幼兒園親子中秋節活動方案

    | 新華

    親子活動有利于增進父母與子女間的情感交流,對此我們進行親子活動的方案策劃。而方案要根據上級的有關文件及精神來制定,要根據所要實施的實際情況來制定。你是否在找正準備撰寫“幼兒園親子中秋節活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    幼兒園親子中秋節活動方案1

    一、設計思路:

    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

    二、活動總目標:

    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

    2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

    3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    三、活動組織者:機關幼兒園全體教職員工

    四、活動時間:定于20____年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30、由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

    五、活動地點:幼兒園各班活動室內及園外操場

    六、活動對象:

    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

    七、活動組織形式:

    采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。

    八、活動領導機構:

    組長:園長

    組員:全體教師

    九、有關具體準備工作:

    1、準備工作:

    (1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

    (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內、室外)

    (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

    (4)喜慶音樂:磁帶、音響。

    2、人員安排:

    (1)游藝活動分為11個區域,其中8個為能干寶寶集印章區域和3個親子游戲區域,每個區由二至三位老師負責,游戲內容適合范圍由小到大班不等。

    (2)活動主持人由____負責,攝像師由____老師負責,照相由____老師負責。

    (3)門口扮演米奇和米妮人員:____和____老師。

    (4)音樂負責人:____

    (5)獎品兌換處負責人:________

    (6)大門口安全負責人:________

    十、活動辦法

    1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

    2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。

    十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

    1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動時要注意安全。

    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

    6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

    7、請家長不要穿高鞋來園。

    8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

    十二、活動流程:

    1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

    2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

    3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

    4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

    4、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續來到操場,在指定區域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

    5、園長送上新年祝福。

    6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎。”

    7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

    幼兒園親子中秋節活動方案2

    活動構思

    本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

    活動目標

    1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

    2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

    3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

    活動時間:

    _年_月_日(上午/下午)

    活動主題:

    “大手牽小手,一起來運動”

    活動場地:

    幼兒園___操場

    活動準備:

    1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

    2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

    3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

    4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

    5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

    6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

    7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

    活動流程:

    1家長入園簽到,到各班主任處報到。

    2播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

    3主持人宣布活動開始:

    1、教師致辭:

    尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

    迎著春日的陽光,我們迎來了20__年_季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。

    2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

    活動順序:

    1、幼兒體操展示。

    2、幼兒特色活動展示:各班室外“__”特色活動

    3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

    小班:活動室前;

    中班:……;

    大班:……

    4、教師與家長接力比賽,

    比賽地點:

    5、家長友誼賽:拔河比賽,

    比賽地點:

    游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

    6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

    幼兒園親子中秋節活動方案3

    活動主題

    展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在心中

    活動目標

    1.通過開展慶祝春節親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、歡慶的春節。

    2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

    3.通過向家長展示幼兒的各種活動,進一步塑造本園的良好形象。

    活動準備

    1.布置新年歡慶氣氛的班級環境。

    2.作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。

    3.由幼兒園準備活動禮品。

    4.通知家長做好參加活動的準備工作。

    活動地點

    班級教室

    活動形式

    個人、小組、集體活動展示

    活動內容(親子游戲、幼兒表演)

    1.親子游戲:吹雞毛

    游戲目標:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。

    游戲玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此游戲進行1次。

    2.幼兒表演

    個人兒歌表演:《老師的手》、《過新年》

    集體歌曲表演:《新年好》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》

    3.親子游戲:運氣球

    游戲目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

    游戲玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。游戲規則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

    4.幼兒表演

    小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》

    小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

    5.親子游戲:蹲蹲樂

    游戲目標:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

    游戲玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“____蹲,____蹲,____蹲完____蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。

    6.幼兒表演

    集體兒歌表演:《團結友愛親又親》、《大家一起過新年》

    個人歌曲表演:《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》

    7.親子游戲:貼鼻子

    游戲目標:培養幼兒與家長的配合能力,發展幼兒對方位的語言表達能力。

    游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。

    8.幼兒表演

    集體兒歌表演:《數九歌》、《祝福歌》

    集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

    9.親子游戲:兩人三足

    游戲目標:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

    游戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。

    10.幼兒表演

    個人兒歌表演:《下雪天,像過節》、《新年》

    集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

    活動結束

    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,我們本次活動到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

    幼兒園親子中秋節活動方案4

    活動目標:

    1、能愉快地參加各項體育活動,通過運動會培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,經得起挫折的良好心理素質。

    2、家長進一步了解自己的孩子,增進親子關系。同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好規則意識。

    3、通過策劃、組織運動會,教師提高組織與協調能力。

    4、通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

    活動時間:

    20--年11月5日上午8:30——11:00(星期一)

    活動對象:中一班、中二班、中三班、中四班

    活動地點:幼兒園操場

    活動流程:

    一、入場

    1、家長入場,按劃定區域就坐。

    2、幼兒入場,以班級為單位,按順序出場。

    二、各班操節表演:每班5分鐘

    按中四---中三----中二----中一的順序出場

    三、幼兒集體運動項目

    1、小兔運蘿卜

    各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒負重平衡的能力。

    玩法:幼兒挑蘿卜過橋,放蘿卜入筐,再原路返回,第二名幼兒開始,以先運完蘿卜的一隊為勝。

    2、小狗運西瓜

    各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒各種跳的能力。

    玩法:幼兒抱球單腳跳一段距離,再夾球跳一段距離,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入門,到終點。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始,魚貫進行,以先運完西瓜的一隊為勝。

    3、螞蟻搬豆

    各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒的團結協作、齊心協力的意識。

    玩法:12名幼兒間距站好,分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球,以先搬完豆子的一隊為勝。

    4、小豬搭房子

    各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒推車和構建的能力。玩法:幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回,接力進行,等積木運完后,再集體搭建,以先把房子搭好的一隊為勝。

    四、各班分開進行親子游戲

    中一:大腳小腳走

    中二:你拋我接

    中三:趕小豬

    中四:小青蛙跳荷葉

    運動會家長配合要求

    1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開,8:10準時到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。

    2、每家來一個家長,基于安全考慮,要求:本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。

    3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調節進行。

    4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。

    5、請家長負責好自己孩子的安全,不要隨意離開運動場地

    6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續進行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個好榜樣。

    7、活動結束,幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。

    8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態度對待比賽結果。

    9、請保持運動場地的衛生,不亂扔垃圾,運動會結束后請將自己的垃圾帶離運動場地。

    幼兒園親子中秋節活動方案5

    一、活動目標:

    1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節。

    2.通過活動激發幼兒關心關愛老師的情感。

    3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

    二、活動準備:

    1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。

    2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

    三、活動過程

    1.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

    我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

    2.看幻燈片,了解老師的勞動。

    看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

    3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關心老師。

    吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。

    4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

    我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日,

    5.做長壽面,慶祝教師節。(教師巡回指導)

    我們全中國的教師都很高興,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養,讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

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