母親節社區單位活動方案

    | 徐球

    在中國的母親節,有些人會選擇送上自己親手制作的禮物,如手工卡片、手繪畫作、手工飾品等等,下面給大家分享一些關于2024母親節社區單位活動方案(15篇),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

    母親節社區單位活動方案

    母親節社區單位活動方案(精選篇1)

    五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,在母親節來臨之際,我物業管理處為給小區的母親們帶來關懷與愛的溫暖,更為進一步加強小區文化建設,增加物業與業主的互動活動。特制訂如下活動來弘揚五月這個特殊的日子:

    一、活動地點

    小區廣場。

    二、活動時間

    __年__月__日下午15:00。

    三、報名截止時間

    __年__月__日下午17:00。

    四、活動對象

    我小區物業管理處全體住戶及員工。

    五、活動項目及規則

    1、雙龍戲珠:參賽者用比賽專用的筷子把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里(距離20米),在夾球過程中,只能用筷子夾,身體的任何部位不許接觸球。若球掉到盆外,則此球不算數,重新再夾其他球。規定時間內,夾取乒乓球最多者獲勝。

    2、搶凳子:參賽者圍著凳子繞成一個圈(凳子的數量沒有參賽者多),音樂停止后,迅速搶占一個凳子坐下,沒有搶到凳子的人被淘汰,直到剩余最后6人時,按先后順序選出一、二、三等獎。如果人數較多,可分組進行,每組取前兩名,再進行最后的決賽。

    3、心心相印(背夾球):每組2人,配合將氣球吹大,并用背對背夾球的方式將球從起點運至終點。比賽過程中,雙手及雙臂都不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點重新開始游戲。用時短者獲勝。

    4、母親節特別活動,要求親子二人報名參加,活動規則,現場公布。

    六、獎項設置

    每項活動均設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,參與獎若干名。

    七、報名方式

    1、現場報名:到物業客服中心填寫《__小區五月活動報名表》。

    2、網上報名:編輯信息“樓棟+房號+參賽人員姓名+年齡+參賽項目”發送至__物業公租房微信公眾號后臺。

    母親節社區單位活動方案(精選篇2)

    活動主題:

    弘揚中華美德,感恩母愛情深

    活動時間:

    5月13日下午2點

    活動地點:

    待定

    主辦單位:

    教師教育學院、求真學院教育系

    晨曦文學社

    活動對象

    晨曦文學社全體成員

    活動目的

    1、每年五月的第二個星期天,是母親節。母親節的存在,它提醒我們要懂得尊重、孝敬和感恩等為人子女所應具備的最起碼的品質

    2、此次團日活動通過對社員們的感恩教育,意在喚起全體社員的`感恩之心,在生活中懂得感恩,知道關心母親,孝敬母親

    活動過程

    一、前期準備

    1、會長助理策劃整個活動,并寫策劃書

    2、宣傳部制作海報和宣傳單,組織部通過飛信通知每位社員,讓他們知道本次的團日活動,宣揚弘揚中華美德,感恩母愛情深的主題

    3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關資料

    4、團支書申請教室,并由各部門干事共同布置場地

    二、具體流程

    1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》

    2、團支書助理播放PPT,并簡要介紹母親節的起源以及母親花等相關知識

    3、進行詩歌大比拼的小游戲,詩歌所涉及的內容得與母親有關

    4、列舉中外名人稱贊母親的名言

    5、播放一段關于母愛的視頻,帶動社員的情緒,加深社員對母親的感恩之情

    6、團支書助理對活動進行總結之前,穿插一個小活動,邀請社員在心中默念我愛媽媽,并現場給母親發送一個感恩短信

    7、活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈

    三、后期總結

    1、團支書助理在活動結束后,對活動進行總結

    2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作

    3、各部門部長共同負責調查社團成員對此次活動的意見與感受,為以后社團的活動做更好的準備

    經費預算

    小禮品 10元

    總計 10元

    效果預測

    1、通過本次活動,讓社員們更加了解母親節的意義,增強社員們的感恩母親之情,促使他們對自己的母親多一點關心與問候

    2、通過歌曲和視頻的播放,能有效地帶動社員進入氛圍,以便接下來更深入的相互交流

    3、通過對一些知識的講解和游戲的互動能使社員們更好地接受感恩教育,從而激發社員們對母親的關心與感恩之情

    母親節社區單位活動方案(精選篇3)

    以游戲來慶祝節日是最好玩不過的了,對于小朋友來說,就相當于多一個兒童節一樣好玩。只要能跟媽媽在一起玩,媽媽也會感到很開心。

    開始:海洋班全體小朋友手拉手在音樂的伴奏下共同為母親演唱《母親節日快樂》,拉開本次活動的序幕。

    “母親節日快樂——母親節日快樂——

    母親節日快樂——母親節日快樂——,”

    “媽媽,母親節快樂!”

    旁白:世界上最美麗的聲音是母親的呼喚,世界上最偉大的愛便是不愛,母愛似海,父愛如山,又到了一年一度的母親節了,在這個特別的日子里我們對辛苦養育自己的母親說一聲:“節日快樂!”同事孩子們也準備了一份特別的禮物送給親愛的媽媽,感謝她們的細心呵護,感謝她們的養育之恩,感謝她們無私的愛!

    活動一:幼兒集體表演。手語舞《感恩的心》,獻給親愛的媽媽。

    旁白:一曲《感恩的心》表達了孩子們對母親的融融親情,孩子們也用自己的方式傳遞著他們的心意。在過去我們總能聽見媽媽在寶寶吃飯吃追著后面喊:“寶寶乖,媽媽喂!”見天,我們海洋班的寶寶長大了,讓在座的媽媽也來當一回“寶寶”,讓孩子們來做回“媽媽”吧。

    活動二:親子活動《媽媽乖,寶寶喂》

    準備好碗勺和食物,讓寶寶喂吃的給媽媽吃,感受媽媽平時給寶寶喂飯時的辛苦,知道自己長大了能做許多力所能及的事情。

    活動三:隨機采訪:

    對部分媽媽進行隨機采訪,并請媽媽們談談自己此時此刻的心情和感受。

    活動四:互動游戲“假如幸福就親媽媽”

    孩子和媽媽一起面對面邊唱“幸福拍手歌”邊做互動游戲:

    “假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽吧,我們大家一起抱媽媽!(抱抱)

    “假如感到幸福你就親媽媽(親親),假如感到幸福你就親媽媽(親親),假如感到幸福你就親媽媽吧,我們大家一起親媽媽!(親親)

    活動五:找寶寶

    玩法:每次請六位媽媽帶著寶寶來參加,媽媽和寶寶們各站一排,位置打亂,用布條蒙住媽媽的眼睛,讓媽媽們在六位寶寶中找到自己注的寶寶,看那位媽媽能最先找到自己的寶寶為勝。(注:媽媽們只能用手去感覺,寶寶不能發出任何提示)

    活動六:我的好媽媽

    旁白:媽媽們每天上班下班,回到家里還要照顧寶寶,今天我們海洋班的`孩子們知道媽媽們辛苦了,想送給媽媽一次特別的“服務”,你們說好嗎?(請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背,捏捏腿,說說悄悄話)

    活動七:大手牽小手(親子長卷畫)

    讓媽媽帶著寶寶一起在我們的長卷上印下自己和寶寶的大手和小手印,感受大手牽小手的親子之情更是濃濃的母子情。讓我們在感受愛的同時也學會感激周圍的人……

    活動八:愛心花

    活動的最后,孩子們每人取一朵愛心鮮花送給最可愛的人。在《感恩的心》音樂背景中送上自己對媽媽的祝福,感謝父母的養育之恩,感謝每一個關心自己的人。對母親說一聲:“媽媽,我愛你!”

    母親節社區單位活動方案(精選篇4)

    活動概要

    活動主題:Mom,ILoveYou!

    活動地點:__中心

    活動時間:20__年x月x日

    參與人員:會員家庭、非會員家庭、工作人員、合作伙伴等(請根據場地控制人數)

    活動費用:建議每個參與家庭收費__元,一個會員家庭帶一個非會員家庭參與共__元(具體費用按中心情況安排)

    活動形式:節目表演+游戲

    環節設置

    1、母親節快樂!

    活動形式:

    母親節當天到中心的媽媽(包括正常上課)均可得到康乃馨1支,代表中心全體員工表達對媽媽的節日祝福。

    人員安排:中心員工

    地點:中心大廳

    物料準備:康乃馨

    2、開場表演

    活動形式:

    歌舞表演:《感恩的心》或媽媽合唱團表演等

    人員安排:老師或家長

    地點:中心大廳

    物料準備:服裝

    3、親子健身操(本環節可以植入課程體系,運動課,創意課,感統課等)

    活動形式:

    中心老師根據課程內容編排一套親子健身操,由媽媽帶著寶寶一起參與

    人員安排:全體人員

    地點:運動課教室

    物料準備:健身操道具

    4、媽媽與寶寶的故事(繪本閱讀的好處)

    活動形式:

    寶寶,家長和老師圍坐一起(人多可分組),由媽媽們輪流講述一段自己和寶寶的小回憶,小故事。

    可讓媽媽事先準備照片等小道具帶到現場

    人員安排:全體人員

    地點:運動課教室

    5、親子環保時裝秀

    活動形式:

    提前向會員征集:用環保材料或舊衣物改造,在家里制作好的親子服裝(爸爸、媽媽、寶寶),在PARTY上進行時裝秀表演。

    人員安排:全體人員

    地點:藝術課教室,中心大廳

    物料準備:服裝制作材料

    6、獻給媽媽的畫

    活動形式:

    在家長和老師的協助下,由寶寶完成一幅作品作為獻給媽媽的節日禮物。

    作品完成后,由寶寶獻給媽媽,并對媽媽說“媽媽,我愛你!”

    人員安排:全體人員

    地點:藝術課教室

    物料準備:藝術課教具等

    7、溫馨一刻

    活動形式:

    邀請兒童攝影機構,在活動結束前為每個家庭拍攝一張全家福留念。

    也可留作今后在中心內展示。

    人員安排:老師,家庭,兒童攝影機構

    物料準備:

    注意事項

    1、各中心提前準備做好環境的布置,色調以溫暖、清新的顏色為主。準備各種服裝、道具及禮品。

    2、開場舞蹈和親子健身操需要中心教師自己編排并提前練習和彩排。

    3、確?;顒又兴玫念伭虾偷谰呤莾和梢允褂玫陌踩?、無毒害材料。

    4、與家長溝通,提前準備照片,小故事,自制親子服裝等帶到現場。

    5、全家福照片如做公開展示,需事先征得本人同意。

    6、根據當天排課情況,可提前1—2天準備鮮花。

    地點:中心大廳

    母親節社區單位活動方案(精選篇5)

    一、活動名稱

    “秀我風采”

    二、活動目的

    為了展現當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發揮同學們的想象以及創新能力,突出表現__大學各學院,各專業特色,同時使同學們進一步了解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。

    三、活動簡介

    以各專業或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創特制模型等各種形式,充分展示各專業特色,各班級風采,也可充分展現同學們對自己專業的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規定時間范圍內完成,最后,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

    四、活動日程

    活動預定十二月初開展(再議)

    第一階段(活動前)

    ①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調動學生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎。

    ②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,秘書部負責活動橫幅的制作。

    第二階段(活動開展)

    ①各專業同學集思廣益,發揮創新才能,籌劃制作方案。

    ②各專業同學開始分工合作,制作自己展覽的作品。

    ③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。

    第三階段(活動評選)

    ①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。

    ②當天,在教學樓的中庭展示各專業同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

    ③最后,統計投票結果,評選出“風采之星”。

    ④活動結束后,作品由各專業保留或由學生會珍藏。

    五、活動所需資源

    校學生會同學的協助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用

    六、經費預算

    依具體情況再議

    七、活動要求及細則

    ㈠對活動參與者

    1、全體學生積極參加該活動,充分發揮創新才能,展現專業特色。

    2、充分展現同學們對于自己本專業的理解,例如未來的涉及的`職業,以及對社會的重要性。

    ㈡對活動組織者

    1、認真做好每一個環節的工作,達到最好的效果。

    2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。

    ㈢作品評分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)

    1、充分展現了專業特色,展現與其他專業的不同特點。

    2、作品具有創新精神,體現出新的理念。

    3、表現出該專業在社會上的作用,以及對未來的展望。

    八、活動參與者

    __大學__、__級學生

    九、活動組織者

    __大學校__部

    母親節社區單位活動方案(精選篇6)

    一、活動目的:

    “慈母手中線,游子身上衣?!蹦赣H節(5月13日)即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚“黃河文化”體系中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,決定開展“感恩母親我行動”母親節感恩活動。

    二、活動主題:

    感恩親情感謝母親

    三、活動時間:

    5月10日---5月15日

    四、活動具體安排:

    (一).給媽媽送上一杯茶。

    (二).幫媽媽洗一次衣服。

    (三).向媽媽說一句真誠的問候或祝福。

    (四).用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節目。

    (五).搜集關于母親節的資料,寫母親的詩詞,讓人們進一步了解母親節。(辦一期手抄報)

    (六).為母親送上一份禮物,表達深深的祝福。

    (七).給媽媽一個輕輕的吻。

    (八).為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。

    (九).給母親寫一封感謝的信。

    (十)舉辦一次“感恩母親”親子體驗活動。

    4、開展“最佳孝星”評選活動

    各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進行總結,班隊會上,讓各位同學講述他們的`感恩事跡;并展示相關資料(照片、日記等),每班評出10名“最佳孝星”在班內表彰,并從中選出2名最優秀的,報到大隊部表彰。

    5、活動總結

    1、5月14日前,各班將兩名“最佳孝星”的名單交政教處。

    2、5月14日,大隊部利用周一國旗下講話時間對開展母親節感恩活動進行總結、表彰,號召大家用實際行動感恩父母,報答社會!

    母親節社區單位活動方案(精選篇7)

    母親節,是一個感謝母親的節日。在每年5月的第二個星期日舉行。為母親過節最早源于古希臘的民間風俗。母親,一個特殊的身份;一份沒有實習期的工作;一個沒有薪水、沒有上下班時間的職業。

    常言道:滴水之恩,當涌泉相報!那母親的這份養育之恩該如何來報呢?為了培養孩子們對母親的感恩之心,我們__社區與教育機構、家庭形成教育合力,為家長們搭建一個交流的平臺,也作為孩子與家長之間溝通的紐帶。因此,我社區擬在__年__月__日,組織開展母親節特別策劃“最美媽媽”百米繪畫活動。

    一、活動主題和意義

    (一)活動主題。

    母親節“最美媽媽”百米繪畫活動。

    每個孩子眼中的媽媽都是世界上最美的媽媽,用畫筆畫出媽媽的美,表達對媽媽的愛!

    (二)活動意義。

    充分利用社區、家庭、教育機構三位一體教育資源的整合,為孩子提供一個表達的平臺,感恩母親,用孩子特有的方式來回饋母親,增加家庭幸福感。

    二、主辦和協辦單位

    (一)主辦單位:__社區。

    (二)協辦單位:__藝術。

    三、活動對象

    轄區內少年兒童,熱愛畫畫、想表達母愛的成年人亦可。

    四、活動時間、地點、報名

    1、時間:__年__月__日9:00-10:30。

    2、地點:__社區工作站。

    3、報名:__。

    五、活動安排

    如天氣允許,在社區廣場進行,有桌子最好,如果沒有桌子,可以鋪泡沫墊在地上,把畫布固定在墊子上,讓孩子圍在畫布的四周進行創作繪畫。

    六、活動流程

    1、簽到、掃碼加群。

    2、領取畫筆。

    3、創作繪畫。

    4、回收畫筆。

    5、合影。

    七、物料準備

    1、百米畫布(50米)。

    2、畫筆。水彩筆x5盒;油畫棒x5盒;記號筆x30支。

    3、泡沫墊或地毯。

    4、簽到表、筆。

    5、加群二維碼、臺板。

    6、橫幅(母親節“最美媽媽”百米繪畫活動——__社區、佳美藝術)。

    7、音響。

    8、遮陽傘(有最好,沒有就克服一下)。

    八、推廣渠道

    1、__。

    2、朋友圈。

    3、社區公眾號、業主群等。

    4、打印部分邀請函放在附近培訓機構。

    母親節社區單位活動方案(精選篇8)

    一年一度的母親節即將來臨。為了讓孩子懂得理解,懂得感恩母親,開發區婦聯擬于20__年5月7日(周六)舉辦迎“母親節”——“寶貝來當家”親子活動,讓開發區的孩子和媽媽可以共同度過一個甜蜜又有樂趣的親子家庭日?,F將活動通知如下:

    一、活動時間:

    20__年5月7日(周六) 上午8:30-11:30

    二、活動地點:

    __公園

    三、活動內容:

    (一)破冰活動,并進行分組,十個孩子一組。

    (二)游戲內容:

    【你是我的眼】:孩子指揮蒙住雙眼的家長(扮演盲人),通過各種路障,體驗父母照顧孩子的不易和艱辛。

    【溫馨港灣】:父母和孩子一起搭建帳篷,為臨時的家起名字。

    【知心伙伴】:通過回答老師的問題,以對話的方式進行引導,從彼此的角度去體驗孩子和父母的心理狀態和變化。

    【小馬拉大車】:孩子穿著家長的鞋子站在起點,游戲開始,家長腳踩兩塊腳墊和幼兒一起交替前進,到終點后,家長穿鞋抱孩子回到起點,幼兒手拿腳墊交給下一組家庭,第二個家庭繼續出發。以先完成的一組為勝。

    【壓力山大】: 家長伏在孩子的背上,中間夾著一個氣球,從起點走到終點,同時氣球不能掉。然后下一組家庭接力進行。

    【寶貝甜心對對碰】:親子大比武!誰說孩子不如大人,今天我們要好好比試一下。

    四、報名條件:

    工作或生活在開發區的母親,孩子要求5歲-7歲,報名家庭限30組。名額有限,請抓緊時間報名。報名家庭請將報名表附件下載填寫好后回傳至開發區婦聯郵箱 __。

    五、報名截止時間:

    5月5日(周四)中午12:00前。

    六、報名電話:__

    母親節社區單位活動方案(精選篇9)

    一、 活動背景

    萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些詩句,表達兒女們對母親的感恩之心,歌頌人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大,加強我們與母親的交流與溝通。充分體現母親的偉大,充分感受那份愛的無盡與偉大!

    二、 活動目的

    豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化,強化大學生的感恩意識,讓我們更加深入的理解母親那無私的愛,進一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛,感謝母愛的無私,讓這種愛不斷的流傳下去。

    三、活動主題

    感恩母親節

    四、活動宣傳

    1.海報宣傳:在社區各宣傳欄張貼海報

    2.展板宣傳:在活動前期及期間制作相應的展板

    3.社員宣傳:通過各社干社員在身邊同學,朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果

    五、 活動時間:20__年5月10日下午

    活動地點:新風里社區

    六、 活動對象

    新風里社區居民及建材學院在校部分大學生代表;

    七、 活動流程

    1、由此次活動主持人介紹母親節的由來,讓在場的社區居民及大學生代表深刻解母親節在我們心中神圣的地位。

    2、由建筑工程系文藝部表演關于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風里社區帶來的大合唱等節目.

    3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事跡,同時邀請社區代表講述自己對母親節的理解及關于發生在自己子女對她的生活點滴記錄。

    4、由參與此次活動的學生代表和社區居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語,愿我們的母親能健康平安。

    5、由學院大學生代表們,集體朗誦游子吟,希望能讓家鄉母親感受我們這些游子在外對母親的思念

    6 、最后由社區主任對本次感恩母親節活動做出總結,并宣布此次活動舉辦的意義。

    八、 活動后期總結及相關事項

    1、活動結束后,主辦部門做好總結,并建檔留作資料保存下來,用作教育、啟發和宣傳的素材。

    2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛,感恩母愛!

    3、此次活動由編輯部拍照,用于校內宣傳和推廣社區活動。為歌頌母愛,起到積極的教育作用。

    母親節社區單位活動方案(精選篇10)

    活動主題

    母親,我愛您!

    活動時間

    20__年5月1日——20__年5月13日

    活動目的

    通過在“母親節”期間組織一系列的營銷活動,旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德,為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時,借助這次營銷活動,進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優質服務,提高郵政速遞和郵政禮儀等業務品牌的知名度、美譽度,以達到在學生中,特別是大、中專學生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。

    市場定位

    以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發對象。

    工薪階層:

    有穩定的收入來源,主要提供鮮花、禮品,“給母親的一封信”特快專遞寄遞業務;

    在校學生(特別是大、中專在校學生):

    接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母親節”當天投遞的“給母親的一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。

    活動內容

    特快專遞業務

    1.“給母親的一封信”特快專遞業務:

    具體內容:

    5月6日前收寄,5月13日“母親節”當天投遞,并免費為用戶提供每人2張的母親節專用信紙;

    價格:

    憑省郵政速遞局統一制作的專用信紙,8元/件(只限寄省內)。確認為特困生的免費寄遞。

    2.母親節特快專遞禮品寄遞業務:

    具體內容:

    5月6日前收寄,5月13日“母親節”當天投遞。

    價格:

    憑在收件人后添加“(母親)”稱呼字樣,享受4公斤以內省內每件30的資費優惠。

    一是營造氣氛。在“母親節”的前二周,各局要邀請新聞記者渲染氣氛,并和新聞媒體共同舉辦“母親節”專題訪談節目,重點突出“母親節”的重要意義,號召所有子女們在“母親節”期間對母親進行關懷和慰問。

    二是懸掛條幅,散發宣傳單。各局要統一制作“母親,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛,宣傳單隨特快郵件投遞,并積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時,開展“母親節”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務;組織人員選擇各居民小區、學校等地進行業務宣傳介紹,爭取將活動內容盡最大可能宣傳到所有的為人子女者。

    三是已建立“185”客戶服務中心的市(地)局應及時增加相應的業務內容,強化客服中心對業務開發的服務功能。

    四是要分類目標進行宣傳。如:

    針對在校學生,可以利用和學生會、學生團體合作散發宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節”的重要意義,感召學生們在節日期間親自給母親寫一封信,并使用特快專遞專用信封寄給母親,準時傳達對母親的問候;針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳,感召他們節日期間使用郵政禮儀送去對母親的關懷和祝福。

    服務要求

    各局要樹立高度的質量意識,充分發揮全國異地聯網的優勢,從維護郵政信譽的高度確保服務質量,做出品牌,做出規模,做出效益。各局在配送、投遞禮品和鮮花時要保證禮品和鮮花的質量,不得以次充好。

    郵政禮儀業務

    主要利用郵政禮儀的全國聯網優勢,提供母親節期間異地同城鮮花、禮品郵政禮儀配送服務。

    活動組織

    特快專遞業務

    一是各局要積極與商場、禮品店聯系,利用郵政特快專遞網絡優勢,聯合開發節日期間異地禮品寄遞市場,達到雙贏目的。

    二是各局要統一組織“給母親的一封信”關愛母親大型宣傳造勢活動。省郵政速遞局統一制作“母親節”期間的業務宣傳單,專用信紙和特快專遞“母親節”標識?;顒悠陂g,

    各局要根據當地實際情況提前免費向用戶發放專用信紙,并要積極與當地大中專院校的學生團體、學生會聯系對“母親節”進行宣傳造勢,感召全體同學 (包括小學生)在“母親節”到來之際親自為母親寫一封感謝信,以表達對母親的關懷和熱愛,也可以將學生會等組織作為臨時業務代辦點進行辦理“母親節”期間的各項業務。

    三是認真組織“母親節”期間郵件的收寄和投遞工作。在收寄“給母親的一封信”特快專遞郵件時,收寄人員必須將“母親節”標識貼于特快郵件詳情單的左上方,以供區別普通特快郵件,并于5月6日前全部發出;投遞局收到此類郵件后要暫時擱置,于5月13日“母親節”當天集中投遞至收件人手中。

    郵政禮儀業務

    一是以“母親節”期間異地和同城鮮花禮品為主,要充分利用郵政禮儀高質量的插花藝術和強大的配送能力,及時準確傳遞節日的祝福。

    二是在“母親節”來臨之前,各局要提早將禮儀公司節日期間的鮮花禮品種類、價格,公布到“185”客服中心,以備客戶咨詢。

    三是各局要在進行深入廣泛的市場調研基礎上,細分市場,并針對不同的目標群體制訂不同的營銷策略:

    一要針對目標群體消費水平的不同,制定出不同價格檔次的鮮花禮品。如:

    針對消費水平較低的學生,可推出資費較低的學生套餐。二要根據消費者的訂購時間不同,制訂相應的價格策略。由于越臨近“母親節”,康乃馨等鮮花的價格勢必隨之上漲,因此各局可根據市場的價格行情對預先訂購的客戶實行優惠。三要開展回贈消費者精美禮品或打折卡活動,進一步引導客戶再次使用郵政禮儀。

    母親節社區單位活動方案(精選篇11)

    一、活動主題

    溫馨五月情,感恩慈母愛。

    二、活動時間

    __月__日-__月__日。

    三、活動內容

    1.實折實扣。

    __。

    2.刷卡再惠。

    以上商品在享受以上優惠的基礎上,刷__貴賓卡再享__折優惠。

    3.情寄母親,滿額贈禮(購物送健康)。

    __推出__活動?;顒赢斕?,凡在__當天實際消費累計滿__元,贈送一張由__提供的價值__的__。

    4、配合促銷輔助活動:

    “母愛無疆真情專遞”——母親節真情祝語題寫活動。

    活動時間:__月__日母親節當天。

    凡在__購物并在題寫板上寫祝語的顧客,每人贈送由晶都好時光提供的價值__元的__。(禮品有限,贈完為止)

    母親節社區單位活動方案(精選篇12)

    一、活動主題:

    濃情五月感恩母親

    二、活動背景:

    雖然母親節不是我國的傳統節日,但是這個節日與我國百善之首——孝道有著極為重要的聯系。我們身處大學,耳邊沒有了媽媽的嘮叨,開始可能會不習慣,但是慢慢地我們發現,我們可以離開父母自己生活了。

    三、活動目的:

    為了增強同學們與家人之間的.聯系、提高班集體成員的個人素質,強健班風,我班特地舉辦一次“濃情五月感恩母親”活動,以提高“傳統孝意識”,提高同學們的個人思想道德修養。

    四、活動名稱:

    “濃情五月感恩母親”

    五、活動對象:

    農學院20__屆農業資源與環境專業2班

    六、活動形式:

    經20__屆農業資源與環境專業2班班委商定,我們決定開展看沙畫、給家人寫信、打電話等活動。

    七、活動流程:

    1、全體學生在博學樓教室中看“母親”主題的沙畫。

    2、全體同學給媽媽寫封信,寄回家,內容自擬。

    3、課后作業,全體同學給媽媽打個電話,不需要多肉麻,一句簡單的問候就成。

    八、活動時間和地點:

    活動地點:博學樓B502

    活動時間:__年5月10日

    九、活動注意細節:

    1、經費支出透明化。

    2、不可作假。

    十、職能分配:

    活動總負責人:

    活動策劃:

    活動后勤:

    活動記錄:

    十一、經費預算(單位:元):

    購買物品數量花費/元

    信封34(個)34

    筆34(支)34

    信紙1(本)1.5

    母親節社區單位活動方案(精選篇13)

    一、活動目的:

    5月的第二個星期天,是母親節,將利用這個向母親表達愛的節日,展示金筆活動課的豐富內涵,拉近家校溝通的距離,讓孩子們懂得:母愛的偉大與無私。并增強母心連心。

    二、活動主題:

    濃濃五月天感恩母親節

    三、活動時間:

    5月7、8日

    四、活動地點:

    學生上課的教師里由各位老師自己組織,家長一同參與

    五、活動內容:

    本次母親節活動將分為七個環節,由老師寫好稿子,學生主持:在每位學員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。

    1.母親的視頻5分鐘

    2.“歌聲送祝福”(班級如有唱歌好的學員可以唱一首關于母親的歌)5分鐘

    3.每位學生依次詩歌朗誦(也可以換成每位學生上來說一段話,回憶母親的好或者自己的任性,老師應該提前一周準備,也可以插入詩歌朗誦)20分鐘

    4.“花香飄祝福”(拿出上一節課做好的'康乃馨送給媽媽)

    5.母子心連心(送上寫給媽媽的信一封)現場看信10分鐘

    6.“笑駐母親節”(讓學員和媽媽擁抱30秒,老師現場為“學員母親”拍照留念,讓媽媽開心的笑容,也可以以作文母親樹作為背景拍照)10分鐘

    7.老師講話(孩子的現狀和總結性的祝福)

    六、活動前期準備:

    1.詩歌朗誦的內容。

    2.每位學生提前一周在老師的指導下寫一封信給媽媽。

    3.提前一周選好主持人。

    4.制作宣傳品(條幅、母親節活動展板、班級母親樹)

    5.編撰好相關主持材料,準備好道具材料,設計場地布置。

    6.準備好攝像機、照相機和做康乃馨的所需物品。

    7.下載有關母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像

    8.準備好音響設備。

    9.通知學員做好活動前準備的各項工作,并讓學員通知家長。

    10.老師再電話通知家長核實一下是否能來,力爭做到全來。

    11.做好會場布置

    母親節社區單位活動方案(精選篇14)

    一、指導思想

    世界上有一種愛,任你去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。每年五月份的第二個星期天為母親節,在溫暖和煦、艷陽高照的春日里,它讓人感覺溫馨備至。為了培養學生有一顆“感恩之心”,學會感恩父母。值此母親節來臨之際,我校政教處決定在全校開展“濃情五月天,感恩母親節”活動,希望每一個七中學子能積極參與以下活動,通過活動,進一步激發學生對家庭、對父母、對親人的熱愛,來提高自身道德素養。

    二、活動時間:

    20__年5月4日——9日

    三、活動安排:

    活動一:母親節的啟動儀式

    活動二:“母親節”主題班會

    通過歌曲、小品、詩朗誦、講述母親的故事等形式對學生進行孝敬感恩教育。

    活動三:給母親寫一封信,評選出十封最感人的信

    作為兒女,一片反哺之恩,跪乳之德何以體現?或許,千言萬語,正是體現于兒女給母親的信中。

    活動四:團隊組織學生進行孝敬感恩的演講比賽

    講一講母親的辛勤勞動、關愛子女等方面的故事來歌頌母親,表達自己的孝敬感恩之心。

    活動五:美術老師組織“感恩孝敬”書畫展

    由學生自己動手,通過繪畫形式來體現母愛、母子親情。

    活動六:音樂老師組織學生學習關于母愛的經典歌曲

    學生學唱《母親》《燭光里的媽媽》 等關于母愛的歌曲,讓學生浸潤在母愛的旋律里,吟哦感恩的心。 活動七:母親節活動成果展示

    四、活動要求

    1.要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展對學生的`感恩教育活動。

    2.注重實效。要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

    母親節社區單位活動方案(精選篇15)

    母親節即將來臨,為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校20__年母親節感恩教育活動。

    一、指導思想

    通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人的熱愛、培養學生責任、甘愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規范素質。

    二、活動安排

    1、活動時間:

    5月5日-----5月13日

    2、主題活動:

    (1)每位同學給媽媽寫一封信:在信中,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。

    (2)給媽媽制作節日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子、母女親情的節日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

    (3)和媽媽促膝談心,可以讓媽媽講一些自己小時侯的趣事,自己也可以告訴媽媽一些留給自己深刻印象的一些往事。特別是女生,可以讓媽媽講一些自己出生時的事情,了解一下媽媽的偉大。男生可以給媽媽一個幸福的擁抱,我相信媽媽一定會非常高興的。

    (4)利用5月13日主題班會時間,以班為單位舉行以"感恩母愛"為主題的.母親節主題班會。

    (5)四至六年級的班主任5月12日必須選出優秀選手寫的稿子,參加學校的篩選,每班選10名學生參加比賽,如果有特別優秀的可以多選一名學生。凡是最后能在學校展覽的學生作品(給媽媽的一封信和賀卡)都能獲獎。

    三、活動要求

    1.充分重視--各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

    2.加強指導--班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。

    3.注重實效--各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

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