

    幼兒園音樂舞蹈教室

    四、活動準備:

    1、保教處負責慶“六一”環境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

    2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

    3、總務處負責活動所需物品;

    4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作;

    5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

    五、活動形式:

    每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

    六、具體分工:

    1、總指揮:__

    2、安全及場地組織:組長:__

    成員:各班主任及配班教師

    3、場地布置:組長:__

    成員:__、__、__、__、__

    4、音響:__

    5、攝像:__

    7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

    8、主持:__、__、__

    9、評委:__、__、__、__、__

    10、后勤供應:__(準備獎狀、獎品、化妝品等)

    七、幾點要求:

    1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

    2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

    3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

    3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

    八、獎項設置

    本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

    兒童節主題活動方案范文精選篇15

    一、活動目的

    通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

    二、活動準備

    1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

    2、4月中下旬確定節目

    大一班4個節目、大二班4個節目、

    中一班4個節目、中二班3個節目、

    小班3個節目

    3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班教師負責。

    4、5月中上旬對主持人培訓,由曾廣容老師負責。

    5、5月下旬對各班節目進行彩排,由曾廣容老師負責。

    6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負責。

    7、5月26日將家長邀請函、節目單發放給家長。

    8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負責。

    三、文藝匯演流程

    1、介紹來賓

    2、鳴炮宣布活動開始

    3、領導講話

    4、園長致辭

    5、家長代表講話

    6、觀看幼兒文藝表演

    7、文藝匯演結束

    8、清查學生人數,帶回教室,與家長交流,交流完后上課。

    四、活動地點:蓬塘中心幼兒園運動場

    五、活動時間:

    20__年6月1日上午9時至11時

    六、主辦單位:

    蓬塘中心幼兒園

    七、組織編排:

    郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

    八、監制:

    劉生華

    九、協助:

    鄔芝芝、陳佳麗

    十、后勤:

    康艷春、劉志英、谷月花

    十一、安全:

    制定安全預案

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