迎新春聯歡會活動方案策劃
活動時間：
__年12月31日 星期一上午7：50--11：00
活動地點：
大三班、操場
活動主題：
迎新年，慶元旦活動人員：全體幼兒、家長、老師
活動目標：
1、讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。
2、0通過參加元旦活動，讓幼兒體驗新年的快樂。
3、通過活動，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目，并體驗參加集體活動的樂趣。
4、通過活動，加深家幼之間的了解，增進教師、幼兒、家長之間的感情。
活動過程：
一、晨間自選活動(7：50—-9：00)
區域活動：
益智區、操作區、美工區
家長和孩子一起制作新年賀卡
二、9：00—-9：40 點心和早操活動
(家長要求：晨間自選活動結束，請全體家長撤到操場去看孩子做操。)
三、親子活動：
(一)開場白：
(二)、節目表演：向家長匯報演出，展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者：全體小朋友)
2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。
3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1-10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》，11-20號幼兒唱《國旗多美麗》。
5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
6、音樂游戲：《熊和石頭人》。
7、21-30號幼兒表演《長大要當解放軍》，31-41演唱：《顛倒歌》。
8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。
9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。
10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結束匯報演出。
(三)親子游戲：
游戲1：喂媽媽
提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽，喂得又快又好為勝。
游戲2、《占圈》
游戲規則：家長抱著幼兒站在圈外，待音樂開始后，家長就抱著幼兒在圈外走，音樂一停，就去占圈，沒有占到圈的淘汰，音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。
游戲3、《兔子搬蘿卜》
游戲規則：我們請出全體家庭分成4組，每組6戶家庭面對面站立，家長做小兔，孩子做蘿卜，請家長必須抱著孩子，跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中，以接力的形式進行，最后的家庭舉起旗子表示游戲完成，哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈，對面的.家長拿到旗子后才可出發，如果違反游戲規則，取消游戲獲勝的資格。)
游戲4、《拔羊毛》
游戲規則：每個家長背上夾上5只夾子，在比賽口令發出后，抱起孩子去拔別家的羊毛，比賽口令一結束，游戲結束。獲得總數最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)
(四)、歌表演《新年好》
迎新春聯歡會活動方案策劃（篇2）
活動目標：
1、通過談話使幼兒回憶過春節的快樂，共同分享快樂。
2、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話，培養幼兒傾聽習慣。
活動準備：
1、家里過春節的喜慶圖片、寶寶過春節的照片。
2、對聯、炮竹、福字等過年物品。
活動過程：
1、教師與幼兒互相問春節好。
老師：你知道春節嗎?春節你去了哪里玩?和誰去的看到了什么?春節你吃過什么好吃的東西?
2、有的小朋友春節好拍了照片，你們想看嗎?大家把春節照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。
3、幼兒講述自己在春節時的有趣的事情。
4、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區的墻上，給其他小朋友看看你在過春節的有趣的事。
延伸活動：
幼兒邊看邊講述邊指出對聯、福字、炮竹的用法和自己家過春節的事。
效果分析：
通過寶寶過春節的.活動，仿佛又讓小朋友們回到了春節時的開心氛圍中去了，一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習，我們間接地指引幼兒培養傾聽的好習慣。
從幼兒的興趣入手，針對幼兒的好奇心理設計了這個活動來進行反思。
在教學活動中，我分成了四個環節：認識春節，觀看春節照片，講述過春節與自己有關的趣事，互相交流自己在過春節中的有意思的事。
在第一環節中，我通過展示對聯、福字等春節用品問幼兒知道這些事過什么節日用到的東西，引導幼兒回憶過春節的情節。
第二環節中，讓幼兒介紹自己過春節的圖片，來加深幼兒對春節的認識，知道春節的民俗，并讓孩子們把照片互相傳看上，幼兒可以在后來的活動中豐富內容。欣賞春節相關圖片、照片讓幼兒對春節生出喜愛之情。
在第三環節中也是最重要的一個環節，我利用以上的實物和圖片、照片引導幼兒說出自己在過春節時聽到、看到和自己感受到的春節氣氛。讓幼兒知道，春節是我們中華民族的傳統節日，也是最重要的節日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節日最與眾不同的地方。
第四環節中，讓幼兒門互相觀看過春節時家家不同的喜慶氛圍和過春節的方式，并且互相講述過春節的趣事，激發幼兒間的交流和認知。
在活動中，應讓幼兒自主說，把主動權交給幼兒。我想以后我應該再耐心一點，聽聽幼兒的聲音。
本次活動開展的還是比較成功的，成功的關鍵是引起了小朋友們對傳統節日的興趣，愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師。”它能帶動小朋友自覺的去探索問題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者。”興趣對學習有著神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效。所以在學習的過程中，老師引起幼兒的學習興趣至關重要，它是一個活動成功與否的一個關鍵因素。
迎新春聯歡會活動方案策劃（篇3）
__年1月31日是中國的傳統節日“春節”，“過大年”是孩子們最喜歡過的節日，因為中國過春節的風俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團聚和紅火是春節的主題，為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年，同時也讓孩子們更多了解中國的傳統習俗，特別策劃這次春節活動方案來豐富1月份的教學活動。
一、活動目標：
1.豐富__年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統節日“春節”，了解春節的一些風俗習慣。
2.通過系列手工和美術活動，發展孩子的`動手動腦能力。
二、活動時間：
__年1月份
三、活動形式：
微型課程、手工美術活動。
四、活動內容安排：
美術手工課程：繪畫——糖果 手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠
課程內容設置：讓孩子了解新年的來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節期間的安全教育“安全在我心中”，內容：春節期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌，跟好家人。
環境布置：進行新春環境布置、花燈展示、欣賞活動。
迎新春聯歡會活動方案策劃（篇4）
一、活動主題：
踐行核心價值觀，迎新春，送春聯，獻愛心。
二、活動宗旨：
感受原創春聯魅力，展示書法藝術魅力，弘揚社會主義核心價值觀，營造鄉村新春喜慶氣氛，推動新農村文化建設。
三、活動目的：
在羊年春節來臨之際，我們舉行這個活動，一是為了踐行“愛國，敬業，誠信，友善”價值觀，弘揚春聯這一最具中國特色的傳統文化，增強大家對中國文化的熱愛之情。二是為我區新農村建設增添一份亮麗喜氣的色彩。三是給那些喜愛中國文化擅長書法的老文藝工作者一個展示自我的舞臺。
四、活動背景：
春節即將到來，各種各樣有關節日的活動都在舉行著，春聯又叫“門對”、“春貼”、“對子”，它是幾千年來的傳統，它象征著喜慶，充滿著吉祥話語與祝福，為廣大農民群眾所喜愛，很具吸引力。區老科協已經制定20__年工作計劃，其中一個重臺戲就是開展學習和踐行社會主義核心價值觀系列活動，本次送春聯就是正式拉開價值觀系列活動的序幕。
五、活動單位
在區政府分管領導及區文廣新局領導下，由區老年書畫影協會和區老科協聯合舉辦。
六、活動內容
本活動強調的是“寫”與“送”。我們免費為群眾提供成品春聯。采取提前寫與現場寫相結合的方式進行。
七、活動安排
(一)2月2號召開社團內部動員大會，介紹活動策劃方案，詳細安排社團人員具體分工。
(二)由副會長兼秘書長負責帶領相關人員開展以核心價值觀為主題的'春聯創作和前期成品春聯的寫作工作，印制好500張以上“培育和踐行社會主義核心價值觀”宣傳單，做好送春聯點的前期準備，聯系確定好工作車輛，在2月3日到8日期間完成。
(三)2月9日由秘書長負責送春聯當天所需的東西，如毛筆、彩墨、紙張等相關物品。
召開相關人員例會，主要是動態調整前期的相關不足，以及整理成品春聯。
(四)2月11日，參加送春聯活動人員上午7時在老街橋頭餐館用早餐，8時準點出發。9時到達工作地。午餐后返回湘東。
八、活動經費
本會今年計劃開展兩次送文化下鄉公益活動，春節前為第一次，黨的生日進行第二次。
兩次活動經費包括租用車輛、伙食、人員誤工補助、活動相關物品購置等，預算要5000元以上,由區政府職能部門撥付。
迎新春聯歡會活動方案策劃（篇5）
一、舉辦晚會目的：
值此新年辭舊迎新之際，歌唱快樂、歌唱希望，營造良好的文化氛圍，增加凝聚力，展現多年來所積淀的文化底蘊，展示良好的精神風貌。加強各部門同事之間的溝通與聯系，營造和諧融洽的工作氛圍。增強集體榮譽感，團結合作，共創美好明天!
二、晚會主題：
狂歡“派”對兩層含義：
1、新年的聚會、狂歡、讓員工在一年辛苦工作后充分放松
2、派對中的`“派”有新的寓意：根據公司的主要業務分成一個個派別，例如建筑派、物業派等等。不僅氣氛活躍，也象征公司的一次大聚會
三、晚會時間：
預定20__年2月3日(暫定)
四、舉辦地點：
____
五、晚會對象：
公司全體職工及嘉賓(業主、供應商等)嘉賓名單：(由行政部及公司領導決定)
六、主持人;
__、__(男，女各一名)
七、拍照、攝影：
__
八、保安：
由__X負責(由物業結合現場，制定應急方案)?負責晚會舉辦期間人員及財產安全?負責晚會現場秩序的維護
九、籌備進程
十、后勤：
1、現場布置：
由行政部__X負責，將所需申購之物列出清單于1月29日之前交于申購負責人采購，1日驗收
搭建：舞臺盡可能的擴大
背景：紅布(內容：鐘式圖標、晚會名稱)
裝飾：裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)電源、高性能組合家庭影院一套高頻度麥克風2支、無線話筒2支汽球、彩帶、熒光棒桌椅、席卡擺放
2、申購：由__X負責，2月1日前必須采購完畢，2日由相關部門驗收
禮品：分為抽獎禮品與禮包
抽獎禮品：
一等獎：一名，獎品：(20__元左右)
二等獎：二名，獎品：(800元左右)
三等獎：四名，獎品：(400元左右)
四等獎：八名，獎品：(200元左右)
五等獎：十名，獎品：(100元左右)禮包：游戲獎品
舞臺裝飾物：由舞臺布置組提供清單
演出服及道具：由各演出人員提供清單
茶水供應/啤酒、飲料?特色水果、糖果、花生、瓜子等
3、晚會中服務人員：由__X，__X負責
會前協助現場布置人員將茶水、水果、零食搬運到指定位置、并擺放到位?會中及時增添茶水、水果、零食，尤其是嘉賓桌(由x某某老總，x某負責)
4、晚會后清潔人員：由__X負責會后清掃工作(__X)物品搬運工作(__X)
5、晚會后禮包發放：由__X負責由各部門負責人上報名單，在晚會結束后至一樓辦領取，再分發至各人手中，并收取獎券上交
6、協調人員：由__X負責?晚會前、中、后意外事故處理?相關部門的協調、聯絡工作?負責獎品保管與頒發
十一、晚會流程：
會場布置妥當
開場熱舞表演
主持人上臺宣布晚會開始(鳴放禮炮)并致開場白
總裁致詞
介紹特約嘉賓
優秀團隊、員工表彰會(附件：人員名單)
主持人開始主持節目表演部分中間穿梭抽獎(附件：節目清單)
晚會頒獎
難忘瞬間——公司人員集體合影
晚會結束大合唱《難忘今宵》
晚會結束并散場
各部門人員至指定地點領取禮包并離開
收拾物品并整理場地。
清潔工打掃場地
資金預算
迎新春聯歡會活動方案策劃（篇6）
春節、元宵節是中華民族的傳統節日,為營造喜慶祥和的節日氛圍，豐富各族群眾化生活，讓各族群眾度過一個溫馨、愉悅的`新春佳節，經研究決定，20__年2月11日農歷正月十五期間舉辦“鬧元宵迎新春”元宵燈會活動。特制定如下活動方案：
一、時間、地點
1、時間：20__年2月11日(周六)—12日(周日)
2、地點：__市
二、任務及分工
見分配方案。
三、活動日程
1、燈會籌備階段(1月日—2月10日)。召開元宵燈會組委會成員會議及辦公室工作會議;各單位制作花燈;元宵燈會組委會檢查燈會籌備工作情況。
2、燈會活動階段(2月11日—1日)。舉行燈會活動啟動儀式，燈會活動全面展開。
、總結表彰階段(2月20日—2月24日)。組委會對元宵燈會活動進行評比，從中選出一等獎1個、二等獎2個三等獎個，并一等獎獎勵1萬元、二等獎000元、三等獎000元。
四、有關要求
1、各單位要高度重視，將此項活動作為群眾化活動一項內容，納入明單位創建活動之中。要認真制定參展方案，安排熱心、負責的專人落實此項工作，并保證人、財、物的投入，確保各項準備工作順利進行。
2、參展的各類花燈、燈飾形式、規模、內容不限，提倡在傳統花燈的基礎上有所創新，力爭制作出現代、新穎、風格獨特的單項和組合類花燈，同時便于夜間觀看欣賞。購買的成品花燈不得參展。
、送展時間為2月9日至10日，活動現場安排有專人負責與送展單位進行安裝布置，同時按順序統一貼標牌號碼;為便于花燈的布置，請提前準備好帶插頭的電線(8-10米)，并在花燈適當位置注明送展單位名稱。
4、支持各企事業單位進行形象宣傳，通過布置橫幅圖版、猜謎語、知識答題、商品促銷、藝演出等方式，豐富燈展活動內容。各項活動要及時與燈展主辦方聯系，批準通過后方可實施。
、擬定于2月11日16:00在財富酒店路口舉行燈會活動啟動儀式，并舉辦社火、猜燈謎、民間藝術表演等活動。
6、在燈展期間，將組織社會各界、專家等對參展花燈進行評比活動，設若干獎項，頒發獎金和獎牌，并將參展單位獲獎情況通過新聞媒體予以公布。
7、各系統參展的花燈由主管部門牽頭負責，并及時將具體負責人及聯系方式報主辦單位。
8、撤展時間為2月1日早上10：00—1：00、下午16：00—19：00。撤展當天安排有專人負責相關工作，各送展單位必須在規定時間內撤回花燈，凡是規定時間內沒有撤回導致花燈丟失等現象組委會不負責任。
9、未盡事宜，請與市廣局社科聯系，電話：。
迎新春聯歡會活動方案策劃（篇7）
一、指導思想：
為加強未成年人思想道德建設，慶祝20__年的到來展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂，增強班級凝聚力，豐富校園文化生活，促進學生全面發展。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的`喜悅。
二、活動主題：
收獲感恩展望
三、活動時間：
12月31日下午2:00---3:35(周二下午兩節課與周三下午兩節課對調)
四、活動地點：
各班教室
五、活動內容：
1、展示學生特長，全員參與。
2、節目形式多樣化，內容健康活潑。
3、班主任總結工作，對學生新年寄語，提出班級發展新目標。
六、具體要求：
1、各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動如舞蹈、小品、歌曲、樂器獨奏、合奏等，猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。
2、各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。
3、班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒的物品和氣球、鞭炮等危險有危害的物品，以減少不必要的環境污染，增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。
4、嚴格按照活動進程，確保節目的順利安全進行
5、各班級自行安排好攝影，活動中充分發揮多媒體設備的應用。
七、行政人員安排：
總負責：駱校長
一、二年級負責人：__
三、四年級負責人：__
五、六年級負責人：__
安全負責人：__
攝影：__
簡報：__
八、進班人員安排：
1、下午第一節課時間各任課教師按周二下午課表進班級和班主任組織學生活動。
2、下午第二節課時間，班主任組織學生活動，各任課教師可以到任意授課班級與學生聯歡，確保學生安全活動。
迎新春聯歡會活動方案策劃（篇8）
一、指導思想：
送走瑞氣吉祥的201，迎萬馬奔騰的20__，為了豐富幼兒園教職工的體生活，展現教職工的精神風采，創造和諧的`精神化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經幼兒園園務管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一臺以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。
二、活動領導小組：
總指揮：
總策劃：
組織領導：
舞美組：承擔舞臺及會場的環境布置，承擔責任人__。
音響組：承擔音響設備，包括調音設備、話筒、及節目音樂等，承擔責任人__。
后勤組：承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等，承擔責任人__。
安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閑雜人員進入，承擔責任人：__。
攝影組：各姊妹園派一名青年明號成員承擔攝像或照相工作。
三、參加人員：
__幼兒園的全體教職工。
四、主持人：
萬__
五、活動要求：
1、本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式為主。
2、節目內容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主，內容積極健康。
3、各園園領導要充分重視，積極動員、調動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，并組織好排練。
六、活動準備：
1、策劃組討論活動的形式。
2、各園排練節目，準備服裝道具及音樂及時上報節目。
3、活動環境布置、橫幅、音響等。
七、活動時間及地點：20__年1月日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳
1、16:00—18:00：全體教師室內拓展訓練
2、18:00—18:0：全體教職工共進晚餐
3、19:00—20:00：全體教職工藝聯歡晚會
八、活動程序：
一、教師室內拓展訓練，負責人：拓展訓練教練
二、教職工新年藝聯歡晚會節目：
1、舞蹈《茉莉花》，表演者：__等
2、小品《人在旅途》，表演者：__等
3、陶笛合奏：《望春風》、《美人吟》，表演者：__等
4、舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊
5、互動游戲活動：114在一起(愛的抱抱)
6、舞蹈：《雨和花》表演者：科學園幼兒園__等
7、陶笛獨奏：特邀嘉賓：__教師：孫老師
8、舞蹈《康定情歌》表演者：__等。
9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：__等
迎新春聯歡會活動方案策劃（篇9）
一、指導思想：
20__年元旦將至，為豐富我校教職工的業余文化生活，增強教職工的凝聚力，促進和諧校園的建設，展示我校教師嶄新的`精神風貌，經學校黨總支和工會研究決定：在20__年12月31日晚舉行則正小學“明天會更好”迎新年、慶元旦聯誼活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，以“明天會更好”為主題。結合則正具體情況，制定活動方案如下：
二、活動總策劃：
__
三、活動時間：
20__年12月31日晚
四、活動具體分工安排：
校區 節目分配 負責人 審查時間 備注
南區 2個節目 1個趣味游戲 __
12月22日
整個晚會過程中穿插現金抽獎活動。(當場抽獎，當場領獎，末到者棄權。)
北區
2個節目
1個趣味游戲 __
西門
1個節目
一個趣味游戲 __
新北門
1個節目 x
校長致辭 x
主持稿 x
節目主持 __
迎新春聯歡會活動方案策劃（篇10）
為切實做好20__年元旦、春節(以下簡稱“兩節”)期間活動，促進社會和諧穩定，推動漳州跨越發展，現制定如下方案：
一、指導思想
在“兩節”期間，結合踐行黨的路線教育實踐活動，深入基層、深入群眾，通過豐富多彩、形式多樣的活動，讓困難企業和困難職工切實感受到黨和政府的關懷和溫暖，維護社會和諧穩定。
二、對象和范圍
(一)停產半年以上或已進入關閉破產程序的國有、集體困難企業及其他困難企業等經濟實體;
(二)企業特困職工;
(三)已進行失業登記的特困失業人員。
上述特困職工和特困失業人員是指本人及家庭因病、因災、因家庭成員變故、夫妻雙下崗以及其他原因，導致家庭生活嚴重困難，當前生活狀況屬于本地區、本單位的特別困難人員(家庭人均生活水平低于當地最低生活保障)。
三、活動時間
全市活動，從20__年1月1日開始，至20__年3月5日(元宵節)結束。具體活動時間可根據各地實際情況安排。
四、活動內容
“兩節”活動分四個階段組織實施。
第一階段：準備階段(從發文之日起至20__年12月20日)
1、組織調查摸底。各縣(市、區)人社部門、市直有關單位和企業對本級、本部門困難人員進行走訪摸底，并按照本方案要求，確定擬慰問的'企業和人員名單。困難企業經主管部門確認，困難人員經企業或社區確認并張榜公示后，及時報送申報材料。如發現上報的材料不實，存在擅自擴大慰問對象和范圍的，按有關規定處理，并取消其次年補助資格。
2、制定活動方案。各縣(市、區)人社部門、市直有關單位和企業要結合實際，按照以人為本、執政為民的要求，將活動作為一項重要任務，有針對性地制定20__年“兩節”期間的活動方案。
第二階段：宣傳階段(20__年12月20日至20__年1月10日)
結合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，通過電視、廣播、報紙、網絡等新聞媒體，廣泛宣傳活動的意義，大力宣傳送溫暖活動中涌現出的感人事例和歷年送溫暖活動所取得的成效，推動全社會形成關心幫助困難職工的良好氛圍。
第三階段：慰問階段(20__年1月10日至2月10日)
1、深入基層慰問。要集中人力物力，通過走訪慰問、結對幫扶、駐村蹲點等方式，深入了解企業和職工的生產生活狀況，努力協調解決基層反映比較集中的就業、社會保障、收入分配動關系等問題，防止慰問走過場、流于形式，真正做到送溫暖活動進家庭、走企業、訪貧困、問冷暖，關心職工疾苦，了解企業困難，切實幫助他們解決實際困難。
2、開展慰問方式。一是堅持分類指導，務求工作實效。針對困難企業和困難人員的不同困難程度、不同致困原因、不同幫扶需求等情況，可采取“送政策、送崗位、送培訓、送物資、送資金”等多種慰問形式。二是把慰問活動同日常工作相結合。三是豐富活動內容，促進社會和諧。有條件的地區、企業，通過開辟返鄉專列、幫助預訂返鄉車票等形式，為外來務工人員順利返鄉過年提供各種方便。組織開展多種形式系列活動，豐富留漳過年的外來務工人員的精神文化生活，讓他們在我市度過一個歡樂、溫暖、祥和的新春佳節。
第四階段：總結階段(20__年2月25日至3月5日)
各縣(市、區)人社部門、市直有關單位和企業對本地區、本部門開展活動情況、典型經驗和創新做法要及時進行總結，于20__年3月1日前以書面形式報送市人社局，市人社局將匯總上報省人力資源和社會保障廳。
五、資金籌集
各縣(市、區)人社部門要盡快與當地財政部門協調，提前安排落實慰問資金。各縣(市、區)、市直有關主管部門和企業在送溫暖資金的籌集、管理、使用過程中，要嚴格遵守財務制度，堅持公開、公平、公正、有序的原則，規范程序、加強監督，確保送溫暖資金真正用于困難企業和特困人員。
六、相關要求
1、各縣(市、區)人社部門、市直相關部門要提前調查摸底，將擬慰問的企業和人員名單進行匯總。各縣(市、區)于20__年12月20日前，將(附件3)報送市人社局匯總;市直相關部門于20__年12月25日前將(附件1)和(附件2)一式一份報送市人社局。
2、活動中，要做到輕車簡從，簡化接待。著重解決實際問題，不作表面文章。
3、要認真執行廉潔自律有關規定，慰問活動中不得收受禮品，不得給困難企業和困難人員增加負擔。
4、省人社廳將赴各地開展慰問活動，具體人員和時間另行通知。
迎新春聯歡會活動方案策劃（篇11）
一、主題：
答謝員工20__年元旦春節文藝晚會
二、活動內容：
歡天喜地鬧今宵聯歡晚會、抽獎活動
三、活動地點：
車間二樓
四、活動時間：
20__月__日18：00~21：30
五、晚會形式：
以喜慶、熱鬧、溫馨來提升公司文化底蘊，以抽獎方式回報員工。
六、節目形式：
舞蹈、歌曲及語言類節目，每個部門組織職員表演一、二個節目，中間穿插一些互動游戲、抽獎，中間再安排幾個環節頒獎，使整個大會氛熱烈，使大家感受到團隊精神。
七、設備運用：
電腦、投影機、音響器材與燈光器材(租用)。
八、工作組人員安排
晚會總策劃：
主持：
節目組組長：
道具組組長：
禮儀組組長：
頒獎組組長：
紀律組組長：
采購組組長：
攝影組：
播放組：
動力組：
機動組：
九、整體活動流程
1、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準備期(現在到__月__日)：
任務：本階段主要完成策劃、節目收集、主持人確定
1.晚會策劃__月__日
2.主持人確認__月__日
3.節目收集__月__日
(2)晚會協調及進展期(__月__日-__月__日)：
任務：本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1.道具落實確定__月__日
2.物品購買__月__日
3.節目篩選__月__日
4.晚會宣傳__月__日
5.禮儀小姐確定__月__日
(3)晚會倒計時期(__月__日-__月__日)：
任務：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、場地布置確定。
1.節目單確定__月__日
2.彩排__月__日
3.抽獎前期準備__月__日
4.獎品到位確認__月__日
2、晚會當日流程：
(1)晚會時間：20__年__月__日晚上18：0021：30
(2)17：55前各部門列隊就座
(3)節目計劃(確定節目單后規劃)
1.開場舞蹈
十、具體工作人員安排：
1、晚會主持人：
2、攝像師：
3、晚會導演：
4、晚會現場維持：
5、獎品控制協調和發放：由人事科負責;
6、舞臺、場地設計：廣告科(色調主要以紅色、金色為主，突出節日喜慶氣氛)。
7、舞臺燈光、音響布置：設備科;
8、晚會場所布置：營銷中心人員、生產車間工人、人事科后勤人員;
9、晚會現場協助人員;
10、游戲道具：氣球20個，乒乓球80個，繩子一捆，蘋果4個，乒乓球拍4個。負責人：
11、晚會現場后勤人員：負責晚會用果盤。
迎新春聯歡會活動方案策劃（篇12）
一、前言
為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力，我司將在x月x日舉行春節文藝晚會。
二、節目形式
節目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，并要求節目形式以及總體設計上的新穎，這是本次晚會籌備的首要任務。同時要采用一些傳統的節目，豐富本次晚會的節目形式，使本次晚會定位與流行與傳統的結合處，這將是本次晚會的出彩點。
同時，本次晚會將采用大量的多媒體技術，全方位提高春節晚會的技術含量以及品質，也能提升現場熱度。
節目環節中穿插游戲，提高晚會的`互動性和參與性，真正達到全員聯歡的效果，更有助于同事關系的進一步融洽。
三、會場
會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺設計上考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。
多媒體設備：投影儀1、投影布1、電腦若干。
在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲，大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進行切換，使其達到互動。
四、觀眾群體
公司：it事業部、軟硬件銷售事業部、財務部、綜合發展部、軟件研發基地
五、工作人員
籌備組工作人員若干：負責晚會的總體策劃方面工作，分為舞臺設計及會場布置小組、節目審查小組，均由綜合發展部具體負責。
工程組工程人員若干：負責晚會的電腦、組網以及大廳投影切換，由技術總監等人負責。
服務組工作人員若干：負責晚會禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負責。
文案小組工作人員若干：負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導，該小組由客戶服務部經理主要負責。
主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。
六、籌備進程
1月x日前
確定演出準確地點和時間
1月x日前
確定方案涉及到的費用的準確預算
1月x日前
作各部門的籌備動員
1月x日前
確定晚會主題以及各項籌備事宜
x月x日
進行節目初選
x月x日
通知節目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經費預算、籌備組作節目安排，主持人串詞確定。
x月x日
晚會彩排，同時對節目進行復查
x月x日
晚會正式演出
七、待選節目
1)待選游戲
游戲：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)
棋牌：麻將、斗地主、跳棋、五子棋
2)各系部節目正在排練中，尚未上報。
八、晚宴
時間：18點以后
迎新春聯歡會活動方案策劃（篇13）
一、活動主題
新年聯歡會
二、活動目的及意義
如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義，他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現自己，卻又缺乏勇氣和膽量;他們精力充沛，但很多時候無處消耗;他們生活中有壓力，卻又無法釋放和宣泄。__將以元旦晚會為契機，為廣大青年員工提供一個更好地交流、學習和娛樂放松的機會，讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操，進而融入__這個大集體。
三、活動時間春節
四、參加對象全體員工
五、活動地點公司辦公樓前
六、活動方式
歌舞表演與互動游戲相結合
七、活動內容
以歌舞表演和做互動游戲相結合的方式完成整場聯歡會，歌舞表演節目以各二級公司為單位進行籌備，每個節目表演完成后，做一個互動小游戲，游戲參與者再根據游戲相關要求進行表演(唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等)。
八、活動要求
各單位籌備的歌舞節目，盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化，舞蹈要求動作簡單，現場員工也能參與到其中。
迎新春聯歡會活動方案策劃（篇14）
指導思想：
為了迎接元旦的到，感受節日的氣氛，使用小朋友們過上一個歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶愉快的同時，通過各種活動學會與同伴共同游戲，與人分享的快樂。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進步，共同分享進步的喜悅，進一步加強家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。
此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲為主線，通過幼兒的匯報表演，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，感受幼兒的進步。
活動時間：20__年12月0日上午
活動地點：小五班活動室
活動目的：
1.知道新年是我們的傳統佳節，過了一年自己又長大了一歲，體驗成長的快樂。
2、通過環境創設，提升幼兒的動手能力及審美能力。
、通過表演活動，鼓勵幼兒大膽的表現自己、展現幼兒所學的本領，增強其的自信心。
4、通過親子合作游戲，體驗新年到的快樂，感受與同伴、家人一起過新年的快樂。
參加人員：全體幼兒、家長、老師
活動準備：
1、創設一個歡快、舒適熱鬧的“元旦”環境布置
2、幻燈片，節目開始前滾動播放
、小氣球、報紙，橘子
4、新年禮物和獎品
、表演相關的道具
6、一體機音樂
7、獎狀
迎新春聯歡會活動方案策劃（篇15）
為了深入實施素質教育，活躍校園文化生活，展示學生才華，宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學生全面和諧發展。經學校研究，決定舉辦x屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦，迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下：
一、參賽主題及內容
圍繞“陽光下童心飛揚”的主題，開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目)，參賽節目內容要健康向上，有較高的藝術性和觀賞性。
二、比賽內容及要求
(一)內容
1、獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過5分鐘。
2、獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過4分鐘。
3、獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備)，樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。
(二)初賽要求及辦法
1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任審核后同意才能上報)，每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大于800萬，格式為MP4。視頻內容分為自我介紹(大家好，我叫__，來自__縣__小學__班，我參加的是獨x，節目名稱是__)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘，視頻配有片頭：姓名、班級、節目類型、名稱)。
3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名，如：“x(x)班__獨唱__”。
4、參賽視頻請于x月x日前以_的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在x月x日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組x組長協助拍攝。
(三)決賽要求及辦法
1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學校根據所報送的視頻情況，擇優選取部分節目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。
三、匯演地點、時間
1、匯演比賽地點：五六年級(x校區)，一至四年級(本部演出臺)
2、匯演比賽時間：五六年級(x月x日下午二三節課)，一至四年級(x月x日下午一二節課)
如遇特殊天氣，另行通知。
四、評委及設獎
1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。