二月初二龍抬頭方案策劃大全

    | 李金

    龍抬頭又被稱為"春耕節"、"農事節"、"春龍節",是中國民間傳統節日,龍抬頭是每年農歷二月初二,俗稱青龍節,傳說是龍抬頭的日子,它是中國城鄉的一個傳統節日,慶祝"龍頭節",以示敬龍祈雨,讓老天佑保豐收。

    一、了解二月二龍抬頭

    二月二龍抬頭的由來

    “二月二、龍抬頭”,象征著生機、萬物復蘇,因為農歷二月初二正值“驚蟄”節氣前后,蛇、蚯蚓、青蛙等很多動物,一到冬天便進入了不吃不喝不動的冬眠狀態,這便是“入蟄”了,等到了二月二前后,天氣漸暖,一些昆蟲動物好似被春天的陽光和春雷從睡夢中驚醒了一般,因此這節令名為“驚蟄”,百姓傳說中的大龍實際是沒有的,那種龍就是在蛇、蚯蚓等基礎上,我們祖先想象加工出來的,二月初二前后,春回大地,人們期望龍出鎮住一切有害的毒蟲,期望著豐收,這就是“二月二,龍抬頭”的說法。

    二月二的習俗

    1、吃龍食

    二月二在飲食上也是有一定的講究的,這一天的飲食多以龍為名,吃春餅名曰“吃龍鱗”,吃面條則是“扶龍須”,吃米飯名曰“吃龍子”,吃餛飩名曰“吃龍眼”,而吃餃子名曰“吃龍耳”,這一切都是為了喚醒龍王,祈求龍王保佑一年風調雨順,獲得好收成。

    2、理發

    二月初二素有讓小孩理發的習俗,也名為“喜頭”,這天,借龍抬頭之吉時,保佑孩子們能健康成長,長大后能出人頭地,而大人在這天理發,也代表著辭舊迎新,帶來好運的意思,新的一年里會順順利利。

    二、親子活動時間

    一、制作棋子豆

    二月二,龍抬頭,家家戶戶炒豆豆,你一把,我一把,剩下這把喂螞蚱,喜得小孩咧嘴吧,農歷二月初二,是我國的傳統節氣,民間廣泛流傳著“二月二,龍抬頭,大倉滿,小倉流”的說法,表示春季來臨,萬物復蘇。

    步驟一

    將面粉,雞蛋,油,鹽,小蘇打,酵母,芝麻,茴香混合,加入適量清水,揉成光滑的面團,餳發至約原來的兩倍大,水盡量加的少些。

    步驟二

    用搟面杖搟成厚約半厘米的面片,在切成寬約半厘米的長條,然后在切成小面丁。

    步驟三

    用刷子在上面輕輕的刷層油。

    步驟四

    放入鍋中,取出用小鏟子翻滾幾下防止粘連,再在表面刷層油,繼續翻炒。

    步驟五

    最后取出放涼即可,如果不急于吃放幾天會更好吃。

    小朋友,快來跟你的爸爸媽媽一起來做吧!

    二、畫中國龍

    龍在中國文化里是主宰風雨的祥瑞之物,俗語里有“龍不抬頭天不雨”的說法,因此龍抬頭是萬物復蘇和吉祥的象征。

    步驟一

    先畫上兩個圓圓的眼睛,里面點上黑眼珠。

    步驟二

    用曲線和小折線畫出龍的嘴巴,有上下兩層,注意其中變化。

    步驟三

    用曲線畫出龍的頭部,要畫出兩個龍角出來,有點像小鹿的角。

    步驟四

    用兩條曲線畫出龍彎曲的身子。

    步驟五

    在龍身上加上一些的小細節和裝飾線。

    最后我們給畫好的龍涂上漂亮的顏色,小朋友們可以利用更多形式進行創作哦!

    二月初二龍抬頭方案策劃大全(精選篇2)

    目的:

    1.讓幼兒了解吃蝎豆的來歷,知道這是一種風俗習慣。

    2.了解蝎豆的炒制方法。

    準備:

    炒制好的蝎豆:糖豆、咸豆、面棋豆等。

    過程:

    1.讓幼兒了解二月二吃蝎豆的習俗及其它風俗。老師把炒好的豆子分給幼兒,讓幼兒嘗一嘗,說一說:這些豆子是什么味道的?誰知道農歷二月初二吃的豆子,叫什么名字?(蝎豆。春龍節,在黃河口一帶,老百姓

    有吃“蝎豆”的習俗,據說,吃了蝎豆一年不被蝎子蟄。正月末開始泡豆子,二月初開始爆炒,這叫“蝎豆”或“蝎子爪”。)

    除了吃蝎豆外,還有什么習俗?(二月二這一天,黃河口一帶的婦女不做針線活。)

    2.老師講傳說、故事,讓幼兒了解吃蝎豆的來歷(故事附后)

    (1)傳說中的玉皇大帝是怎樣懲治武則天的?

    (2)誰救了人間的百姓?玉皇大帝又是怎樣懲治玉龍的?

    (3)老百姓想什么辦法幫助玉龍上天的?

    3.了解蝎豆的炒制方法:小朋友,蝎豆好吃嗎?知道人們是怎樣炒制的嗎?(今天的蝎豆,人們一般都是用黃豆炒制的。有的炒豆放上糖,香甜可口;有的把豆放在鹽水里泡過炒,別有滋味;還有的把面棋和蝎豆、玉米和蝎豆一起爆炒等。)

    4.要求幼兒讓家長幫助炒制各種口味的.蝎豆,品嘗自己勞動的成果,體驗勞動的歡樂。

    二月初二龍抬頭方案策劃大全(精選篇3)

    活動背景:

    過龍節、知龍事、做龍的傳人、傳承龍的精神!中華民族有著5000年的悠久燦爛的文明,像一條巨龍屹立在世界的東方!中華復興的偉大夢想,更需要我們每一個人努力拼搏!實驗幼兒園以《指南》精神為指導,在學前教育中融入民俗文化教育,并以民間傳統節日“二月二”為契機,舉辦民俗文化體驗活動。

    活動時間:本周五第二節課

    活動地點:各班級活動室

    活動內容:

    一、師幼活動

    1、教師首先了解傳統節日“二月二”的來歷,知道過節時的習俗、習慣等,結合“龍”的圖片講給孩子聽。

    二月二,在北方廣泛流傳著“二月二,龍抬頭;大倉滿,小倉流。”的民諺。我們都知道二月二是中國的傳統節日之一,那么你具體的二月二龍抬頭是什么意思您知道嗎?今天,我們就來為小朋友介紹二月二龍抬頭的含義。

    二月二又被稱為“春耕節”、“農事節”、“春龍節”,是中國民間傳統節日。慶祝“龍頭節”,以示敬龍祈雨,讓老天佑保豐收。你可能會在二月二這天聽到第一聲春雷,農民伯伯也在這時開始下地耕種,有了春耕才有秋天的收獲!因為春天雨水少才有春雨貴如油的說法,二月二這個祈雨儀式顯得特別重要,同時,北方地區在節日期間有吃豬頭肉、理發(剪“龍頭”)、祭祀的習俗。

    2、各年級的孩子分級段繪畫、剪貼、制作“龍”。

    3、學唱《小龍人》

    4、舞龍游戲

    二、親子活動

    1、民諺說“二月二剃龍頭,一年都有精神頭”!家長帶孩子去理發店剃頭,做漂亮的發型,可在班級群分享。

    2、利用周末時間到鄉下農村去踏青、聽春雷、看春雨,看農民伯伯耕種土地,知道勞動的艱辛、懂得珍惜食物來之不易。理解“一年之計在于春天、一生之計立于幼學”的意義。了解植物生長的順序:春生 、夏長、秋收、冬藏。明白所有的收獲來之于付出的努力。踏青的照片也可以在班級群分享喲!

    二月初二龍抬頭方案策劃大全(精選篇4)

    目的:

    1.讓幼兒知道一年中有二十四節氣,龍抬頭的日子是農歷二月初二。

    2.了解二十四節氣中驚蟄的含義及與龍抬頭的關系。

    3.了解“二月二,龍抬頭”的來歷。

    準備:

    幼兒每人一本日歷,“二月初二”繪制成大日歷。

    過程:

    1.了解二十四節氣,并重點掌握節氣中驚蟄的含義。問:一年有多少個節氣?你知道哪些節氣?(在日歷上自由尋找)

    小結:一年中有二十四節氣,節氣的日子以農歷為準,農民都是以節氣為準種莊稼的。驚蟄是二十四節氣

    中的第三個,是講冬季里不吃不動的動物,到了天氣暖和時,漸漸脫離冬眠的狀態,從昏睡中驚醒過來。

    2.了解龍抬頭的日子。老師出示大日歷“二月初二”,讓幼兒說出:這張日歷的農歷是幾月幾日?二月初

    二屬于哪個節氣?這一天是什么日子(二月初二是龍抬頭的日子,據說,冬眠的龍,到了驚蟄前后,被隆隆的雷聲喚醒了,開始抬頭。)

    3.老師講故事,讓幼兒了解“二月二,龍抬頭”的傳說。講完,提問:

    (1)傳說中說了一件什么事?里邊都有誰?

    (2)張娃和瑩花在什么地方掏水?開始掏到水了嗎?

    (3)最后是怎樣掏到水的'?

    (4)人們是怎樣來紀念二月二這個日子的?(故事附后)

    二月初二龍抬頭方案策劃大全(精選篇5)

    目的:

    1.讓幼兒了解龍年的來歷,知道每隔12年過一次龍年。

    2.理解龍的深刻內涵,激勵幼兒積極向上。

    準備:

    十二屬相頭飾,積木,錄像帶。

    過程:

    1.簡單講述龍年的由來。

    ①十二生肖是怎樣安排的?(子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戊狗、亥豬)

    ②龍是不是真的動物?人們為什么崇拜它?(因為傳說中的龍是一種有靈性的神奇動物,象征著吉祥和力量。)

    ③說一說自己的家人誰是屬龍的?

    2.看錄像,了解龍年隆重的歡慶儀式和情景,培養幼兒喜愛龍、崇拜龍,為成為龍的子孫而自豪的情感。

    啟發幼兒說說觀后感,喜不喜歡龍?為什么?

    3.十二生肖游戲:

    ①利用插塑插十二生肖動物,并排出順序。

    ②帶上十二生肖頭飾做動物找家游戲:牛、兔與羊、狗、豬到家畜家,雞到家禽家;鼠、虎、猴到野獸家、蛇到爬行動物家;龍到小朋友家。

    二月初二龍抬頭方案策劃大全(精選篇6)

    目的:

    1.了解《勸耕圖》的含義,知道二月二是春耕的大好時機。

    2.通過參觀及繪畫,加深對農村春耕繁忙景象的感受。

    準備:

    年畫《勸耕圖》,彩筆、畫紙。

    過程:

    1.出示《勸耕圖》,講解皇帝耕地的故事。

    ①首先通過觀賞,讓幼兒講述畫面內容:畫中是一個戴王帽、穿龍袍、留胡須的皇帝,手扶梨把耕田;一名戴合帽、穿龍袍的七品縣令牽牛;有一文臣一手提燈籠,一手撒種,旁有一學士觀看;遠處是挑籃送飯的皇后和宮女,背景是城墻和城門,遠山浮云。

    ②學古詩:“二月二,龍抬頭,天子種地臣牽牛,五谷豐登太平秋,古人杳然不見面,今日紙上又相逢。”

    讓幼兒理解其涵義:皇帝希望人們趕快投入春耕生產,人民也希望有個體察民情的賢明的皇帝。

    2.繪畫:春耕。

    ①讓幼兒回憶課前到農田參觀時看到的情景,討論今昔農村有什么變化?

    小結:現在農村大部分已實現了現代化,用機器耕地、播種,節省了勞動力,提高了生產能力。科學技術的迅速發展給農村帶來了翻天覆地的變化,教育幼兒從小掌握科學知識,長大幫助農民科學種田,為祖國經濟繁榮做貢獻。

    ②幼兒繪畫,然后讓幼兒分別講述自己不同的構思設計。

    附1:故事龍抬頭的故事

    相傳,很早很早以前,黃河口一帶有一座龍斧山,山上有座龍王廟。山下住著一個勤勞勇敢的小伙子,名叫張娃,父母去世以后,他和采藥姑娘瑩花結了婚。小倆口男耕女織,過著幸福美滿的生活。

    后來這一帶地方,連遭三年大旱,黃河的水斷了線,深井成了干窟窿,田禾曬得能點頭。為了活命,張娃要去掏黑龍潭。

    黑龍潭就在離他家不遠的山口上。原來,潭里的水,一直汨汨直冒,取之不盡,用之不竭。自從冬至那天,一場暴風在潭上旋過之后,黑龍潭的水就干涸了。

    張娃和瑩花過了“臘八”就動手,一直掏到臘月二十三小年日,還是不見水。小倆口沒歇氣,又一直掏到正月底,可是,越掏越干。到了二月初一,潭底出現了一層像鐵板一樣的硬蓋,镢頭挖著崩火花,再使勁也掏

    不下去了。就在這個時候,天上飛來了一只白鴿子。瑩花剛想捉它的時候,它已經飛起來了。機靈的張娃用手一擋,白鴿子跌在地上,變成了一個笑嘻嘻的白胡子老頭。老頭捋著胡須向他們說:“好孩子,感動天,希望

    還在龍斧山。龍斧山,劈山斧,一砍頂你一千五……”說罷,化作一縷青煙不見了。

    張娃和瑩花,遵照老頭的指點,歷經千辛萬苦,翻了五條嶺,繞了大盤道,登上龍斧山,才來到了龍王廟。雖然天色已晚,可是這兒燈火輝煌。張娃和瑩花進了廟門,二話沒說,先給龍王磕了頭,抬起頭來,看到殿

    前架上那把千斤重的大斧頭閃閃發光。張娃高興極了,走到架前,取下山斧,扛在肩上。說也奇怪,大斧輕得好象扛了一根木棍。他們連夜趕回了黑龍潭,天剛一亮,張娃就舉起了劈山斧,照準墨龍潭底的硬土狠狠地劈了一下。不知是神靈相助,還是人急勁大,隨著山斧擊石,一股清水咕咚一下冒出了地面。接著,一團薄霧象輕紗一樣籠罩了龍潭,一條巨大的青龍,由潭口躍然沖出,長長地出了一口氣。只聽霹靂一聲,騰空而起,隨著團團祥云直上云霄,霎時天昏地暗,烏云翻滾,雷聲隆隆,不一會就下起了大雨。大家高興極了,都紛紛跑來感謝張娃和瑩花。

    后來,為紀念這“龍抬頭”的日子,大家約定每年二月二,太陽不出來不打水,因為怕取水時撞傷了龍頭,此俗延續至今。

    附2:故事炒蝎豆的由來

    眾所周知,武則天是女人之輩,歷史上說武則天從皇后變成皇帝后,氣壞了天上的玉皇大帝,他命令太白金星傳諭四海龍王,三年內不向人間降雨,以表示懲罰。這下可苦了天下百姓,莊稼枯死,河塘干涸,后來,連吃水也困難了。

    一天,忽然從遠處飄來一朵云彩,那云彩越來越大,不一會就把整個天空遮住了。一陣和風吹過,“嘩嘩嘩”下了一場傾盆大雨。久旱得雨,人心歡暢。人們不顧衣濕身冷,對空跪拜,感謝天老爺降福人間。

    原來,這是司管天河的玉龍聽到人間的哭聲,擔心人們渴死,便喝足了天河之水,張開巨口噴雨,使人們得救了。玉帝得知此事,大發雷霆,用一座山,把玉龍壓在下界,發話說玉龍要想重登靈霄殿,除非金豆開花時。

    老百姓知道了這件事,他們為了報答玉龍的恩情,幫助玉龍上天,就到處找開花的金豆。這樣,找到第二年的二月初一,一個偶然的機會,人們發現炒開花的包谷豆不正象金豆嗎?于是,家家都炒包谷豆,二月二那天,各家各戶都把炒好的包谷花端出來,整個大地一片片金黃銀白色。太白金星在天上看花了眼,以為金豆開花了,就收了那座山。玉龍一縱身,便上了天,一邊騰躍,一邊噴雨,算是對人們的酬謝和感激。玉龍回天庭了,民間卻有了炒包谷花的習慣,每年二月二,人們一邊忙著,一邊唱著:“二月二,龍抬頭,大倉滿,小倉流。”

    二月初二龍抬頭方案策劃大全(精選篇7)

    活動時間:

    20__年__月__日

    活動細則:

    一、周二滿額贈

    周二晚上7:00—8:00之間單次購物滿128元的`顧客,憑購物小票即可領取價值15元的高檔洗衣盆一個(單張小票最高限贈2個)以小票時間為準

    二、周三趕大集

    每逢周三趕大集,千余商品超低價任您搶!!(所有參與趕大集商品,憑有效購物證明,買貴雙倍退還差價)

    三、關注微信,好禮相送

    掃描二維碼關注超市微信公眾平臺有禮相送

    手機掃描二維碼,關注超市微信公眾平臺,即可第一時間了解:最新優惠活動、促銷信息、一切盡在掌握!即日起只要您關注超市微信公眾平臺,憑您的微信賬號加購物小票免費領取精美禮品一份。(限領一次)

    生鮮商品超低價銷售:蘑菇2.98元/斤,西紅柿3.88元/斤,芹菜0.99元/斤,荷蘭土豆2.58元/斤,香蕉2.98元/斤,菠蘿2.48元/斤,雪梨3.28元/斤,甘蔗1.98元/斤,草魚7.98元/斤,蠶蛹3.98元/斤。

    二月二吃豆子

    炒大黃豆6.90元/斤,炒黑豆8.90元/斤,炒青豆6.90元/斤,蠶豆6.90元/斤。

    二月初二龍抬頭方案策劃大全(精選篇8)

    一、活動時間:

    __年x月10日(二月二)下午兩點

    二、活動地點:

    __園社區居委會

    三、活動主題:

    公益從頭開始

    四、參加人員:

    __園社區60歲及以上的老人,孤寡老人,殘疾人;理發師

    五、活動內容:

    1、征集志愿者

    征集__園自愿參加此次活動的老人和發型師志愿者,前往所在社區報名。

    2、進行理發剪發

    老人們按照順序排隊理發,理發師志愿者為老人進行理發,選擇理平頭或者寸頭;行動不便的老人或者殘疾人,本社區推出上門服務的理發師志愿者,幫助其理發。

    3、新發型拍照留念

    對理發完成的老人們拍照留念,作為“二月二龍抬頭”活動的`紀念

    六、活動目的: 以中華民族傳統習俗為契機,將民族習俗與現代生活相結合,鼓勵大家熱愛生活,勤奮工作。同時,通過此次活動能帶動大家熱愛公益,積極參與公益事業中來,積極營造良好的公益氛圍。此外,鼓勵大家在平凡工作中樂于創新,為__園建設出一份力。

    七、活動要求:

    1、本次活動本著志愿的原則,各成員應精心組織,積極做好相關宣傳、安全保障和協調工作。

    2、活動中所需的理發器材,均為社區提供,請妥善帶保管相關器械。

    二月初二龍抬頭方案策劃大全(精選篇9)

    為大力發展文化旅游產業,開發具有民俗文化特色的旅游節慶品牌,增強全縣旅游競爭力,全面提升旅游的知名度和美譽度。現定于x月21日在__縣舉辦“x年第二屆“龍抬頭節”活動。具體方案如下:

    一、活動時間

    x年x月21日9:00-18:30

    二、活動地點

    __縣鄉街圩、__縣灣

    三、活動主題

    x年第二屆“龍抬頭節”

    四、活動主辦、協辦、承辦單位

    主辦單位:縣委員會、__縣人民政府

    承辦單位:__縣委宣傳部

    __縣文化體育局

    __縣旅游事業局

    __縣__鄉人民政府

    旅游發展有限責任公司

    五、活動協調機構

    總協調:__縣委常委、宣傳部部長、副縣長

    具體協調:__縣政府辦公室副主任

    __縣委宣傳部副部長

    __縣文體局局長

    __縣旅游局局長

    旅游公司董事長

    頭鄉副書記、鄉長

    成員:生縣公安局副局長

    __縣文體局副局長

    __縣旅游局副局長

    __縣文體局紀檢組長

    __縣旅游局主任科員

    旅游公司副總經理

    x鄉紀委書記

    x鄉組織委員

    x鄉派出所教導員

    旅游公司干部

    具體參與的工作人員從縣公安局、縣文體局、縣旅游局、__鄉、__公司抽調。

    主要工作職責:

    1、縣委宣傳部負責宣傳報道并聯系相關媒體參與宣傳報道。

    2、縣公安局負責對活動現場的安全檢查,預防和處置各種突發性事件,保證參加活動的領導、嘉賓及群眾的人身安全,確保節慶活動順利進行;以及負責活動現場的交通疏導和引導車輛停放。

    3、縣文體局負責活動總策劃;負責撰寫領導講話稿等相關書面材料;負責對各個演出節目的編排、演出進行技術性指導,并組織相關人員參加演出活動。

    4、縣旅游局負責編制活動宣傳小冊子,并在活動現場發放宣傳資料;負責對來訪媒體進行旅游宣傳;負責制訂和實施活動工作方案,精心設計活動現場,做好組織工作,為外地客商旅游觀光創造良好條件。

    5、__鄉配合縣公安局做好安全_工作;負責重點區域及地段的環境衛生整治;負責向縣政府申請活動經費,為節慶活動提供經費保障;負責聯系供電供水單位將水電引至活動現場;負責參展商品質量監控;負責組織當地人員參與相關活動和組織群眾到現場觀看助興。

    6、x公司負責活動現場布置及組織外來游客參與活動,負責活動宣傳策劃、負責宣傳海報設計、制作、張貼、負責宣傳條幅的制作和懸掛;負責接待外來游客的旅游。

    二月初二龍抬頭方案策劃大全(精選篇10)

    一、活動背景

    俗話說“龍不抬頭,天不下雨”,龍是祥瑞之物,又是和風化雨的主宰。農歷二月二,人們祈望龍抬頭興云作雨、滋潤萬物,素有“二月二剃龍頭”的說法。中國民間普遍認為在這一天剃頭,會使人紅運當頭、福星高照,因此,民諺說“二月二剃龍頭,一年都有精神頭”。

    二、活動主題

    公益從頭開始

    三、活動時間

    20__年3月21日(周六)上午9:00-11:00

    四、活動地點

    天山公園

    五、參加人員

    濱湖新區小朋友(共50名),理發師若干名

    六、活動內容

    1、征集志愿者

    征集濱湖新區自愿參加此次活動的小朋友和發型師志愿者,前往所在社區(網格)報名。

    2、造型制作大比拼

    每位發型師限做3-5個發型,參與優秀發型評比。

    3、優秀造型評選

    現場挑選20名群眾,對所有發型師完成后的造型進行現場評選,評選優秀造型獎10名,優秀志愿者10名。

    4、頒發獲獎證書。

    七、活動目的

    以中華民族傳統習俗為契機,將民族習俗與現代生活相結合,鼓勵大家熱愛生活,勤奮工作。同時,通過此次活動能帶動大家熱愛公益,積極參與公益事業中來,積極營造良好的公益氛圍。此外,鼓勵大家在平凡工作中樂于創新,為濱湖建設出一份力。

    八、活動要求

    1、本次活動本著志愿的原則,各單位應精心組織,積極做好相關宣傳、安全保障和協調工作。

    2、活動中所需的理發器材,均為自帶,請妥善帶好相關器械,其他有主辦方提供。

    3、參與的理發師可攜帶本店的相關宣傳材料,現場宣傳。

    4、設計的造型可以是圖案、文字、符號等,但必須內容健康,積極向上,否則不予評比。

    二月初二龍抬頭方案策劃大全(精選篇11)

    一、活動主題:

    龍抬頭,開好頭

    二、活動時間:

    201_年3月3日

    三、活動對象:

    __電子信息職業技術學院全院師生

    四、活動地點:

    __電子信息職業技術學院辦公樓前

    五、活動準備:

    1、前期做好宣傳工作,提高學生的積極性,積極參加活動

    2、由宣傳部做好宣傳,通過廣播、板報、海報形式做好宣傳。

    3、由主席團分配好各部的工作。

    4、準備好活動當天所需要的東西。

    5、邀請學校各導參與活動。

    六、活動內容:

    1、于3月3日中午,把展板放在辦公樓前,由學校領導為活動提起第一個字。

    2、宣布活動開始,讓參與者為抬頭龍畫上龍鱗。

    3、由學生會成員維持好活動的次序。

    4、做好收尾工作,保持活動現場衛生。

    5、活動中在龍鱗上簽字,需要用毛筆(勿忘傳統文化)

    七、注意事項:

    1、活動期間保持好次序和衛生。

    2、活動期間做好活動介紹,讓更多的人參與其中。

    3、提示勿忘中國傳統節日勿丟中國書法。

    4、做好活動總結。

    二月初二龍抬頭方案策劃大全(精選篇12)

    “二月二,龍抬頭”,各地差不多都有這種說法。黃河口一帶把這一天叫做“春龍節”。因為陰歷二月初,正當二十四節氣中的驚蟄,從這一天起,開始雷鳴了,傳說打雷是天上的龍怒吼或甩尾巴,龍睡了一冬天,到這一天開始蘇醒,所以天上有雷鳴。這一天正當初春季節,適宜于耕作,也因為各種蟲鳥開始活動,就有吃蝎豆避免蝎子蟄的風俗。龍是中華民族的象征,我們是龍的傳人,龍的子孫。結合春龍節組織教育活動,目的在于讓幼兒了解龍的有關知識和民間風俗,培養幼兒的民族自豪感,激勵幼兒為了中華民族的騰飛,好好學知識,練本領。

    活動主題:

    認識龍

    目的:

    1、讓幼兒知道龍的來歷,了解龍實際上是不存在的,是我們中華民族創造的。

    2、讓幼兒了解有關龍的傳說、故事,豐富關于龍的詞匯。

    3、讓幼兒知道我們是龍的傳人,龍的子孫,培養幼兒的自豪感。

    準備:

    課前搜集龍的圖案、有關龍的傳說、故事,歌曲磁帶《龍的傳人》。

    過程:

    1、引導幼兒談話:小朋友在什么地方見過龍?(龍燈、龍船、龍袍、龍旗、商標、北京的五彩琉璃“九龍壁”等等。)

    2、老師向幼兒展示一些龍的圖案,讓幼兒觀察:龍是什么樣子的?(龍的形象:頭似駝,角似鹿,眼似兔,耳似牛,項似蛇,腹似蜃,麟似鯉,爪似鷹,掌似虎。可以這樣理解,龍的身體各部分是許多種動物的一部分拼湊成的.,它集各種動物有力、優美的特點于一身。這說明龍是古人虛構的,現實生活中不存在的。)

    3、老師講解龍的來歷及它的價值:龍是中華民族創造的,距今五、六千年前,龍就誕生了。那時,龍的形象還不象現在,隨著歷史的發展,人們不斷改造創新著龍的形象,還賦予了龍非凡的神力。現在,龍的形象已到了出神入化的境地。古人認為龍能“興風雨,利萬物”,古書中還寫道:“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。”可見,龍在人們的心目中是吉祥之物,人們特別喜愛它。在民間哪里有快樂的場面,哪里就少不了龍。傳說中,它是消災降福的“龍王”,雕刻在宮殿建筑上,它是帝王政權的象征,在工藝圖案中,則是一種瑰麗的裝飾。

    4、老師和幼兒一起講述關于龍的傳說、故事。

    (1)先啟發幼兒講述平時聽過或看過的.關于龍的故事,如:葉公好龍、唐玄宗與龍等。

    (2)老師講述有關傳說、故事,并啟發幼兒學說關于龍的詞匯:龍船、龍燈、龍椅、龍飛鳳舞、龍鳳呈祥、龍騰虎躍、藏龍臥虎、龍譚虎穴、龍盤虎踞、葉公好龍等。

    5、對幼兒進行情感教育:讓幼兒欣賞歌曲《龍的傳人》,聽完討論歌曲內容:歌曲中唱了一些什么詞?使幼兒知道龍是炎黃子孫的象征,中國人號稱是龍的傳人,龍的風彩展現了我們中華民族的風貌,作為中國人,我們應感到驕傲和自豪。

    6、要求幼兒課下搜集龍的故事、龍的商標、圖案等。

    二月初二龍抬頭方案策劃大全(精選篇13)

    二月二,當地人有一個傳統的節日,稱為“龍抬頭”。在這一天,人們有一個習俗,就是帶著自己的孩子去剪頭發。為了讓孩子更加了解這個節日的一些習俗,我組織了此活動,讓孩子們知道在這一天要剪頭發。

    活動名稱:

    角色游戲:《小小理發師》

    活動目標:

    1、讓孩子了解“龍抬頭”這個節日的由來及習俗。

    2、讓孩子們在游戲中體驗“剪頭發”帶來的快樂。

    活動過程

    一、感知活動

    教師與幼兒一起講述剪頭發的經歷。

    提問:咱們的頭發長了,應該怎么辦呢?

    二、教師示范剪頭發。

    三、游戲《剪頭發》。

    請兩名幼兒當理發師上去互相“剪頭發”。

    四、活動結束

    活動反思:

    經過一個有趣的《剪頭發》活動,孩子們不但了解了“龍抬頭”這個節日的由來,還知道了一些關于這個節日的習俗。更重要的是,孩子們對這個活動很感興趣,當請幼兒上去表揚”剪頭發“的時候,孩子們都樂意參與到游戲之中。

    二月初二龍抬頭方案策劃大全(精選篇14)

    活動背景:

    二月二龍抬頭由來:民間傳說,每逢農歷二月初二,是天上主管云雨的龍王抬頭的日子;從此以后,雨水會逐漸增多起來。俗話說:“二月二,龍抬頭,大家小戶使耕牛。”此時,陽氣回升,大地解凍,春耕將始,正是運糞備耕之際。

    習俗:理發,吃煎餅,戴“龍鳳尾”

    活動介紹:

    活動主題:二月二龍抬頭,賞美景剪龍頭

    活動對象: 新老客戶

    活動時間: 20__年3月21日(農歷二月初二)

    舉辦場地:商展廣場/項目展示廳

    活動目的:

    1、通過此次活動對項目進行宣傳,收集目標潛在客戶資源,為產品銷售奠定基礎。

    2、加深與客戶之間的交流,為增強客戶粘性奠定基礎。

    3、提升品牌知名度,使品牌深入人心。

    4、此次活動將為品牌開展系列活動打下良好基礎,使整體活動具有持續性和延續性。

    5、突出項目的優勢和品牌文化。

    6、在行業和社會中間產生巨大影響力,塑造企業品牌,擴大企業銷售市場份額。

    活動內容:

    1、凡是在活動當天到訪客戶,登記留存信息,可以免費獲得理發券一張,憑券可以免費理龍頭一次。 2、理發券內含有刮獎區,可以刮獎領取禮品 3、摸龍頭,集好運,驅蚊蟲

    4、實拍造型,網絡同傳,選取最酷造型,獲得購物大獎。

    活動策略:

    1、發放理發券時,將含有獎品的理發券預留出來發放給老客戶

    或意向客戶,非意向客戶僅有少數獲得獎品即可。

    2、實拍造型網絡同傳,采用實時上傳形式,可以聚攏人氣,挽留住在談客戶,讓客戶盡量的在店內停留更長時間。

    3、選取最酷造型,每小時選取出兩位,發放購物折扣大獎,預留給已經簽單的.客戶,維系客戶滿意,同時也能帶動簽單,給予客戶壓力,迫使他簽單。

    4、摸龍頭,驅蚊蟲,集好運,將龍頭造型裝飾于3米高處,顧客原地起跳摸龍頭,可以集好運,并獲得禮品一份。 注釋:

    舉行活動期間應注意防范用電安全,專業設備由專人看護,并備有緊急醫護用品,預防摸龍頭時的扭傷救治。為防止人員過多擁擠發生意外,應配置安保人員維持秩序。讓活動有序進行。 附錄:活動預算

    二月初二龍抬頭方案策劃大全(精選篇15)

    活動主題:“二月二龍抬頭”尋訪古鎮

    活動時間:x年3月21日(二月初二)、22日兩天

    活動安排:

    一、x月21日。

    上午9:30祥福公司集中出發,抵閩東烏鎮一一雙溪,游千年古鎮。

    下午2:00,赴,夜賞燈會,觀線獅鐵枝,品風味茶點。

    二、x月22日。

    游“天下第一山”、“道教三十六洞天”之首一一支提山,訪古剎洞天,覓心底幽靜。

    下午返程,交流旅程心得。

    特別說明:經本年度首個讀書會商討決定在每月一主題活動等閑人都必須人人動筆寫文字。(這可有點懷少年時期的舊啊,老師宣布去春游大家都高興,一聽說回來要寫作文頭痛哈。)

    活動車輛:自駕。

    活動費用:預收300元/人。

    活動人員:等閑茶友會成員13人,另外特邀人員若干。有興趣參與活動的朋友,近日向會長退思提出,以便于安排。周五之前確定具體人數。

    活動要求:統一行動,安全至上。

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