學校植樹節活動方案策劃書
3月12日是一年一度的植樹節，在活動中，培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的`好感和認可。在實踐過程中每名同學要體現各自的才能，發揮出學生的自覺與自律，提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。給我們的家園增添一點綠色，給我們的地球母親穿上綠色的衣裳，讓她能夠快樂生活，快樂發展。使我們的環境更加美麗。
二、活動口號
為地球增添一點綠色，讓地球快樂成長
三、活動時間3月12日上午
四、活動準備
樹，鐵鍬，繩子，卡片，紅旗
五、活動注意事項
注意路途安全，注重自身形象，在植樹的過程中要體現出團結合作的精神切勿嬉戲打鬧。
六、活動過程
(一)宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學生：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、發出倡議書
3、報名
（二）實施階段
1、集合
3月12日8：00點名。提前10分鐘到場，清點人數以及簽到。
2、出發
8：30正式出發，劃分場地，分好工具。沿途經過環山路，帶頭學生舉紅旗，要求學生著裝校服，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、場地選擇：環山路的山坡上
4、開始植樹
9：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評比
各小組植樹成果進行評比，為優秀的小組發放小禮品。
6、11：30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、12：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
(三)總結階段
針對本次活動做好總結。
學校植樹節活動方案策劃書（篇2）
一、活動目的
1、了解樹的.知識。
2、進一步了解樹與人類的關系。
3、提高學生的保護責任感。
4、增強愛護樹木的能力。
二、行動口號
行動起來，爭做護綠小使者、
三、活動時間
20__年__月__日——20__年__月__日
四、活動內容
1、成立領導小組：全體領導、班主任
2、開展系列活動
（1）圍繞愛樹，進行樹類知識講座。（班主任，講課稿2份）
（2）學生們在學校和社區進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。
（3）制作綠化心愿卡
（4）大隊部提出一項建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）
學校植樹節活動方案策劃書（篇3）
一、活動目的
“中國欲強，須急興農學，講究樹藝’”是1893年，孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他，1979年，第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日（3月12日）定為我國的植樹節。在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，根據蕭教學〔20__〕24號關于開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神，開展“創浙江省綠色學校”植樹節活動。增強師生植綠護綠的環保意識，共同參與綠化校園、美化校園的實際行動，強化生命意識與責任意識，增強師生的榮譽感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學習、工作中實踐人生的`價值，不斷提高師生的成就感和社會責任感。活動力求實效，從實際出發，重過程，同時也要結果，要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
“建綠色校園，樹綠色理想”
三、活動時間
2月27日－6月10日
四、活動內容與時間安排
1、宣傳動員階段
梁校長在班主任會議上動員發動（2月27日）
結合國旗下講話，由環保班205班向全校同學，發出倡議（3月8日）
政教處召開短會宣布活動方案，強調自愿原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數目（3月9日）
2、實施階段
總務處根據各班上報數據，聯系園林公司規劃落實好樹苗（3月12日前），并負責養護、保活。
舉行種樹、認養
儀式（3月12日）
掛牌、合影工作（寫上、________屆________班20__年____月____日或種植人姓名等）（6月10日前）
五、配套活動
1、 綠色環保主題班會（3月15日）
各班開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，向學生傳授綠化知識，對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。
2、出好一期以“綠色、環保”為主題的黑板報。（3月23日前）
3、由語文組牽頭，初一、初二年級各班組織學生寫好一篇以“綠色、環保”為主題的征文。每班上交5篇,截止日期：3月30日.
學校植樹節活動方案策劃書（篇4）
歷史中的地球，一片荒涼;昨日的地球，一片綠洲;今日的地球，一片狼籍。地球從荒涼到美麗，在到狼籍。全是因為我們的行為，給地球上的生物帶來了污染和危害。而我們生在這片美麗富饒的土地上，她為我們付出了許多辛酸，而我們卻讓她綠色的頭發變的枯黃，潔白的膚色變的烏黑，年輕的臉龐以是皺紋斑斑，我們不應該吃水忘記挖井人。昨日的她美麗富饒，為我們付出心血;今日的她遍體鱗傷，仍為我們付出，而我們卻一次又一次的傷害她。我不愿做一位恩將仇報的人，因此，我要組建一隊非常棒的環保天使隊。讓我們用行動來感化人類，帶動人類，一起做一個知恩圖報人。
先是組建隊及隊規，分以下幾步：
第一步：與同學及老師社會上的成年人組建小分隊，因為人多力量大，團結就是勝利。這樣才會帶動人類，感化人類。
第二步：明確我們的職責和義務。我們既然是一名環保天使中的一員，就因該讓地球不再是遍體鱗傷，就因該知道我們的職責和義務，我們既然是一環保天使中的一員，就應該讓地球不在遍體鱗傷，就應該知道我們的職責和義務，我們的職責是：1拾起看的見的垃圾，將其扔到指定的位置，阻止人們不道德的行為。如：隨地吐痰，亂扔垃圾。2宣傳人多力量大，有更多的人參加環保，才使地球重現光彩。我們的義務是：履行道德義務，沒有什么明確的規定，是人們的自覺環保。
第三步：國有國法，家有家法，隊內也有隊內的規矩。隊內的規矩是：如果有人有一丁點兒的行為給地球毀容，并且不把那一丁點兒的錯誤改正過來，就要暫停他(她)的職務，但是每天都在別人的監控下參加各種話、環保活動，如：垃圾分類，彎腰拾白，河底撈物。寫出一份深刻的檢討，并且還要重新實習一個月。
第四步：口號“環保，環保，我們為媽媽畫出美麗的容顏，環保，環保，名副其實的環保小分隊，我們棒，我們行，我們是地球媽媽的好寶貝。” 一個隊及隊規組成了，那么就要行動了。我們隊內的活動分為兩個方面，一方面：是彎彎腰，勤勤手。一方面是：動動口。
一.彎彎腰，勤勤手：
垃圾分類：首先明確，垃圾可分為幾類，各類有怎樣的處理方法和怎樣識別。垃圾可分為：白色垃圾，可回收垃圾，蔬菜瓜果類垃圾。再到垃圾堆旁，將每一類垃圾化分一個區域，同時號召社區人民在倒垃圾時應注意什么，在最后，將不同種類的垃圾，在相隔一定的時間類送回相應的場所。
彎腰拾白：在城區，公路，田野，森林….一些人們經過的地方,拾起白色垃圾,將白色垃圾放在一定的位置,不要讓它到處都有,不能因為它的到處流浪,而使地球變的骯臟.
河底撈物:一些不道德的人,最愛把垃圾丟在河里,因為河水流過,將把垃圾帶到別處,就沒有知道是誰丟的了.只有天只,地只,自己知.而他卻不知道,這樣做會把水生動物的家園所破壞,讓它們無家可歸,這種做法不是一害兩失嗎?
凈空載樹;我們現在使用的空氣是污染后的空氣,因此我們在使用這些被污染的空氣時,對我們的身體有害.因此,我們要多植樹,利用樹木的光合作用來凈化空氣,同時也可使地球再一次成綠洲,這種做法卻是一舉兩得.
以上是我們環保小分隊的幾項彎彎腰,勤勤手的活動，在這時,關于動動口的活動也有一些”
二.動動口:
如宣傳又分口號宣傳和倡議書.我們的口號是:“環保環保,我們為媽媽畫出美麗的`容顏;環保環保;名副其實的小分隊;我們棒，我們行，我們是媽媽的好寶貝。”世界是無比龐大的，光靠我們幾個小組成員，是辦不好的。因此，要號召全世界的人們，一起參加環拯救地球的活動。下面是一篇倡議書，通過它會讓更多的人參加環保：
倡議書：
尊敬的人類：
我是一名環保天使的隊員，大家都知道，地球似一個玻璃球，一不小心，將會破翠。現在的地球以是遍體鱗傷，非常的脆弱，而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上，所以我代表環保天使向你們提出以下幾條建議：
1. 不要亂扔白色垃圾，應將不同的垃圾裝入不同的垃圾箱內。
2. 多植樹造林，不要亂砍亂伐。
3. 將污水處理后，在將其留入河內。
地球是我們賴以生存的地方，因為保護地球就是保護人類自己，不要為了自己
學校植樹節活動方案策劃書（篇5）
“中國欲強，須急興農學，講究樹藝”是1893年，孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的，學校植樹節活動方案。本文是由節假日網植樹節頻道大家為您提供的《學校植樹節活動方案》，祝大家在植樹節能像春天的樹丫丫，沐浴溫暖的陽光，享受和煦的春風，事業步步高!
一、活動目的
“中國欲強，須急興農學，講究樹藝’”是1893年，孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的，學校植樹節活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他，1979年，第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節。在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，根據蕭教學〔20__〕24號關于開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神，開展“創浙江省綠色學校”植樹節活動。增強師生植綠護綠的環保意識，共同參與綠化校園、美化校園的實際行動，強化生命意識與責任意識，增強師生的榮譽感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學習、工作中實踐人生的價值，不斷提高師生的成就感和社會責任感。活動力求實效，從實際出發，重過程，同時也要結果，要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
“建綠色校園，樹綠色理想”
三、活動時間
20__年2月27日-20__年 6月10日
四、活動內容與時間安排
1、宣傳動員階段
(1)梁校長在班主任會議上動員發動(2月27日)
(2)結合國旗下講話，由環保班205班向全校同學，發出倡議(3月8日)
(3)政教處召開短會宣布活動方案，強調自愿原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數目(3月9日)
2、實施階段
(1)總務處根據各班上報數據，聯系園林公司規劃落實好樹苗(3月12日前)，并負責養護、保活。
(2)舉行種樹、認養儀式(3月12日)
(3)掛牌、合影工作(寫上、________屆________班 20__年____月____日或種植人姓名等)(6月10日前)
五、配套活動
1、 綠色環保主題班會(3月15日)
各班開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，向學生傳授綠化知識，對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。
2、出好一期以“綠色、環保”為主題的黑板報。(3月23日前)
3、由語文組牽頭，初一、初二年級各班組織學生寫好一篇以“綠色、環保”為主題的征文。每班上交5篇，截止日期：3月30日。
學校植樹節活動方案策劃書（篇6）
植樹節，帶著孩子一起去植樹吧!讓孩子知道植樹造林的意義，懂得如何保護地球，保護我們的自然環境，提高孩子的環保意識。所以，植樹節來臨，讓我們和孩子一起回歸大自然，并創造出更加美好的生存空間吧。
一、活動主題：
了解大自然 愛護樹木
二、活動目標：
1、通過講講、看看、玩玩、畫畫等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
三、活動準備：
1、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件
2、自制常見樹小紙牌人手3~4張
3、彩筆、白紙
四、活動過程：
(一)講樹
1、觀看“風沙的危害” 多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”， 多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的.基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3、觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。
(二)夸夸樹木(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
(三)玩樹牌
玩法：
1、幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。
2、雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
(四)畫樹
幼兒根據自己剛才的所看、所聽用彩筆畫一畫關于植樹節的畫。讓幼兒說一說畫的是什么?然后把幼兒的作品展示在主題墻上進行展示。
學校植樹節活動方案策劃書（篇7）
一、活動動背景及目的
1、活動背景
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又與我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益于提高對環境保護的意識與提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。
2、活動意義
增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。
3、活動目的
⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保并不難，環保離我們并不遠。
⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。
⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
二、活動主題
主題：擁抱春天播種綠色放飛希望
時間：3月12日
三、活動內容
1、20__年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發出倡議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。
4、各班板報內容設立“綠色角”，增加綠色環保知識內容。
5、進行研究性學習
各班根據所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。
上交時間：3月16日
我們衷心祝愿福林小學的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。
學校植樹節活動方案策劃書（篇8）
活動背景：增強黨員、預備黨員及入黨積極分子的凝聚力，提高團隊意識，豐富成員的課外生活，增強同學們的環保意識，生態意識，植樹活動策劃方案。
活動目的：在這個充滿生機的三月里，我們又迎來了一年一度的植樹節，我們管理工程系學生第一黨支部抓住這個特別的日子，號召全體黨員，預備黨員和即將成為預備黨員的入黨積極分子開展植樹實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合的植樹活動！增強同學們的環保意識，生態意識，從而使我們的校園美化、凈化、和諧、文明！
活動時間：初步擬定于20__年3月15日14：00—17：00
活動地點：教學區后門（待定）
活動對象：全體__級黨員、預備黨員和入黨積極分子！
活動內容：植樹
活動材料：桃樹苗20棵__10=200(元)
鋤頭10把、小鏟子15把、澆水壺5只，
活動前期：1.董雪金、岑勛斌、鐘漢溪負責組織策劃本次植樹活動；
2.林寶平負責場地申請工作和支部黨旗和系旗的申請工作；
3.龍燕勤、李燕嬌、閆雁婷、黃凱勝、董修有等同學負責買桃樹；
4.李柱錦同學負責要活動過程中的相片拍攝；
5.由唐書鑫同學負責本次活動的通知工作；
活動安排：1.畢紹云老師在植樹活動開始前給全體參與活動的成員進行本次活動的.講話；
2.林寶平同學講一下植樹活動中應該注意的事項工作
3.由董雪金、岑勛斌、龍燕勤、李燕嬌同學對所有參與活動的成員進行分組，再從各小組中選出各小組長一名，由組長指揮和安排本小組的植樹工作任務；
4.各小組長帶領自己的組員拿上植樹樹苗和植樹工具開始進行植樹活動；
5.植樹活動完成后全體成員進行合影留念；
6.各小組長帶領成員將工具返還到______后勤外并清點，確認無誤后向本次活動組織人董雪金等同學處匯報，待負責人清點過并通過，此次活動圓滿結束。
學校植樹節活動方案策劃書（篇9）
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的.措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。
一、活動意義
增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。
二、活動目的
⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保并不難，環保離我們并不遠。
⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。
⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
三、活動主題
主題：擁抱春天播種綠色放飛希望
時間：x月__日
四、活動內容
1、20__年x月__日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發出倡議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。
4、各班板報內容設立“綠色角”，增加綠色環保知識內容。
5、進行研究性學習
各班根據所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。
上交時間：3月16日。
學校植樹節活動方案策劃書（篇10）
一、活動目的和意義
3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校實際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的.了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、活動口號
行動起來，為地球增添一點綠色
三、活動時間
3月1日——3月31日
四、活動過程
(一)宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學生：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、召開主題班會，講解樹木知識。
(二)活動階段
1、學生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。
2、結合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
(三)總結階段
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發出一份倡議書。1、活動主題：
宜春學院活動主題：植樹造林，保護環境，讓我們城市多一份綠意。
2、活動地點：
半邊山社區
3、活動時間安排：
3月12日上午10點左右
4、參加人員：
環保協會、經管青志協及半邊山社區居民
5、活動流程
1、首先由我協會外聯部與經管青志協聯系及討論下此次活動主要內容和注意事項。
2、所有參加人員于3月12日上午9點在理工樓前集合(務必要帶好工作證、帽子)統一前行。
3、在植樹地點將分成幾組與當地居民一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。
4、協會全部人員統一乘公交車回校，并將此次活動。
學校植樹節活動方案策劃書（篇11）
活動地點位于__市__區__植樹基地。參與植樹勞動是為了綠化我們的祖國，使我們的祖國山更綠，天更藍，也為了減少__沙塵暴的威脅，給__增添更多的綠色而貢獻我們的力量。通過這幾年社會各界的共同植樹的努力，發生了顯著的變化，以前春天大風肆虐，沙土飛揚的場面已經得到很大遏制，顯露出勃勃的生機。老朋友要是重新來到這里，會驚訝于這里發生的變化，希望我們大家今年繼續努力，給我們的`生態帶來更多的綠色。
植樹活動意義：保護我們的藍天碧水，讓北京再多一片森林!
一、活動主題：
許美好愿望、獻綠色愛心。
二、活動目的：
美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。
三、活動時間：
3月12日--4月30日
四、活動地點：
__植樹基地
五、活動宣傳：
海報，展板
六、活動過程：
1、由院青志協負責向院團委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、由院青志協向全院征集志愿者，將統計全院所有參加活動的人，并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)
3、由院青志協聯系各系青志協，給予支持和配合。
4、3月12日舉行“綠化環境，從我做起”的簽字儀式
5、活動內容：
(1)院青志協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又增進了彼此的感情)
(2)志愿者們分組后，分別由院青志協充當小隊長負責。
6、注意事項：
a)植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。
b)植樹時應注意方法和安全
c)活動完畢，合影留念。
學校植樹節活動方案策劃書（篇12）
一、活動背景
1979年2月頒布的《森林法》，是新中國成立后第一部有關保護森林、植樹造林的法規。第五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征他生前未能實現的`遺愿將在新中國實現。中山先生生前十分重視林業建設。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征他生前未能實現的遺愿將在新中國實現。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。新中國第五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。
二、活動目的
1、讓同學們知道植樹節的意義及重要性。
2、增加同學們的環保意識、生態意識。
3、通過活動達到為校園、為社會增添綠色，凈化、美化身邊環境。
三、活動主題
“建設綠色家園，構建和諧社會”
四、主辦單位
__日報社
五、協辦單位
__學院
六、活動時間
20__年3月12日
七、參與人員
__學院__級各班青年志愿者以及團委干部共50人
八、活動內容
1、__級各班制作一張關于“建設綠色家園，構建和諧社會”，為主題的海報，并張貼在學校食堂門口，以擴大宣傳力度。
①提前通知__級各班班委安排同學以各自班級的名義制作一張關于活動主題的海報。
②由團委統一收上以后擇優選出2到4幅作品并在植樹節當天張貼于學校食堂門口，以加強宣傳力度。
2、在3月11日上午8點，__級各班青年志愿者在學校食堂門口集合，由團委干部統一帶到永泉寺前門停車常，參加__日報主辦的“3.12美化__”相關活動。
①3月11日早晨7點45分，各班青年志愿者準時在名師樓101集合;
②8點整由團委干部將青年志愿者統一帶到車站乘車前往__;
③9點30分__日報相關領導說話，然后將大家帶領到鼓山植樹場地，植樹活動正式開始;
④植樹完畢后各班青年志愿者及時負責處理好植樹場地的衛生工作，然后由各班班長帶領自行返回學校;
⑤在青年志愿者返校后團委干部留下來處理善后事宜。
3、3月12日各班參與活動的青年志愿者以及團委干部各寫一份活動總結和感想上交團委。
4、3月12日當天在學校校門口懸掛有關“3.12植樹節活動主題”的紅底條幅
九、注意事項
1、活動人員必須統一配戴校徽，著裝整潔。注意乘車安全。
2、活動人員必須服從負責人統一安排，不得擅自離開隊伍。
3、植樹時安全使用工具，服從組織者安排。
十、活動預算
條幅：1條“活動主題”80
車費：100
合計：180
學校植樹節活動方案策劃書（篇13）
一、活動目的
3月12日是國家規定每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，學校政教處、團委會以植樹節為契機，開展"提倡綠色環保，美化校園環境"的實踐體驗系列活動。本篇文章來自。要求各班級積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建綠色學校添風采。
二、活動口號
愛護環境，綠化校園，美化生活
三、活動時間
20__年3月12日
四、參與對象
團委會教師、青年志愿者、初二年和高二年班級團支書
五、活動內容與時間安排
（一）"綠色環保"植樹節宣傳倡議活動（3月12日）
團委會、學生會統一發放"植樹節"倡議書，宣傳本次的環保綠化活動。
（二）"綠色環保"主題活動（3月12日）
當天下午，由團委會老師組織學校青年志愿者和班級團支書攜帶道具到學校新校區進行植樹、澆樹、護樹、環保等活動。本篇文章來自。同時號召青年教師共同參與"提倡綠色環保，美化校園環境"活動在校內及校外周邊展開，帶動全校師生積極參與活動，一起行動。
1.主題班會：20__年2月12日（星期二）班會課時間，各班級以"綠色環保"為主題開展主題班會，并上交班會課教案給政教處張涼涼老師處。
2.校園美化活動：青年志愿者負責清理、打掃校內外衛生（包括操場及四周一整圈的`樹木，做到澆樹、護樹、給樹松土等、清理校內外綠化帶中的枯草、雜物、垃圾等），重點是擦拭干凈學校科學樓和圖書館樓梯扶手。
3.校園綠化活動：參加新校區植樹、護樹活動的成員于3月12日下午第四節在禮堂前集中，攜帶鋤頭、鐵鏟、水桶等道具，統一步行出發。所有參加活動人員在活動過程中要服從有關人員的安排和指導，要注意安全，以免出現意外。
4.職責分工：
領隊及聯絡工作：
組隊及實施工作：第一小組（初二、高二年團支書20人）
第二小組（青年志愿者20人）
第三小組（青年志愿者20人）
拍照：
5.其他團委會教師同行，活動時一定要認真負責，互相協助，按質按量完成勞動任務，不得無故缺席。
學校植樹節活動方案策劃書（篇14）
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、行動口號：
積極行動起來，爭做護綠使者。
三、活動時間：
20__、3、__~20__、3、31
四、活動內容：
1、發動：
團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用并發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、實踐：
① 將學校草坪劃分到各班，讓各班負責進行養護；
② 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時放到講臺；
③ 周六在家檢查一下自己身邊的.樹木，需要支架的支架，澆水施肥；在自家周圍種一棵小樹，撰寫觀察日記或實驗報告；
3、交流：
電視資料片輔導和科常課講座，收集有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。
4、設計：
充分發揮同學的創新能力進行設計，撰寫將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體的設計方案并進行評比。
5、征集：
發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為安吉開發獻計策”“我為塘中開發獻計策”“我為__村開發獻計策”等的金點子；征文“暢想生態安吉”、“暢想生態塘中”、“暢想生態__（村）”等。
學校植樹節活動方案策劃書（篇15）
一、活動背景：
20zz年，國家將霧霾天氣納入20zz年自然災情進行通報，全國五分之一國土遭遇霧霾。霧霾天氣的形成主要是人為的環境污染，再加上氣溫低、風小等自然條件導致污染物不易擴散。氣體能直接進入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有傷害。消除霧霾已成為環保的中心話題，綠化地球更是我們義不容辭的責任，為了全面提高學生的環境素養與行為意識，充分發揮學校師生參與生態環保建設的作用，在第39個植樹節來臨之際，zz中學團委、學生會組織學校師生將于20__年3月16日在zz園舉行植樹活動。
二、活動目的：
通過植樹活動，綠化地球，增強環保意識。
三、活動的前期準備：
(1)活動主題：綠化地球，遠離霧霾
(2)活動組織：zz高級中學德育處、團委、學生會;
(3)活動協助部門：校學生會外聯部;
(4)活動時間：20__年3月16日15：00~16：00;
(5)活動地點：zz;
(6)活動的參加人員與人數：校團委老師、學生會成員;
(7)活動集合地點：校大門廣場;
(8)活動的前期宣傳：校廣播站的宣傳，展板海報;
(9)植樹所需樹種、數量以及活動經費預算：
四、活動內容：
(1)在老師帶領下，學生領取勞動工具在指定地點集合后前往地理園;
(2)到達指定地點后，老師先講解一下植樹需知與注意事項，注意植樹的方法與植樹中的安全問題等;
(3)老師與學生開始植樹;
(4)植樹過程中，要抓拍一些精彩的瞬間，植樹活動結束后，師生合影留念;
(5)植樹活動結束后，由老師帶隊原路返回，返還勞動工具。
五、活動后的總結：
(1)由學生代表撰寫活動報告并寫出新聞稿，在z高內外播出;
(2)對活動中出現的問題進行總結。
六、活動意義：
(1)保護環境是中國公民應盡的責任，是推動經濟發展的必要前提，也是廣大人民的共同期盼，本次實踐活動有利于學生的環境意識的提高，讓學生在綠色的環境中得到熏陶并在今后的生活中更有責任心。
(2)增長學生課外知識及動手參與能力。