2024端午節(jié)活動(dòng)方案策劃

    | 李金

    農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),自2008年開(kāi)始,端午節(jié)正式列入國(guó)家法定節(jié)日。下面小編為大家?guī)?lái)2024端午節(jié)活動(dòng)方案策劃(15篇),希望對(duì)您有所幫助!

    2024端午節(jié)活動(dòng)方案策劃

    2024端午節(jié)活動(dòng)方案策劃篇1

    一、活動(dòng)目的:

    1、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

    2、端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原,通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

    3、端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。

    二、認(rèn)知:

    技能:發(fā)展學(xué)生利用網(wǎng)上平臺(tái)互相交流的能力。

    情意:通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)文化,從中知道以前所不了解的文化,能更好的傳承我們民族的古老文化,使之不被遺忘。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、組織調(diào)查:

    將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)組織調(diào)查了解有關(guān)端午節(jié)的知識(shí),并把這些知識(shí)整理成文,選派代表在全班進(jìn)行交流。

    2、明確本次活動(dòng)的目的和作用。

    3、制定活動(dòng)計(jì)劃。

    四、活動(dòng)安排:

    1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會(huì)。可以讓學(xué)生準(zhǔn)備些龍舟的圖片貼在墻上,以及一些屈原寫(xiě)的`名詩(shī)名句作為教室的裝飾,既美觀(guān),又給節(jié)日增添了氣氛,。將教室的氣氛與此節(jié)日相呼應(yīng),讓人一看就知道這是為了慶祝什么節(jié)日而裝飾的。

    (1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。

    (2)開(kāi)展端午的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

    (3)以小組為單位,進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析。

    (4)談?wù)剬?duì)端午節(jié)以及屈原的感想,說(shuō)說(shuō)自己眼中的端午節(jié),以及對(duì)愛(ài)國(guó)主題的擴(kuò)展,進(jìn)一步深化其意義。

    2、要求學(xué)生繪制設(shè)計(jì)有關(guān)端午節(jié)的小報(bào)。

    3、開(kāi)展為四川災(zāi)區(qū)的孩子寫(xiě)慰問(wèn)信活動(dòng)。

    4、出一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報(bào)。

    5、端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原這位偉大詩(shī)人,所以也稱(chēng)為“詩(shī)人節(jié)”,舉辦一個(gè)詩(shī)歌比賽,不但可以借此紀(jì)念死去的屈原,同時(shí)也可以讓同學(xué)們互相切磋有所長(zhǎng)進(jìn)。

    6、在家與家人一起包粽子,有條件的話(huà)可以開(kāi)展學(xué)生進(jìn)行包粽子比賽,或到敬老院與老人一起包粽子過(guò)端午節(jié)。

    7、開(kāi)展我與端午的征文活動(dòng),讓學(xué)生談體會(huì)、寫(xiě)感想。

    五、活動(dòng)的意義:

    1、端午節(jié)吃粽子是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)包粽子的方法,我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

    2、端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛(ài),感謝他們平日為我們的辛勞。

    2024端午節(jié)活動(dòng)方案策劃篇2

    【一】活動(dòng)主題——“融融端午情,健康__粽”

    【二】策劃宗旨

    1、讓顧客了解__X大酒店,打消顧客對(duì)本酒店高消費(fèi)檔次的各種顧慮。

    2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,刺激親情消費(fèi);

    3、利用現(xiàn)有場(chǎng)地資源,實(shí)現(xiàn)多元銷(xiāo)售;提升酒店?duì)I業(yè)額;

    4、凝聚酒店銷(xiāo)售合力,調(diào)動(dòng)全員積極性,捆綁式營(yíng)業(yè);

    5、擴(kuò)大酒店知名度,加強(qiáng)酒店與客戶(hù)聯(lián)系。

    【三】活動(dòng)時(shí)間

    5月X――5月X號(hào)

    【四】公眾對(duì)象:

    酒店供貨商、機(jī)關(guān)團(tuán)體及科局級(jí)單位、企事業(yè)單位、酒店所有協(xié)議客戶(hù)等。

    【五】活動(dòng)內(nèi)容

    1.酒店推出三款低、中、高檔三款健康特色粽子,印刷標(biāo)有“天元大灑店’店名包裝盒(每款價(jià)格和品名待定),由市場(chǎng)部以禮品形式來(lái)向客戶(hù)銷(xiāo)售。

    2.推出一系列健康特色菜肴作為賣(mài)點(diǎn)向客戶(hù)進(jìn)行促銷(xiāo)

    3.相關(guān)促銷(xiāo)活動(dòng)組合

    1、客房部采取“送餐飲消費(fèi)卷”的經(jīng)營(yíng)策略,毎現(xiàn)金開(kāi)房1間送50元餐飲消費(fèi)卷。

    2、餐飲部開(kāi)展如下促銷(xiāo)活動(dòng)。

    1)、每桌免費(fèi)贈(zèng)送啤酒2瓶。(活動(dòng)時(shí)間:公歷5月初1―5月初5)

    2)每桌免費(fèi)贈(zèng)送粽子10個(gè)。(活動(dòng)時(shí)間:公歷5月初1―5月初5)

    2)、現(xiàn)金消費(fèi)300元以上送消費(fèi)卷50元(限公歷5月初1―5月初5用),并送鉆石佳程ktv消費(fèi)卷100元。

    4)并推出多款特價(jià)端午菜品。

    5)、以端午節(jié)文化為內(nèi)容推出多款適合家庭聚會(huì)的精美實(shí)惠端午團(tuán)圓宴,預(yù)定團(tuán)園宴送特價(jià)菜2款。

    【六】廣告宣傳

    1.制作精美的'廣告定宣傳單由市場(chǎng)部對(duì)客戶(hù)進(jìn)行派發(fā)、宣傳,從而擴(kuò)大影響,引導(dǎo)消費(fèi)。(5月16號(hào)完成宣傳單的制作)

    2.利用公眾信息網(wǎng)和短信平臺(tái)向各位新老客戶(hù)發(fā)放信息,告知相關(guān)活動(dòng)細(xì)則。

    3.通過(guò)店內(nèi)裝飾和布置進(jìn)行宣傳。

    ●用香包,艾草對(duì)餐飲部門(mén)口、走廊進(jìn)簡(jiǎn)單裝飾、點(diǎn)綴。

    ●大堂設(shè)置展臺(tái),將制作精美的天元粽進(jìn)行促銷(xiāo)、售買(mǎi),(從視角上吸引客人)。

    ●電梯內(nèi)放置相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容廣告。

    ●餐飲部走廊頂上月KT板懸掛相關(guān)廣告用語(yǔ)。

    ●大堂橫副一條,玻璃框架進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)細(xì)則的宣傳。

    ●前臺(tái)、客房?jī)?nèi)、餐飲包廂內(nèi)放置廣告定宣傳單

    ●可考慮在寧鄉(xiāng)電視臺(tái)圖文信息或?qū)庎l(xiāng)日?qǐng)?bào)中進(jìn)行相關(guān)宣傳。

    【七】完善和配套的相關(guān)工作

    1、各部門(mén)應(yīng)在X月X日前對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)的講解和培訓(xùn)。

    2、總辦和營(yíng)銷(xiāo)部在X月X前確定所要定購(gòu)的禮品種類(lèi),數(shù)量。

    3.采購(gòu)部應(yīng)在X月X日前聯(lián)系好包裝盒、粽子供應(yīng)商。

    4、消費(fèi)卷發(fā)放的管理由財(cái)務(wù)部制定完善。

    5、廚部負(fù)責(zé)特色菜式、端午團(tuán)圓宴的準(zhǔn)備工作。

    6.市場(chǎng)部主要負(fù)責(zé)宣傳單的發(fā)放和粽子的推銷(xiāo)。

    2024端午節(jié)活動(dòng)方案策劃篇3

    一、活動(dòng)分析

    農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷(xiāo)活動(dòng),借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂(lè)”的目的。并回饋顧客,希望能提高商場(chǎng)知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購(gòu)物場(chǎng)所,以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20__年x月x日。

    三、推薦活動(dòng)標(biāo)題

    千里聞艾香,“明珠”禮尤多。

    四、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)“包粽子、獻(xiàn)愛(ài)心”比賽

    在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心。

    活動(dòng)對(duì)象:現(xiàn)場(chǎng)顧客或者社區(qū)居民。

    活動(dòng)方式:

    1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

    2、由顧客自行評(píng)出前三名,及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。

    3、得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

    4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

    5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心。注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)。

    (二)端午飄香、釣香粽比賽

    活動(dòng)時(shí)間:x月x日。

    活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)x門(mén)。

    活動(dòng)內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購(gòu)物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來(lái)參加我們的比賽吧!凡當(dāng)日在購(gòu)物累計(jì)滿(mǎn)__元可參加“釣香粽比賽”,滿(mǎn)__元釣一次(限時(shí)1分鐘),滿(mǎn)__元釣x次,以此類(lèi)推,多買(mǎi)多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。

    道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

    (三)“頂天立地”立蛋大賽

    活動(dòng)內(nèi)容:

    活動(dòng)當(dāng)天凡購(gòu)物滿(mǎn)__元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來(lái),成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。

    活動(dòng)時(shí)間:x分鐘,每人限玩一次。

    活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)x門(mén)。

    活動(dòng)對(duì)象:對(duì)象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加預(yù)期效果:通過(guò)這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購(gòu)物從樂(lè)。

    五、活動(dòng)宣傳計(jì)劃

    1、宣傳車(chē):租用x輛宣傳車(chē)在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(x輛停于購(gòu)物中心,x輛自行安排)

    2、會(huì)員手機(jī)短信、商場(chǎng)每隔5分鐘通過(guò)播系統(tǒng)提醒、門(mén)口x展架、橫副等!

    六、各部門(mén)協(xié)調(diào)工作

    1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書(shū)寫(xiě),宣傳。

    2、營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作。

    3、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作。

    2024端午節(jié)活動(dòng)方案策劃篇4

    一、活動(dòng)目的:

    1、讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解端午節(jié)的由來(lái)和各種傳說(shuō)。

    2、通過(guò)活動(dòng)了解端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗習(xí)慣。

    3、在活動(dòng)中感受x傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    多媒體課件、粽子(學(xué)生自備)、橡皮繩。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    5月28日。

    四、活動(dòng)對(duì)象:

    一(1)班。

    五、活動(dòng)過(guò)程:

    (一)活動(dòng)序幕。

    女:今天真高興,爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。

    男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

    女:(面對(duì)著男主持問(wèn))__,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

    男:這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說(shuō)邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……

    女:看來(lái)你知道的還不少嘛。

    男:先別夸我。我也來(lái)考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

    女:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,讓小朋友回答你吧!大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子?

    (全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))

    男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

    女、男(齊說(shuō)):話(huà)說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是x民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

    男:雖然名稱(chēng)不同,但總體上說(shuō),各地x過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

    (二)端午故事。

    女:端午節(jié)是x古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,下面就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。

    1、《屈原與端午節(jié)》。

    男:謝謝__給我們講的精x故事!(鼓掌)原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請(qǐng)__給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)

    2、《孝女曹娥舍身救父》。

    女:__講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請(qǐng)李思雪來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

    3、《秋瑾舍身為x》。

    男:看來(lái)與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

    (三)端午習(xí)俗。

    1、懸艾葉、菖蒲。

    女:過(guò)端午節(jié),是x人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

    男:__,你剛才說(shuō)的菖蒲、艾草是什么東西?

    女:別著急,我馬上請(qǐng)__和__給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。大家歡迎!(鼓掌)

    男:原來(lái)菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過(guò)端午的時(shí)候,我一定要讓媽媽買(mǎi)一些掛在家門(mén)口。

    2、端午詩(shī)會(huì)。

    女:端午節(jié)還被稱(chēng)作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節(jié)的詩(shī)篇。

    男:那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)(鼓掌)。

    (1)節(jié)令門(mén)端陽(yáng)(清)李靜山。

    (2)競(jìng)渡歌(唐)張建封。

    (3)七律端午老舍。

    3、賽龍舟。

    女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?

    男:這還用說(shuō),就是賽龍舟嘛。

    女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?(播放《賽龍奪錦》)

    女:說(shuō)了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。

    男:別急,今天就讓你過(guò)把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。(游戲:賽龍舟))

    4、品棕樂(lè)。

    女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。

    男:端午節(jié)吃粽子,這是__的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來(lái)已久,花樣繁多。

    女:一直到今天,每年五月初,x百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花x品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的x棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見(jiàn)我國(guó)的粽子南北風(fēng)味有別。

    男:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在x盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。

    女:說(shuō)了這么多,我肚子里的饞蟲(chóng)都快爬出來(lái)了。

    男:別急,別急。我就知道你會(huì)這么說(shuō)。所以接下來(lái)就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。

    女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來(lái)了。讓他們和我們一起分享吧。(小朋友和家長(zhǎng)一起分享粽子)

    男、女(齊說(shuō))話(huà)說(shuō)“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂(lè)!

    2024端午節(jié)活動(dòng)方案策劃篇5

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。

    2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、故事錄音。

    2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤(pán)、毛巾等。

    三、活動(dòng)過(guò)程

    1、引出話(huà)題。

    老師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

    活動(dòng)介紹:淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線(xiàn)連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——"端午節(jié)",又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱(chēng)不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

    小結(jié):粽子的形狀真有趣!

    2、品嘗粽子,并講述。

    (1)認(rèn)識(shí)粽葉。

    老師:粽子的形狀真有趣,我們來(lái)聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,它叫粽葉。

    (2)幼兒品嘗。

    老師:你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來(lái)吃吃看,跟你吃過(guò)的一樣嗎?

    (3)幼兒講述粽子的餡及它的味道。

    小結(jié):原來(lái)粽子的品種這么豐富啊!

    3、請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

    2024端午節(jié)活動(dòng)方案策劃篇6

    一、活動(dòng)背景:

    “粽子香,香廚房;艾葉香,香滿(mǎn)堂;桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃;這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。”農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等,是中國(guó)的四大節(jié)日之一。2008年起,被列為國(guó)家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。

    二、活動(dòng)意義:

    作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,特在初一、初二年級(jí)開(kāi)展系列主題活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和對(duì)民俗文化的'認(rèn)同感。

    三、活動(dòng)過(guò)程

    1、第一主題:端午祭屈原主題班會(huì)

    具體時(shí)間:6月21日午時(shí)第三節(jié)課

    具體要求:

    (1)經(jīng)過(guò)上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。

    (2)班主任和學(xué)生一齊摘抄屈原辭作,經(jīng)過(guò)班會(huì)課進(jìn)行朗誦宣讀。

    (3)班主任需經(jīng)過(guò)制作敬屈原的課件,和學(xué)生一齊賞辭憶故事。

    (4)經(jīng)過(guò)主題班會(huì)感受祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化,到達(dá)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的。

    2、第二主題:端午識(shí)艾草

    “清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),按照民間傳統(tǒng),家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛艾蒿,以驅(qū)邪祛毒。

    具體時(shí)間:6月21日午時(shí)第三節(jié)課

    具體要求:

    班主任和學(xué)生經(jīng)過(guò)各種途徑采摘艾草,做成標(biāo)本,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。

    (1)標(biāo)本盡量完整,在報(bào)紙或書(shū)中安放:葉片向左右兩側(cè)分開(kāi)攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過(guò)1x2天換換紙,以便吸取標(biāo)本體內(nèi)的水分。

    (2)當(dāng)標(biāo)本七、八成干時(shí),將它安放在A(yíng)4紙上,做到整齊、勻稱(chēng)、美觀(guān),像一幅圖畫(huà)。

    (3)做標(biāo)簽,標(biāo)簽的資料包括:植物的名稱(chēng)(學(xué)名或俗名)、科屬、采集地點(diǎn)、采集日期、采集者等,標(biāo)簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A(yíng)4紙的右下角。

    (4)用另一張A4紙做標(biāo)本說(shuō)明卡,自行設(shè)計(jì)版面,資料包括:標(biāo)本名稱(chēng)、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、藥用價(jià)值、與端午節(jié)的淵源等,并注明班級(jí)和姓名。

    (5)將兩張A4紙背對(duì)背整合,然后壓膜。

    3、第三主題:端午節(jié)班級(jí)包粽子

    具體時(shí)間:6月21日午時(shí)第三節(jié)課

    粽子又稱(chēng)“角黍”、“筒粽”,是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說(shuō)是為紀(jì)念屈原而流傳的,是中國(guó)歷文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。

    具體要求:

    班主任帶領(lǐng)學(xué)生在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好包粽子的材料,利用班會(huì)課時(shí)間和學(xué)生一齊包粽子。

    班級(jí)總體要求:

    (1)班主任假前認(rèn)真布置此項(xiàng)活動(dòng),申明活動(dòng)的意義和作用。

    (2)要求全體學(xué)生參加,班主任根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng),在自主選擇和適當(dāng)調(diào)整的原則下,將學(xué)生有機(jī)分為三個(gè)大組,每組選擇一個(gè)主題活動(dòng),保證每個(gè)主題都有10個(gè)以上的學(xué)生參與。

    2024端午節(jié)活動(dòng)方案策劃篇7

    一、活動(dòng)背景:

    夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。“端“有“初始“的意思,因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月,因此“端五“也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午“。《燕京歲時(shí)記》記載:“初五為五月單五,蓋端之轉(zhuǎn)音也。“過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

    二、活動(dòng)主題:

    我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物

    三、活動(dòng)日期:

    6月__日,也就是農(nóng)歷五月初四。

    四、活動(dòng)地點(diǎn):

    __園

    五、活動(dòng)目的:

    端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原—這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

    六、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、了解端午節(jié)的由來(lái)

    (1)端午節(jié)的來(lái)歷;

    (2)端午節(jié)的節(jié)日意義;

    (3)全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗;

    2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

    方法:

    (1)將粽葉折成漏斗形。

    (2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

    (3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

    (4)將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

    (5)蒸煮。

    具體流程:

    (1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會(huì),借來(lái)鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;

    (2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎(jiǎng)品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3–5組一起);

    (3)包好粽子后到登記臺(tái)登記,寫(xiě)下粽子主人的名(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)取);

    (4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。

    七、注意事項(xiàng)

    1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

    2、為確保活動(dòng)順利有序的進(jìn)行,活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

    3、登記時(shí)要注意,將名和粽子固定在一起時(shí)要注意:

    (1)名不能弄混;

    (2)名固定的方式,最好用長(zhǎng)線(xiàn)把名綁定在粽子上,煮的時(shí)候名剩在鍋外面,不能沾水。

    4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名進(jìn)行分類(lèi),按漢語(yǔ)拼音排序(a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)……..),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;

    5、參與人員不限。

    2024端午節(jié)活動(dòng)方案策劃篇8

    為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài),按照上級(jí)活動(dòng)精神,根據(jù)學(xué)生生活實(shí)際,現(xiàn)制定學(xué)校"端午粽飄香,六一快樂(lè)多"主題活動(dòng)方案如下:

    一、指導(dǎo)思想

    充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開(kāi)展各種主題活動(dòng),引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,提高科學(xué)意識(shí),促進(jìn)人與自然和諧相處。

    二、活動(dòng)目的:

    1. 了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

    2. 感受中國(guó)文化節(jié)日的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

    3 .理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

    三、活動(dòng)主題:

    端午粽飄香,六一快樂(lè)多

    四、活動(dòng)設(shè)計(jì)

    1、主題班會(huì)

    對(duì)象:1——2年級(jí)

    要求:介紹端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗;認(rèn)識(shí)各種各樣的粽子;講屈原的.故事;誦屈原的詩(shī)詞;動(dòng)手學(xué)包粽子;等等。各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際,確定主題和形式,下周二(5月27日)召開(kāi)班會(huì)。

    2、手抄報(bào)

    對(duì)象:3年級(jí)

    要求:各班級(jí)舉行手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

    3、實(shí)踐活動(dòng)照片評(píng)比

    對(duì)象:4年級(jí)

    要求:

    各班學(xué)生進(jìn)行"情系端午"為主題進(jìn)行包粽子活動(dòng)。

    五、活動(dòng)要求

    1.認(rèn)真部署,廣泛宣傳

    充分認(rèn)識(shí)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞臺(tái)。班主任要提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真部署,廣泛宣傳,切實(shí)保證此次文化活動(dòng)落實(shí)到位,全部活動(dòng)過(guò)程確保安全、有序開(kāi)展。

    2.講求方法,注重實(shí)效

    充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與"中國(guó)夢(mèng)"學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

    2024端午節(jié)活動(dòng)方案策劃篇9

    夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日。作為當(dāng)代大學(xué)生許多同學(xué)因?yàn)樵谕庾x書(shū)不能回家與家人團(tuán)聚,四川警安職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開(kāi)展以"我們一起過(guò)端午"。讓大家了解端午佳節(jié)。

    一、活動(dòng)目的:

    以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    六月六日

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    男生公寓門(mén)口

    四、主辦單位:

    警安職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委

    五、活動(dòng)具體安排:

    (1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開(kāi)始后,參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的時(shí)間將粽子解開(kāi)以最快的速度吃完,當(dāng)完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無(wú)誤后,由我們的主持人宣布比賽結(jié)束,根據(jù)用時(shí)最短選手獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品、其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

    (2)追憶歷史,端午有獎(jiǎng)問(wèn)答我們?cè)趫?chǎng)地周?chē)鷳覓扉L(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。

    (3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯、工作人員宣布開(kāi)始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。

    (4)鏢王爭(zhēng)霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過(guò)3鏢總數(shù)超過(guò)18環(huán)者為勝。

    (5)觀(guān)看與端午有關(guān)的電影此項(xiàng)活動(dòng)由電影協(xié)會(huì)主辦,首先我們?cè)诰W(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,讓大家增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影,活動(dòng)在電影中結(jié)束。

    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    橫幅:30元

    飛鏢盤(pán):40元(買(mǎi)兩個(gè))

    紀(jì)念品:200元

    粽子:50元

    共計(jì):320元

    2024端午節(jié)活動(dòng)方案策劃篇10

    一、指導(dǎo)思想

    端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),可以借端午節(jié),開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

    二、活動(dòng)日期

    端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

    三、主題目標(biāo)

    1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂(lè)于了解端午節(jié)的'一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng)。

    2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

    四、活動(dòng)地點(diǎn)

    教室、自己家里。

    五、活動(dòng)內(nèi)容

    活動(dòng)一:端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

    1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

    2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

    活動(dòng)二:艾草

    觀(guān)察艾草,了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途。

    活動(dòng)三:各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專(zhuān)題黑板報(bào)(x月__日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

    活動(dòng)四:粽子、香袋。

    1、向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子、品粽子,體驗(yàn)父母持家的辛勞。(學(xué)生與家長(zhǎng)的自主活動(dòng))

    2、與自己的好朋友、友誼班的小朋友分享自己包的粽子,增進(jìn)朋友間的感情。(學(xué)生間的自主活動(dòng))

    六、活動(dòng)要求

    1、在整個(gè)活動(dòng)期間,每班至少上傳相關(guān)活動(dòng)消息一條,字?jǐn)?shù)不少于100字。

    2、各班可以在《學(xué)校活動(dòng)方案》的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的班級(jí)活動(dòng)。

    2024端午節(jié)活動(dòng)方案策劃篇11

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、理解、學(xué)習(xí)童謠,能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠,對(duì)童謠活動(dòng)感興趣。

    2、遷移有關(guān)端午習(xí)俗的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),嘗試?yán)m(xù)編童謠,體驗(yàn)編編、說(shuō)說(shuō)、玩玩的樂(lè)趣。

    3、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

    4、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的圖片、實(shí)物,幼兒進(jìn)行過(guò)有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的調(diào)查。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、欣賞童謠,理解主要內(nèi)容。

    五月五,端午日,門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂;

    吃粽子,蘸白糖,龍船下水,喜洋洋。

    (1)交流有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的經(jīng)驗(yàn)。

    ★端午節(jié),人們都會(huì)有些什么活動(dòng)?

    (2)欣賞童謠,理解主要內(nèi)容。

    ★①在這首童謠里,你聽(tīng)到了什么?

    ②你有什么聽(tīng)不懂的地方?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解"門(mén)插艾、香滿(mǎn)堂"等。)

    2、學(xué)習(xí)童謠,了解拍手游戲的玩法。

    (1)嘗試?yán)收b童謠。

    (2)討論拍手游戲的玩法,激發(fā)朗誦興趣。

    ★我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴邊對(duì)拍手邊朗誦童謠。)

    (3)兩兩結(jié)伴,邊拍手邊朗誦童謠。

    3、遷移端午經(jīng)驗(yàn),嘗試?yán)m(xù)編童謠。

    如:五月五,是端陽(yáng),香包帶,香滿(mǎn)堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。

    4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。

    教學(xué)反思:

    本課是一節(jié)社會(huì)課,我把這一節(jié)課的重點(diǎn)放在讓幼兒通過(guò)了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,萌發(fā)對(duì)民族文化的興趣。引導(dǎo)幼兒通過(guò)學(xué)習(xí)以多種表現(xiàn)形式創(chuàng)造端午節(jié)氣氛。在教案的設(shè)計(jì)上,整個(gè)教學(xué)內(nèi)容安排緊湊也有一定的條理,首先我有針對(duì)性地選取了幼兒的兒歌作為課題切入點(diǎn),一開(kāi)始就給幼兒創(chuàng)造美好的情境。

    2024端午節(jié)活動(dòng)方案策劃篇12

    一、 活動(dòng)主題:

    我們的節(jié)日——端午節(jié)

    二、 活動(dòng)背景:

    傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的重要載體,積淀了一個(gè)民族的靈魂和精神。“申遺”事件提醒國(guó)人對(duì)自己民族文化遺產(chǎn)的熱愛(ài)、珍惜和保護(hù)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而內(nèi)化為對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,本中隊(duì)決定開(kāi)展關(guān)于過(guò)好端午節(jié)為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

    三、 活動(dòng)目的:

    端午節(jié)是中國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,隊(duì)員們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、看劃龍船,從來(lái)沒(méi)有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié),本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)隊(duì)員深入地去認(rèn)識(shí)端午節(jié),感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,激發(fā)隊(duì)員對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),并培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,提高隊(duì)員主體參與意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員收集、整合信息的能力與動(dòng)手實(shí)踐的能力,并在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。

    四、 活動(dòng)過(guò)程

    第一階段:尋找端午

    1、讓隊(duì)員在街道、社區(qū)、商店尋找端午節(jié)前夕的節(jié)日氣氛:端午節(jié)快到了,走出家門(mén)看看,街上、商店里有哪些變化?

    2、除了店里賣(mài)的粽子多了,買(mǎi)粽子的顧客也特別多,而且街上還有許多賣(mài)小香囊的,市場(chǎng)賣(mài)艾葉的?

    第二階段:了解端午

    1、向爺爺奶奶、爸爸媽媽了解家鄉(xiāng)以及各地過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

    2、引導(dǎo)隊(duì)員通過(guò)電視、報(bào)紙、刊物、網(wǎng)絡(luò)等媒體探尋端午節(jié)的其他信息,以小隊(duì)為單位進(jìn)行整合以作交流。

    第三階段:迎接端午

    1、讓隊(duì)員學(xué)習(xí)縫制小香囊、學(xué)習(xí)包粽子、集體制作課件等。

    第四階段:品味端陽(yáng)

    活動(dòng)儀式(略)

    第一篇章:走進(jìn)端午

    一、觀(guān)看《屈原投江的故事》視頻

    二、端午節(jié)的習(xí)俗

    五月初五 投汨羅江后,當(dāng)時(shí)楚國(guó)人非常敬重、愛(ài)戴屈原,屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛,知道屈原沉江后,害怕江中魚(yú)蝦吃掉屈原的尸體。萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè)嚇退江中之魚(yú),但人們還是不放心,又把竹筒裝米投入江中,讓魚(yú)蝦吃。說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。一后來(lái)演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。有人將雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,蛟龍水獸就不會(huì)咬屈原尸體。所以端午這一天,成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲(chóng),小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。 這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福佑安的愿望。從此說(shuō)有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。表示對(duì)屈原的崇敬和懷念。

    第二篇章:品味端午

    一、端午節(jié)是一個(gè)詩(shī)人節(jié),是一個(gè)民族節(jié)愛(ài)國(guó)節(jié)。

    (一)讀名句。屈原流下了許多膾炙人口的名句,有很多還是我們非常熟悉的句子。下面全班同學(xué)來(lái)讀一下。

    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

    長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。 亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。

    舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。

    滄浪之水清兮,可以濯我衣 滄狼之水濁兮,可以濯我足

    (二)品名句。這些詩(shī)句中,你最喜歡哪一句呢?

    二、端午節(jié)是一個(gè)詩(shī)歌節(jié)

    (一)下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)端午節(jié)詩(shī)歌朗誦。

    1、《浣溪沙 端午》宋 蘇軾

    2、《端午日》唐 殷堯潘

    3、《端午日賜衣》唐 杜甫

    4、《端午》唐 文秀 (二)欣賞歌曲《漁家傲 憶端午》+現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演

    三、端午節(jié)是一個(gè)體育節(jié):

    (一)觀(guān)看龍舟比賽的視頻。

    (二)看了視頻,你們感受到什么?

    (三)表演《醉拳》

    四、端午節(jié)是一個(gè)衛(wèi)生節(jié)

    1、香包的意義。

    2、送香包。我們班的同學(xué)對(duì)這個(gè)習(xí)俗非常有興趣,都學(xué)會(huì)隊(duì)縫制香包,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把自己縫制的香包送給我們?cè)谧睦蠋煟@蠋熒眢w健康。

    五、端午節(jié)是一個(gè)美食節(jié)+包粽子比賽。

    1、欣賞各地的粽子。

    2、包粽子比賽

    第三篇章:感悟端午

    一、傳承優(yōu)秀民民族文化。我們國(guó)家在2008年將端午節(jié)設(shè)立為國(guó)家法定節(jié)日,并且放假一天,各地還開(kāi)展了許多的紀(jì)念活動(dòng),就是為了讓同學(xué)們充分感受端午節(jié)的氛圍,不要忘記我們的傳統(tǒng)文化。幾年前已經(jīng)被韓國(guó)拿來(lái)向聯(lián)合國(guó)教科文組織申請(qǐng)為他們國(guó)家的文化遺產(chǎn),并獲得成功。請(qǐng)視頻。

    二、同學(xué)們看到我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化卻成了別國(guó)的文化遺產(chǎn),你們有什么感受呢?

    輔導(dǎo)員講話(huà):

    看了此次策劃的主題班會(huì),不僅是同學(xué)們, 包括 老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,傳統(tǒng)文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類(lèi)獨(dú)特的文化記憶。對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,讓我們從這次的端午節(jié)活動(dòng)開(kāi)始,積極學(xué)習(xí)和保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采! 我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話(huà)來(lái)結(jié)束今天的主題班會(huì)。

    2024端午節(jié)活動(dòng)方案策劃篇13

    活動(dòng)主題

    端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合大班的幼兒來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解"屈原"的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、安靜地傾聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容;

    2、知道農(nóng)歷五月五是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié);

    3、了解端午節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗文化(重點(diǎn)),對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感(難點(diǎn));

    4、認(rèn)讀字寶寶:"龍舟、艾葉、粽子"

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、實(shí)物:扎好的艾葉與菖蒲,彩色絲線(xiàn),香袋,咸蛋,粽子

    2、圖片:賽龍舟,粽子,懸掛艾葉與菖蒲,彩色絲線(xiàn),掛香囊,咸蛋,涂雄黃,字卡

    活動(dòng)過(guò)程:

    導(dǎo)入:播放背景音樂(lè),師生律動(dòng)出場(chǎng)--乘火車(chē)(進(jìn)站)

    一、開(kāi)始部分

    1、打招呼

    2、手指游戲——《手指歌》

    二、基礎(chǔ)部分

    1、談話(huà)導(dǎo)入,展示粽子,引出故事

    (1)小朋友看這是什么呢?(粽子),你們吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅豆粽子、赤豆粽子、花生粽子……)你喜歡吃哪一種粽子?

    (2)你們知不知道人們?cè)谑裁垂?jié)日里都要包粽子、吃粽子嗎?(幼兒討論后,教師揭示答案:五月五,端午節(jié))

    2、欣賞故事(要求幼兒安靜傾聽(tīng),理解故事內(nèi)容)

    3、根據(jù)故事內(nèi)容提問(wèn),加深幼兒對(duì)故事的理解

    (1)農(nóng)歷五月五是什么節(jié)?

    (2)你們知道端午節(jié)都有哪些習(xí)俗?

    (3)為什么這個(gè)節(jié)日要吃粽子?

    根據(jù)幼兒回答出示圖片:賽龍舟、吃粽子、插艾葉等。

    4、拓展延伸

    (1)了解屈原的故事;(通過(guò)故事激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情感)

    (2)出示插艾草、香袋、咸蛋、涂雄黃、系彩色絲線(xiàn)的圖片,了解其用途。(幼兒討論)

    師:除了這兩個(gè)習(xí)俗,你們還知道別的端午節(jié)習(xí)俗嗎?還有許多習(xí)俗就躲在旁邊的小籃子里,你們?nèi)フ乙徽遥匆豢矗f(shuō)一說(shuō),你們認(rèn)識(shí)這些習(xí)俗嗎?(幼兒自由分組進(jìn)行討論)

    師:哪一組來(lái)說(shuō)說(shuō),你們看到的是端午節(jié)中的哪個(gè)習(xí)俗?幼兒邊說(shuō)邊觀(guān)看圖片,說(shuō)出來(lái)給幼兒展示相應(yīng)的實(shí)物。(虛實(shí)結(jié)合,加深印象)

    教師小結(jié):從端午節(jié)開(kāi)始天氣會(huì)越來(lái)越熱,蚊子、蟲(chóng)子也越來(lái)越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國(guó)人非常聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,利用艾草、菖蒲的特殊氣味將它們掛在門(mén)框上,用以驅(qū)除蚊蟲(chóng)。五索象征五條龍,民間傳說(shuō)能降服鬼怪。

    向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義:在屈原投江的日子里,人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃,后來(lái)人們怕蛟龍吃米,就用粽葉把米包起來(lái),纏上蛟龍最怕的五彩線(xiàn)。

    還有一種傳說(shuō):古代有位憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)人叫屈原,他不幸投江而死,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就設(shè)立了"端午節(jié)"。"吃粽子"本義是把粽子投進(jìn)江河,讓魚(yú)蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體;"賽龍舟"相傳是為了撈救屈原;香包用紅、黃、藍(lán)、白、黑五彩絲線(xiàn)制作,里面裝有芳香的藥物,寓意是祛毒長(zhǎng)命。

    三、學(xué)習(xí)兒歌

    1、欣賞兒歌

    2、跟讀兒歌

    3、朗讀兒歌(集體讀、小組讀、個(gè)別讀)

    4、認(rèn)讀字寶寶"龍舟、艾葉、粽子"

    四、游戲部分——蘿卜蹲教師出示圖片,幼兒根據(jù)自己手上的字寶寶做出蹲下的動(dòng)作五、活動(dòng)結(jié)束(播放背景音樂(lè),游戲退場(chǎng))

    師:端午節(jié)的習(xí)俗還有許許多多,你們喜歡過(guò)端午節(jié)嗎?假設(shè)今天就是端午節(jié)了,讓我們也來(lái)慶祝一下吧。你們想按哪種習(xí)俗過(guò)端午節(jié)?

    師:那就讓我們用最熱鬧的方式來(lái)慶祝吧!

    帶領(lǐng)幼兒玩賽龍舟游戲走出活動(dòng)室(通過(guò)游戲增進(jìn)對(duì)端午節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí))

    活動(dòng)效果與反思:

    本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,活動(dòng)效果好。

    首先,幼兒的參與很積極認(rèn)真,通過(guò)談話(huà)"端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷"、欣賞故事、玩游戲等一系列活動(dòng),使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,感受了節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

    2024端午節(jié)活動(dòng)方案策劃篇14

    活動(dòng)日期:

    端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

    活動(dòng)地點(diǎn):

    公司

    活動(dòng)目的:

    端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,經(jīng)過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要經(jīng)過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

    活動(dòng)資料:

    1.了解端午節(jié)的由來(lái)。(同學(xué)們?cè)诩医?jīng)過(guò)看書(shū),上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來(lái)。)

    具體資料如下:

    (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日(端午節(jié))

    (2)那么,你們明白端午節(jié)的來(lái)歷嗎

    (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

    (4)一齊收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

    2.與媽媽一齊包粽子

    (主持人):大家好!在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的.。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今日我們就自我動(dòng)手和媽媽一齊來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

    材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

    方法:

    1.將粽葉折成漏斗形

    2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

    3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

    4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

    5.蒸煮。

    全體職工動(dòng)手包。

    三)詩(shī)歌朗誦

    (主持人):親愛(ài)的同事們,你們有誰(shuí)明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下頭請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。

    第一:__朗誦。

    第二:小組朗誦。

    第三:女生齊誦。

    第四:男女朗誦。

    第五:齊誦

    (詩(shī)歌資料附后)

    四)觀(guān)看賽龍舟錄像。

    (主持人):你們到過(guò)汨羅江嗎看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

    賽龍舟能夠說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。此刻,我讓我們一齊加入這一行列。

    (播放賽龍船慶端午的視頻。)

    (主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛晕业南敕ò?

    同學(xué)們踴躍發(fā)表自我的觀(guān)點(diǎn)。

    七.吃粽子

    請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出包粽子大王;吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

    八、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà):

    我親愛(ài)的同事們,今日的端午節(jié)過(guò)得很有意義。我十分高興地看到大家心靈手巧的一面,感受到大家的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集本事。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

    七、活動(dòng)結(jié)束

    2024端午節(jié)活動(dòng)方案策劃篇15

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。

    2、在教師的幫助下嘗試飽粽子,了解粽子的各種口味。

    3、樂(lè)于參與端午節(jié)的活動(dòng)。

    4、知道端午節(jié)是幾月幾號(hào)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、插艾草、劃龍舟的圖片。

    2、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒介紹端午節(jié)的來(lái)歷和包粽子的方法。

    3、幼兒用書(shū)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、教師出示幼兒用書(shū)中劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題

    教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)

    二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗

    1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

    2、教師請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

    3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)。

    4、教師:端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰兀拷處熤v述劃龍舟的來(lái)歷。

    5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。

    6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的端午節(jié)兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)

    三、讓幼兒完整聽(tīng)屈原的故事

    1、故事中的屈原是一位什么人呢?

    2、他為什么要跳江呢?

    3、人們?yōu)槭裁匆兆印⒊园雍蛣濤堉勰兀?/p>

    教師小結(jié):原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國(guó)家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人,一心為國(guó)家大事?lián)鷳n(yōu),眼看著國(guó)家就要面臨災(zāi)難卻無(wú)法挽救,于是整天憂(yōu)心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩(shī)人就跳江了!但是他的尸體一直都沒(méi)有找到!人們找到他的時(shí)候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚(yú)蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚(yú)蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見(jiàn)屈原他是一位多么受人尊重與愛(ài)戴的人啊!

    四、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己過(guò)端午節(jié)的經(jīng)歷

    教師:馬上就是端午節(jié)了,我們家里都已將開(kāi)始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

    這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?

    教師小結(jié):每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據(jù)個(gè)人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子。也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!

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