慶元旦班會活動實施方案

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    2、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園更加努力地去學習,感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

    活動地點:五(1)班教室。

    活動準備:

    1.布置教室,體現節日氣氛。

    2.主持人做好準備。

    活動過程:

    主持人:羅文倩、沙瑋顥、周琳、賈欣萍

    一、主持人開場語

    沙:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們已經迎來了一個祥和的平安夜。

    羅:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20__年元旦。

    賈:新年拉近了我們成長的距離,

    周:新年點亮了我們快樂的生活。

    合:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄吧!

    羅:現在,我宣布——“慶元旦迎新年”20__年元旦聯歡會現在開始!

    二、歌曲舞蹈大聯歡

    沙:公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農歷的新年叫 春節,中國人常把“春節”叫做“過年”,這是我國最隆重、最古老的一個傳統節日。一般從正月初一到正月初五(元宵節)。我們是怎樣過春節的呢?掃塵、貼年畫、貼春聯、拜年、吃團年飯等。

    賈:下面有請第一組同學朗誦古詩:元日

    周:一年之計在于春,新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句:新年好!下面親同學們聽聽歌曲,隨著音樂唱起來、跳起來吧!(放音樂)賈:一曲新年好讓我們每位同學都興奮不已,要知道我們五(1)班每一個同學都是一只只美麗的金孔雀,一個個都是小小音樂家。下面舉行歌曲舞蹈大聯歡,讓我們放聲唱起來,盡情舞起來吧!

    沙:第一個節目:老師

    沙:同學們,老師像園丁,給我們澆水、施肥,使我們茁壯成長。聽了這首歌,同學們想對老師說些什么呢?

    羅:第二個節目:新年好,請同學們邊唱邊跳。

    羅:新年就要到來了,在新年到來之際,我祝愿同學們新年快樂,萬事如意!

    三、吹氣球比賽

    周:下面我們進行吹氣球比賽,我宣布比賽規則:以小組為單位,每一輪兩個小組拿一個氣球,只能用嘴吹,犯規的同學淘汰,五分鐘后,哪組的同學多,哪組獲勝。(下面游戲開始)

    四、音樂聲中送祝福

    羅:剛才的游戲我們玩得非常開心,是呀!辭舊迎新,新的一年,新的希望。下面咱們就來送送祝福吧!

    賈:請各位同學們以姓名的方式寫下你的新年祝福語,寫在小紙條上,要在開頭寫上想祝福同學的語言,塞到小盒子里。待會請主持人上來抽取紙條,朗讀祝福語!

    (羅、周拿盒子收祝福,到講臺請學生上來抽讀)

    結束語:

    沙:敬愛的老師,親愛的同學們,快樂的時光總是短暫的,慶元旦聯歡會即將結束了。

    賈:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

    羅:妍麗的鮮花祝你節日愉快,

    周:閃動的燭光祝你平安如意。

    周、羅合:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。沙、賈合:今天的慶元旦主題隊會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

    合:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。因為,我們始終相信:明天會更好!賈:今天的活動到此結束,再次祝老師們同學們:新年快樂,合家幸福,萬事如意,心想事成!

    沙:下面擺放桌椅、打掃衛生。

    慶元旦班會活動實施方案篇2

    在歡慶元旦到來之際,同學之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態度迎接新年的到來。

    活動準備:

    1、布置教室

    2、 歌、舞、朗誦、小品等節目活動過程:

    一、開場白

    甲:親愛的老師,

    乙:親愛的同學們,

    合:大家好!

    甲:光陰似箭,

    乙:日月如梭,

    合:轉眼間,就到了2020年的最后兩天!

    甲:在這辭舊迎新的時刻,

    乙:我們感到無比快樂!

    合:請聽歌曲《快樂的節日》。

    二、 金色童年篇

    甲:我們是快樂的天使,

    乙:我們是幸福的一代,

    甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

    乙:老師用愛教育我們成長!

    甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,

    乙:我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領

    合:下面請聽朗誦《請不要》

    三、熱愛科學篇

    甲:開學以來,我們301班的全體同學,團結友愛,互相幫助,刻苦學習,勇于創新。

    乙:大家比學習,比進步,一起快樂地學習生活。

    合:下面請欣賞小品《我的作業本》。

    四、 熱愛勞動篇

    甲:我們在一天天長大

    乙:我們在一天天進步,

    甲:今天,我們努力學習,

    乙:明天,我們將是祖國的棟梁!

    甲:建設祖國和家鄉,我們也要出份力,

    乙:鎮小創文明,鎮小創品牌,

    甲:是我們的使命!是我們的心愿!

    乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!

    合:下面請聽《勞動最光榮》

    游戲:《誰洗的手帕最干凈》

    五、 結束篇

    甲:2019年,新的一年又到來了!

    乙:美好的春天,就要到來了!

    合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

    甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》

    乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。

    祝老師新年快樂,工作順利!

    祝同學們學習進步,天天快樂!

    合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!

    慶元旦班會活動實施方案篇3

    2、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園更加努力地去學習,感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

    活動地點:五(1)班教室。

    活動準備:

    1.布置教室,體現節日氣氛。

    2.主持人做好準備。

    活動過程:

    主持人:羅文倩、沙瑋顥、周琳、賈欣萍

    一、主持人開場語慶元旦迎新年主題班:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們已經迎來了一個祥和的平安夜。

    羅:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的_年元旦。

    賈:新年拉近了我們成長的距離,

    周:新年點亮了我們快樂的生活。

    合:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄吧!

    羅:現在,我宣布——“慶元旦 迎新年”_年元旦聯歡會現在開始!

    二、歌曲舞蹈大聯歡

    沙:公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農歷的新年叫春節,中國人常把“春節”叫做“過年”,這是我國最隆重、最古老的一個傳統節日。一般從正月初一到正月初五(元宵節)。我們是怎樣過春節的呢?掃塵、貼年畫、貼春聯、拜年、吃團年飯等。

    賈:下面有請第一組同學朗誦古詩:元日

    周:一年之計在于春,新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句:新年好!下面親同學們聽聽歌曲,隨著音樂唱起來、跳起來吧!(放音樂) 賈:一曲新年好讓我們每位同學都興奮不已,要知道我們五(1)班每一個同學都是一只只美麗的金孔雀,一個個都是小小音樂家。下面舉行歌曲舞蹈大聯歡,讓我們放聲唱起來,盡情舞起來吧!

    沙:第一個節目:老師

    沙:同學們,老師像園丁,給我們澆水、施肥,使我們茁壯成長。聽了這首歌,同學們想對老師說些什么呢?

    羅:第二個節目:新年好,請同學們邊唱邊跳。

    羅:新年就要到來了,在新年到來之際,我祝愿同學們新年快樂,萬事如意!

    三、吹氣球比賽

    周:下面我們進行吹氣球比賽,我宣布比賽規則:以小組為單位,每一輪兩個小組拿一個氣球,只能用嘴吹,犯規的同學淘汰,五分鐘后,哪組的同學多,哪組獲勝。(下面游戲開始)

    四、音樂聲中送祝福

    羅:剛才的游戲我們玩得非常開心,是呀!辭舊迎新,新的一年,新的希望。 下面咱們就來送送祝福吧!

    賈:請各位同學們以姓名的方式寫下你的新年祝福語,寫在小紙條上,要在開頭寫上想祝福同學的語言,塞到小盒子里。待會請主持人上來抽取紙條,朗讀祝福語!

    (羅、周拿盒子收祝福,到講臺請學生上來抽讀)

    結束語:

    沙:敬愛的老師,親愛的同學們,快樂的時光總是短暫的,慶元旦聯歡會即將結束了。

    賈:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

    羅:妍麗的鮮花祝你節日愉快,

    周:閃動的燭光祝你平安如意。

    周、羅合:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。 沙、賈合:今天的慶元旦主題隊會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

    合:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。因為,我們始終相信:明天會更好! 賈:今天的活動到此結束,再次祝老師們同學們:新年快樂,合家幸福,萬事如意,心想事成!

    沙:下面擺放桌椅、打掃衛生。

    慶元旦班會活動實施方案篇4

    1、通過舉辦親子活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的聯系與互動,增進彼此的感情。

    2、讓孩子們感受新年歡樂氛圍。

    活動準備:

    1、錄音機、音樂tape《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

    活動流程:

    一、主持人開場白:

    (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,成為了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們在您手上接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都發自內心的感到欣喜!

    新年的鐘聲馬上就要敲響,今天我們托班年段的全體家庭成員齊聚在這里,舉行“寶寶一家親”

    親子同樂活動,一同迎接新年的來到,讓我們共同唱響《新年好》)

    宣布迎新年親子活動開始。

    二、師幼家長表演:開開心心做體操

    冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

    三、家長才藝展示

    為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由_家庭帶來的精彩節目……

    四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

    一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。附:歌曲《新年好》

    五、親子游戲

    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!

    1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

    主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

    游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

    游戲規則:

    6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

    發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

    2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

    主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

    游戲準備:床單3條

    游戲規則:

    以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

    發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

    3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)

    主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規則是……

    游戲準備:床單8條

    游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

    4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)

    主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

    游戲準備:準備9個呼啦圈

    游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

    5、毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

    主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

    活動準備:地墊若干連成3長條

    參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

    活動玩法:

    家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

    六、教師家長表演

    游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

    再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

    七、結束語

    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

    慶元旦班會活動實施方案篇5

    一、活動主題:向--快樂進發!

    二、活動目的

    為慶祝--年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧--年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

    三、活動時間:12月27---31日

    四、活動地點:學校西操場、各班教室

    五、活動內容:

    (1)展示學生特長,全員參與。

    (2)節目形式多樣化,內容健康活潑。學校統一安排三項活動:

    a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

    b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

    c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

    六、具體要求:

    (1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)

    (2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

    (3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

    七、評獎辦法:

    (1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

    (2)本次活動結果將納入1月班級考評。

    八、活動注意事項:

    (1)各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。

    (2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節,不得提前。

    (3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

    慶元旦班會活動實施方案篇6

    一、活動目的:

    借元旦活動,二年級七班舉行“創建優良家風家訓,共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

    二、安全人員配置:

    為防止意外事故的發生,我班家長積極參與,共同維護班級的安全,將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人,呂昱名媽媽,厲津萌媽媽,郭俊毅爸爸,陳俊東媽媽,萬俊豪媽媽負責突發性事件的處理,對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查,正確使用;其中3名醫護人員:林子涵媽媽,郭云鵬媽媽,孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛隊。

    三、活動時間

    20__年12月31日下午

    四、活動的項目:

    1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》;張又山小提琴獨奏《我的祖國》;郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

    2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。

    3、為孩子營造節日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2-3人對物品進行采購,有收據,有憑證,做到賬目相符,相互監督。

    4、活動結束后全員參與對教室的衛生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛生的環境,讓同學們之間相互監督,過一個衛生,歡快,向上的元旦節日。

    每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20__年天天都有收獲!

    慶元旦班會活動實施方案篇7

    一.目的要求:本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,并對新的一年進行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學生更加明確自己的職責,并作出新年的規劃與打算,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

    二.活動準備:

    1.設計活動方案和報頭

    2.確定人選 主持人兩名 舞蹈《今夜無眠》,表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名 “成人宣誓儀式”領誓人:班主任或學校領導,宣誓人:年滿18周歲的同學 領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場 “新年的打算”發言人4人 青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定) 歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學

    3.道具準備: 周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶 錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂 《成人宣誓誓詞》準備 “新年打算”發言稿準備,英文詩《師恩難忘》內容準備 “發自內心的祝福”同學們自己書寫的賀年卡(每人一張) “感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數量而定) 《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版) 歌曲《明天會更好》伴奏音樂

    三 活動過程

    1.(主持人出場) 甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺歷將從明日換篇。 乙:在舊歲姍姍遠去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。 合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始! 甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩! 乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春! 甲:在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來! 乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來! 甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了, 乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了, 甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限 ! 乙:此時此刻,長城內外,舞翩翩,歡樂無限!請聽

    2.舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶) 甲:踏著音樂的節拍,聆聽著同學們的歡呼,新年來了, 乙:穿過我們的身體,穿過時光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音 甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,感嘆歲月的流逝! 乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫著美好的明天。甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數字的的躍進,它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經加入了成人的行列。 乙:民法規定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18周歲的同學上臺,在班主任老師的引導下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。

    4.成人宣誓儀式。 甲: 撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們任重道遠。 乙:今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會,在這激情滿懷的時刻,他有勉勵的話要對我們說,有請領導致辭

    5.領導致辭 甲:權利與義務是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權利,乙:再添一歲,我們也肩負了更多的義務和責任。 甲:一元復始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線, 乙:又長一歲,責任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢? 新年的打算(學生發言) 甲:同學們,當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時,哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來的憧憬? 乙:當我們聆聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴地宣誓時,我們心中有太多的感謝。 甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。乙:我們感謝父母的呵護,老師的恩澤。 合:如山的恩情,我們無法回報。此時此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發自肺腑的感謝——《師恩難忘》

    6:英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯 乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚,年輕人是早晨八、九點的太陽。 甲:今天是個特殊的日子,今夜是個不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰,乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風采乍現, 甲:跳起來,晃動歡快的腦袋, 乙:動起來,和著青春的節拍!請所有愛好街舞的同學們都跳起來

    7:多人勁舞《動起來》 甲:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么? 乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。 甲:同學們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福 ,去迎接美好的明天吧。乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想, 合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運常伴,祝同學們學業有成,早日成為一個大寫的人! 5. 合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發,主題班會在歌聲中結束!

    慶元旦班會活動實施方案篇8

    在歡慶元旦到來之際,向學生進行思想道德教育,讓他們在新年許下新愿望,定下新目標,從而向著目標不斷努力。

    活動準備:

    1、歌、舞、朗誦、小品等節目

    2、布置教室

    一、開場白

    甲:親愛的老師

    乙:親愛的同學們

    合:大家好

    甲:光陰似箭

    乙:日月如梭

    合:轉眼間,就到了20__年的最后一天

    甲:在這辭舊迎新的時刻

    乙:我們感到無比快樂!

    合:那就讓我們一起唱響歡樂的歌曲吧。請聽歌曲《唱吧,唱吧,快樂地唱吧》。

    二、金色童年篇

    甲:我們是快樂的天使

    乙:我們是幸福的一代

    甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長

    乙:老師用愛教育我們成長

    甲:下面請欣賞小品《我的家》

    乙:我們的生活多么幸福

    甲:我們的父母多么慈愛

    乙:我們應用的成績來報答他們

    甲:四年來,在老師的辛勤培育下

    乙:我們學會了a、o、e……

    甲:我們學會了1、2、3……

    乙:我們學會了A、B、C……

    合:讓我們用最最動聽的聲音向老師道謝

    甲:下面請聽朗誦《老師,我們愛您》

    三、熱愛科學篇

    甲:開學以來,我們四(4)班的全體同學

    乙:團結友愛,互相幫助

    甲:刻苦學習,勇于創新

    乙:比學習,比進步

    合:下面請欣賞小品《我的作業本》

    甲:作業本是展示學習態度的窗口

    乙:讓這扇窗永遠自信地敞開著吧

    甲:下面請中隊輔導員陳老師為始終認真做作業的同學發獎

    四、熱愛勞動篇

    甲:我們在一天天長大

    乙:我們在一天天進步

    甲:今天,我們努力學習

    乙:明天,我們將是祖國的棟梁

    甲:建設祖國和家鄉,我們也要出份力

    乙:鎮小創文明,校園變花園

    甲:是我們的使命!是我們的心愿

    乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量

    合:下面請聽小組唱《勞動最光榮》

    甲:正如歌中所唱:勞動最光榮,我們應該從小培養勞動習慣

    乙:下面我們進行游戲:《誰洗的手帕最干凈》

    五、新年暢想篇

    甲:新年是播種的時刻

    乙:新年是希望的開始

    甲:讓我們許下新的愿望,定下新的目標

    六、結束篇

    甲:20__年,新的一年即將來到

    乙:美好的春天,就要眼前

    合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機盎然

    甲:請聽女聲合唱《國旗、國旗,我愛你!》

    乙:最后,讓我們齊唱《新年好》

    甲:祝老師新年快樂,工作順利

    乙:祝同學們學習進步,天天快樂

    合:“慶元旦”主題班會到此結束

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