512防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案
開展防災(zāi)減災(zāi)主題安全教育活動(dòng)，我們可以提高防災(zāi)防患的意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對危險(xiǎn)的能力。那防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案怎么寫呢?下面小編為大家?guī)?12防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案，希望對您有所幫助！
512防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案（精選篇1）
今年5月12日是我國第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為認(rèn)真貫徹國家和省、市減災(zāi)委通知精神,切實(shí)做好我區(qū)5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)各項(xiàng)工作，增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高市民群眾自救互救能力。結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
今年5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)的主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園”。目的是進(jìn)一步科學(xué)分析和研究防災(zāi)減災(zāi)重點(diǎn)工作任務(wù)，充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對防災(zāi)減災(zāi)的重要支撐作用，加快科技成果在防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)域的集成轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用，加大防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)普及力度，提升綜合減災(zāi)能力。同時(shí)，要健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)法治，完善法律法規(guī)體系，堅(jiān)持依法行政，普及防災(zāi)減災(zāi)法律知識(shí)。要通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，將科學(xué)思維和法制理念貫穿防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的全過程，促進(jìn)國家綜合防災(zāi)減災(zāi)“__”規(guī)劃任務(wù)的全面落實(shí)，有力提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的科學(xué)化和法制化水平。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月12日是防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日，5月7日至13日是全市防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，各街道辦事處要以“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 守護(hù)美好家園”為主題，全面開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)
宣傳周期間，各街道辦事處要根據(jù)實(shí)際情況和職能特點(diǎn)，組織開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)，重點(diǎn)以《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防震減災(zāi)法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》等法律法規(guī)及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)宣傳為主。同時(shí)，要充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對防災(zāi)減災(zāi)的支撐作用，做好氣象水文災(zāi)害、地質(zhì)地震災(zāi)害、生物災(zāi)害和生態(tài)環(huán)境災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識(shí)、防范應(yīng)對措施的科學(xué)普及和宣傳教育。5月12日當(dāng)天，區(qū)宣傳活動(dòng)主會(huì)場設(shè)在時(shí)光公園，各街道辦事處也可設(shè)立分會(huì)場。
(二)開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理活動(dòng)
要尊重科學(xué)，依靠法制，組織各社區(qū)開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，針對轄區(qū)可能發(fā)生的暴雨、洪澇、地震等頻發(fā)易發(fā)災(zāi)害威脅，重點(diǎn)排查社區(qū)各類建筑和民房、學(xué)校、醫(yī)院、生產(chǎn)經(jīng)營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網(wǎng)等人員密集場所和重要設(shè)施，摸清災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患，開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，對存在的問題提出整改措施并進(jìn)行集中整治，進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)“__”規(guī)劃的全面落實(shí)。
(三)修訂完善自然災(zāi)害應(yīng)急救助預(yù)案
各街道辦事處要按照全面推進(jìn)依法治國的要求，尊重科學(xué)，依靠法制，進(jìn)一步修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并要結(jié)合預(yù)案要求分層次、分災(zāi)種、因地制宜組織開展防災(zāi)減災(zāi)綜合演練，進(jìn)一步提高本級(jí)預(yù)案的針對性和可操作性。
(四)做好防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的宣傳報(bào)道
各街道辦事處要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)以及微博、微信等多種形式和手段，對防災(zāi)減災(zāi)日系列活動(dòng)以及防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗(yàn)做法等進(jìn)行宣傳報(bào)道，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)，營造良好的輿論氛圍。
四、具體要求
各街道辦事處要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真籌劃，并根據(jù)職責(zé)分工和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，制定工作方案，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。全市5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)結(jié)束后，各街道辦事處要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況和經(jīng)驗(yàn)做法并形成書面報(bào)告,于5月25日前報(bào)至區(qū)民政局辦公室。區(qū)民政局全面負(fù)責(zé)做好相關(guān)聯(lián)絡(luò)溝通和綜合協(xié)調(diào)工作。
512防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案（精選篇2）
一、活動(dòng)原則：
1、安全預(yù)防原則。學(xué)校學(xué)生數(shù)多，樓道狹窄，演練前要做好一切準(zhǔn)備，確保師生安全。
2、有序與無序結(jié)合原則。有序：緊急疏散時(shí)，教師要根據(jù)疏散情況，及時(shí)調(diào)整學(xué)生疏散次序;無序：接到警報(bào)后，學(xué)生可以自選擇時(shí)機(jī)和通道迅速撤離，教師對班級(jí)學(xué)生并無強(qiáng)制性地集隊(duì)，等待要求。
3、寓教于樂原則。
二、活動(dòng)措施：
1、加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng)及自護(hù)能力訓(xùn)練。利用講座、班隊(duì)課、討論會(huì)等形式，學(xué)生掌握安全緊急疏散的知識(shí)、要點(diǎn)、技能等必備知識(shí)技能。
2、教師動(dòng)員會(huì)。演練前對全體教師進(jìn)行演練的意義、操作方法、注意事項(xiàng)及人員分工的動(dòng)員。
3、制定安全緊急疏散的預(yù)案。包括撤離次序，有關(guān)教師等方面。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、學(xué)生對緊急警報(bào)的辨認(rèn)。
2、學(xué)生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)。
3、學(xué)生緊急撤離時(shí)，必備的心理和技能反應(yīng)。
4、教師在緊急情況下的心理反應(yīng)，以及處理能力。
四、安全緊急疏散預(yù)案：
1、演習(xí)前每位教師務(wù)必認(rèn)真閱讀此冊。
2、演習(xí)時(shí)每位教師務(wù)必保證學(xué)生有序、迅速、安全地撤離現(xiàn)場到集合地點(diǎn)。
3、演習(xí)時(shí)，每位教師務(wù)必在自己的崗位上指揮。
4、撤離時(shí)發(fā)生意外，崗位教師務(wù)必迅速處理并及時(shí)電告總指揮。
5、全體教師務(wù)必保證師生安全!
五、活動(dòng)實(shí)施步驟：
宣傳發(fā)動(dòng)：各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)到安全演練的目的意義，懂得安全演練重要性。
1、學(xué)校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學(xué)生集會(huì)等多種形式，采取豐富多樣的形式，大力宣傳防震減災(zāi)。達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。
2、重點(diǎn)做好消防疏散演練。學(xué)校將在3月27日上午9：10進(jìn)行全校性的模擬“快速撤離教學(xué)樓”演練。具體步驟如下：
(1)班主任在安全演練前利用晨會(huì)教育時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)安全逃生方法的指導(dǎo)。
(2)第一階段廣播播報(bào)即將進(jìn)行安全緊急疏散演練(9：05)。
(3)第二階段聽到警報(bào)聲(9：10)
當(dāng)堂課的科任教師聽到警報(bào)后，要立即停止上課，組織學(xué)生進(jìn)入逃生演練，班主任快速進(jìn)入班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生按平時(shí)集會(huì)線路有序快速撤離教學(xué)樓到操場集中。
(4)第三階段為檢查與小結(jié)。
由陳--副校長對本次演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與小結(jié)。
3、本次消防安全演練要求：
(1)班主任必須始終跟班(包括副班主任)，撤離時(shí)一前一后指揮。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤組及相關(guān)人員到相應(yīng)教學(xué)樓的樓道參與安全監(jiān)管。
(3)撤離演練的要點(diǎn)：一是雙手抱頭，護(hù)住頭部;二是身體重心盡可能降低;三是撤離動(dòng)作快而有序。演練過程中一定要嚴(yán)格按照有關(guān)要求進(jìn)行，讓學(xué)生正確掌握逃生方法。
512防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案（精選篇3）
5月12日是我國第_個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園”，5月__日至__日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)工作，經(jīng)街道辦事處同意，制定本宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以服務(wù)于寧波海洋國際生態(tài)城建設(shè)為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，立足本街道實(shí)際，創(chuàng)新思路。充分發(fā)揮宣傳輿論的導(dǎo)向作用，廣泛開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，普及防災(zāi)減災(zāi)和避險(xiǎn)互救知識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，最大限度減輕災(zāi)害損失。為維護(hù)人民群眾切身利益和生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)梅山經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 守護(hù)美好家園
三、時(shí)間安排
5月__日至5月__日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳
充分發(fā)揮媒體作用，認(rèn)真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳的新聞報(bào)道工作。通過舉辦街頭咨詢、懸掛橫幅、印發(fā)科普讀物、LED電子屏、微信公眾平臺(tái)等多種形式，大力宣傳黨和政府以人為本的防災(zāi)減災(zāi)工作理念，介紹防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理體系建設(shè)的重大政策措施和進(jìn)展成效，努力營造全社會(huì)關(guān)心、參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好氛圍。
(二)組織開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患的排查治理
以“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，組織各村(社)全面排查公共基礎(chǔ)設(shè)施，公共設(shè)備和居民住房等存在的災(zāi)害隱患，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，明確災(zāi)害來臨時(shí)居民自救互救設(shè)施和應(yīng)急避險(xiǎn)場所;要加大資金支持，為各村(社)配備必要的緊急救援避險(xiǎn)物資和裝備;要鼓勵(lì)和支持各村(社)居民家庭做好日常防災(zāi)準(zhǔn)備，提升減災(zāi)意識(shí)與避災(zāi)自救能力。
(三)進(jìn)一步提高綜合減災(zāi)水平
防災(zāi)減災(zāi)月期間，各村(社)及相關(guān)部門要通過組織一系列防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)培訓(xùn)、宣傳、文藝演出等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)防災(zāi)減災(zāi)進(jìn)村(社)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校，進(jìn)一步提升梅山全社會(huì)綜合減災(zāi)的整體能力，認(rèn)真分析當(dāng)前減災(zāi)救災(zāi)工作中存在的突出矛盾和問題，研討加強(qiáng)減災(zāi)救災(zāi)工作的思路和方法，細(xì)化工作落實(shí)方案，確保綜合減災(zāi)工作得到全面推進(jìn)。
五、活動(dòng)安排
(一)組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)
1、活動(dòng)內(nèi)容：一是配合區(qū)民政局舉行“5.12“廣場宣傳啟動(dòng)儀式，協(xié)助各相關(guān)區(qū)級(jí)部門(單位)開展各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。活動(dòng)具體內(nèi)容包括：資料發(fā)放(800份)、防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)宣展(35塊)、組織觀看防震類電影、“您點(diǎn)我抽”征集意見活動(dòng)、宣傳車視頻宣傳等;二是通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、LED電子顯示屏滾動(dòng)宣傳、微信公眾號(hào)、發(fā)放宣傳小禮品等形式宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)及相關(guān)減災(zāi)法律法規(guī)，大力宣傳黨和政府以人為本的防災(zāi)減災(zāi)工作理念和防災(zāi)減災(zāi)的重要意義，及時(shí)跟蹤報(bào)道防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)相關(guān)情況。
2、活動(dòng)時(shí)間：5月12日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：梅中菜場
4、牽頭部門：社會(huì)救助與服務(wù)站
參與部門：區(qū)民政局、安監(jiān)局、團(tuán)區(qū)委、教育局、公安局、科技局、市場監(jiān)管局、春曉消防支隊(duì)、街道宣傳辦、梅山衛(wèi)生院、梅山廣電站
(二)開展防災(zāi)減災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理行動(dòng)
1、活動(dòng)內(nèi)容：重點(diǎn)對學(xué)校、醫(yī)院、公墓地、敬老院、愛心食堂、渡口、菜場、飯店、超市等企事業(yè)單位、公共場所、經(jīng)營場所的消防、食品等風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行排查，制定防范處置預(yù)案，組織開展治理工作。
2、活動(dòng)時(shí)間：5月__日至5月__日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：各行政村、企事業(yè)單位
4、牽頭部門：安監(jiān)所
參與部門：公共事務(wù)科、城建科、農(nóng)辦、社救站、老齡辦，邊防派出所、供電所等部門
(三)組織減災(zāi)救災(zāi)救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)
1、活動(dòng)內(nèi)容：通過組織減災(zāi)救災(zāi)救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提升居民應(yīng)對自然災(zāi)害的防護(hù)、救助及應(yīng)急處置能力。
2、活動(dòng)時(shí)間：5月__日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：成校報(bào)告廳
4、牽頭部門：公共事務(wù)科
參與部門：區(qū)紅十字會(huì)、梅山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
(四)組織防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)
1、活動(dòng)內(nèi)容：(1)市防火中心到梅山街道舉辦消防安全知識(shí)培訓(xùn)及實(shí)地進(jìn)行消防演練，不斷提升相關(guān)單位及個(gè)人應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的防護(hù)、救助及應(yīng)急處置能力;(2)在梅西村組織一次消防演練活動(dòng)，提升村民應(yīng)對火災(zāi)的救災(zāi)減災(zāi)能力。
2、活動(dòng)時(shí)間：5月__日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：成校報(bào)告廳
4、牽頭部門：安監(jiān)所
參與部門：綜治辦、社救站、老齡辦、邊防派出所、各行政村等
(五)組織觀看防震題材電影
1、活動(dòng)內(nèi)容：由區(qū)科技局聯(lián)系組織放映防震自救類型的電影，通過電影播放宣傳防震及抗震救助方面的知識(shí)，提高群眾的防震及救助能力。
2、活動(dòng)時(shí)間：5月__日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：里岙影劇院
4、牽頭部門：經(jīng)發(fā)科
參與部門：區(qū)科技局梅山廣電站
(六)組織氣象知識(shí)進(jìn)學(xué)校活動(dòng)
1、活動(dòng)內(nèi)容：通過組織氣象知識(shí)進(jìn)學(xué)校活動(dòng)，宣傳臺(tái)風(fēng)、冰雹、霧霾等各類氣象知識(shí)，提高學(xué)校師生應(yīng)對各類惡劣氣象災(zāi)難的救災(zāi)減災(zāi)能力。
2、活動(dòng)時(shí)間：5月__日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：梅山學(xué)校
4、牽頭部門：農(nóng)辦
參與部門：區(qū)氣象臺(tái)、梅山學(xué)校
(七)組織一次防汛防臺(tái)培訓(xùn)及演練
1、動(dòng)內(nèi)容：組織各村社民兵應(yīng)急小分隊(duì)基干民兵，赴區(qū)民兵訓(xùn)練基地，進(jìn)行防汛防臺(tái)專業(yè)知識(shí)講座，并對搶險(xiǎn)應(yīng)急器材進(jìn)行演練，確保防臺(tái)防汛工作井然有序，安全度汛。
2、活動(dòng)時(shí)間：5月__日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：區(qū)民兵訓(xùn)練基地
4、牽頭部門：人武部
參與部門：各行政村、邊防派出所、城管中隊(duì)
(八)組織一次交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)
1、活動(dòng)內(nèi)容：赴各村(社)組織交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，宣講交通安全法律法規(guī)，通過各種交通事故案例宣講，提高群眾交通安全意識(shí)，減少交通事故發(fā)生。
2、活動(dòng)時(shí)間：5月__日至__日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：各行政村、社區(qū)
4、牽頭部門：綜治辦
參與部門：交警中隊(duì)
(九)組織一場防災(zāi)減災(zāi)文藝晚會(huì)
1、活動(dòng)內(nèi)容：組織一場防災(zāi)減災(zāi)專題文藝晚會(huì)，并在晚會(huì)期間穿插防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競猜。通過文藝演出及知識(shí)競猜的形式進(jìn)一步提升群眾應(yīng)對各類惡劣氣象災(zāi)難的救災(zāi)減災(zāi)能力。
2、活動(dòng)時(shí)間：5月__日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：碑塔村文化廣場
4、牽頭部門：文體站
參與部門：宣傳辦、社救站、團(tuán)工委
六、工作要求
(一)各行政村、社區(qū)及相關(guān)部門要高度重視，切實(shí)把國家“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要舉措，加強(qiáng)組織配合，明確組織分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，抓好落實(shí)。
(二)各行政村、社區(qū)及相關(guān)部門要根據(jù)職責(zé)分工，提供必要的人力、物力和經(jīng)費(fèi)保障，保證宣傳活動(dòng)順利實(shí)施。
(三)宣傳活動(dòng)期間，各行政村、社區(qū)及相關(guān)部門要高度重視安全管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防和大型活動(dòng)治安管理的相關(guān)規(guī)定，落實(shí)保障措施，確保活動(dòng)安全。
宣傳活動(dòng)結(jié)束后，各行政村、社區(qū)及相關(guān)部門要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息資料，收集整理“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)相關(guān)資料和好的經(jīng)驗(yàn)做法，并于5月__日前將總結(jié)報(bào)告(含電子版)報(bào)街道社救站辦公室。
512防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案（精選篇4）
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)為主體，推動(dòng)幼兒園應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。
二、活動(dòng)目的：
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)內(nèi)容及形式：防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動(dòng)、防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練
1、以班級(jí)班單位集體滲透防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、提高幼兒應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)很能力。
2、全園開展應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。(防火、防震、防暴)
五、班級(jí)教育活動(dòng)內(nèi)容安排：
1、利用學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺(tái)風(fēng)、防洪水等安全知識(shí)。
2、結(jié)合健康活動(dòng)，學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識(shí)。
3、利用夏天雷雨天氣，講解雷電知識(shí)、防水災(zāi)知識(shí)。
4、參加全園內(nèi)逃生演練活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效、留有文字資料。
2、安全知識(shí)具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。
3、班級(jí)宣傳與家長結(jié)合，小手拉大手，帶動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。
512防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案（精選篇5）
一、活動(dòng)目的
通過防災(zāi)減災(zāi)宣傳和應(yīng)急演練活動(dòng)，營造突發(fā)公共事件宣傳輿論氛圍，增強(qiáng)公眾危機(jī)意識(shí)和防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)，提高公眾自救互救能力，提升各醫(yī)療衛(wèi)生單位的應(yīng)對處置危機(jī)的水平，預(yù)防突發(fā)公共事件的發(fā)生和降低災(zāi)害造成的損失。
二、活動(dòng)安排
(一)應(yīng)急搶險(xiǎn)醫(yī)療救援技能競賽
5月__日，由縣人民醫(yī)院組隊(duì)代表縣參加了全市__屆應(yīng)急搶險(xiǎn)醫(yī)療救援技能競賽，取得團(tuán)體第三名的優(yōu)秀成績。
(二)縣政府組織的宣傳活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月__日上午9時(shí)一一下午3時(shí)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：廣場。
4、活動(dòng)要求。以廣泛宣傳《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《省突發(fā)事件應(yīng)對辦法》、《省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例實(shí)施辦法》為主線，結(jié)合工作實(shí)際，大力宣傳國家法律法規(guī)，剖析各種典型事故案例，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提升自救互救能力。要求參加宣傳活動(dòng)的單位必須設(shè)一個(gè)宣傳點(diǎn)，結(jié)合各自部門職能職責(zé)開展形式多樣、圖文并茂的防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。
5.活動(dòng)方式。宣傳活動(dòng)當(dāng)天，在廣場指定區(qū)域設(shè)置宣傳站點(diǎn)1個(gè)，懸掛鮮明宣傳標(biāo)語1幅(橫幅由縣應(yīng)急辦統(tǒng)一制發(fā)，費(fèi)用由相關(guān)單位承擔(dān))，結(jié)合部門職能職責(zé)印制防災(zāi)減災(zāi)宣傳手冊、傳單、音像制品等資料，大力宣傳法律、法規(guī)、政策、預(yù)案及災(zāi)害防范知識(shí)，并配備專門人員講解與發(fā)放宣傳資料。
6.強(qiáng)化督查。縣應(yīng)急辦、縣目標(biāo)績效督查室和縣行政效能建設(shè)辦公室將組織人員對活動(dòng)開展情況進(jìn)行嚴(yán)格督查考核。
7.加強(qiáng)宣傳。活動(dòng)期間，縣電臺(tái)、縣電視臺(tái)、《日報(bào)·專刊》負(fù)責(zé)采取專欄、專題、公益短片、知識(shí)講座等多種形式宣傳報(bào)道應(yīng)急管理知識(shí)和活動(dòng)開展情況，負(fù)責(zé)全程錄制整個(gè)活、動(dòng)，并制作成光盤，送各牽頭單位留存。
8、20__年5月__日上午9時(shí)一一下午3時(shí)，由縣疾控中心在廣場指定區(qū)域設(shè)置衛(wèi)生局宣傳站點(diǎn)開展宣傳活動(dòng)。
(三)衛(wèi)生系統(tǒng)的宣傳活動(dòng)
各醫(yī)療衛(wèi)生單位要參照縣上宣傳活動(dòng)的要求，結(jié)合當(dāng)?shù)睾蛦挝粚?shí)際組織宣傳活動(dòng)。
(四)應(yīng)急演練活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月__日前(具體時(shí)間另行通知)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：中心衛(wèi)生院
3、活動(dòng)方式：醫(yī)院緊急疏散演練
4、活動(dòng)要求
由中心衛(wèi)生院制定醫(yī)院緊急疏散演練方案，包括緊急情景設(shè)置、疏散安置點(diǎn)、病人轉(zhuǎn)移、相應(yīng)的醫(yī)療救援、觀摩解說、觀摩接待等。于5月12日前將演練方案報(bào)縣衛(wèi)生局應(yīng)急辦。
其它各醫(yī)療衛(wèi)生單位派1名負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)到中心衛(wèi)生院現(xiàn)場觀摩應(yīng)急處置演練活動(dòng)。
5.縣應(yīng)急辦、縣目標(biāo)績效督查室和縣行政效能建設(shè)辦公室將組織人員對活動(dòng)開展情況進(jìn)行嚴(yán)格督查考核。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由縣衛(wèi)生局副局長__任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，縣衛(wèi)生局應(yīng)急辦主任__負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的綜合協(xié)調(diào)工作。
四、其它工作
縣疾控中心、中心衛(wèi)生院于5月__日前將宣傳和演練活動(dòng)情況報(bào)縣衛(wèi)生局應(yīng)急辦(電子文件即可)。
512防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案（精選篇6）
活動(dòng)目的：
通過結(jié)合“天下防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固黌舍安全教育事情，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全常識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證黌舍的教育教學(xué)事情健康有序的開展。
活動(dòng)要求：
各班級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員布置隊(duì)員提早收集聚資金料，各中隊(duì)根據(jù)本身學(xué)生情況自定活動(dòng)主題，可根據(jù)下發(fā)的質(zhì)料學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后會(huì)商，也可適當(dāng)在班級(jí)里做摹擬練習(xí)訓(xùn)練。活動(dòng)時(shí)將各自立題書寫在教室黑板上。
時(shí)間：
地點(diǎn)：各班教室
參加人員：全體師生
活動(dòng)資料：
一、地動(dòng)時(shí)該怎樣辦
1、躲在桌子等堅(jiān)固家庭用具的底下
大的地動(dòng)晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘擺布。首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子底下躲避，并牢牢抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
2、不要慌張地向戶外跑
地動(dòng)發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險(xiǎn)的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn)，不要靠近這些物體。
3、將門打開，確保出口
鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地動(dòng)的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開，確保出口。
4、戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處
在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注重用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí)，根據(jù)情況，進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
5、地動(dòng)發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?
大地動(dòng)中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)該果斷獲救的信心，妥善保護(hù)好本身，積極實(shí)施自救。a、要盡量用濕手巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以免建筑物進(jìn)一步倒塌釀成的危險(xiǎn)。b、盡量活動(dòng)手、腳，斷根臉上的灰土和壓在身上的物件。c、用四周可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的。空氣。d、幾小我私人同時(shí)被壓埋時(shí)，要互相鼓勵(lì)，共同計(jì)劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。e、尋找和開避通道，設(shè)法逃離險(xiǎn)境，朝著有光明更安全寬敞之處移動(dòng)。f、一時(shí)無法脫險(xiǎn)，要盡量節(jié)省力量。如能找到代用品和水，要計(jì)劃著節(jié)約使用，盡量延伸生存時(shí)間，等待獲救。g、保存身體的力量，不要盲目大聲呼救。在四周十分平靜，或聽到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí)，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)方的有人時(shí)，再呼救。
二、火警逃生小常識(shí)
一般來說，在高層建筑中遭遇火警時(shí)，首先應(yīng)該防止窒息和中毒，從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢太大，可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避，等待救援。千萬不要驚慌失措，貿(mào)然跳樓。
1、衛(wèi)生間是個(gè)避難所
如果房間內(nèi)起火，且門已被火封鎖，室內(nèi)人員不克不及順利疏散時(shí)，可另尋其他通道。如通過陽臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間，再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火警時(shí)，實(shí)在無路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。
2、如果房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用手巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火苗及煙氣侵入。如果是晚上聽到報(bào)警，首先要用手違去接觸房門，如果是熱的，門不克不及打開，否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥房。如果房門不熱，火勢可能還不大，通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上碰到濃煙時(shí)要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火里沖出。
3、濕手巾捂嘴匍匐前進(jìn)
在疏散過程中，應(yīng)采用濕手巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)哈腰或匍匐前進(jìn)，但石油液化氣或城市瓦斯火警時(shí)，不該采用匍匐前進(jìn)方式。
因?yàn)榛鹁F(xiàn)場溫度很高，可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃活路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達(dá)安全地點(diǎn)。
4、千萬注重，不克不及乘平凡電梯逃生。
高樓起火后容易斷電，這時(shí)乘平凡電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失效，反而處于更危險(xiǎn)的境地，而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
5、迫不得已不要跳樓
如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時(shí)，可利用繩索、消防水帶，或者用床罩撕成條連接起來，一端緊拴在牢固的門窗上，再順著繩索滑下。
如無條件采取上面所說的自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火即將威嚇生命時(shí)，較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是必得先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品，以增加緩沖，之后手扶窗沿往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
512防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案（精選篇7）
一、活動(dòng)目的：
全國把五月十二日定為全民防震減災(zāi)日，以此提高民眾對防震減災(zāi)的警惕，進(jìn)行防震減災(zāi)的知識(shí)普及。我校定于五月__日(星期__)下午第一節(jié)課后，舉行防震緊急撤離的演習(xí)。
二、具體要求如下：
1、聽到警報(bào)聲后，各班立即在課室前面緊急集合，隊(duì)長領(lǐng)隊(duì)，上課老師押后，立即按指定方向撤離。
2、有秩序按四路縱隊(duì)下樓，下樓時(shí)前面的同學(xué)，不能超越。
3、樓梯口相遇的隊(duì)伍，要禮讓，先到樓梯的隊(duì)伍先行下樓，不準(zhǔn)搶道，不準(zhǔn)沖亂別人的隊(duì)伍。
4、撤離時(shí)要保持安靜，不得喧嘩，推撞。
三、人員安排：
1、總指揮：
2、隊(duì)伍調(diào)整：體育科(按升旗儀式位置站位)
3、值日老師：請當(dāng)天值日的老師及時(shí)到各層樓梯轉(zhuǎn)角處維持好秩序;并進(jìn)行登記，評(píng)出演習(xí)中“快、靜、齊”的優(yōu)秀中隊(duì)。
4、衛(wèi)生老師：做好準(zhǔn)備，防止意外事件發(fā)生
512防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案（精選篇8）
一、尊重生命，牢固樹立“安全第一”的辦學(xué)思想。
辦人民滿意教育是我校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持不渝的努力方向。學(xué)生的安全、學(xué)校的穩(wěn)定牽動(dòng)千家萬戶。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子本著“以人為本”的辦學(xué)理念，本著對學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度，牢固樹立“安全無小事、責(zé)任大于天”的思想和“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、穩(wěn)定是第一責(zé)任、安全是第一要求”的理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)，確保學(xué)校安全工作落實(shí)到位，保障學(xué)生生命安全，強(qiáng)化珍愛生命意識(shí)，努力營造平安和諧校園文化氛圍，讓人民滿意，讓家長放心。
二、立足校情，切實(shí)加強(qiáng)防震減災(zāi)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
從本校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真分析校情，研究制定了符合本校實(shí)際的地震應(yīng)急演練方案。我校的學(xué)生教室、實(shí)驗(yàn)室及教師辦公室是磚瓦結(jié)構(gòu)的平房，相對樓房更容易逃生。學(xué)生主要分布在前后兩列教室里，考慮到兩列教室前后距離較近，教室前的空地又有限，達(dá)不到安全疏散避震場所的要求，經(jīng)慎重考察，目前的安全疏散避震場所只能選擇在校內(nèi)操場。
學(xué)校組織有關(guān)人員，實(shí)地考察，反復(fù)考量，從我校實(shí)際出發(fā)，制定了《--中學(xué)地震應(yīng)急演練預(yù)案(草案)》。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長，成員分工、職責(zé)分明。繪制了疏散路線示意圖，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出修改意見后，進(jìn)一步完善，使之更趨于科學(xué)化，更符合實(shí)際需要，更全面周到。
三、抓住契機(jī)，積極開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
我校根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》和《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，本著預(yù)防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，以防震減災(zāi)科普教育為抓手，利用汶川地震在學(xué)生心里產(chǎn)生的強(qiáng)烈震撼，采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)地震基本知識(shí)和自救互救常識(shí)，組織疏散演練，加強(qiáng)珍愛生命教育，提高安全防范意識(shí)，居安思危，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升，增強(qiáng)學(xué)生公共安全意識(shí)。
與此同時(shí)，學(xué)校多次組織全體行政人員、各處室、年段負(fù)責(zé)人、全體班主任、教職工召開有關(guān)防震減災(zāi)的各種會(huì)議，組織學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄教師的事跡，學(xué)習(xí)他們不怕犧牲、舍生忘死、奮不顧身、英勇頑強(qiáng)的精神，明確“保護(hù)學(xué)生安全”是教師群體必須共同遵守的職業(yè)道德，喚醒教師職業(yè)道德的良知，提高教師職業(yè)的神圣感。廣泛聽取教師的意見，制定符合校情的地震應(yīng)急疏散預(yù)案。作為學(xué)校組織的重要活動(dòng)，每次防震模擬演練要求全體教職員工都必須參加。每個(gè)年級(jí)疏散地都安排教師的站位，負(fù)責(zé)組織學(xué)生緊急疏散，維持秩序，保護(hù)學(xué)生，而不能光顧著自己逃生。這些活動(dòng)大大增強(qiáng)了師生的防震減災(zāi)意識(shí)和責(zé)任心，提高了全體師生災(zāi)害防御和自救互救的能力。
四、精心組織，充分發(fā)揮“假戲真做”的活動(dòng)效應(yīng)。
為確保預(yù)案的落實(shí)到位，讓全體師生明白清楚，學(xué)校設(shè)計(jì)、制作了疏散路線圖，把演練預(yù)案發(fā)放到每位教師手中。在活動(dòng)開展前，要求各組組長、班主任要做好教師、學(xué)生的思想工作，努力克服兩種錯(cuò)誤心理：一是因演練而引起不必要的緊張、恐慌心理;二是認(rèn)為是“假”的而不認(rèn)真、不到位、不以為意。要求做到：統(tǒng)一指揮、反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、疏散有序、確保安全。學(xué)校還先后召開了各種類型的會(huì)議，就防震安全教育活動(dòng)作強(qiáng)調(diào)、布置和落實(shí)。讓師生知曉，熟悉預(yù)案內(nèi)容和疏散路線;讓家長了解，得到家長的配合和支持。
經(jīng)過反復(fù)演練發(fā)現(xiàn)預(yù)案中的不足之處，再進(jìn)一步加以完善，逐次縮短疏散、集結(jié)的時(shí)間，做到既有序又迅速。演練讓同學(xué)們對于地震原理及如何防震防災(zāi)更多的認(rèn)識(shí)，有助于提高學(xué)生在特殊環(huán)境中和緊急情況下的自我保護(hù)、自我救助、緊急逃生的能力，更加深刻地體會(huì)到了生命的珍貴，并且會(huì)在以后的生活過程中形成良好的憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，增強(qiáng)面對突發(fā)自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對反應(yīng)能力。地震應(yīng)急模擬演練提高了全校師生對防震減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，讓師生認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)不僅事關(guān)個(gè)人切身利益，更關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)穩(wěn)定與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
512防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案（精選篇9）
【活動(dòng)準(zhǔn)備】班委五個(gè)成員每人準(zhǔn)備一個(gè)方面的知識(shí)，學(xué)生發(fā)言后作總結(jié)。
【活動(dòng)目的】
1.通過雅安地震，學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。
2.讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識(shí)，教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避。
3.增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)能力，有利于學(xué)生的健康成長。
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入活動(dòng)主題
20_年的4月20日就這樣寫入了歷史，，突如其來的7.0級(jí)地震，震動(dòng)了雅安，震動(dòng)了億萬國人的心。一個(gè)個(gè)美麗的縣城，那樣令人神往的天府之國，頃刻間天崩地裂，斷壁殘?jiān)３镣吹乃查g，心痛的數(shù)字，染血的孩子，受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。
雅安大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，平時(shí)我們的生活很幸福，其實(shí)危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能發(fā)生。假如地震真的來了，親愛的同學(xué)們，你做好戰(zhàn)勝地震的準(zhǔn)備了么?
二、地震前準(zhǔn)備:讓防震深入到我們的日常生活中，有備無患
1.地震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?
學(xué)習(xí)地震基本急救知識(shí)，制訂家庭應(yīng)急預(yù)案，開展家庭一分鐘緊急避險(xiǎn)、撤離與疏散的演練活動(dòng);備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近，要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。
2.如何做好疏散準(zhǔn)備
清理雜物，使門口、庭院通道暢通，震時(shí)便于人員逃離。熟悉周圍環(huán)境，了解避難場所，地震時(shí)可沿指定路線及時(shí)疏散。
三、地震時(shí)自救知識(shí):
1.地震時(shí)的避震原則是什么?
(應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后迅速撤離。)
2.地震時(shí)怎樣自救?先讓學(xué)生討論交流，再做補(bǔ)充和總結(jié)。
只有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。
在平房沖出房屋到空曠地帶，如果來不及，就在堅(jiān)硬家具下伏而待定，再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。
在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等小開間內(nèi)，不要跳樓，待強(qiáng)震過后有序撤離。從高樓撤離時(shí)應(yīng)走安全通道，千萬不要坐電梯。
在教室內(nèi)不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。
在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下，要避開高大建筑物，如:樓房等。
一旦震動(dòng)停止，就要迅速撤離到安全地方被埋壓時(shí)最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物，保持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時(shí)，用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾鸢l(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒、休息，等待救援人員到來。如果受傷，要用簡易的辦法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。要節(jié)約飲食，防震包的水和食品一定要節(jié)約使用，發(fā)出求救信號(hào)時(shí)可采用敲擊水管的辦法。
四、地震后互救知識(shí):
1.震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居，還是陌生人，以免錯(cuò)過救人良機(jī)，造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年。可使他們迅速在救災(zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的人。可加快救人速度，盡快擴(kuò)大救人隊(duì)伍。
2.首先請家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細(xì)傾聽有無呼救信號(hào)，判定被埋壓人員位置。在保持通風(fēng)(通氣)的前提下，做好標(biāo)志，等待專業(yè)救援隊(duì)人員前來救治
3.接近被埋壓人時(shí)，不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物，不可破壞原有的支撐條件，以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部，清除口、鼻內(nèi)的塵土，保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強(qiáng)拉硬拖，避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛，使其避免強(qiáng)光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣，不可一次進(jìn)食過多。避免被救人員情緒過于激動(dòng)。
五、總結(jié):地震可怕，因?yàn)樗豢深A(yù)測，威力大，但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們，平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書籍，為我們的安全保駕護(hù)航!
512防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案（精選篇10）
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練 (2)緊急疏散演練
2、對象：在園全體幼兒
3、時(shí)間：----年-月-日13：10分
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：園長
成 員：各班老師
信號(hào)員：保安
職責(zé)：
①、“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震和糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
②、“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：
③、班級(jí)老師要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
六、演練程序
(一)室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)
2、各班級(jí)主班老師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護(hù)頭部;演練時(shí)間為1分鐘。
3、1分鐘后，解除“地震警報(bào)”信號(hào)
(二)緊急疏散演練 第二遍警報(bào)響起
1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
2、注意事項(xiàng)：
A、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
B、按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。
教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全撤離，不能爭搶，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
c、各班老師清點(diǎn)人數(shù),分別向園長匯報(bào)
七、園長做簡單總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場返回教室。
●疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：
A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與-，確保他們安全撤出。
B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。
512防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案（精選篇11）
今年5月12日是國務(wù)院批準(zhǔn)的第__個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，為廣泛宣傳和普及災(zāi)害常識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，全面提高呼蘭區(qū)區(qū)域內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、知識(shí)水平和避災(zāi)自救能力，按照國土資源部有關(guān)要求，特制訂活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主，充分利用各種有效形式，廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理法律、法規(guī)、政策和相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)居民的危機(jī)防范意識(shí)，提高區(qū)域內(nèi)應(yīng)對突發(fā)事件和參與應(yīng)急管理工作的意識(shí)和能力，為呼蘭區(qū)的和諧安全穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月__日-__日。
三、活動(dòng)主題
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園。
四、活動(dòng)目標(biāo)
防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、進(jìn)村屯、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)。
五、宣傳內(nèi)容
1、宣傳說明各類突發(fā)事件的種類、特點(diǎn)和危害，普及災(zāi)情險(xiǎn)情的判別要領(lǐng)、防災(zāi)減災(zāi)的基本技能、以及應(yīng)急逃生、自救互救的基本常識(shí)。
2、宣傳說明《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》等應(yīng)急管理法律、法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案的重要內(nèi)容。
3、宣傳說明應(yīng)對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應(yīng)對措施等。
4、宣傳非法、違法勘探、開發(fā)礦產(chǎn)資源的危害性。
六、活動(dòng)形式
采取懸掛宣傳標(biāo)語、設(shè)立宣傳板報(bào)、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢、到人員密集地進(jìn)行科普教育等形式，并充分利用廣播、電視等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳教育。
七、 有關(guān)要求
(一)礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容和自身工作實(shí)際，認(rèn)真籌劃、積極參與，確保各項(xiàng)主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。尤其是要充分利用鄉(xiāng)(鎮(zhèn))相關(guān)宣傳活動(dòng)平臺(tái)(如廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò))，認(rèn)真組織開展5.12防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳周活動(dòng)。
(二)周密組織、嚴(yán)格要求，確保各項(xiàng)活動(dòng)安全有序。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要按照安全有序的活動(dòng)原則，周密組織、嚴(yán)格要求，尤其是涉及人員疏散演練等活動(dòng)，要切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理，確保活動(dòng)安全有序。
(三)及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道和資料收集歸檔工作。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果，形成書面報(bào)告和影像資料5月末前報(bào)局法規(guī)科。
512防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案（精選篇12）
一、演練的目的意義
通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。本次演練逃生結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，以分樓層疏散形式為主，主要目的便于師生快速熟悉逃生路線及安全崗位置，以避免在逃生中造成其他傷害。
二、演練科目
本次演練共兩個(gè)科目：1.地震避險(xiǎn);2.震后疏散。
演練場景設(shè)置
本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震，相繼進(jìn)行師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散演練。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：__，副總指揮：__。
四、演練的程序及內(nèi)容
1.演練準(zhǔn)備：
1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。
2)安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置，并對所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。
3)各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。
4)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。
2.避險(xiǎn)演練：
1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報(bào)聲長鳴__秒，循環(huán)播放，同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場總指揮人工播報(bào)“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”(反復(fù))。
2)聽到信號(hào)后，在教室(含音樂教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)室、閱覽室等)的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌(實(shí)驗(yàn)臺(tái))下方進(jìn)行避險(xiǎn)。避險(xiǎn)空間不足則用書包或書本保護(hù)頭部，在課桌(椅)旁下蹲避險(xiǎn)。
3)在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆物品等。
4)其間教師能打開房門，師生力爭在__秒內(nèi)進(jìn)入避險(xiǎn)狀態(tài)。避險(xiǎn)演練時(shí)間__-__秒。
3.疏散演練：
1)廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長鳴60秒，停__秒，循環(huán)播放，同時(shí)現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全校師生立即向操場疏散”(反復(fù))。
2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后 門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。
3)老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。
4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按x路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況(填寫報(bào)告表，附件五：集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表)。
五、演練安排
1.演練時(shí)間：--年x月x日(周x)中午12:20。
2.參練范圍：全校師生
3.警報(bào)信號(hào)及疏散順序：以警報(bào)聲作為災(zāi)難發(fā)生信號(hào)，信號(hào)總共x次，各樓層通過聽辨以“請x樓班級(jí)有序安全疏散”為信號(hào)，有序疏散。(疏散順序先一樓班級(jí)、其次二樓班級(jí)、最后三樓班級(jí)，請一定以廣播為準(zhǔn)，如停電或沒有信號(hào)發(fā)出則以下課鈴聲及安全崗教師指揮為準(zhǔn)。)
4.集合場地：學(xué)校前院，以班級(jí)為單位自西向東集合。
5.總結(jié)：全部集合完畢后，1-5年級(jí)回班，班主任做總結(jié)。6年級(jí)現(xiàn)場進(jìn)行總結(jié)。
六、參與人員職責(zé)及要求
應(yīng)急逃生演練要有組織、有計(jì)劃的開展。班主任和樓道疏散教師在演練中起著重要的作用，班主任要預(yù)先做好部署，組織學(xué)生觀察地形、熟悉路線，尋找所有能夠安全逃生的通道，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，又要通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。活動(dòng)結(jié)束后，全體教師請以電子稿形式總結(jié)一下自己所負(fù)責(zé)區(qū)域或?qū)W生的逃生情況，并于當(dāng)天下班前交到德育處。
(一)疏散人員及班主任應(yīng)做到：
1.明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前x分鐘要到達(dá)所負(fù)責(zé)的位置。
2.做好在學(xué)生逃生過程中的指導(dǎo)、引路與監(jiān)管。待此位置學(xué)生全部安全撤離后教師方可撤離。
3.樓梯間只允許同時(shí)通過x路縱隊(duì)，其中靠墻一路通過時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。
4.疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越(特別是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。
5.須使用書包(限量x-x本書本)保護(hù)頭部。通過煙塵區(qū)域時(shí)，須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。
6.班主任把所在教室前后 門都打開，便于學(xué)生逃生，讓學(xué)生了解逃生出口位置有，強(qiáng)化意識(shí)。
7.各安全崗教師要履職盡責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生有序、安全疏散，及時(shí)制止、糾正不當(dāng)行為或動(dòng)作。上下樓梯時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠、推搡，避免跌倒發(fā)生踩踏事故。逃生過程班主任教師組織學(xué)生不要慌亂，維持好秩序。
8.班主任提前教育學(xué)生認(rèn)真對待，不要當(dāng)成游戲。
9.路道拐彎、班級(jí)互遇時(shí)，高年級(jí)主動(dòng)避讓低年級(jí)，班主任做好引導(dǎo)。
10.逃生時(shí)，班主任提前點(diǎn)好人數(shù)，必須在隊(duì)伍前方引導(dǎo)學(xué)生，派一名學(xué)生在隊(duì)伍后方做好監(jiān)管。
11.當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)將受傷學(xué)生引導(dǎo)到安全位置等待樓層人員全部撤離后聯(lián)系保健室作出處理。
12.各安全崗教師待本樓層人員全部撤離后抓緊撤離集合。疏散過程中及時(shí)清點(diǎn)疏散班級(jí)數(shù)。
13.請于每次演練之前各班自主帶領(lǐng)學(xué)生多次熟悉各班逃生路線，逃生時(shí)做到有序、安全。請低年級(jí)學(xué)生提前多次進(jìn)行預(yù)演。
七、疏散的集中地點(diǎn)和路線
學(xué)生集合到前院后，為防止學(xué)生遺留，班主任應(yīng)該立即清點(diǎn)學(xué)生數(shù)。本次演練疏散的集中地是學(xué)校前院，當(dāng)聽到警報(bào)后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
八、演練結(jié)束
各班集中到集合地點(diǎn)后，班主任(代課教師)立即進(jìn)行人數(shù)核實(shí)，報(bào)告現(xiàn)場總指揮(__)，演練結(jié)束。各主任及安全崗教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避災(zāi)演練的效果。
九、意外情況處置
1.演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。
2.演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評(píng)估，視情況進(jìn)行處置：
發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置;
發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報(bào)告。
3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場處置。
4.若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對程序?yàn)椋?/p>
及時(shí)停止演練。現(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進(jìn)。”
全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話120。
視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。
5.到達(dá)集結(jié)區(qū)域，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告;情況嚴(yán)重時(shí)，搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報(bào)告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
512防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案（精選篇13）
今年5月12日是全國第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為切實(shí)做好全辦中小學(xué)、幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項(xiàng)工作，根據(jù)市教育局《關(guān)于認(rèn)真組織開展第__個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的通知》(市教[20__]__號(hào))文件精神，結(jié)合我辦教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月__日至__日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對防災(zāi)減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作實(shí)效，特成立街道辦教育系統(tǒng)第__個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下：(略)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育總支，__兼任辦公室主任，成員由中心學(xué)校辦公室人員組成，負(fù)責(zé)日常活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、上傳下達(dá)、資料收集、信息報(bào)送等。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)全面開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。各校(園)要緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會(huì)、專題講座、知識(shí)競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會(huì)等形式，深入開展災(zāi)害科普知識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救以及逃生知識(shí)等宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高廣大師生自護(hù)自救能力。
(二)認(rèn)真組織開展應(yīng)急逃生演練。各校(園)要認(rèn)真組織師生全面開展一次重點(diǎn)針對防震、防火、防暴、防踩踏、防地質(zhì)災(zāi)害等的應(yīng)急演練活動(dòng)。演練時(shí)要制定好科學(xué)可行的演練方案，確保設(shè)計(jì)合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、應(yīng)急避險(xiǎn)技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時(shí)，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全。
(三)深入開展災(zāi)害隱患排查整治行動(dòng)。各校(園)要結(jié)合目前的汛期安全檢查，對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、廁所、實(shí)驗(yàn)室、圍墻、體育活動(dòng)場所、在建工程等校舍及基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校周邊等重點(diǎn)部位進(jìn)行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設(shè)置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險(xiǎn)、校園及周邊是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患。做到不走過場，不留死角，認(rèn)真查找存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患，建立好臺(tái)賬，落實(shí)好整改措施、責(zé)任人和時(shí)限，學(xué)校無法處理的隱患，要書面報(bào)告當(dāng)?shù)卣?街道辦事處)和市教育局。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各校(園)要高度重視5·12“防災(zāi)減災(zāi)日”和宣傳教育周活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合資源，制定具有針對性和可操作性的活動(dòng)方案，明確職責(zé)分工，抓好工作落實(shí)。
(二)廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與。各校(園)要拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動(dòng)，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實(shí)效，確保廣大師生人人參與，全員得到提高。
(三)認(rèn)真總結(jié)歸檔，及時(shí)報(bào)送資料。各校(園)要認(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”和宣傳周期間活動(dòng)開展情況，將方案、總結(jié)、圖片及其他過程資料收集歸檔。請于20__年5月__日前將活動(dòng)簡報(bào)(或新聞稿、或總結(jié))及圖片(精選1～2張，加注圖片說明)上傳到中心學(xué)校郵箱。
512防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案（精選篇14）
一、指導(dǎo)思想
以教育部關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導(dǎo)，本著全員參與，安全第一，疏散有序的原則，為保證我園在破壞性地震預(yù)報(bào)發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故，保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預(yù)案。
二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
副組長職責(zé)：協(xié)助組長實(shí)施本方案，對本方案實(shí)施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷，協(xié)助組長確定應(yīng)急方案，組織各組按預(yù)案進(jìn)行疏散、救護(hù)、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。
成員：各班老師、保育員、食堂人員、門衛(wèi)。
三、組織落實(shí)，宣傳到位
1、加強(qiáng)宣傳工作，要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的，地震的前兆是那些，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)報(bào)告。水的變化：（天旱井冒水，無雨水變渾，噴氣又發(fā)響）動(dòng)物的變化：（騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影，雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動(dòng)，老鼠搬家四處逃。摸清習(xí)性辨真假，發(fā)現(xiàn)異常要報(bào)告。綜合分析作判斷，群測群防很重要）上課期間，教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)所有樓道通道和大門都不加鎖，教室兩門都不加鎖，樓道內(nèi)不堆放雜物，保證所有通道暢通。
2、地震發(fā)生時(shí)，各年級(jí)都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。
3、幼兒園要建立一直思想過硬的搶險(xiǎn)隊(duì)伍，由園長統(tǒng)一指揮。地震發(fā)生時(shí)，各年級(jí)都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。加強(qiáng)安全預(yù)防教育，使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路，學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識(shí)，隨堂教師均要熟悉組織工作。
4、各班要訓(xùn)練有素，能夠隨時(shí)以單、雙列縱隊(duì)有續(xù)快速地撤離教學(xué)區(qū)，到達(dá)操場指定的地點(diǎn)集中并迅速清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告到負(fù)責(zé)人。
5、值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號(hào)，并向110報(bào)警，報(bào)警后，應(yīng)根據(jù)地震險(xiǎn)情的情況和部位，向周圍人員發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào)，并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門，值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險(xiǎn)情的報(bào)警后，應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自的工作部位，疏散人員。
四、制度健全，措施到位
1、幼兒園制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。
2、幼兒園制定防震計(jì)劃，要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防震要求準(zhǔn)備食品和飲料。
3、幼兒園及時(shí)檢查并消除校內(nèi)防震的隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。
4、合理擺放物品，樓道要通暢，化學(xué)試驗(yàn)的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
五、緊急疏散具體安排
（一）緊急避震
1、聽到警報(bào)聲，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，應(yīng)盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，并可拿課本等物遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。
6、疏散后的集結(jié)點(diǎn)為空曠的地方，并要用雙手抱頭，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)案分工，迅速到教室檢查避震情況，發(fā)現(xiàn)采取不正確措施的，要及時(shí)糾正。
（二）緊急疏散
1、聽到警報(bào)后，由班主任或科任教師（各班也要指定專人學(xué)生指揮）組織本班學(xué)生按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學(xué)樓到操場指定集合地點(diǎn)。
2、班級(jí)撤離順序，以小組為單位，小組長負(fù)責(zé)快速自然形成單列縱隊(duì)，快速撤離教室（切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂）。
3、撤離線路及集合地點(diǎn)：
小班和中班、大班及學(xué)前班的幼兒直接從教室的前后 門口跑向活動(dòng)區(qū)中央。樓上大班幼兒兵分兩路進(jìn)行疏散。
集合地點(diǎn)及相關(guān)要求：
地點(diǎn)：幼兒園操場
要求：各班幼兒務(wù)必走指定的樓梯和線路。疏散時(shí)不能擁擠，不能等人排隊(duì)，要自然形成單列縱隊(duì)。不能大聲喧嘩，要保證有效指揮。幼兒按要求進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場后，按廣播操隊(duì)形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)后報(bào)告到指揮處。
六、紀(jì)律要求
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示，命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位，凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
3、本預(yù)案一旦啟動(dòng)，全校教職工必須保證24小時(shí)開機(jī)，凡因個(gè)人原因造成的損失，將追究個(gè)人責(zé)任。
4、本預(yù)案從--年x月x日起正式施行。
512防震減災(zāi)主題活動(dòng)方案（精選篇15）
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭創(chuàng)平安學(xué)校，特舉行"防災(zāi)減災(zāi)日"宣傳教育活動(dòng)。通過突發(fā)事件應(yīng)急疏散宣傳教育、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，不斷提高全校師生安全防范意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)對技能，從容應(yīng)對地震等突發(fā)應(yīng)急事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)全校師生的人身安全。
二、時(shí)間及內(nèi)容安排：
(一)防災(zāi)減災(zāi)安全教育
1、主題：好習(xí)慣保平安
2、時(shí)間：5月__日(周__)下午周會(huì)課。
3、內(nèi)容：
(1)觀看安全教育平臺(tái)《地震來了怎么辦?》視頻，學(xué)習(xí)地震時(shí)應(yīng)急疏散的正確方法。
(2)觀看安全教育平臺(tái)《20__年全國中小學(xué)生防溺水專題教育》視頻，班主任帶領(lǐng)學(xué)生通過討論，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，從而保障安全，學(xué)生過后完成相關(guān)專題作業(yè)。
(二)防災(zāi)減災(zāi)宣傳
1、時(shí)間：5月__日——5月__日
2、內(nèi)容：
(1)校園網(wǎng)將"防震減災(zāi)"安全教育內(nèi)容進(jìn)行宣傳。
(2)將學(xué)校逃生線路傳校園網(wǎng)。
(三)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練
1、時(shí)間：5月__日(周__)上午第二節(jié)課(如遇下雨天將延期進(jìn)行)
2、防震演練程序：
(1)廣播：災(zāi)情預(yù)設(shè)(__)
發(fā)生了__級(jí)地震，各任課教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。
(2)疏散撤離：
各班任課教師及班主任組織學(xué)生用書本或雙手護(hù)住頭，迅速撤離到上操場。
(3)各班報(bào)數(shù)：
全校師生撤離后，由分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一組織，各班向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告撤離情況;分管領(lǐng)導(dǎo)向校長報(bào)告全校師生撤離情況。
(4)李校長進(jìn)行演練總結(jié)。
三、具體要求：
1、應(yīng)急疏散演練時(shí)，辦公室其他教師就近組織學(xué)生安全撤離;
2、分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)既定地點(diǎn)組織師生有序撤離，并觀察各班撤離時(shí)存在的主要問題。
3、各班逃生線路：
備注：2、1撤離時(shí)沿走廊、樓梯右側(cè)，讓出左側(cè)位置以供高年級(jí)迅速撤離。
四、人員分工：
1、LED屏、錄像：__
2、照相：__、__
3、計(jì)時(shí)：__
4、活動(dòng)后小結(jié)、照片傳校園網(wǎng)：__