最新中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案

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    活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么交通安全教育活動(dòng)方案怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案,僅供參考。

    最新中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案

    最新中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案(精選篇1)

    教學(xué)目標(biāo):

    1、通過(guò)生活中發(fā)生的交通事故案例、學(xué)生搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

    2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,珍惜生命,開展“小手牽大手”的活動(dòng),從而形成人人遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚。

    教學(xué)方法:

    講授法、講事例組織學(xué)生討論

    時(shí)間安排:

    一節(jié)課

    課前準(zhǔn)備:

    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故方面的新聞。

    2、了解一些基本的交通規(guī)則。

    3、了解一些常見的標(biāo)志。

    4、了解一些交通事例。

    教學(xué)過(guò)程:

    (一)班會(huì)主題引言:

    人類最寶貴的就是我們的生命,現(xiàn)在人類的生命受到各種因素的威脅,但是,威脅人類生命的頭號(hào)殺手是什么?

    答案就是交通事故,目前車禍已經(jīng)成為奪取我們生命的最大威脅。

    (二)交通安全事例:

    1、云南文山一輛客車翻下懸崖造成14人死亡:文山州馬關(guān)縣古林箐鄉(xiāng)境內(nèi)發(fā)生一起特大車禍,一輛客車側(cè)翻至懸崖下,造成14人死亡。出事車輛上共有20人,事故共造成司機(jī)在內(nèi)的14人死亡,6人幸存。

    2、高速公路上停車遭遇追尾造成兩死一傷,12-24日上午10點(diǎn)鐘左右,一輛由深圳開往惠州的小轎車,因?yàn)閷?duì)梅觀高速路況不熟,錯(cuò)過(guò)了轉(zhuǎn)向惠州的路口。就在司機(jī)打算把車停下來(lái)的時(shí)候,慘劇發(fā)生了,一輛解放牌大貨車一頭撞上了小車的尾部,小車被推出十幾米后擠在路邊的防洪溝上。事故造成轎車上3名司乘人員2死1傷。

    上面介紹的是成人的交通安全事故,那么學(xué)生有哪些交通隱患呢?主要有以下以幾方面:

    1、隨家長(zhǎng)出行慘死于車輪下:

    20__年6月6日12時(shí)許,江北區(qū)鯉魚池小學(xué)學(xué)前班學(xué)生楊洋,男,6歲。中午放學(xué)爺爺接他站在校門口準(zhǔn)備過(guò)路回家,這時(shí)他媽媽站在路對(duì)面喊他,楊洋就掙脫爺爺牽他的手,向馬路對(duì)面跑去,剛跨進(jìn)馬路兩三步,就被左邊駛來(lái)的一輛北京牌吉普車撞倒并從身上碾壓過(guò)去,當(dāng)場(chǎng)死亡,他媽媽見此狀,猛撲到楊洋的身上,楊洋!楊洋!從那天起,楊洋的媽媽天天來(lái)到楊洋被車壓死的地方喊楊洋??。

    2、上學(xué)、放學(xué)橫穿公路殘死于車輪下:

    1999年4月7日16時(shí)許,渝中區(qū)肖家溝中學(xué)一年級(jí)學(xué)生陳卓,女。下午放學(xué)回家,在急救中心對(duì)面兩路口圖書館門前,沒走天橋而從人行護(hù)欄缺口處進(jìn)入車行道,并從左邊駛過(guò)一輛車的尾部突然橫公路,被右邊駛向石橋鋪方向的一輛9路大客車當(dāng)場(chǎng)壓成“肉餅”,圍觀群眾都流下惋惜的淚水,父親心疼得當(dāng)場(chǎng)昏死過(guò)去,母親也癱倒在交警三隊(duì)的辦公室里。

    3、在公路上追逐玩耍被汽車壓死:

    20__年10月4日10時(shí)30(星期日),巴南區(qū)蹇家館中學(xué)二年級(jí)學(xué)生趙杰,男。父母在苦竹壩公路邊擺攤,他與同學(xué)在路邊玩耍時(shí),突然橫穿公路,頭部撞在從土橋駛來(lái)的一輛大貨車后輪上并碾壓,搶救無(wú)效死

    4、乘車扒吊車:

    1990年一天下午,21中一名男同學(xué),放學(xué)后在大同路乘306路客車時(shí),當(dāng)車快進(jìn)站時(shí),他提前扒吊車門被眾人擁擠于車輪下碾壓致死。

    5、騎自行車、摩托車死于汽車輪下:

    1996年3月1日(星期六)下午2時(shí),巴南區(qū)道角職業(yè)中學(xué)學(xué)生牟與江,男,17歲。與另一同學(xué)各駛自行車從李家沱長(zhǎng)江大橋南橋頭經(jīng)楊家坪、大坪、兩路口、南坪行至七公里交通學(xué)附近,迎面駛來(lái)一輛三輪車,因下坡速度快,剎車不好,與三輪摩托車相撞倒地,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

    (三)交通安全材料:

    1、步行安全常識(shí):步行外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi),在沒有人行道的地方要靠路邊行走。

    2、騎車安全常識(shí):騎車外出的同學(xué),出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效,保證沒有問(wèn)題后方可上路。有駕駛證的同學(xué)才能騎車。

    3、橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。橫過(guò)道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路,都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

    4、道路不是游戲場(chǎng):道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”。

    5、避讓轉(zhuǎn)彎車輛:當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí),告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。

    (四)交通標(biāo)志:

    (五)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

    1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

    2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

    3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

    4、什么燈亮?xí)r才可以走?

    5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

    6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

    (六)學(xué)生討論:

    在我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該注意哪些交通安全方面的問(wèn)題?如果發(fā)生意外,如何自救?

    乘車一旦發(fā)生事故的自救措施:

    1、發(fā)生汽車相撞的事故,前面的助手席是最危險(xiǎn)的座位,如果坐在該處的話,首先要抱住頭部躲在座位上,或者雙手握拳,用手腕護(hù)住前額,同時(shí)屈身抬膝護(hù)住腹部和胸部。車內(nèi)其他乘員,也應(yīng)采取此種保護(hù)措施,另外,還要注意緊閉嘴唇,咬緊牙齒,以免相撞時(shí)咬壞舌頭。

    2、相撞導(dǎo)致火災(zāi)的可能性極大,所以相撞一停止,要立即解開安全帶,盡快離開汽車。

    3、汽車不幸翻倒或翻滾,此時(shí)不要死抓住汽車的某個(gè)部分不放,只有抱頭縮身才是上策。

    4、著河流、大海的公路上行駛的汽車,由于沒有剎住車而落水的事故時(shí)有發(fā)生。一旦遇上,一定要保持鎮(zhèn)靜,從容不迫。首先,墜落時(shí),應(yīng)該用手護(hù)住頭部和胸部,盡可能將身體倒在座位上,并緊閉嘴唇,咬緊牙齒。沖擊一過(guò),要迅速作出判斷,弄清汽車下沉后的狀況。如果還能從車窗逃出,應(yīng)該盡快打開車窗逃出去;如不可能,就關(guān)閉車窗,控制水的涌入,打開全部車燈,待車穩(wěn)定后,再?zèng)Q定從哪個(gè)車門或車窗逃出。

    (七)小結(jié):

    1、學(xué)生總結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

    2、班主任總結(jié):

    生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),不僅讓學(xué)生們了解更多的交通知識(shí),更主要的是提高了學(xué)生“關(guān)愛生命,從小做起”的交通意識(shí),學(xué)會(huì)“關(guān)愛生命,珍惜生命”,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

    最新中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案(精選篇2)

    教學(xué)內(nèi)容

    《小學(xué)生交通安全讀本》第1-5頁(yè)

    教學(xué)目標(biāo)

    ①認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)各種道路和車輛,了解其作用,初步懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。

    ②情感目標(biāo):在真實(shí)的情境中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)合作意識(shí) 。

    ③能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

    重點(diǎn):認(rèn)識(shí)各種道路和車輛。

    難點(diǎn):認(rèn)識(shí)各種道路和車輛的作用。

    課前準(zhǔn)備

    ①教師準(zhǔn)備:多媒體課件。

    ②學(xué)生準(zhǔn)備:課前到街上去觀察,看看有哪些車輛。

    教學(xué)過(guò)程

    一、猜謎語(yǔ),引入課文。

    教師出示謎語(yǔ),學(xué)生仔細(xì)思考,謎面是:

    一條巨龍長(zhǎng)又長(zhǎng),連著四面和八方,川流不息車不斷,運(yùn)輸載客都在忙。

    學(xué)生猜謎語(yǔ)后,教師小結(jié)。

    板書課題:讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)道路和車輛。

    二、認(rèn)識(shí)道路

    多媒體演示各種城市道路,思考:什么是道路?

    學(xué)習(xí)課文第2頁(yè),自由讀:你知道了什么?

    學(xué)生交流。

    背一背兩首兒歌,交流:你應(yīng)該怎樣安全行走?

    說(shuō)一說(shuō),你平時(shí)看到的那些城市道路?

    三、認(rèn)識(shí)車輛

    a、自學(xué)課文,思考:①車輛是指什么?你認(rèn)識(shí)哪些車輛?②什么是特種車輛和非機(jī)動(dòng)車?你知道的非機(jī)動(dòng)車有哪些?它們各有什么作用?

    b、小組進(jìn)行討論,交流學(xué)習(xí)體會(huì);

    c、檢查自學(xué)效果,小組長(zhǎng)匯報(bào);

    d、 引導(dǎo)小結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí),我們懂得了一些簡(jiǎn)單的道路設(shè)施和車輛名稱,知道了它們的'一些作用。

    四、檢查實(shí)踐

    播放多媒體,演示從學(xué)校到家里的路上,你看到了哪些道路和車輛?并說(shuō)說(shuō)它們的作用。分組進(jìn)行互答競(jìng)賽。

    五、課外拓展

    去模擬基地,讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行道等。并要求在回家路上仔細(xì)觀察,記錄看到的道路和車輛。

    最新中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案(精選篇3)

    一、教學(xué)目的:

    1、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),了解更多的安全知識(shí);

    2、了解地震時(shí)一些自我保護(hù)常識(shí);

    了解一些交通安全知識(shí);

    讓學(xué)生了解日常生活、玩耍、行走時(shí)要注意安全,學(xué)會(huì)把握自己,避免意外事故的發(fā)生、

    二、教學(xué)重點(diǎn):

    了解日常生活中的安全知識(shí),知道怎樣避免意外事故的發(fā)生。

    三、教學(xué)過(guò)程:

    地震時(shí)一些自我保護(hù)常識(shí):

    1、要躲在堅(jiān)固的家具下;

    2、趕緊熄滅火,關(guān)閉火源;

    3、逃出室外不要慌亂;

    4、發(fā)生火災(zāi)立即撲滅;

    5、要徒步避難,盡量少攜帶東西;

    6、嚴(yán)禁在狹窄的地面、墻根、懸崖、河邊停留;

    7、注意山崩和地裂;

    8、在河邊要注意防海嘯,在低洼地要注意水淹;

    9、注意余震,不要聽信謠言;

    10、保持秩序,注意衛(wèi)生。

    講解注意校內(nèi)活動(dòng)安全。

    精心整理

    在學(xué)校里進(jìn)行活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意自己的行為是否規(guī)范。

    不在學(xué)校里追、打、鬧。

    不做危險(xiǎn)動(dòng)作或做有安全隱患的游戲。

    注意上下樓梯的安全。

    上下樓梯靠右走,不擁擠、推拉。

    集會(huì)或做操時(shí)應(yīng)該有秩序的排隊(duì)進(jìn)行。

    注意路上行走的安全。

    上下學(xué)路上要靠右行

    過(guò)十字路口走斑馬線不能橫穿馬路,不能在馬路上追打。

    不走危險(xiǎn)的小道。

    上下學(xué)路上不追趕、攀爬各類機(jī)動(dòng)車輛。

    不要在靠近河邊地方玩耍。

    遇到過(guò)河或過(guò)橋時(shí)要注意安全。

    不要在沒有成人的監(jiān)護(hù)下私自下河或水渠洗澡玩水。

    小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生。

    1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

    2、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

    3、中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。

    4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。

    5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。

    6、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

    7、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

    四、總結(jié):

    經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)了解到了很多安全的常識(shí)或知識(shí),安全對(duì)我們每個(gè)人都很重要的,希望大家在以后能夠多學(xué)習(xí)了解更多的安全知識(shí),提高自己的安全防范意識(shí),相信我們一定會(huì)遠(yuǎn)離災(zāi)害,平安一生!

    最新中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案(精選篇4)

    教學(xué)內(nèi)容

    《小學(xué)生交通安全讀本》第6—16頁(yè)

    教學(xué)目標(biāo):

    1、樹立交通意識(shí),知道認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線的重要性。

    2、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線,了解它們的作用。

    教學(xué)準(zhǔn)備:

    1、制作“交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線”課件。

    2、錄制或收集“十字路口”忙碌的交通場(chǎng)景。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、引入:

    1、 播放“十字路口”忙碌的交通場(chǎng)景。

    2、提問(wèn):車來(lái)車往,人來(lái)人往,為什么那么井然有序?

    提示:在車輛川流不息的十字路口,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了各種車輛交替通行,這就是從交通信號(hào)燈色變化和交通警察的指揮手勢(shì)中獲得能否通行和如何通行的信息,從而保證了路口的'順暢與安全。

    3、讀兒歌:綠燈放行紅燈停,遇見黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。

    二、新授:

    (一)認(rèn)識(shí)交通信號(hào)。

    1、說(shuō)說(shuō)交通信號(hào)燈分為哪幾種?(學(xué)生自己看書學(xué)習(xí),交流)

    2、這些信號(hào)燈各表示什么意思?(讓學(xué)生先自己學(xué)習(xí)課文,然后請(qǐng)大家根據(jù)自己的理解交流,老師再進(jìn)行點(diǎn)撥。指導(dǎo)學(xué)生逐條理解、弄懂。)

    注:低年級(jí)學(xué)生以老師講解,投影演示為主。高年級(jí)學(xué)生以自學(xué)為主,再演示討論。

    3、了解最早交通信號(hào)燈的產(chǎn)生。

    (二)認(rèn)識(shí)道路交通標(biāo)志。

    道路交通標(biāo)志是用圖形符號(hào) ,顏色和文字傳遞特定信息,用于管理交通的安全設(shè)施。

    1、 說(shuō)說(shuō)交通標(biāo)志分為幾類?

    (指示標(biāo)志 、警告標(biāo)志 、禁令標(biāo)志 、指路標(biāo)志 、旅游區(qū)標(biāo)志 、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志)

    2、看圖(或投影)分別說(shuō)說(shuō)各類標(biāo)志的顏色、形狀和各表示什么。

    (三)認(rèn)識(shí)道路交通標(biāo)線。

    1、看課本說(shuō)說(shuō)交通標(biāo)線分為幾類?(高年級(jí)讓學(xué)生自學(xué),然后看圖理解交流。低年級(jí)由老師講解,再看圖或投影演示理解)你知道他們的含義嗎?

    2、說(shuō)說(shuō)看到這些道路交通標(biāo)線時(shí)要注意什么?

    三、拓展練習(xí)。

    (一)交通標(biāo)志知識(shí)競(jìng)賽(可圖片演示,也可以投影展示)。

    1、出示交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線的各種圖案,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪些是交通信號(hào),哪些是交通標(biāo)志,哪些是交通標(biāo)線。(高年級(jí)適用)

    2、出示各類交通信號(hào)燈,讓學(xué)生搶答,說(shuō)說(shuō)是什么信號(hào)燈,各表示什么。

    3、出示各種交通標(biāo)志,讓學(xué)生搶答,說(shuō)說(shuō)是什么標(biāo)志,顏色形狀有什么特點(diǎn),各表示什么。

    4、出示各類交通標(biāo)線,讓學(xué)生搶答,各是什么標(biāo)線,說(shuō)說(shuō)它們的含義。

    (二)到校園交通展示區(qū)去實(shí)地走走說(shuō)說(shuō),看看誰(shuí)最能看懂交通信號(hào)的作用和明白交通標(biāo)志的用處。

    (三)回顧交流,編兒歌、讀兒歌:

    綠燈放行紅燈停,遇見黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。

    交通標(biāo)志作用大,要看清楚再行動(dòng)。指示標(biāo)志藍(lán)白圓,也有長(zhǎng)和正方形。

    警告標(biāo)志三角形,頂角朝上看仔細(xì),黃底黑邊黑圖案,還有白底紅圖案。

    禁令標(biāo)志壓斜杠,白底紅圈黑圖案,也有個(gè)別三角形,頂角朝下看分明。

    指路標(biāo)志也重要,上下左右都管到。再去記住三標(biāo)線,指示警告和禁止,

    黃白實(shí)虛為主線,條條線路辯明白。交通意識(shí)時(shí)時(shí)記,安全兩字在心中。

    最新中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案(精選篇5)

    教學(xué)活動(dòng)名稱:交通安全小衛(wèi)士

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志;

    2、初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則,注意交通安全的習(xí)慣;

    3、理解常見交通標(biāo)志的含義,并能在游戲中做出相應(yīng)反應(yīng)。

    活動(dòng)重難點(diǎn):

    1、重點(diǎn):初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則,注意交通安全的習(xí)慣;

    2、難點(diǎn):理解常見交通標(biāo)志的含義,并能在游戲中做出相應(yīng)反應(yīng)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、小熊貓頭飾、小汽車模型、魔法棒各一;

    2、紅綠燈、向左轉(zhuǎn)彎、向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險(xiǎn)、停車場(chǎng)標(biāo)志各一;

    3、魔幻的音效、《甩蔥歌》。

    活動(dòng)過(guò)程:

    【開始部分】

    教師扮成小熊貓樂樂,開著小汽車入場(chǎng),告訴幼兒自己是從童話世界來(lái)西安旅游的,但是對(duì)于西安的交通規(guī)則卻一點(diǎn)也不知道。魔法爺爺讓樂樂先學(xué)習(xí)了規(guī)則再來(lái),可是樂樂等不及了,魔法爺爺沒有辦法,只好給了樂樂一根魔法棒,讓她遇到困難的時(shí)候使用。樂樂收好魔法棒,踏上了去大雁塔的旅途。

    【基本部分】

    一、情景表演,從幼兒最熟悉的交通標(biāo)志入手

    請(qǐng)配班老師扮成交警,配合表演。情景一:樂樂闖紅燈被交警攔下;情景二:樂樂不認(rèn)識(shí)向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志,撞到墻摔了個(gè)大跟頭。在表演過(guò)程中要請(qǐng)幼兒告訴樂樂為什么錯(cuò)了。

    摔了個(gè)大跟頭的樂樂發(fā)現(xiàn)自己什么都不知道實(shí)在是太危險(xiǎn)了,于是請(qǐng)幼兒幫忙想辦法,怎樣才能快速地使樂樂變得知道各種交通規(guī)則。如果幼兒不能提示魔法棒,樂樂就自己想起來(lái)。請(qǐng)一名幼兒上來(lái)手拿魔法棒,所有幼兒一起念咒語(yǔ)“烏拉烏拉變”,大家一起幫助樂樂。變化的同時(shí)播放魔幻音效。

    二、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志

    樂樂在開往大雁塔的途中又遇到了很多交通標(biāo)志,分別是向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險(xiǎn)、停車場(chǎng)標(biāo)志,請(qǐng)幼兒看一看這都是什么意思,不認(rèn)識(shí)的樂樂加以說(shuō)明。在大家的幫助下,樂樂最終順利到達(dá)了大雁塔。

    三、進(jìn)行“開汽車”游戲,鞏固幼兒對(duì)常見交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)

    請(qǐng)幼兒站成兩隊(duì),開著自己的小汽車和樂樂一起游覽西安城。在游覽過(guò)程中配班老師會(huì)出示各種交通標(biāo)志,請(qǐng)幼兒辨認(rèn)并做出相應(yīng)反應(yīng)。

    【結(jié)束部分】

    請(qǐng)幼兒跟樂樂一起,到外面去找找還有哪些交通標(biāo)志是不認(rèn)識(shí)的。在《甩蔥歌》音樂聲中,教師帶著幼兒退場(chǎng)。

    活動(dòng)延伸:

    1、在音樂區(qū)投放相關(guān)材料,請(qǐng)幼兒進(jìn)行“我是小交警”情景游戲;

    2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合,在日常生活中鞏固幼兒對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。

    最新中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案(精選篇6)

    一、教學(xué)目的:

    1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。

    2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)記,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

    二、課前打算:

    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的.新聞。

    2、組織學(xué)生排演小品。

    3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

    4、了解一些基本的交通規(guī)則。

    5、了解一些常見的標(biāo)記。

    三、活動(dòng)過(guò)程:

    (一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

    1、主持A讀新聞。

    2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢?

    3、同學(xué)們各抒己見。

    4、主持:

    A:生命在你手中,交通平安不容忽視。

    B:所以今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通平安,時(shí)時(shí)刻刻留意平安,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

    (二)、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽(搶答形式)

    (三)、看小品,議一議。

    1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

    2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在公路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍。

    3、議一議。

    (1) 這幾個(gè)小摯友 違反了哪些交通規(guī)則?

    (2) 我們應(yīng)如何遵守交通平安?

    4、把小摯友的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。

    5、由小品、談體會(huì)。

    (四)、輕松一笑。

    小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》

    (五)、板板。

    合:節(jié)日到,真喧鬧,小摯友,放鞭炮;

    E:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

    F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

    E:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;

    F:沖天炮,危急大,引起火災(zāi)難人家;

    E:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

    F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

    E:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;

    合:來(lái)執(zhí)行!

    (六)、必答題。

    四、活動(dòng)總結(jié)。

    1、同學(xué)們:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

    2、班主任:生命只有一次,華蜜歡樂駕馭在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

    最新中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案(精選篇7)

    教學(xué)目的:

    1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則、

    2、知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或別人帶來(lái)痛苦。

    3、如何安全度過(guò)小橋。

    教學(xué)準(zhǔn)備:

    有關(guān)交通安全的圖片、PPT

    教學(xué)過(guò)程:

    一、導(dǎo)入課題提出問(wèn)題:

    1、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》是哪一年頒布實(shí)施的?(20__年5月1日)

    2、交通事故的報(bào)警電話是?(122或110)

    3、我們學(xué)生可不可以騎自行車?如果可以,我們應(yīng)該注意什么?

    4、某某同學(xué)放學(xué)的時(shí)候在馬路上玩耍,這樣對(duì)不對(duì)呢?(不對(duì))

    5、放學(xué)的路上,你看到李平被摩托車撞了,你該怎么辦呢?(應(yīng)該向大人呼救,叫大人過(guò)來(lái)幫忙,叫大人撥打112或110,還有120。如果摩托車逃跑了,要記住摩托車的車牌號(hào)碼和特征以及逃跑方向。)作為中學(xué)生,我們時(shí)常有很多不良行為與交通法規(guī)是格格不入的,你覺得自己有沒有這樣的不良行為呢?結(jié)合自身實(shí)際舉例說(shuō)明。

    二、中學(xué)生不良的交通行為表現(xiàn)

    1、中學(xué)生在路上的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際列舉)

    (1)在道路上行走時(shí),沒走人行道;在沒有人行道的道路上行走時(shí),不是靠路的右邊行走,而是在路的左邊或中間行走。

    (2)橫過(guò)車行道時(shí)不走人行橫道、任意橫穿,或在車輛來(lái)臨時(shí)突然橫穿。

    (3)只顧行路,不注意道路和車輛信號(hào)的顯示,不服從交通指揮和管理。

    (4)在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。

    (5)穿越、攀登或跨越道路的隔離設(shè)施。

    2、中學(xué)生騎自行車的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際列舉)

    (1)未滿12歲的中學(xué)生上路騎車。

    (2)在人行道、機(jī)動(dòng)車道、逆行道上騎車;在機(jī)動(dòng)車道上學(xué)騎自行車。

    (3)騎車橫沖直闖,爭(zhēng)道強(qiáng)行,只顧自己行駛,不管前方情況和左鄰右舍的安全,當(dāng)機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)也毫不相讓。

    (4)騎車遇路口轉(zhuǎn)彎時(shí)不減速,沒后望,不打手勢(shì),突然猛拐。

    (5)通過(guò)路口時(shí)猛蹬猛騎,遇有禁行信號(hào)時(shí)搶行。

    (6)騎車時(shí)雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車,或馱帶他人。騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競(jìng)騎。

    (7)三五人騎車并列行駛或扶肩并行。

    三、道路交通安全常識(shí)

    (一)行路常識(shí):行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握如下一些常識(shí)。

    1、路上行走要走在人行道上,沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì),橫排不要超過(guò)兩人。

    2、橫過(guò)車行道,須走人行橫道、人行過(guò)街天橋或地道,在沒有這些標(biāo)志、設(shè)施時(shí),須直行通過(guò),不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿;長(zhǎng)隊(duì)伍橫過(guò)車行道時(shí)可視情況分段通過(guò),有條件的可佩帶明顯標(biāo)志,如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過(guò)劃有中心實(shí)線的車行道。

    3、行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。

    4、當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車隔離設(shè)施上時(shí),上下車要避讓車輛,并直行通過(guò)非機(jī)動(dòng)車道。

    5、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。

    6、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

    (二)騎自行車常識(shí):目前我國(guó)中學(xué)生上、放學(xué)大多以騎自行車為主,特別是在城市,這一現(xiàn)象更為突出,有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車上、放學(xué),這就使得加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握騎自行車的安全常識(shí)列為必要。

    1、我國(guó)交通法規(guī)明文規(guī)定,12歲以下兒童不能騎車。中小學(xué)生騎自行車,已成為我國(guó)交通事故的一個(gè)高發(fā)點(diǎn)。因此,必須加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生在這方面的安全教育,提高他們的騎車安全意識(shí)。

    2、現(xiàn)在人民的生活水平提高了,賽車、山地車等多了,發(fā)生事故的比例也增多了。所以,不要騎快車、追尾、超車等。

    3、過(guò)馬路時(shí)要下車,應(yīng)走人行橫道。要學(xué)會(huì)估測(cè)來(lái)車與自己之間的安全距離,當(dāng)車輛正在行駛時(shí),你與來(lái)車距離15米時(shí)不能搶道,25米以上才較安全。通過(guò)郊外馬路時(shí),與來(lái)車距離大于40米以上才能通過(guò)。公路上騎車,千萬(wàn)不要抓住正在行駛的機(jī)動(dòng)車,以免車速過(guò)快、不穩(wěn)而摔倒,或因機(jī)動(dòng)車突然剎車而被撞傷。

    4、騎車不慎將要跌倒時(shí),與其拼命保持平衡,還不如索性摔倒。因?yàn)槊銖?qiáng)保持平衡,就忽視了自我保護(hù),往往導(dǎo)致嚴(yán)重的挫傷、脫臼或骨折等后果。所以,遇到意外時(shí),迅速地把車子拋掉,人向另一邊跌倒。此時(shí),全身肌肉要繃緊,盡可能用身體的大部分面積與地面接觸。不要用單手、單肩或單腳著地。

    (三)特殊交通事故的防御有一些交通傷亡事故,并不是發(fā)生在寬闊的馬路上,而是在小街、胡同內(nèi)和居民居住區(qū)。在新疆某部隊(duì)發(fā)生了一起事故,那是在部隊(duì)的家屬樓前,一天臨時(shí)停了一輛解放牌卡車,司機(jī)去樓上辦事。司機(jī)辦完事下樓后,上車就發(fā)動(dòng)倒車,有一兒童鉆到車子下玩耍,來(lái)不及跑出,當(dāng)司機(jī)聽見“嘭“的一聲,下車一看,兒童的頭已被壓扁而死亡!另外,北京市門頭溝區(qū)有一小孩在街上玩耍,一輛貨車出胡同口拐彎,司機(jī)來(lái)不及剎車,這一小孩不幸被壓死。

    在我們學(xué)校,放學(xué)后學(xué)生玩的場(chǎng)所比較小。馬路上踢球也容易造成交通事故。所以,交通事故發(fā)生的情況是多種多樣的,稍有疏忽,就會(huì)釀成大禍。我們?cè)隈R路邊、胡同口、能進(jìn)出車輛的家屬院等地方玩耍時(shí),一定要警惕車禍的發(fā)生。

    四、 小結(jié)

    通過(guò)對(duì)道路交通安全常識(shí)的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到良好的交通行為的重要性。我們應(yīng)當(dāng)告別過(guò)去很多不良的交通行為,這同時(shí)也是在和危險(xiǎn)告別。沒有規(guī)矩,不成方圓。生活總是有規(guī)則的。每一個(gè)人都生活在規(guī)則之中,要習(xí)慣于在規(guī)則中生存。依法行車是一種規(guī)則,遵守交通法規(guī)是遵守一種具體的規(guī)則。生活中,我們能看到“寧停三分,不搶一秒”,“禮讓三先”等等,讓人耳熟能詳?shù)臉?biāo)語(yǔ)。與其說(shuō)它是一種標(biāo)語(yǔ),倒不如說(shuō)它是一些規(guī)則,是交通事故總結(jié)的規(guī)則。

    同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

    最新中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案(精選篇8)

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、知道自己的上學(xué)路線及應(yīng)注意的相關(guān)問(wèn)題,如交通安全、要遵守的社會(huì)公德和自我管理等。

    2、能運(yùn)用各種標(biāo)志、符號(hào)形象地設(shè)計(jì)上學(xué)路線圖、并清楚地進(jìn)行講述。

    二、情況分析

    1、大班幼兒對(duì)小學(xué)生活非常渴望,也很想更多地了解一些有關(guān)上學(xué)的知識(shí)。

    2、幼兒在家長(zhǎng)的幫助下、已經(jīng)知道了自己要去的小學(xué)。也認(rèn)識(shí)了上學(xué)的路線。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備

    繪制兩張上學(xué)路線圖。

    四、活動(dòng)過(guò)程

    (一)談話引出課題

    提問(wèn):

    1、你們都上哪所學(xué)校啊?

    2、從家到學(xué)校都路過(guò)哪兒?

    3、你們上學(xué)的路線一樣嗎?

    (二)分析上學(xué)路線圖,學(xué)習(xí)畫圖方法

    1、出示一張上學(xué)路線圖。引導(dǎo)幼兒注意觀察路線圖上每一個(gè)地方運(yùn)用的標(biāo)志,與幼兒一起講述。

    2、提出畫圖要求。

    (1)畫路過(guò)的地方、建筑物時(shí),不僅自己要知道這是哪兒。而且要設(shè)計(jì)一些標(biāo)志讓別人一看也知道這是哪兒。

    (2)畫路線圖時(shí)要畫出路過(guò)的主要地方和建筑、而且這些地方要畫得大、清楚,標(biāo)志要明顯。

    3、啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象還要注意什么?

    4、出示另一張畫出了馬路和方向的'路線圖。豐富幼兒畫圖經(jīng)驗(yàn)。

    (三)幼兒畫圖,教師巡視指導(dǎo)幫助

    1、幫助能力弱的幼兒完成路線圖。

    2、具體指導(dǎo)、提示個(gè)別幼兒標(biāo)志設(shè)計(jì)要清楚、明顯。

    (四)幼兒講述自己的上學(xué)路線圖

    1、組之間講述,交流上學(xué)路線。

    2、展示全體幼兒作品。請(qǐng)標(biāo)志設(shè)計(jì)清楚、畫法新穎的幼兒為全班幼兒講述。

    (五)幼兒討論上學(xué)路上應(yīng)注意的問(wèn)題

    1、交通安全常識(shí)。

    (1)上學(xué)過(guò)馬路時(shí),應(yīng)該注意點(diǎn)什么?

    (2)坐車時(shí)如果沒看清楚坐錯(cuò)車了,怎么辦?

    2、要遵守的公共道德。

    有些小朋友上學(xué)要坐車,坐車時(shí),我們應(yīng)該注意些什么?(自覺刷卡或者投錢;給需要幫助的人讓座;上下車要抓緊時(shí)間,不要讓車門給擠著。)

    3、自我管理。

    上學(xué)都是有時(shí)間限制的,所以大家在上學(xué)路上還要注意什么?

    (六)幼兒針對(duì)“上學(xué)”不懂的地方,向老師提問(wèn)

    (七)教師總結(jié),送給幼兒美好的祝愿。

    最新中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案(精選篇9)

    認(rèn)知目標(biāo):

    初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,了解與自我生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。

    行為目標(biāo):

    培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過(guò)街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來(lái)往車輛,不搶行。

    本事目標(biāo):

    培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐本事。

    教學(xué)重難點(diǎn)

    1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。

    2、能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。

    3、人行道與人行橫道的區(qū)別。

    教學(xué)準(zhǔn)備

    教師:

    1、紅黃綠號(hào)牌一套。

    2、教學(xué)課件。

    3、布置場(chǎng)景材料:紅綠燈號(hào)牌、交通標(biāo)志頭飾等。

    4、學(xué)習(xí)星(紅色)安全星(黃色)。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、創(chuàng)設(shè)情景,活力。

    師:教師今日為小朋友帶來(lái)了一段錄像,小朋友們想不想看?想看的話就請(qǐng)仔細(xì)看和聽,認(rèn)真想,等一下你都看到或聽到了什么?

    1、看錄像《女孩》。

    2、師:小朋友們,看完剛才的錄像,你明白這個(gè)小女孩是用什么走路的嗎?

    師:這樣的走路方式會(huì)給她帶來(lái)哪些困難呢?

    師:是什么造成她今日的樣貌呢?

    3、師:是呀,車禍就是殺手。在我們的生活中汽車給我們的交通帶來(lái)方便的同時(shí),也造成了道路擁擠,影響著人們的人身安全。小紅燕撕心裂肺的呼喚時(shí)時(shí)警醒我們:生活中如果不重視交通安全,就會(huì)遇到意想不到的危險(xiǎn),造成終生的遺憾,失卻完美的未來(lái)。你們的爸爸媽媽每一天把你們送到學(xué)校,除了期望你們學(xué)到更多的知識(shí),更盼望你們每一天都能平平安安回家。今日我們就來(lái)學(xué)習(xí)新課《平安回家》。

    出示課題:遵守交通規(guī)則。齊讀課題

    過(guò)渡:平安回家首先要學(xué)會(huì)走路。我們來(lái)看一個(gè)片斷,想想我們生活中應(yīng)當(dāng)怎樣走路,才能平安回家。看誰(shuí)看得最仔細(xì),聽得最認(rèn)真,一會(huì)兒把你聽到、看到的跟大家說(shuō)一說(shuō),教師為說(shuō)得好的同學(xué)頒發(fā)一枚學(xué)習(xí)星,好嗎?

    二、看動(dòng)畫——《學(xué)會(huì)走路》(出示課件)

    師:剛才你聽到和看到了有關(guān)交通安全的哪些資料呢?(小組交流后發(fā)言)(細(xì)心、愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,明白它們叫什么嗎?(板書:交通標(biāo)志)。對(duì),為了保證交通安全,我們除了要明白一些簡(jiǎn)單的外,我們還得認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,才能安全行走。

    經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家認(rèn)識(shí)了一些交通標(biāo)志,明白了一些交通規(guī)則,明白了自覺遵守交通規(guī)則的重要性,激發(fā)了同學(xué)們自覺遵守交通規(guī)則的情感。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過(guò)街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來(lái)往車輛,不搶行。

    最新中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案(精選篇10)

    活動(dòng)目的:

    1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

    2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)安全意識(shí)。

    學(xué)生

    尊重他人勞動(dòng),愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    (一)、導(dǎo)入新課:

    提問(wèn):

    1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

    2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

    談話:

    交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的.方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

    (二)、學(xué)生匯報(bào):

    1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

    ①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

    ②播放視頻“車中的危險(xiǎn)”。

    2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

    ①學(xué)生用

    課件

    或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

    ②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

    3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

    ①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。

    ②學(xué)生討論。

    4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

    5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

    6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

    (三)、師生小結(jié):

    提問(wèn):

    今天你學(xué)到了那些知識(shí),通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

    教師小結(jié);

    交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

    最新中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案(精選篇11)

    教學(xué)目標(biāo):

    1、了解船舶常識(shí)、船舶安全知識(shí)及船舶遇險(xiǎn)如何自救。

    2、學(xué)會(huì)使用救生衣、不同滅火器以及水上遇難是信號(hào)的發(fā)射。

    教學(xué)重難點(diǎn):

    1、船舶遇險(xiǎn)自救方法、救生衣的使用及水上遇難信號(hào)的發(fā)射。

    教學(xué)準(zhǔn)備:

    教學(xué)PPT,救生衣,各種滅火器

    教學(xué)過(guò)程:

    一、導(dǎo)入

    同學(xué)們,如今水上交通發(fā)展突飛猛進(jìn),不管是運(yùn)輸、出行,還是旅游觀光,都需要乘船,甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來(lái)學(xué)習(xí)《水上交通安全》。

    今天我們要從六個(gè)方面來(lái)學(xué)習(xí)水上交通安全,一起來(lái)看:

    二、新知新授

    (一)船舶常識(shí):

    1、船舶的構(gòu)成:船體、船舶動(dòng)力裝置、船舶舾裝

    2、客船及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

    ●用途:是用于運(yùn)送旅客及其攜帶行李的船舶

    ●結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

    (二)船舶遇險(xiǎn)如何自救

    ●船舶火災(zāi)時(shí)的自救方法:

    乘客應(yīng)聽從指揮向上風(fēng)方向有序撤離。撤離時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,盡量彎腰、快跑,迅速遠(yuǎn)離火區(qū)。

    ●翻船后的自救方法:

    遇到風(fēng)浪襲擊時(shí),在船艙內(nèi)分散坐好,使船保持平衡;兩船相撞時(shí),迅速離開碰撞處,同時(shí)就近迅速拉住固定物;需要棄船,聽從指揮依次序登救生艇離船,迅速遠(yuǎn)離出事船只。

    ●不會(huì)游泳者落水后的自救:

    下沉前深吸一口氣,不要在水中拼命掙扎。尋找漂浮物并牢牢抓住。

    (三)救生圈

    ●游泳圈不能當(dāng)救生圈使用

    ●救生圈的使用:救援者向落水者上風(fēng)處拋下救生圈,在船舶停泊過(guò)程中有人落水,此時(shí)最好拋下帶浮索的救生圈;落水者要先抓住把手索,然后雙手同時(shí)向下壓住救生圈的一側(cè),使救生圈豎起,手和頭順勢(shì)鉆入圈內(nèi)

    (四)救生衣

    ●救生衣介紹:救生衣又稱救生背心,采用浮力材料或可充氣的材料,反光材料等制作而成。

    ●救生衣的使用:

    1將救生衣套在頸上,把兩長(zhǎng)方形浮力袋放置胸前,縛好頸帶;

    2將縛帶向下收緊,再向后交叉;

    3將縛帶拉到前面穿過(guò)扣帶環(huán)扎緊;

    4穿好救生衣的式樣。(左肩部有呼救哨一只)。

    ●救生衣的自制:

    1利用穿在身上的衣服做浮袋或救生衣;

    2可以使用的有:大帽子、塑料包袱皮、雨衣、襯衣、化纖或棉麻的帶筒袖的上衣等

    (五)滅火器

    先分類介紹滅火器,把實(shí)物展示給大家,并以PPT和具體實(shí)物操作來(lái)演練滅火器的時(shí)用方法。

    (六)水上遇難時(shí)信號(hào)工具的使用

    1、反射光

    2、信號(hào)筒

    3、防水電筒

    4、自制信號(hào)旗

    5、海上救生燈

    6、鋁制尼龍布

    三、小結(jié)

    今天我們學(xué)習(xí)了水上交通安全教育,你都學(xué)到了什么,請(qǐng)列一個(gè)清單給大家介紹一下吧。

    倡議:水上安全不容忽視,讓我們緊記今天所學(xué)的知識(shí),成為文明交通人。

    最新中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案(精選篇12)

    一、班會(huì)目的:

    通過(guò)開展以“珍愛生命,重視交通安全”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

    二、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、認(rèn)識(shí)交通符號(hào)和交通標(biāo)線

    2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,學(xué)習(xí)交通之聲

    3、學(xué)唱交通兒歌

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

    2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通的之聲。

    四、活動(dòng)過(guò)程

    (一)師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的.主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問(wèn)生答。

    (二)認(rèn)識(shí)

    1、橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?

    (1)橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

    (2)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

    (3)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺走過(guò)街天橋和地下通道。

    (4)穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

    (5)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

    (6)騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)

    2、乘車交通安全知識(shí)

    (1)乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

    (2)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

    (3)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

    (4)乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

    (5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

    7、不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

    8、車坐滿時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車;不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

    9、不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)、載貨汽車等違法載客車輛;

    10、與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,安全達(dá)到目的地。

    五、學(xué)唱交通安全拍手歌

    你拍一,我拍一,交通安全是第一,

    你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

    你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

    你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

    你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

    你拍六,我拍六,自行車上別載人,

    你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

    你拍八,我拍八,生命才是第一位,

    你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,

    你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民

    由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

    最新中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案(精選篇13)

    一、教學(xué)目標(biāo)

    1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

    2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

    二、教學(xué)準(zhǔn)備

    1、學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的各種玩具車輛(自行車、汽車)。

    2、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

    三、教學(xué)過(guò)程

    (一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

    1、師:同學(xué)們,今天我們要開展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行比賽,你們有信心嗎?

    2、在活動(dòng)之前,請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。

    課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

    3、師:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

    生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

    生2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來(lái)了。

    生3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。

    4、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安

    (二)游戲活動(dòng),在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

    1、師:孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?

    生:我們坐的隊(duì)形像十字路口。

    2、師:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī),兩個(gè)騎車的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說(shuō)完“開始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?(學(xué)生開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭)

    3、師:同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?

    生1:我看見走路的人和自行車撞在了一起。

    生2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。

    生3:我看見車子和行人擠在一起,誰(shuí)也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。

    4、師:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?

    生1:我覺得是他們不懂規(guī)矩。

    生2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,如果有人指揮他們?cè)趺醋撸欢ú粫?huì)發(fā)生賭車的事情。

    師:對(duì)啊!要是有人指揮就好了!

    生:老師,我認(rèn)為可以做一個(gè)標(biāo)志來(lái)指揮人們什么時(shí)候可以走,什么時(shí)候不能走?

    師:你們建議真棒!你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!

    生:老師,我知道這種標(biāo)志,就是紅綠燈。紅燈亮了,車輛和行人就得停下來(lái),綠燈亮了,人們就可以走了。

    5、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志:是這個(gè)嗎?教師用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等。紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。

    6、師:認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。同學(xué)們,看看這個(gè)十字路口,你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?

    生:我知道畫了斑馬線的是人行道,是行人走的地方。

    生:我知道馬路兩邊是自行車、三輪車道。

    7、師:騎自行車的同學(xué)知道了嗎?這才是你們的道路,我們稱為非機(jī)動(dòng)車道。

    生:我還知道中間的是汽車道。

    8、師:各位司機(jī)朋友,各位行人,還有騎車勇士們,現(xiàn)在你們知道自己應(yīng)該走的位置了嗎?你們能在信號(hào)燈的指揮下給大家表演一下嗎?

    9、師:現(xiàn)在,我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。

    學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。

    10、師:孩子們,現(xiàn)在你們想說(shuō)什么?

    生1:這一次大家都很快到達(dá)了對(duì)面。

    生2:紅綠燈的作用可真大啊!

    生3:我又想到一句兒歌:紅燈停,綠燈行,斑馬線上可通行。

    (三)交流,介紹搜集到的交通標(biāo)志

    1師:、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

    2、師:同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?(各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。)

    3、師:十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào),它指示車輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。

    4、師:除了交通信號(hào),還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志,交通標(biāo)線呢?展示出來(lái)給大家看看,介紹一下它的.意思。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標(biāo)志,禁令標(biāo)志,指示標(biāo)志,還是指路標(biāo)志?師:你們了解得真多,老師為你們喝彩,現(xiàn)在,我為你們每個(gè)組都送上兩顆五星。(貼五星)

    5、同學(xué)們,你們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線呢?在這些地方,為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們?cè)鯓幼瞿兀坎话催@樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果?

    6、學(xué)生交流

    例:(1)在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號(hào)。

    (2)在各個(gè)學(xué)校門口,有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。

    (3)在繁華的商業(yè)街上,有多條人行橫道線。

    (4)在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門口,會(huì)有停車標(biāo)志。

    7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報(bào)。

    (四)討論,小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則

    1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會(huì)不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。

    那么,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?

    2、學(xué)生討論,交流后小結(jié)。

    3、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則:

    (1)不闖紅燈。

    (2)不在馬路上奔跑,打鬧。

    (3)走路要走人行道,過(guò)馬路要走人行橫道線。

    (4)不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。

    (5)乘坐摩托車要戴好安全帽。

    (五)總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)

    最新中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案(精選篇14)

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    (一)了解一些常用的交通規(guī)則,懂得不遵守交通法則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害。

    (二)認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的圖標(biāo)和意義。

    (三)培養(yǎng)幼兒觀察、體驗(yàn)、感悟社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力和合作學(xué)習(xí)的能力,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí),注重安全,平安上學(xué)和回家。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    PPT、視頻

    三、活動(dòng)過(guò)程:

    (一)導(dǎo)入

    1.放映視頻,學(xué)生討論,談一談看過(guò)之后的感想。

    2.教師提問(wèn):在你外出或回家時(shí),父母常叮囑你的是哪句話?

    3.利用圖片資源,教授本課交通注意事項(xiàng)。(多媒體顯示交通圖)

    (二)新授

    事項(xiàng)一:上學(xué)放學(xué),靠路邊走,不要橫隊(duì)并行走,嚴(yán)禁路邊游戲。

    1.觀看早上學(xué)校或幼兒園因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象。

    2.教師提問(wèn):通過(guò)觀察,在你們生活中,有這樣的情況嗎?

    3.幼兒踴躍發(fā)言。

    4.教師總結(jié):是的,所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,一定要靠路邊走,不要橫隊(duì)并排行走,嚴(yán)禁路邊做游戲。

    事項(xiàng)二:道路車流潮水般,先左看,再右看,左右無(wú)車再向前。

    1.放映一段繁忙的交通車流錄

    2.這樣的情景,我們經(jīng)常會(huì)在街上看到。當(dāng)碰上如此繁忙的交通,我們想過(guò)馬路,該怎樣呢?

    3.幼兒討論后回答。

    4.教師小結(jié):應(yīng)該先看左邊,因?yàn)樵谖覀儑?guó)家車輛靠右行的。然后在看右邊,左右無(wú)車方可通行。當(dāng)然了,要走斑馬線。但是在走斑馬線時(shí),切記:有車輛要揮手示意。

    事項(xiàng)三:在道路進(jìn)行施工封閉或阻塞時(shí),應(yīng)注意看好改道標(biāo)志或替代路線,留意各種車輛。教師利用課件出示相關(guān)的交通標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí)。

    1.教師放錄像片,讓幼兒看一段擁擠的上車情況。

    2.幼兒根據(jù)錄像,提出自己的意見。

    四、總結(jié)

    今天真是收獲不少,既學(xué)到了很多交通知識(shí),還豐富了課外知識(shí)。小朋友,從家里到學(xué)校,我們要牢記行走路線,熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險(xiǎn),嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)則,避免不安全的行為發(fā)生。

    最新中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案(精選篇15)

    【教學(xué)目標(biāo)】

    1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。

    2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。

    3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。

    【教學(xué)重點(diǎn)】

    1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。

    2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。

    【教學(xué)難點(diǎn)】

    教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。

    【活動(dòng)準(zhǔn)備】

    1、學(xué)生課后通過(guò)不同渠道查找資料,小隊(duì)長(zhǎng)組織小隊(duì)的同學(xué)上街觀察,或問(wèn)交警叔叔,認(rèn)識(shí)更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線。

    2、了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

    3、自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌讀一讀。

    【活動(dòng)時(shí)間】

    一課時(shí)

    【活動(dòng)過(guò)程】

    一、導(dǎo)入課題,明確活動(dòng)內(nèi)容

    1、同學(xué)們,我們常常看到這樣一句話:“高高興興出門去,平平安安回家來(lái)。”那么,你是怎樣理解這句話的呢?

    2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見。

    3、小結(jié):是啊!這說(shuō)的是我們每一個(gè)人出門時(shí),時(shí)刻不能忘了要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。

    4、上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了一些有關(guān)交通方面的知識(shí)。

    老師要求同學(xué)們?cè)谡n后繼續(xù)開展活動(dòng):

    查找資料,小隊(duì)長(zhǎng)組織小隊(duì)的同學(xué)上街觀察,或問(wèn)交警叔叔,認(rèn)識(shí)更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線。

    了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

    自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌。

    5、今天的活動(dòng)課,我們就來(lái)交流一下你們課外活動(dòng)的成果。

    【設(shè)計(jì)意圖】交通安全和孩子們的生活緊密相關(guān),加上課前搜集的有關(guān)此方面的資料,用學(xué)生喜聞樂見的俗語(yǔ)導(dǎo)入新課,一石激起千層浪,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái)。此問(wèn)題沒有現(xiàn)成的答案,目的在于讓學(xué)生敞開思想,暢所欲言。

    二、交流,介紹搜集到的交通標(biāo)志。

    1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

    2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?

    (各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。)

    3、十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào),它指示車輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。

    4、除了交通信號(hào),還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志,交通標(biāo)線呢?展示出來(lái)給大家看看,介紹一下它的意思。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標(biāo)志,禁令標(biāo)志,指示標(biāo)志,還是指路標(biāo)志?

    (學(xué)生介紹各自搜集到的交通標(biāo)志,交通標(biāo)線。用實(shí)物投影展示交流部分交通標(biāo)志,交通標(biāo)線圖。有些同學(xué)還知道一些相關(guān)知識(shí),如人行橫道線的來(lái)歷,紅綠燈的原理等,也可以來(lái)介紹一下。)

    【設(shè)計(jì)意圖】用投影展示匯報(bào)自己的勞動(dòng)成果,有獲取知識(shí)后的成就感,愉悅感,符合孩子的年齡和心理特點(diǎn)。各自通過(guò)交流,了解了課前自己沒搜集到的交通方面的知識(shí),讓他們知道一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用,既學(xué)到了社會(huì)常識(shí),又培養(yǎng)了搜集整理資料的能力。

    5、同學(xué)們,你們?cè)谛£?duì)活動(dòng)觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線呢?在這些地方,為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們?cè)鯓幼瞿?不按這樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果?

    6、學(xué)生交流。

    例: 在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號(hào)。

    在各個(gè)學(xué)校門口,有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。

    在從梅園去馬山的路上,有前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志,提醒司機(jī)引起注意。

    在繁華的商業(yè)街上,比如中山路,人民路上,有多條人行橫道線。

    在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門口,會(huì)有停車標(biāo)志。

    在高速公路上,常會(huì)看到禁止行人穿行的標(biāo)志。

    在一些三岔路口,會(huì)有車輛只準(zhǔn)右轉(zhuǎn)的標(biāo)志。

    7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報(bào)。

    8、小結(jié):同學(xué)們的課外實(shí)踐非常有成果,認(rèn)識(shí)了這么多的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線。相信你們?cè)谏钪锌吹搅耍欢〞?huì)按它的指示,遵守這些交通規(guī)則的。

    【設(shè)計(jì)意圖】社會(huì)課與社會(huì)生活有著密切聯(lián)系,因此參加實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)習(xí)社會(huì)課的重要途徑。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),為指導(dǎo)自己的行為作準(zhǔn)備。

    三、討論,小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。

    1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會(huì)不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。

    2、那么,你想到了,或向交警叔叔請(qǐng)教到了,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?

    3、學(xué)生討論,交流,后小結(jié)。

    4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則:

    不闖紅燈。

    不在馬路上奔跑,打鬧。

    走路要走人行道,過(guò)馬路要走人行橫道線。

    不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。

    乘坐摩托車要戴好安全帽。

    1、很多同學(xué)都編了遵守交通規(guī)則的兒歌,來(lái)朗誦給同學(xué)們聽聽,好嗎?

    2、學(xué)生朗讀自己編的兒歌。老師相機(jī)板書一首典型兒歌。

    3、小結(jié):同學(xué)們都非常有水平,編的兒歌文通句順,朗朗上口。這些交通規(guī)則,一定也牢記心中了。

    【設(shè)計(jì)意圖】

    讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并明白應(yīng)該遵守的交通規(guī)則并身體力行是本次活動(dòng)的關(guān)鍵所在。聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,讓同學(xué)們?cè)诿靼鬃袷亟煌ㄒ?guī)則的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)自己的行動(dòng),以利于正常的.學(xué)習(xí)和生活。

    四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動(dòng)。

    不管是在刺骨的寒風(fēng)中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅(jiān)守崗位維持交通秩序,保障車輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng),服從交警的指揮。除此之外,我們還可以做些什么,來(lái)表達(dá)我們對(duì)交警叔叔的尊敬呢?

    學(xué)生討論,交流。

    假日,星期天做小小交通協(xié)管員,幫助交警叔叔維持交通。

    慰問(wèn)交警叔叔,如夏天給他們送水等。

    宣傳交通知識(shí),讓人們都來(lái)遵守交通規(guī)則。

    學(xué)習(xí)交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

    【設(shè)計(jì)意圖】此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在教育學(xué)生要從小尊重交警的勞動(dòng),服從交警的指揮,注意交通安全。

    五、活動(dòng)延續(xù)。

    為了鞏固我們今天的活動(dòng)成果,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后自由組合,發(fā)揮各自的特長(zhǎng),以今天活動(dòng)課上獲取的知識(shí)為主要內(nèi)容,出一張安全小報(bào)。……

    六、活動(dòng)總結(jié)

    今天的社會(huì)活動(dòng)課,同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識(shí)。說(shuō)明大家在課外都善于觀察,勤于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐,所以掌握到了許多書面上沒有的知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅(jiān)持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。

    附板書:

    交 通 安 全

    紅燈停,綠燈行; 斑馬線上可通行。

    馬路上,別打鬧;危險(xiǎn)處處要提防。

    交通標(biāo)志牢牢記;人人遵守保安寧。

    最新中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案(精選篇16)

    活動(dòng)目的:

    1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

    2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    (一)、導(dǎo)入新課:

    提問(wèn):

    1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

    2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

    談話:

    交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

    (二)、學(xué)生匯報(bào):

    1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

    ①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

    ②播放視頻“車中的危險(xiǎn)”。

    2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

    ①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

    ②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

    3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

    ①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。

    ②學(xué)生討論。

    4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

    5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

    6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

    (三)、師生小結(jié):

    提問(wèn):

    今天你學(xué)到了那些知識(shí),通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

    教師小結(jié);

    交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

    最新中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案(精選篇17)

    教學(xué)目標(biāo):

    1、通過(guò)讀新聞,看錄像等方式引起學(xué)生對(duì)安全的重視。

    2、認(rèn)知走路,騎自行車,乘車安全知識(shí),并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

    3、知道安全交通的小常識(shí)

    4、讓學(xué)生遵守安全,并向家人和朋友宣傳交通安全

    教學(xué)過(guò)程:

    一、認(rèn)識(shí)文明交通的重要性。

    1、教師導(dǎo)言:

    2、看圖像

    3、看了剛才圖像上的畫面,想想,引發(fā)這些交通事故的原因是什么?

    4、再深究一下,為什么會(huì)違反?

    5、學(xué)生交流討論:

    我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?那么,如何降低交通事故對(duì)我們的危害呢?這就是我們今天學(xué)習(xí)的主題:保護(hù)生命安全出行。

    二、學(xué)習(xí)交通小知識(shí)

    1、以小組為單位展開競(jìng)賽:

    說(shuō)說(shuō)走路,騎自行車,乘車安全知識(shí)。

    騎自行車九不準(zhǔn):

    一)不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車。

    二)自行車不逆向行駛。

    三)騎自行車時(shí)不帶人。

    四)騎自行車不闖紅燈。

    五)騎自行車不撐傘。

    六)騎自行車不攀扶其它車輛。

    七)騎自行車不雙手離把。

    八)未滿12周歲不騎車上路。

    九)騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐

    交通安全五不坐:

    1)不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

    2)不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

    3)不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。

    4)不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

    5)不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)

    交通安全三要:

    1)橫過(guò)公路要一停二看三通過(guò)。

    2)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,明白圖標(biāo)的'含義。

    3)通過(guò)知識(shí)搶答,增強(qiáng)意識(shí)

    (1)通過(guò)人行橫道時(shí),紅色信號(hào)燈亮了,這時(shí)應(yīng)該:

    A、搶跑過(guò)馬路

    B、等候綠燈亮后再走

    (2)行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該:

    A、靠路邊行走

    B、隨意走

    (3)汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車向:

    A、左轉(zhuǎn)

    B、右轉(zhuǎn)

    (4)汽車車尾白燈閃爍時(shí),表示汽車:

    A、前進(jìn)

    B、倒車

    (5)全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話:

    A、110

    B、122

    C、120

    (6)鉆跨護(hù)攔,橫穿道路,這種行為正確嗎?

    A、正確

    B、不正確

    (7)如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:

    A、記下車牌號(hào)

    B、告訴老師或家長(zhǎng)

    C、不需要做任何事

    (8)少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街?

    A、8歲

    B、12歲

    C、14歲

    (9)乘坐公共電汽車時(shí),下面的行為哪個(gè)不安全?

    A、在車廂內(nèi)隨意站立

    B、行車時(shí)扶好扶手

    C、將手或身體置于車窗外

    (10)在有人行道的路上,你應(yīng)該:

    A、走人行道

    B、走非機(jī)動(dòng)車道

    C、隨心所欲,哪兒沒車走哪兒

    三、交通安全警示語(yǔ)。

    在大家的共同學(xué)習(xí)下,這節(jié)課我們知道了更多的交通知識(shí),我們不光要了解交通知識(shí),更要懂得時(shí)時(shí)遵守。來(lái),一起讀讀這些安全口號(hào):

    (1)找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,交通法規(guī),經(jīng)常看看。

    (2)實(shí)線、斑馬線,都是生命安全線。

    (3)轉(zhuǎn)彎抹角要謹(jǐn)慎,減速慢行記心頭。

    (4)駕車頭盔要戴好,流汗總比流血好。

    (5)安全是生命之本,違章是事故之源。

    (6)交通法規(guī)要遵守,行車暢順樂悠悠。

    (7)生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。

    (8)互讓半步,處處通途。

    (9)各行其道,平安有靠。

    (10)最大的幸福是平安。

    選擇其中一句可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時(shí)容易看到的地方,時(shí)時(shí)提醒,注意安全。

    四、總結(jié):

    文明交通,從我做起,我們小學(xué)生應(yīng)該向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:學(xué)生一定學(xué)好安全知識(shí),自覺遵守交通規(guī)則,并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路,闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎英雄車,事事處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

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