五四活動方案
無論是任何一個行業(yè)，撰寫方案是成功的前提，是成就事業(yè)的必要過程。而在五四青年節(jié)這一天，為開辦符合青年節(jié)主題的活動，前提需要我們制定出一份活動方案。你是否在找正準備撰寫“五四活動方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
五四活動方案1
一、活動主題
繼承五四精神，展現(xiàn)青春風采
二、指導思想
以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來、把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責任有機結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”運動92周年的系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時期青年的風采。
三、活動內(nèi)容
(一) 青春的紀念。
組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。
(二) 青春的風采。
組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事征文比賽，
表達對“五·四”精神的傳承，引導廣大團員青年展示激揚青春。
(三) 青春的承諾。
開展青年志愿者活動，繼續(xù)組織“服務自我，幫扶幼小”的志愿者服務，組織青年團員關愛孤殘兒童，激勵青年團員關愛弱勢群體，關愛學生。
五四活動方案2
為紀念五四運動__周年，進一步凝聚青春力量,展示青春風采, 弘揚青年文化,激發(fā)青年干事創(chuàng)業(yè)熱情，營造__文明和諧社會環(huán)境，助推__科學發(fā)展、跨越發(fā)展，街道擬圍繞“匯聚青春正能量、弘揚文明新風尚”主題，于五四青年節(jié)前后組織開展系列主題活動，活動安排如下：
一、__街道“增強憂患意識 推動長遠發(fā)展”活動之青年心理素質(zhì)提升講座
1、時 間：20__年4月28日(星期日)15:00
2、地 點：辦事處三樓會議室
3、主辦單位：__街道黨工委、__街道辦事處
4、承辦單位：__街道團工委
5、參加人員：辦事處機關、市直派駐街道各單位40周歲以下正式干部職工、全體社區(qū)專職工作者、街道團工委全體委員、各團支部委員、市青商會會員、青聯(lián)成員。
6、活動內(nèi)容：__市公安局政策研究室主任、公安部專家組成員、國家二級心理咨詢師、心理學教授___蘭先生作講座。
二、__街道首屆“慶五一?迎五四”機關文化系列活動
1、時 間：20__年5月3日(星期五)
2、地 點：街道辦事處大院
3、主辦單位：__街道黨工委、__街道辦事處
4、承辦單位：__街道工委會、團工委、婦工委、機關黨
支部、工會
5、參加人員：各值班組人員、部分市直派駐街道單位組隊
參加
6、活動內(nèi)容：包餃子比賽、趣味運動會、拔河、定點投籃比賽。
三、__汽車銷售行業(yè)工會聯(lián)合會、團總支部成立大會暨“盈海斯柯達杯”“文明交通快樂出行”主題宣傳活動
1、時 間：20__年5月8日(星期三)上午9:00
2、地 點：泉州盈海汽車有限公司(斯柯達4S旗艦店)
3、主辦單位：__街道黨工委、__街道辦事處
4、承辦單位：__街道工委會、團工委、婦工委、派出所、教育辦、交警四中隊、__汽車銷售行業(yè)協(xié)會及協(xié)會黨支部
5、協(xié)辦單位：泉州盈海汽車有限公司(斯柯達4S旗艦店)
6、參加人員：市、街道兩級領導、街道機關中層干部、市直派駐街道相關單位負責人、各中小學參賽學生。
7、活動內(nèi)容
(1)__汽車銷售行業(yè)協(xié)會工青婦成立大會;
(2)“盈海斯柯達杯”“文明交通快樂出行”現(xiàn)場四格漫畫比賽。
四、__街道中小學生“我是文明小衛(wèi)士”主題實踐活動
1、時 間：20__年4月下旬-6月上旬
2、地 點：街道各社區(qū)、各中小學
3、主辦單位：__街道黨工委、__街道辦事處
4、承辦單位：__街道團工委、教育辦
5、協(xié)辦單位：各社區(qū)團支部
6、參加人員：各中小學在校學生
7、活動內(nèi)容：社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境清潔、文明過生日宴、文明用餐禮儀、交通規(guī)則宣傳學習等等。
五、__街道“五四紅旗團組織”、優(yōu)秀共青團干部和共青團員評選表彰暨第二屆“永遠跟黨走青春促跨越”團建知識競賽
1、時 間：20__年5月13日(星期一)
2、地 點：新僑中學
3、主辦單位：__街道黨工委、__街道辦事處
4、承辦單位：__街道團工委
5、協(xié)辦單位：新僑中學、荊山外來工子弟學校
6、參加人員：各中學團員學生
7、活動內(nèi)容：團建知識競賽
六、__街道首屆“順宏達杯”青年卡拉OK大獎賽
1、時 間：20__年5月14日(星期二)
2、地 點：杏田小學大禮堂
3、主辦單位：__街道黨工委、__街道辦事處
4、承辦單位：__街道工委會、團工委、婦工委、文體服務中心、計生協(xié)會、安辦、流動人口服務中心
5、協(xié)辦單位：順宏達服飾有限公司、中國移動__營業(yè)廳
6、參加人員：評委老師、各企業(yè)參賽青年
7、活動內(nèi)容：青年卡拉OK大賽
五四活動方案3
一、主 題： 不朽的精神 偉大的起點——五四精神
二、活動的目的和意義
1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。 83年前——1919年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
2、五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設實踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開拓進取，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。
3、五十五年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為首的____中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環(huán)境里，在暗無天日的監(jiān)獄中，與國民政府反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在我們的生活中，已經(jīng)看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!
三、活動內(nèi)容
1、 把同學集中于校前廣場，由負責人講述這次活動的意義，動員同學認真把握這次活動的機會，認真學習紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我們的思想認識水平，做好接班人的準備。
2、 在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神，進而更深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。
3、 簽名活動結(jié)束后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學認真品味這一座座精神的寶庫，達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、 獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
四、活動流程
1、 5月7日，要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。
2、 5月9日13時，把同學集中于校前廣場：
(1) 把四個班的同學集中于7122，由各班文娛委員帶領唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。
(2) 由主持人說明這次活動的意義，動員團員們積極參加這次活動，并希望他們能在這次活動中有所收獲，提高他們的思想認識水平。
(3) 活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。
4、 目的地后，在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、 簽名活動后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。
6、 5月9日17時，集中同學乘車返校。
7、 5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
8、 向廣播臺投廣播稿，校報、院報投新聞稿。
五、活動準備(具體請看附錄表)
1、 由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。
2、 由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。
3、 由4班負責準備橫幅，5月8日要完成。
4、 由1班負責準備相機和購買筆(10支)。
六、時 間： 3月9日13時——17時
七、地 點： 校前廣場(啟動儀式) 烈士陵園廣場門前(簽名活動) 文物遺址(參觀活動)
八、活動預算(由各班生活委員負責) 筆 25元 膠卷及沖洗費 35元 橫幅 30元 車費 250元 其它 30元 總計： 370 元
五四活動方案4
一、活動主題：
熱愛祖國 感恩自強 重建家園 青年當先
二、主辦單位：共青團____市委
三、活動時間、地點
(一)時間：20____年5月4日上午9∶30—11∶30
(二)地點：____市利州廣場(預備方案：如全天下雨，調(diào)至____信息職業(yè)技術學院大禮堂，時間為下午3∶00)
四、活動流程
現(xiàn)場布置：整個活動現(xiàn)場正前方為舞臺、背景，臺前兩側(cè)為四支表演方隊，每支隊伍100人，由青年志愿者(廣師)、青年團員學生(信息學院)、武警支隊、工人衛(wèi)生(國資委50人、衛(wèi)生局50人)四支隊伍組成，舞臺正前方為嘉賓席。
(一)青春頌歌。青年代表方陣歌曲聯(lián)唱(以年代為主線的經(jīng)典青春歌曲聯(lián)唱，讓與會代表回憶青春歲月，營造青年節(jié)氛圍)
合唱完畢，男女主持人上場……
(二)紀念大會。1、主持人介紹領導來賓;2、全體起立，齊唱國歌;3、團市委書記楊祖斌同志發(fā)言;4、市委、市委秘書長黃正富宣讀“五?四”表彰決定;5、新團員宣誓儀式;6、杰出青年代表宣讀《弘揚五四精神，投身“兩個加快”》倡議書;7、市委書記、市人大會主任羅強講話。
(三)主題歌舞。
1、大型群舞《傳遞》(承演單位：綿廣高速團委，責任人：高義超)
2、歌伴舞《在那桃花盛開的地方》(承演單位：廣元中學，責任人：王天陣)
3、配樂詩朗誦《感恩靠行動 青年圖自強》(承演單位：廣師，責任人：徐曉燕)
4、舞蹈《火紅的廣旺 歡騰的礦山 》(承演單位：廣旺集團團委，責任人：何智)
5、少兒歌舞表演《描繪未來》(承演單位：星星河舞蹈培訓中，責任人：郭永杰)
6、愛國主義歌曲聯(lián)唱(承演單位：市直機關團工委，責任人：佘燕)
7、大型歌舞 《激情青春》(承演單位：利州區(qū)團委 責任人：譚芳)
8、歌曲《舉杯吧朋友》(承演單位：劉曉民 ____人民藝術劇院國家二級演員、電影512汶川不相信眼淚王參謀長扮演者、省青聯(lián)委員)
9、《遇上你是我的緣》(承燕單位：鄧映梅 正營級青年演員省青聯(lián)委員)
10、大型群舞 《火熱青春》(承演單位：廣元師范團委 責任人：徐曉燕)
11、現(xiàn)場全體團員青年起立，合唱《共產(chǎn)主義青年團團歌》，40名舞蹈演員身著艷麗服飾翩翩起舞，從而把演出推向高潮(舞蹈由外國語學校承擔 責任人：劉曉娜)
五、邀請領導
市四大班子領導、市人大、市政府、市政協(xié)秘書長和相關副秘書長、軍分區(qū)、武警支隊、8743部隊、消防支隊以及活動成員單位、參演單位領導出席。
五四活動方案5
為隆重紀念五四運動__周年，以迎__為契機，引領社區(qū)廣大青、少年做文明長橋人，__社區(qū)(街道)團工委將組織開展“紀念五四運動__周年”系列活動，方案如下：
一、開展一次調(diào)研活動，與婦聯(lián)聯(lián)手，針對社區(qū)內(nèi)青年婦女創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀進行調(diào)研，并就調(diào)研結(jié)果提供個性化服務;
二、成立一支社區(qū)青少年世博志愿者隊伍，以社區(qū)內(nèi)16-25周歲社區(qū)青少年(失學、失業(yè))為主體，開展“我做文明長橋人”志愿服務;
三、開展社區(qū)青年家庭親子活動，邀請“歡樂蹦蹦跳”劇組進社區(qū)錄制節(jié)目;
四、在居民區(qū)團支部內(nèi)廣泛開展“迎世博，我為社區(qū)獻一計”活動，以“童眼看社區(qū)”、“小手牽大手”的形式，改正社區(qū)的部分陋習;
五、在社區(qū)各青工委單位內(nèi)，開展“迎世博”紀念五四運動__周年演講比賽，選出各單位優(yōu)勝者于四月底進行社區(qū)總決賽;
六、組織機關青年參觀世博展，了解世博知識，做好世博宣傳員;
七、開展機關及社區(qū)事務受理中心青年讀書活動：做的自己;
八、開展一次世博知識講座;
九、組織社區(qū)青工委單位參加__區(qū)五四音樂劇演出。
五四活動方案6
一、活動主題：傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風采
二、活動背景：
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。上半學期，各項展示學院風采的活動不計其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索，從而使同學們能更好的了解現(xiàn)代，了解我們的大學生活。同時，也培養(yǎng)了同學們觀察、關心社區(qū)的習慣，營造一種良好的積極、向上、團結(jié)的社區(qū)氣氛。
三、活動目的及意義：
在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，為普及推廣攝影知識,提高校園內(nèi)攝影愛好者的技術水平，展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力。本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)自然之美。以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美。活動形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出生命印象，視覺效果強烈。
四、活動流程：
4月19日至4月28日，在高一高二年級征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風采”為主題的攝影稿件。(截稿時間，獎項設置，樣片等)
4月30日由老師組成的評委團統(tǒng)一評分。
5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示部分優(yōu)秀作品。
5月中旬擇期向獲獎者頒發(fā)比賽證書
五、活動安排：
1、征稿要求：
(1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準抄襲，或挪用他人。
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。
(3)作品尺寸為7寸照片，并將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
(5)作品入選后將統(tǒng)一通知向各年級組交電子稿
2、評選規(guī)則：
評選標準：
1、主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強。
2、創(chuàng)意獨特，構(gòu)思精巧，富有藝術感。
3、技術運用得當，視覺效果好。
4、注重內(nèi)容與形式多樣性。
5、優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
6、真正體現(xiàn)攝影的價值和宣傳作用。
獎項：高一高二年級各評出一等獎3名、二等獎10名、三等獎15名及優(yōu)秀獎若干名。
獎品：頒發(fā)證書、參賽者會得到社會實踐學分2分
七、活動主要負責人：
活動主辦方：北鎮(zhèn)中學丹青社
活動協(xié)辦方：山東省北鎮(zhèn)中學高一、高二年級團委
北鎮(zhèn)中學高一年級魅影俱樂部
八、活動預算：
證書：6個 獎狀：50張
九：活動宣傳
攝影是藝術中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。攝影生活，使生活更加豐富多彩;攝影自然，讓自然更加可愛;攝影你我，讓你我更加友愛……為此學生宿舍管理中心舉辦“溫馨我家攝影展”用相機記錄生活，展示同學們豐富多采的生活，同學們可以攝影學習生活，反映現(xiàn)代的校園氣氛;攝影日常生活，反映校園的精神風貌，也可以記錄校園生活中的點點滴滴展示個人風采，還可以記錄校園生活中的一些學生關注的問題及現(xiàn)象，做社會的一面鏡子，做生活中的有心人。此次活動為喜歡攝影的人們提供了展示自我的舞臺，和同學們一起分享相機記錄瞬間的快樂，與他人一起分享生活的別樣韻味。
十、需要合作的部門
校團委贊助，丹青社及魅影俱樂部負責作品征集，年級組負責作品評眩
十一、預期困難
1、活動參與人數(shù)較少，導致沒有高水平的攝影作品
2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定
3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導致作品缺乏美感。
十二：解決方案
積極宣傳，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。
正確引導學生進行攝影。
如天氣異常，將擇期進行。
五四活動方案7
一、指導思想：
全面貫徹教育方針，努力踐行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生特長，充分展示學生風采，活躍校園氣氛，落實學校計劃。
二、組織領導：
組長：、
副組長：、
成員：、、、、、
各班班主任
三、活動安排：
1、
以班級為單位，在班主任和文藝委員的組織下課外進行節(jié)目排練，班主任指導。每班精心準備一個節(jié)目參賽。
2、節(jié)目形式可靈活多樣，內(nèi)容健康、積極向上，以反映中學生風采為主旋律。
3、4月下旬，由學校統(tǒng)一安排時間進行節(jié)目表演。
4、分年級評獎。具體為：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。其結(jié)果將納入班級量化考核。
5、演出順序由各班抽簽安排。
四、活動時間：
4月下旬。
五、具體人員分工：
1、總策劃：、
負責文藝晚會的策劃、節(jié)目演出安排與協(xié)調(diào)。
2、協(xié)助：、
3、節(jié)目主持：、
學生會文藝部負責組織聯(lián)絡
4、舞臺布置負責人：、
成員：學生會文藝部
負責文藝演出的舞臺布置、觀眾席布置
5、音響及燈光負責人：、
負責演出的音響及燈光，確保演出順利進行
6、安全保衛(wèi)負責人：、
成員：、、學生會紀檢部、安全部
負責組織學生進場和退場，保證活動的安全和治安工作，維護活動現(xiàn)場秩序
7、記分統(tǒng)計：、
8、后勤保障：、
9、會場服務：九(6)班
負責會場的各項服務
六、評獎委員會：
、、、、、、、
附評分標準：(10分制)
1、內(nèi)容健康向上，形式生動活潑，貼近生活、貼近觀眾。(3分)
2、舞蹈表演動作到位、統(tǒng)一，節(jié)奏感強，有一定的藝術創(chuàng)新。語言類節(jié)目要求吐詞清楚，主題鮮明。歌曲類節(jié)目要求節(jié)奏準確，旋律流暢。(3分)
3、演員情感投入較好，表情豐富、精神飽滿。(2分)
4、服裝整齊，上下場迅速有序。(2分)
五四活動方案8
一、晚會主題與內(nèi)容
1、晚會主題：擁抱"五四" --揚帆起航
2、晚會時間：20__年五月四日下午七點
3、晚會地點：田家炳地下活動中心
4、主辦單位：新疆師范大學化學化工學院學生會
5、報名對象：全體學生(除大三支教的)
6、表彰活動：對這學期有優(yōu)秀表現(xiàn)的同學提出表揚及鼓勵
二、活動背景與目的
89年前--1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。。
三、五四青年評選活動的舉辦。為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學習，傳承不朽的五四精神，激勵大學生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。
四、晚會形式
1、隊伍人數(shù)：以班為單位，每班至少派出一支表演隊伍
2、節(jié)目長度：10分鐘以內(nèi)
3、節(jié)目形式：晚會設4名主持人，表演方面可鼓勵同學們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。
4、節(jié)目要求：有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節(jié)目質(zhì)量。屆時由文藝部審核和培訓，所有的節(jié)目需要提前彩排，最后經(jīng)過、院團委學生會及其相關領導審查，篩選之后，合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。
5、出場次序：根據(jù)晚會主題安排主題安排出場次序，具體安排待定
6、細則：表演著服裝統(tǒng)一，精神面貌好，節(jié)目內(nèi)容健康積極向上，節(jié)目形式新穎。
五、創(chuàng)意闡述
"五四"晚會，是由我院直接領導，學生會具體組織，學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優(yōu)秀青年和集體，特此召開本次表彰大會。，為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設想：
1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱)
2、加強互動性
3、擴大參與性(分發(fā)熒光棒，統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)
4、豐富欣賞性
六、晚會備進展
1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)
本階段主要完成宣傳，節(jié)目收集，主持人確定，舞臺設計，及確定贊助商
2、節(jié)目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作
3、選拔主持人
4、節(jié)目征集時間
5、晚會協(xié)調(diào)及進展期(4月11日-4月27日)
6、第一次彩排：4月15日
7、公告初定節(jié)目名單：4月16日
8、晚會節(jié)目細節(jié)修改：4月17)
9、第二次彩排：4月23日
10第三次彩排：4月30日
七、各部分工
1、外聯(lián)部：主要負責聯(lián)系贊助和演員化妝以及主持人禮服。
2、辦公室部：發(fā)放邀請函，節(jié)目單。
3、文藝部：組織策劃，選排節(jié)目。
4、紀檢部 學習部，：劇務
5、宣傳部 體育部：制作節(jié)目單、門票，張貼海報，宣傳展板，條幅和布置晚會現(xiàn)場
7、學習部 育部：搬放 調(diào)整音響 燈光
8、紀部：維持現(xiàn)場紀律
9、其聽憑調(diào)遣
八、經(jīng)費預算
橫幅：30元
海報：50元
舞臺布置：400元
演員及主持人服裝：1500元
礦泉水：100元
禮品：300
場地申請
五四活動方案9
一、活動背景
值此五四青年節(jié)來臨之際，弘揚"五四"精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚五四精神，展現(xiàn)青春活力"活動。
二、活動主題
本次活動主題為"春華秋實"，華即是"花"，春天開花，秋天結(jié)果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務。
三、活動安排
1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)
各團支部結(jié)合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進行相應的物質(zhì)獎勵。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)
在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設時期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。
3、組織一場體育競技活動(4月下旬)
為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。
(2)運球投籃接力(4男4女);
方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線)，待聽到"開始"口令后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進后方能運球返回，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝;
規(guī)則：1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;
2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
(3)1分鐘投籃
方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內(nèi)投中多者為勝
規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑
1.場地器材：15米直道，折返標志物，排球(或籃球)
2.規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。
3.成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。
五四活動方案10
一、活動主題：
青春志中國夢
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)
6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統(tǒng)一上傳到學校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作20____年青年節(jié)活動策劃方案20____年青年節(jié)活動策劃方案。