學雷鋒志愿服務活動方案

    | 欣敏

    20__年3月5日是全國第__個“學雷鋒紀念日”,也是第__個“中國青年志愿者服務日”。為深入開展學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推動樺甸青年志愿服務事業進一步發展,團結引領廣大青少年主動參與經濟社會和諧發展,共青團樺甸市委決定從即日起,在全市集中開展“35學雷鋒”志愿服務活動。現制定方案如下:

    一、指導思想

    以社會主義核心價值體系建設為引領,主動探索新時期學雷鋒的新形式、新內涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節的工作目標,普及志愿服務促和諧理念,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入發展,帶領廣大青少年為推動我市新一輪振興發展貢獻青春和力量。

    二、活動時間

    20__年3月1日―20__年3月31日

    三、活動主題

    傳承雷鋒精神參與志愿服務

    四、活動內容

    1.深入開展學雷鋒團隊主題教育活動

    全市少先隊組織和小學中學團組織分別組織學生開展“學雷鋒紅領巾在行動”和“學雷鋒共青團員在行動”主題班隊會活動。在少先隊組織中開展“三個一”主題教育活動,即課前講一個雷鋒故事,每周學習一篇雷鋒日記,學會唱一首歌曲――《學習雷鋒好榜樣》。引導青少年緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學習當代先進人物的高尚情操。在中學團組織中開展“三個一”主題教育活動,即開一次“爭做雷鋒精神傳人”主題團會,開展一次“雷鋒在我心中”主題演講活動,開展一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。把學雷鋒活動作為開學“德育教育實踐第一課”,引導廣大青少年學習和弘揚雷鋒全心全意為人民服務,為了人民的事業不求回報的奉獻的崇高精神。

    2.廣泛開展關愛農民工子女系列活動

    各直屬團委要緊緊圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面重點內容,組織廣大青年志愿者廣泛開展形式多樣的關愛農民工子女行動,有針對性地滿足各類農民工子女的實際需要。

    3.全面開展助殘“陽光行動”活動

    各直屬團委、志愿者服務隊要充分發揮協調作用,主動走進基層、走進社區,開展助殘志愿服務活動。依托康復機構、養老機構、就業創業培訓基地、特教學校、身心教育基地、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭,以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務對象,重點圍繞日常康復照料、法律援助、就業創業幫扶、支教助學、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發揮青年志愿者的特長,建立青年志愿者服務隊與殘障人士結對服務的長效機制,切實幫助弱勢群體解決生產和生活困難。

    4.主動開展環保志愿服務活動

    各直屬團委要在全市范圍內大力開展美化城市環境志愿服務活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環保志愿服務活動,主動營造愛護家園、共建和諧社會的濃厚氛圍。結合“保護母親河”行動和“3.12”植樹節,組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環保行動,引導青少年弘揚生態環保文化,樹立生態、環保、健康認識。同時還要主動招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學雷鋒志愿服務活動中,不斷壯大學雷鋒志愿者隊伍。

    5.開展系列微活動

    要善于運用新媒體傳頌雷鋒精神,通過開展微話題討論、微典范宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學雷鋒志愿服務的典范人物事跡和圖片,號召廣大青年志愿者通過微博“曬一曬我們的志愿生活”,鼓勵更多青年人加入到志愿服務隊伍。

    五、活動步驟

    1.啟動實施階段(20__年3月1日―20__年3月20日)

    各直屬團委要按照方案要求,結合本單位實際,形成工作方案,于3月初啟動學雷鋒志愿服務活動,3月5日前后形成較大聲勢,在此基礎上持續開展各類學雷鋒活動。鼓勵各直屬團委采取聯辦、合辦等方法共同開展活動。

    2.總結提高階段(20__年3月21日―20__年3月31日)

    各單位全面總結學雷鋒志愿服務活動開展情況,認真總結好經驗、好做法,發掘優秀典范。要在保持活動持續開展的基礎上,進一步探索構建本單位學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。

    六、有關要求

    1.高度重視,精心組織

    各直屬團委要充分認識“35學雷鋒”活動的重要意義,緊緊圍繞活動主題,精心設計活動方案,力求體現工作亮點,將傳統志愿服務與雷鋒精神相結合,使學雷鋒活動真正成為踐行社會主義核心價值觀及加強青少年思想道德建設的有利抓手。此項工作將作為團市委年終考核的一項重要依據。

    2.注重基層,講求實效

    各直屬團委要進一步重心下移,走進基層、走近青年,貼近青年需求、貼近基層民生,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以青少年為重點,廣泛動員,開展形式多樣、內容豐富的.志愿服務活動。力求面上的活動有廣度,點上的活動有深度,通過志愿服務既滿足群眾需求,又能夠讓青年在實踐鍛煉中有所收獲。

    3.廣泛宣傳,選樹典范

    要充分發揮團屬宣傳陣地的作用,加大活動宣傳力度,擴大活動的覆蓋面。要主動選樹一批活動典范,充分利用新媒體技術,通過微博、微信等信息技術,生動活潑展現青年志愿服務風采,擴大活動的影響力和號召力。

    4.認真總結,及時上報

    各直屬團委在開展活動過程中要注意留存活動資料,保證圖片、影音等資料的質量,及時報送工作動態、音像、圖片等信息材料及典范人物、團隊的優秀事跡和感人故事,并于3月20日前將活動總結及信息匯總報送至團市委。

    學雷鋒志愿服務活動方案【篇2】

    今年3月5日是第53個學雷鋒日,也是第17個中國志愿者服務日。為弘揚雷鋒精神,深入推動志愿服務活動的開展,踐行社會主義核心價值觀,在全市掀起學雷鋒熱潮。團市委決定在3月5日前后,集中開展雷鋒志愿服務活動。現將學雷鋒志愿服務活動具體工作安排如下:

    一、指導思想

    以開展志愿服務活動為載體,以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為出發點,激勵全市青年人人爭做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者,為推動我市“五城聯創”做出積極的貢獻。

    二、活動時間

    20__年3月份,3月5日當天形成活動高潮。

    三、活動內容

    (一)學雷鋒主題團、隊日活動

    開展“學雷鋒”主題團、隊日活動。全市各學校團組織要圍繞如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講,幫助學生深刻理解雷鋒精神的.時代內涵,對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行宣傳,就近就便組織開展志愿服務活動。

    (二)學雷鋒志愿服務活動

    組織動員青年志愿者與農民工子女結對,圍繞“學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈”等內容開展志愿服務。著力開展“學習雷鋒、奉獻愛心”社區志愿服務活動,著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂性生活需求,有針對性地開展服務。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內容,在農村青年中廣泛開展以關愛幫扶留守兒童和留守老人為重點的學雷鋒志愿服務活動。在偏遠貧困地區,開展教育、科技、文化、衛生等方面的社會志愿服務。

    (三)開展青年文明號志愿服務活動

    全市各級青年文明號集體和爭創集體,要結合本單位實際,傳播踐行雷鋒精神,集中開展義務便民服務。動員各級青年文明號集體組建學雷鋒服務隊,深入社區、深入困難群體中,開展便民利民惠民服務。

    (四)開展法律咨詢志愿服務

    組織青年之聲律師專家團隊走進基層,開展志愿服務,面對面為群眾義務解答法律問題。

    (五)開展無償獻血青年志愿者行動

    組織動員青年志愿開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動,走上獻血車、走進獻血中心,積極傳遞人間大愛。

    (六)開展心理健康講座志愿服務

    組織青年之聲心理服務聯盟專家開展志愿服務,走進基層一線,為廣大青年職工開展心理健康講座,疏導心理壓力。

    四、工作要求

    (一)高度重視、加強領導。要充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要意義,根據統一安排,結合各自實際采取有效措施,發揮各級團組織的積極性、創造性,扎實推進活動的開展。

    (二)豐富載體、打造品牌。各級團組織要按照團市委的統一部署,開展多種形式的志愿服務活動。創新工作思路,豐富活動載體,逐步打造具有本地特色的志愿服務品牌。

    (三)廣泛宣傳,營造氛圍。要充分利用好新媒體,開展各類宣傳活動。在積極開展好活動的同時,突出特色、做出實效、形成聲勢、擴大影響。

    各單位要在3月28日前將學雷鋒志愿活動的總結材料和圖片等相關資料發回團市委宣傳部(郵箱:__)。

    學雷鋒志愿服務活動方案【篇3】

    根據中央明辦和省明委工作安排,為全面推進我市學雷鋒志愿服務工作深入開展,20__年全市繼續開展學雷鋒志愿服務主題月系列活動。現就有關事宜通知如下:

    一、總體要求

    按月月有主題、全年不斷線的總體要求,把握每月富有影響的節假日、紀念日等重要時間節點,結合各地各部門實際情況,廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚志愿精神、傳播志愿理念,不斷擴大學雷鋒志愿服務覆蓋面,不斷推進學雷鋒志愿服務制度化,讓社會主義核心價值觀扎根人心、落地開花,為建設幸福美麗新__營造良好氛圍、提供精神力量。

    二、活動安排

    1-月份,全市圍繞迎新年、慶新春、學雷鋒等主題,開展了送溫暖獻愛心、送春聯、化進基層學雷鋒志愿服務活動、義務植樹活動等。為促進志愿服務活動常態化,下一步活動安排如下:

    四月份,圍繞清明祭祀,開展明祭掃、綠色清明志愿服務活動,以明、綠色、環保、生態方式祭奠逝者、追思先烈。

    五月份,圍繞慶五一、迎五四,開展勞動最美、青年志愿服務系列活動,彰顯勞動者、青年志愿者形象。

    六月份,圍繞兒童節、中高考,開展關愛留守兒童、流浪兒童、愛心護考等志愿服務活動,營造全社會關心關愛未成年人、支持中高考的氛圍。

    七月份,圍繞迎接建黨節和暑期,開展黨員志愿服務、三下鄉志愿服務等活動,黨員示范引領,專業志愿者為放假學生、一線農民工等提供服務。

    八月份,圍繞慶祝建軍節,開展軍民聯合慶八一等志愿服務,軍愛民、民擁軍、軍民魚水情深。

    九月份,圍繞教師節,開展宣傳實踐家風家教、弘揚傳統美德、傳承優秀化、參與明創建等志愿服務活動。

    十月份,圍繞歡度國慶、歡度中秋、敬老愛老、扶貧助困,開展愛祖國愛家鄉愛單位愛學校志愿服務、關愛空巢老人、扶貧濟困等志愿服務活動。

    十一月份,突出消防安全主題,組織消防志愿者深入社區、學校、企事業單位等開展消防志愿服務。

    十二月份,圍繞慶祝國際志愿者日,開展各類志愿服務典型展示宣傳、各類志愿服務實踐活動,形成爭當志愿者的熱潮。

    三、有關要求

    做好20__年學雷鋒志愿服務主題月活動,要從以下四個方面把握。

    一是把握時間節點開展活動。在傳統節假日、重要紀念日等,安排相應主題志愿服務活動,舉辦相關啟動儀式,廣泛宣傳、開展志愿服務。

    二是把握務實融合設計項目。立足社區、村組,圍繞留守兒童、留守婦女、空巢老人、貧困人群、殘疾人、農民工等重點群體,注重就近就便,務求有力有效,設計能提升群眾獲得感、幸福感的志愿服務項目;遵循事事可為、時時可為、處處可為原則,讓志愿服務活動和項目成為各單位工作和創建活動的重要載體,實現相互融合、相互促進。

    三是把握志愿力量示范引領。黨員團員帶頭,積極參與志愿服務,下基層、進社區,做宣講、做奉獻,爭當學雷鋒志愿服務的'先鋒模范。各級明單位帶頭,組隊伍、出計劃,結對幫扶、實實在在,爭當核心價值觀的示范典型。各級好人、道德模范帶頭,發揮模范效應、放大好人力量,組建以好人、道德模范命名的志愿服務公益組織,爭當好人安徽的先進楷模。

    四是把握規范要求對標執行。主題月系列活動中,志愿者招募注冊、培訓、服務記錄、褒獎激勵等方面要按規范進行操作。主題月系列活動將納入“雙創”考核、__市明單位測評,活動信息作為考核的重要依據,需要在當月8日前或主題日前天報到市明辦志愿服務科(見附),事后要及時在本地本部門明網等媒體進行展示,并上報__明網集中專題展示。聯系人:楊祥東聯系電話:__。

    學雷鋒志愿服務活動方案【篇4】

    一、活動背景

    3月5日是“學習雷鋒日”,為引導我院大學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,發揮志愿服務活動在我院大學生奉獻精神、愛心、同情心以及責任心培養方面的積極作用,馬克思主義研究協會實踐部計劃在今年學雷鋒紀念日期間集中開展學雷鋒主題志愿服務活動。

    二、活動主題

    學習雷鋒精神,爭做志愿先鋒

    三、活動形式

    同學們以自愿報名的形式擔當志愿者,按照排班時間幫助食堂阿姨們進行日常清潔等工作,減輕工友負擔,體驗工作辛勞。同時,在與工友交流過程中,了解他們在求知方面的'需求,我們可以通過“工友夜校”平臺,運用我們所學知識助力工友豐富精神文化生活。

    活動概況

    主辦方:馬克思主義研究協會

    活動時間:3月3日——3月5日

    活動地點:食堂一樓和二樓

    四、活動流程

    (一)前期準備

    1.請聯系馬研會實踐部同學進行報名(負責人:20__級3系婭琪;20__級4系沈陽立,你懂的),或發送“報名學雷鋒志愿活動+姓名+學號”到“推動公正”微信公眾平臺進行報名。

    2.確定好中午及晚上活動時間,安排好志愿者們的活動時間。

    (二)活動進展

    志愿者按時到達食堂后,在食堂阿姨的幫助下了解工作要求,然后開展工作。具體內容根據當天實際工作需要而定。

    (三)活動后期

    在完成活動后將征集志愿者們的活動感想、調研到的工友求知需求進行歸納整理,完成微信推送,為今后更好關懷幫助工友們積累經驗和素材。

    學雷鋒志愿服務活動方案【篇5】

    一、指導思想:

    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學雷鋒活動經常化,扎扎實實地取得實際效果,根據上級團組織有關精神,特制定本方案。

    二、活動目標:

    1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

    2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

    3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的.氛圍。

    三、活動主題:

    尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神

    四、活動要求:

    1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,要嚴格遵守《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

    2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會,出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優秀征文。

    五、活動安排

    1、3月4日——3月9日“走近雷鋒學習周”。

    (1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

    (2)學校組織立足校園,開展美化環境活動。

    (3)各班級于3月14日組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

    2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。

    (1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

    (2)立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。

    (3)各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

    (4)結合3.8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節日賀卡或者電話祝福送給媽媽。

    3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

    (1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規范》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”

    (2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。

    4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。

    (1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。

    (2)塑造身邊的學習典型,每個班評出1—2名“學雷鋒標兵”。

    學雷鋒志愿服務活動方案【篇6】

    一、活動主題

    學雷鋒,志愿你我同行

    二、活動目的

    1、為響應團漳師委字﹝20__﹞3號文件關于漳州師范學院關于開展20__—20__學年下學期學雷鋒志愿服務活動的通知,繼承和發揚雷鋒精神,推動學雷鋒工作常態化。同時也為了傳播志愿精神,更好地提升我系青年志愿者們服務校園、服務社會的意識,全面展示我系青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神風貌,也讓我系學子更加深入了解志愿活動、從而參與到志愿服務。

    2、以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒無私奉獻的精神。送給需要幫助的人一份愛心,把雷鋒精神以具體的活動形式表現出來,使大家更好地領會到雷鋒的精神。

    3、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,培養服務校園、服務社會的精神,促進我校精神文明建設,給同學們創造一個良好的學習環境,加強各班級內部緊密聯系,擴大對外交流與自身水平,增強我系的影響力。

    4、宣傳本系師生愛心互助的精神,使更多同學了解我系,鍛煉各班級的組織能力,從社會實踐中獲取社交能力,學習樂于奉獻的精神,培養獨立自主的能力。

    三、活動對象

    政法系全體在校學生

    四、活動時間

    各班級學雷鋒實踐階段:3月4日—5月中旬

    各班級學雷鋒成果展示比賽:5月中旬

    五、活動地點

    實踐階段:校內、市區(社區、公園、各志愿者服務點等)

    展示比賽:博文樓

    六、活動內容

    各班在前期實踐階段結合本班專業特色,自行組織參加以“學雷鋒,志愿你我同行”為主題的志愿服務;在活動展示比賽階段,各班將參加活動的過程,成果以及心得以多樣新穎的形式展現出來。

    七、活動具體要求

    1、各班負責人向本班同學介紹、宣傳本次活動。

    2、10、11級各班級必須以班級名義參加本次活動。

    3、各班需要在3月24日12點前,將參加本次學雷鋒志愿活動的主題、和相關活動材料室志愿者管理部格子內,由管理部負責人統一提交系輔導員審批。

    4、在3月上旬至5月中旬期間各班級要按照計劃認真落實開展學雷鋒志愿服務活動,于五月中旬政法系青年志愿者中心可能將在系團委的領導下開展各班級關于本學期學雷鋒志愿者服務的成果展比賽。

    八、具體活動安排

    (一)活動前期工作安排

    1、物質準備:宣傳海報、復印材料等;

    2、書寫策劃書給老師審批;

    3、提前10天通知宣傳部制作海報;

    4、提前3天通知采編部分別參與志愿服務和展示比賽的采稿和報道;

    5、與管理部協商合作,處理好各班活動的審批;

    6、活動前開會做好活動內容的安排準備,并做好活動參與人員的安排。

    (二)活動進行時的工作安排

    1、參加學雷鋒志愿服務活動的.班級,需自覺自愿參加志愿服務;

    2、志愿服務具體內容由各班級自行策劃組織,活動內容和主題需與學雷鋒志愿者服務主題相符。

    3、志愿者中心將派出人員協助,各班級需階段性按時上交本活動的相關材料(工作總結、活動照片和視頻等資料上交系青年志愿者中心);

    4、各班級于成果展比賽時需要將參加的活動的策劃,過程以及成果給予展示;

    5、通過比賽將評選出相應優秀學雷鋒班級你,頒發相應的獎項。

    (三)活動后期工作安排

    1、階段性進行活動工作總結。

    2、參與班級定期開會總結活動中的不足,避免再犯。同時也交流經驗,共同學習。

    3、書寫總結交給老師并做好存檔。

    4、做好活動后期宣傳工作,讓更多的同學參與到志愿活動中來。

    九、活動可行性分析

    1、活動參加者參與志愿服務,只需符合要求,即可算為志愿服務時數,能夠較好的調動學生積極性。

    2、本次活動能夠激發學生對于志愿服務活動內容的創新,并作為以后志愿服務的榜樣。

    3、活動時間較長,可讓學生有足夠時間準備。學生教育深刻。

    4、志愿者在團委老師的領導和支持下參與熱情高有利于提高活動開展的質量。

    十、活動預期的效果

    1、活動符合志愿者“奉獻,友愛,互助,進步”的宗旨,志愿者參與積極性高。

    2、根據老師和同學們的要求和期望,明確我們所需要改進和努力的方向。為更好地開展下一屆學雷鋒志愿服務相關活動做好準備。

    3、志愿者虛心向老師和各個部門請教活動舉辦意見,增強與各個部門的互動性,一定程度上能收到活動的真實效果。

    4、學生根據專業特色,能夠想出具有創意的志愿服務活動。

    5、在本次活動的號召下,全系學生都積極參與志愿服務活動,使得“學雷鋒志愿服務活動”更深入同學們的平時學習生活中。

    十一、獎項設置

    此次比賽將根據比賽的得分高低和個人活動心得評選結果,特設如下獎項:

    “學雷鋒先進班級”(六名)

    “學雷鋒優秀心得”(六名)

    十二、經費預算

    打印:30元

    布場:30元

    獎狀:50元

    小計:30+30+50=110元

    (注:各班級舉辦學雷鋒志愿服務活動所需的經費需各班級自行籌集。)

    十三、注意事項

    1、請宣傳部幫忙,做好活動前期宣傳工作。

    2、活動前要做好活動內容的安排和人員的安排,工作人員分工明確,保證活動的質量

    3、學生在參與志愿服務過程中應該注意安全,應相互交流,避免活動沖突。確實保證每個學生都能夠參與其中,理論與實踐相結合,真正做到“學雷鋒”。

    4、競賽的具體時間、地點安排如有改動需及時另行通知。

    5、進行總結比賽的隊伍和工作人員屆時需著裝整齊,要做到講文明,守紀律,聽從安排。我們將有專人負責會場的秩序及后勤服務,確保此次競賽順利,有序,愉快的進行。每一輪比賽結束,由宣傳部將比賽結果及時公布。

    6、做好活動材料的整理和保存。

    學雷鋒志愿服務活動方案【篇7】

    一、活動主題:繼承雷鋒精神弘揚博愛理念

    二、活動目的:綠色服務社團紅十字會員小組,一直以來都是一個積極向上的團體,在學院內外本著:“心甘情愿的付出,全心全意的服務,心甘情愿的付出,綠色有效的服務”的宗旨參加和開展了許多大大小小的公益活動,在三月學雷鋒精神的季節,社員們自主的積極響應著,為發揚雷鋒精神,讓愛心永存心間,關愛社會弱勢群體,喚起社會人群的同感,我社將于20__年3月8日到__福利院慰問老人及孤兒。

    三、活動時間:3月8日

    四、活動地點:__福利院

    五、活動對象:福利院全體老人與兒童及綠色服務社全體成員

    六、活動流程:

    (一)、前期準備:

    1、組織宣傳部負責協助秘書長策劃活動并提出方案,以及準備本次活動在福利院的板報資料和宣傳海報。負責人:

    2、文體部負責組織社團成員準備演唱革命老歌及兒童游戲。負責人:

    3、外聯部負責與福利院負責人取得聯系,確定具體活動時間并明確注意事項。負責人:

    4、財務部負責購買去福利院所需物品。負責人:

    5、社長負責與院團委協商,申請校車接送社員。負責人:

    6、各部長通知本部成員自愿準備贈給老人或孤兒的禮品

    (二)、中間流程

    1、紀檢部配合組織宣傳部組織好社員去福利院整過程的安全秩序。負責人:

    2、請福利院院長為我們綠色服務社紅十字成員講解福利院的發展歷史。

    3、指導老師講話。

    4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節目等相關活動。

    (5、生活部幫助院內老人澆菜水。負責人:)

    6、外聯部在活動中及時采集相關資料,回來后及時撰寫新聞稿。負責人:

    注意事項:全體社員穿社服,佩戴工作證,在福利院內不能抽煙,不能隨地吐痰,不能嬉戲打鬧!注意文明禮貌!

    (三)、后期工作:

    1、外聯部撰寫新聞稿并及時制作工作簡報。負責人:

    2、活動結束后,各理事會成員召開總結會,做好總結工作,以便以后活動的更好開展。

    3、負責人把本次活動情況反饋到學院團委。

    七、經費預算

    蘋果:3袋_50元/袋=150元

    顏料:

    八、安全預案

    為預防在活動過程中可能的安全隱患,確保同學們在活動中的人身安全和活動的圓滿結束,根據《云南錫業職業技術學院學生安全手則》的安全預案,特制定本方案。

    成立安全應急小組:

    組長:___副組長:___應急成員:參與活動的所有成員

    現場安全事故處理:在場的人員如遇突發事件應立即采取應急措施并向活動負責人報告情況,緊急時可撥打110報警電話;向就近醫院求救或撥打120急救電話;向上級主管部門報告。

    學雷鋒志愿服務活動方案【篇8】

    教學目標:

    通過開展“人生的價值在于奉獻”的主題班會,能夠使學生在當今時代背景下思考奉獻的重要性。結合學雷鋒主題,能夠從身邊找尋體現奉獻精神的實例,重新給予“奉獻”新的定義,并且能夠在平時學習生活中找到體現奉獻精神的各個方面,并能聯系實際將奉獻精神融入到平時熱愛集體,關心班級,樂于助人等細小方面。

    教學過程:

    一、3月5日學雷鋒日簡介:

    今天是學雷鋒日,為何定在3月5日呢?1963年3月2日,雷鋒同志因公犧牲后,主席的題詞

    “向雷鋒同志學習”刊出在《中國青年》。5日,全國各大報紙紛紛刊載主席向“向雷鋒同志學習”的題詞。后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀念日。

    二、時代需要雷鋒精神:

    提問:為什么今天還在談雷鋒精神?(學生思考并發言)

    能否從我們的生活中有所啟發?

    學生自由發言,談當今社會上無私奉獻的例子。

    512大地震中那些救援人員的無私奉獻,還有無數好心人捐款;

    上海各區的無數好心人為挽救四名搶救中的消防員捋袖獻血。

    最近地鐵二號線上的那些志愿者,辛勤為人們指路等等。

    小結:時代需要雷鋒精神,需要奉獻。

    三、讀兩則小故事,談談啟發:

    四、結合自身

    我們能將奉獻精神融入到我們的學習生活中,例如同學們的樂于助人,關愛集體,就是一種無私的奉獻精神的表現。談談班級里同學中樂于助人關愛集體的好人好事。

    王肖駿,在運動會中用自己的實際行動為班級同學加油助威;胡玉虎每天認真做好勞動委員的工作,熱愛集體等等。

    五、你能為班級做些什么力所能及的事呢?

    學生寫下自己力所能及卻又體現關愛集體的例子,并進行交流。

    六、班主任總結:

    不要以為“奉獻”離我們很遠,不要以為“雷鋒精神”離我們很遠。希望同學們都能夠細心觀察生活,從生活發現那些默默卻又閃光的奉獻精神,并且從我們力所能及的小事開始,去關心我們的集體,關心身邊的伙伴。用我們的行動和新時代中學生的獨特個性去詮釋奉獻的新定義。

    學生感受:學生從一開始覺得談雷鋒精神,奉獻精神離他們非常遙遠,到后來結合了如今社會中那些奉獻精神的實例,也將奉獻的范圍縮小到班級同學的關心集體、樂于助人,他們能夠體會,其實在身邊也有很多有愛心,無私奉獻的人和事,所以也能理解為什么說時代需要雷鋒精神需要奉獻的原因。

    班主任反思:這次主題班會,沒有太多的環節和形式。主要還是以談話的方式進行的,所以在形式上可能過于單一。但是內容是層層遞進的,讓學生能夠慢慢去理解奉獻精神,理解為何要在班會中談奉獻精神。所以內容的設置能夠引起學生的思考,我感覺這點還是比較欣慰的,希望能夠延伸到學生課后的思考和價值觀形成中去。

    學雷鋒志愿服務活動方案【篇9】

    一、活動宗旨

    學雷鋒活動,以全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神為指針,以切實提高全體學生思想道德素質為目標,通過開展豐富多彩的思想道德建設實踐活動,全面提升學生的思想道德素質,激發其愛黨愛國愛社會主義的思想感情,使學生形成正確的人生觀、道德觀、價值觀。并讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的價值,從而提升學生的素質,推動我校德育工作向縱深發展。

    二、活動主題

    弘揚雷鋒精神,提升道德素質,爭做“四有”新人,構建和諧校園。

    三、活動口號

    身邊處處有雷鋒。

    四、階段與內容

    第一階段:20____年3月1日——20____年3月10日

    具體活動內容:

    1、舉行一次升旗儀式,作情趣激昂、振奮人心的“學雷鋒,做‘四有’新人”活動的國旗下動員講話。

    2、各班學唱一首關于歌頌雷鋒精神的歌曲。

    3、學校出一期關于頌揚雷鋒精神的板報;學生制作一份宣傳雷鋒事跡的手抄報。

    4、觀看一部有關雷鋒事跡的影視片,寫一篇觀后感。

    5、在“三。八節”之際,開展一次“我幫媽媽做家務”活動。

    6、開展一次“手拉手,獻愛心”扶貧救困活動。

    第二階段:20____年3月11日——20____年3月20日

    具體活動內容:

    1、結合“3、12”植樹節,開展一次“做環保小衛士”實踐活動。

    2、讀一本關于雷鋒故事的書,寫一篇讀后感。

    3、召開一次以“學雷鋒,做新時代小主人”為主題的主題團(隊)會。

    第三階段:20____年3月21日——20____年3月31日

    具體活動內容:

    1、舉辦一次以“做新時代的小雷鋒”為主題的演講比賽。

    2、開展一次走進社區、福利院等社會實踐活動。

    3、開展評選學雷鋒標兵活動。

    五。活動要求

    1、高度重視,精心組織。

    提高認識,認真按照方案的要求開展活動,將學雷鋒活動貫穿于學生的學習、生活之中,擴大參與面,提高影響力,確保活動落到實處。

    2、形式多樣,增強實效。

    要在廣泛宣傳的基礎上,營造學習氛圍,充分利用好國旗下講話、黑板報、廣播站、櫥窗、校園網等宣傳陣地,營造濃郁的氛圍。開展活動要注重多樣性原則,多讀、多聽、多看、多想、多做,做到“行動快、效果佳”,切實增強實效。

    3、認真總結,深刻感悟。

    在學雷鋒活動不斷深化的過程中,勤于思考,及時總結。反思開展活動前后的思想變化情況,認真感悟,深刻體會,并通過總結,及時肯定活動中的創新舉措與創新形式,積極推廣效果好的活動載體,同時客觀地分析活動過程中存在的不足,以促提高。

    班主任老師要認真寫好學雷鋒主題團(隊)會設計,耐心指導學生寫好學雷鋒讀書心得、觀后感、演講稿等。

    學雷鋒志愿服務活動方案【篇10】

    為大力弘揚雷鋒精神,積極踐行核心價值觀 ,匯聚發展正能量,我鎮決定開展以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”為主題的志愿服務活動,現結合我鎮實際,特制定如下實施方案。

    一、活動內容

    組織我鎮全體鎮村干部學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒行動,保護環境,關愛留守兒童和空巢老人,使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。

    二、活動時間:20__年3月至11月

    三、活動主題:傳承雷鋒精神,倡導時代新風。

    四、活動目的

    著眼于建設社會主義核心價值體系,著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升公民思想道德素質和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以社會志愿服務為載體,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創新內容、創新形式、創新手段,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

    五、組織領導

    為加強對學雷鋒活動的領導,進一步落實好學習活動的各項任務,我鎮成立了以黨委書記張奎杰同志為組長,鎮長趙杰同志、鎮黨委副書記唐良茂副同志為副組長,副鎮長王宏亮同志、文化站站長劉鵬、宣傳與精神文明建設業務員羅陽為成員的學雷鋒活動領導小組。領導小組下設辦公室,羅陽同志負責具體日常業務辦理。

    六、活動安排

    1.營造“向雷鋒同志學習”的氛圍(3月1日—3月30日)。文化綜合站負責學雷鋒活動的宣傳報道,制定學雷鋒活動的新聞宣傳方案,形成常態化的學雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、群眾討論等多種形式,擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設宣傳專欄,加大思想道德建設正面宣傳力度,營造抑惡揚善的輿論環境。

    2.保護環境,美化__(4月1日—11月30日)。由王宏亮帶隊,每周一、四定期對__集鎮環境進行治理、督查,重點治理對象為河道、街道,通過采取全體干部拾撿垃圾、規范集鎮排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施,保證河道無垃圾,街道整潔衛生,經營有序不占道,徹底改善集鎮臟亂差現象。

    3.關愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨__(4月1日—11月30日)。一是摸底造冊,分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入了解,隨時關注他們的動態。二是組成幫扶小組,開展“手拉手、結對子”活動,讓留守兒童和空巢老人與鎮村干部成為“手拉手”的'親人,架設起愛的橋梁。時常與留守兒童交流、溝通,掌握他們的思想和生活情況,輔導留守兒童學習,和他們一起游戲,讓他們感受到來自親情的關懷與溫暖;為空巢老人送去慰問品,為他們做飯,幫他們打掃衛生,與他們聊天、談心,讓空巢老人“巢空心不空”。

    4、總結交流階段(12月1日——12月31日)。各村要認真總結本年度學雷鋒、志愿服務活動,并將年度活動總結、先進個人事跡材料報鎮學雷鋒活動領導小組辦公室,鎮學雷鋒活動領導小組將組織評選先進村及先進個人,并進行表彰獎勵。

    七、工作要求

    1.高度重視。全體鎮村干部要充分認識此次活動的重要性、必要性,加強領導,精心組織,認真實施,積極參與,廣泛動員。

    2.務求實效。要以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”這一活動為契機,弘揚雷鋒精神,從自身做起,從身邊做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

    3.大力宣傳。通過發放宣傳資料、開展群眾座談會、“學雷鋒”宣傳專欄等多種形式,營造良好的活動氛圍。

    學雷鋒志愿服務活動方案【篇11】

    全市各單位:

    根據中央明辦和省明委工作安排,為全面推進我市學雷鋒志愿服務工作深入開展,20__年全市繼續開展學雷鋒志愿服務主題月系列活動。現就有關事宜通知如下:

    一、總體要求

    按月月有主題、全年不斷線的總體要求,把握每月富有影響的節假日、紀念日等重要時間節點,結合各地各部門實際情況,廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚志愿精神、傳播志愿理念,不斷擴大學雷鋒志愿服務覆蓋面,不斷推進學雷鋒志愿服務制度化,讓社會主義核心價值觀扎根人心、落地開花,為建設幸福美麗新__營造良好氛圍、提供精神力量。

    二、活動安排

    1-月份,全市圍繞迎新年、慶新春、學雷鋒等主題,開展了送溫暖獻愛心、送春聯、化進基層學雷鋒志愿服務活動、義務植樹活動等。為促進志愿服務活動常態化,下一步活動安排如下:

    四月份,圍繞清明祭祀,開展明祭掃、綠色清明志愿服務活動,以明、綠色、環保、生態方式祭奠逝者、追思先烈。

    五月份,圍繞慶五一、迎五四,開展勞動最美、青年志愿服務系列活動,彰顯勞動者、青年志愿者形象。

    六月份,圍繞兒童節、中高考,開展關愛留守兒童、流浪兒童、愛心護考等志愿服務活動,營造全社會關心關愛未成年人、支持中高考的`氛圍。

    七月份,圍繞迎接建黨節和暑期,開展黨員志愿服務、三下鄉志愿服務等活動,黨員示范引領,專業志愿者為放假學生、一線農民工等提供服務。

    八月份,圍繞慶祝建軍節,開展軍民聯合慶八一等志愿服務,軍愛民、民擁軍、軍民魚水情深。

    九月份,圍繞教師節,開展宣傳實踐家風家教、弘揚傳統美德、傳承優秀化、參與明創建等志愿服務活動。

    十月份,圍繞歡度國慶、歡度中秋、敬老愛老、扶貧助困,開展愛祖國愛家鄉愛單位愛學校志愿服務、關愛空巢老人、扶貧濟困等志愿服務活動。

    十一月份,突出消防安全主題,組織消防志愿者深入社區、學校、企事業單位等開展消防志愿服務。

    十二月份,圍繞慶祝國際志愿者日,開展各類志愿服務典型展示宣傳、各類志愿服務實踐活動,形成爭當志愿者的熱潮。

    三、有關要求

    做好20__年學雷鋒志愿服務主題月活動,要從以下四個方面把握。

    一是把握時間節點開展活動。在傳統節假日、重要紀念日等,安排相應主題志愿服務活動,舉辦相關啟動儀式,廣泛宣傳、開展志愿服務。

    二是把握務實融合設計項目。立足社區、村組,圍繞留守兒童、留守婦女、空巢老人、貧困人群、殘疾人、農民工等重點群體,注重就近就便,務求有力有效,設計能提升群眾獲得感、幸福感的志愿服務項目;遵循事事可為、時時可為、處處可為原則,讓志愿服務活動和項目成為各單位工作和創建活動的重要載體,實現相互融合、相互促進。

    三是把握志愿力量示范引領。黨員團員帶頭,積極參與志愿服務,下基層、進社區,做宣講、做奉獻,爭當學雷鋒志愿服務的先鋒模范。各級明單位帶頭,組隊伍、出計劃,結對幫扶、實實在在,爭當核心價值觀的示范典型。各級好人、道德模范帶頭,發揮模范效應、放大好人力量,組建以好人、道德模范命名的志愿服務公益組織,爭當好人安徽的先進楷模。

    四是把握規范要求對標執行。主題月系列活動中,志愿者招募注冊、培訓、服務記錄、褒獎激勵等方面要按規范進行操作。主題月系列活動將納入“雙創”考核、__市明單位測評,活動信息作為考核的重要依據,需要在當月8日前或主題日前天報到市明辦志愿服務科(見附),事后要及時在本地本部門明網等媒體進行展示,并上報__明網集中專題展示。聯系人:楊祥東聯系電話:2208009。

    學雷鋒志愿服務活動方案【篇12】

    一、活動背景與目的:

    雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的志愿服務精神。恰逢雷鋒月來臨之際,為體現我校學生優良的品德素養,增強學生奉獻精神,提升學生自我修養,展現我校文明向上的精神風貌。特開展“學雷鋒志愿者服務文化月”活動,發動全體學生參與志愿活動,形成志愿者全員化新局面,打造一支獨具職院特色的'志愿者隊伍,共同創建文明、有愛、和諧家園。

    二、活動主題:

    傳承雷鋒精神,共建美麗家園

    三、主辦單位:

    共青團吉安職業技術學院委員會

    四、承辦單位:

    各二級學院團總支

    五、活動時間

    20__年3月1日至4月8日

    第一階段:3月4日前將活動策劃書紙質稿交與團委辦公室,電子稿發送至團委郵箱。

    第二階段:具體實施各項志愿服務活動(3月1日-3月31日)。

    第三階段:4月8日前將活動相關材料(圖片、新聞報道、活動小結)紙質稿交與校社會實踐與志愿者部,電子稿發送至團委郵箱。

    六、活動對象

    在校全日制大專學生

    七、活動內容

    1.文明衛生類志愿活動。開展禮貌待人,文明出行,維護環境衛生等服務活動。包括引導大家有序乘車,維護景區環境,清掃校園、街區等志愿服務項目。以此提升我校學生道德行為素養,增強環保意識,為創建文明秀美新城市貢獻力量。

    2.社會服務類志愿活動。結合各院校專業特色,調動學生的積極性,在校外開展各類志愿服務活動。包括開設機電維修站點,發放食品安全知識宣傳單,提供愛心導游服務等志愿活動。使青年志愿者們在服務社會、服務人民的實踐中予民便利、為民造福,實現個人價值,增強社會責任感,實踐創新能力。

    3.愛心公益類志愿活動。為社會奉獻自己的愛心,傳遞正能量,開展關愛孤寡老人,幫助留守兒童,無償獻血等志愿活動。包括為老人們提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務,為留守兒童提供愛心家教,愛心義賣支援希望學校等服務類型。弘揚我校青年志愿者的公益精神,彰顯助人為樂的中華民族傳統美德,讓受助人群感受到人間真情和溫暖,積極面對人生,融入社會。

    八、活動要求

    1.加強組織領導。要將開展“學雷鋒志愿者服務文化月”作為加強學生思想道德建設的重要載體,緊密結合本校實際,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,重視志愿者外出活動安全。廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成“人人都為志愿者,服務身邊你我他”的生動局面。

    2.加大宣傳力度。充分發揮校廣播站、黑板報、微信公眾平臺的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓全校學生了解和參與志愿服務工作。舉辦各類學雷鋒主題班會、優秀志愿者及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動,營造“幫助他人,快樂自己”的良好輿論氛圍。

    3.注重活動實效。為全面提升我校學生綜合素質,活動方案中所涉及的三類志愿服務類型各院校均需開展。要結合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設計活動項目,豐富創新活動載體,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結活動的經驗,著力探索志愿服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。

    附:團委郵箱:

    社會實踐與志愿者部負責人:__

    共青團吉安職業技術學院委員會

    20__年2月29日

    學雷鋒志愿服務活動方案【篇13】

    一、活動主題

    弘揚雷鋒精神,引領青年風尚

    二、活動要求

    以“學習雷鋒紀念日”為契機,以“弘揚雷鋒精神,引領青年風尚”為主題,在三月份廣泛開展學雷鋒實踐活動。面向校內,積極開展雷鋒精神學習踐行活動;面向校外,以大學生志愿服務和社會公益活動為主,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先鋒模范的生動局面。

    三、活動安排

    1.開展校內學雷鋒志愿服務月活動

    組織各類、各級志愿服務團隊開展校園各類志愿服務,為建設文明美麗校園做貢獻。

    2.開展“尋訪身邊的青年雷鋒”活動

    廣泛挖掘、選樹我校涌現出的學雷鋒先進集體和個人。特別是深入學習我校涌現的各類見義勇為、助人為樂事跡,通過多種渠道大力宣傳先進事跡,在全校范圍內形成良好的學習氛圍。

    3.開展“踐行雷鋒精神,引領青年風尚”主題教育活動

    在團員青年中,特別是在一年級學生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學習和討論,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合,通過舉辦主題演講、報告座談、讀書征文、辯論賽等多種形式,增強學習、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。

    4.廣泛開展校外志愿服務活動

    依托郭明義愛心團隊沈陽工學院分隊及各學院小隊,帶領團員青年走進社區、街道、社會單位,圍繞“關愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環境保護”等主題,深入開展接地氣的校外學雷鋒活動,全力推動學雷鋒志愿服務活動的常態化發展。

    5.繼續開展青年網絡文明志愿服務活動

    繼續深入開展青年網絡文明志愿行動。在互聯網上弘揚正能量,倡導青年自覺抵制負能量、自覺增強隊伍的網絡文明素養。以爭做網絡文明代言人為切入點,積極運用微信、微博等新媒體平臺,發動全校師生通過新媒體平臺,積極參與話題討論,努力營造清朗、和諧的.網絡輿論環境。

    四、活動要求

    1.加強領導、精心組織。各學院要充分認識開展學雷鋒活動的重要意義,把它作為推動社會主義核心價值體系建設的重要內容,統一領導、分工負責,確保學雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為“學雷鋒志愿服務月”、“社會主義核心價值觀主題宣傳月”。

    2.結合實際,注重特色。各團總支要結合實際情況,組織開展形式多樣,富有特色的活動。活動的開展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性等需求,有針對性地服務。

    3.總結經驗,及時宣傳。請各團總支開展活動后,及時做好在各自學院網站及其他新媒體上的宣傳報道,并將學院開展活動的宣傳材料報送至團委。

    學雷鋒志愿服務活動方案【篇14】

    一、指導思想

    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十周年之際,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定了我校學雷鋒活動方案。

    二、活動主題

    《弘揚雷鋒精神做有道德的`人》

    三、活動要求

    全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

    四、活動時間

    3月起

    五、活動安排

    第一階段:宣傳發動

    1.大隊部制定活動方案

    2.通過升旗校會,大隊部向全校師生發出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

    3.充分利用校園廣播、黑板報等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學雷鋒活動氛圍。

    第二階段:活動開展

    1.各班利用班會課開展學習雷鋒,養成教育活動,引導同學認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

    2.從身邊小事做起,在學校,同學之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。

    3.開展制作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。

    4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

    5.組織高年級同學參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。

    第三階段:總結表彰

    三月底,進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將活動信息及照片上報區教育局德育辦、區團委、黑龍江朝文報等部門,通過升旗校會,評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。

    學雷鋒志愿服務活動方案【篇15】

    一、活動背景

    雷鋒同志是家喻戶曉的全心全意的為人民服務的楷模,在其短暫的一生中做了很多的為人們服務的的事情,三月是雷鋒活動月,為更好的響應校團委發出的向雷鋒學習號召,學院發起“學雷鋒,聚能量”的活動,由各班級團支部組織班級同學參加此次活動,以繼續傳承,發揚雷鋒精神,讓雷鋒精神與時代同行。

    二、活動目的

    讓雷鋒精神深入人心,在新的時傳承,繼續發揚雷鋒的無私奉獻精神,同時也讓本班的同學能更好的'去領悟雷鋒精神的內涵,能夠更好地在今后的學習、生活中做到無私奉獻,樂于助人。做新時代的“雷鋒”。

    三、活動對象、時間及地點

    活動對象:水利1103班全體同學

    活動時間:20__年3月14日16:00-17:00

    活動地點:長沙理工大學云塘校區圖書館

    四、活動流程

    活動前期:

    1、在本班做好宣傳工作,說明本次活動的意義,動員全班同學進行此次活動。

    2、進行分組,選出小組長。此次活動全班為一組,團支書為組長。

    3、聯系好讀者協會的負責人和圖書館的工作人員,說明我們此次活動的目的,并得到他們的支持,請他們說明活動中的注意事項。

    4、組長了解好活動的內容。

    具體流程:

    1、按時將被本班同學帶領到圖書館門口集合。

    2、給同學們講解活動內容和活動過程中需要注意的事項,比如保持館內安靜。

    3、按寢室安排好任務,由寢室長落實到個人。

    4、活動過程中要發掘優秀典型,錄好相關視頻和拍好照片。

    活動后期:

    1、寢室長留下協助歸還清接潔工具。

    2、團支書負責寫好對此次活動的總結。

    五、注意事項

    1、注意保護圖書館書籍,保持館內安靜。

    2、不能無故在活動途中離開。

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