幼兒園畢業方案流程

    | 新華

    二、a風吹過我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

    b.記憶劃過我們的心靈,心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個故事

    a今天,對于我們來說,是一個多么神圣的日子,每個人都在向我們注目,因為今天是我們的畢業典禮啊!

    ab.世紀昂立幼兒園第一屆大班畢業典禮現在開始

    三、請聽——“畢業詩”(由大班幼兒朗誦)內容請另見

    四、幼1:幼兒園是一個真善美的小世界,在這些年里,我們天天成長著,幼2:是啊!在幼兒園里,我們打下了自己人生的第一塊奠基石,明天我們將展開新的旅程,迎接更美好的明天,讓我們歌聲響起:《真、善。美的小世界》(集體演唱)

    五、領取畢業證書

    師:神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!

    畢業典禮這是一個多么莊嚴的時刻,在人之初這個灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業典禮這神圣的站臺,領取自己的第一份畢業證書。有請大班小朋友上來領取證書。

    (在音樂聲中,8位幼兒身穿博士服、頭戴博士帽挨秩序莊嚴的鞠躬、行禮,鄭重地從領導手中接過畢業證書)

    六、才藝表演、

    1、北京的金山上(舞蹈)

    2、英語表演

    3、學校在等我(歌曲)

    4、快上一年級(歌曲)

    七、下面請我們敬愛的領導講話,大家歡迎!

    八、我們即將畢業了,真想知道小學的情況啊,現在讓我們用掌聲歡迎小學老師講話。

    九、家長代表講話

    十、畢業歌

    十一、簽名合影

    幼兒園畢業方案流程篇2

    1、活動目的:

    1、表達告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

    活動時間:6月30日晚6:30--8:00

    活動地點:幼兒園操場

    活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

    活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

    2、活動流程:

    一、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)

    李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

    幼兒一:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

    幼兒二:快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

    老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

    二、節目表演:舞蹈--浪漫櫻花

    幼兒一:那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!

    三、家長寄語:大一班某某媽媽

    幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班某某媽媽

    四、游戲:擊鼓傳花

    五、節目表演:武術--男兒當自強

    幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

    六、小朋友寄語:大二班某某

    幼兒一:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

    七、游戲:搶板凳

    八、節目表演:合唱--老師,再見了

    幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演--老師,再見了!

    九、家長寄語:大二班某某媽媽

    幼兒一:接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

    十、節目表演:英語歌曲獨唱--DoReMi

    幼兒二:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲--DoReMi

    十一、小朋友代表:大一班某某

    幼兒一:現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

    十二、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞--畢業詩

    李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

    十三、園長寄語

    老師:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

    十四、畢業頒獎

    老師:我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

    十五、畢業典禮結束

    老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

    幼兒園畢業方案流程篇3

    一、活動時間

    20_年x月x日

    二、活動地點

    幼兒園前操場

    三、活動人員

    幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

    四、活動準備

    1、_x擔任畢業典禮的主持人。

    2、邀請個別家長參加并發言。

    3、園領導發言,幼兒代表準備畢業獻詞。

    4、準備畢業表演的節目。

    5、布置畢業會場。

    五、活動目標

    1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

    2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。

    3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

    六、活動流程

    1、園長致辭

    2、家長代表致辭

    3、教師代表致辭

    4、幼兒代表發言

    5、幼兒朗誦畢業詩

    6、表演及游戲才藝

    才藝一:爵士舞游戲

    游戲一:臨危不亂玩法

    每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

    規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。在規定時間內答出來,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

    懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

    才藝二:英語律動《_x》

    游戲二:爭分奪秒參加人數

    由一名家長,一名幼兒組成一組。

    道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

    才藝三:我的夢想

    游戲三:指手畫腳

    一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

    才藝四:上學堂

    游戲四:舉高高

    一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

    七、家長寄語

    請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

    幼兒園畢業方案流程篇4

    一、活動目標:

    1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

    2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的&39;感謝。

    3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

    二、活動主題:

    健康成長感恩

    三、活動時間:

    20__年6月25日(周三)下午13:30

    四、參加人員:

    大班組全體師生、家長

    五、活動準備:

    組別

    具體內容

    具體要求

    負責人

    宣傳組

    1.橫幅制作

    橫幅事先確定好場地位置

    劉宗美

    2.邀請函制作及發放

    17號審核,家長人手1份并于20號發放。

    劉宗美

    3.攝影、攝像

    提前一周聯系好

    王茜

    4,新聞報道

    及時撰寫與上報

    許新

    5.音樂、音響

    根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核

    彭扣英

    活動組

    1.場地布置

    1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

    2.各班教師準備好家長的座位

    3.主席臺的布置

    班級

    教師

    2.主持人

    20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

    3.詩歌、歌曲準備

    1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

    2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

    3.畢業歌、畢業詩

    班級教師

    4.個別幼兒準備

    1.準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

    班級教師

    5.服裝要求

    幼兒著統一服裝

    班級教師

    6.節目催場

    共2人,一人在入口,一人在出口

    丁玲劉媛媛

    后勤組

    1.幼兒畢業證書

    以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好

    班主任

    2.鮮花、

    鮮花12束、礦泉水若干

    陳崇華

    安全組

    保障活動場地和現場秩序

    劉宗美

    幼兒園畢業方案流程篇5

    一、活動流程:

    1提前宣傳發放《家長邀請函》

    2畢業證書的準備

    3攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀念品)

    二、活動目的

    1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的.發展及收獲,樹立品牌效應,擴大影響;

    2、師生共同體驗畢業離園時的惜別之情;

    3、讓幼小銜接的孩子們萌發對小學生學習、生活的向往之情。

    三、活動時間:

    20__年__月__日上午

    四、參加人員:

    幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師

    五、活動過程:

    1、主持人出場

    2、園長致辭

    3、幼兒代表獻花

    4、大班(學前班)教師寄語

    5、家長代表講話

    6、發放畢業證書,拍畢業紀念照

    7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》

    8、收拾清掃場地

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    一、活動流程:

    1提前宣傳發放《家長邀請函》

    2畢業證書的準備

    3攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀念品)

    二、活動目的

    1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的&39;發展及收獲,樹立品牌效應,擴大影響;

    2、師生共同體驗畢業離園時的惜別之情;

    3、讓幼小銜接的孩子們萌發對小學生學習、生活的向往之情。

    三、活動時間:

    20__年__月__日上午

    四、參加人員:

    幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師

    五、活動過程:

    1、主持人出場

    2、園長致辭

    3、幼兒代表獻花

    4、大班(學前班)教師寄語

    5、家長代表講話

    6、發放畢業證書,拍畢業紀念照

    7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》

    8、收拾清掃場地

    幼兒園畢業方案流程篇7

    1打算工作

    (1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服面具等)

    (2)教師布置大廳。

    (3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

    (4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

    2目的

    (1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的憧憬之情。

    (2)體驗與老師同伴父母一起參與活動的樂趣,增進師生同伴家園的互動。

    時間:某日某月下午5:00—8:00

    地點:幼兒園大廳

    人員:幼兒園領導部分老師大班組全體幼兒家長。

    3活動流程

    (1)主持人出場

    (2)園長寄語

    (3)家長代表講話

    (4)大班組教師寄語

    (5)大班幼兒匯報演出

    (6)開始聚餐

    (7)化妝舞會

    (8)整理工作

    4主持人發言稿

    一開始部分

    (男)甲:親愛的小朋友,

    (女)乙:親愛的老師爸爸‘媽媽’叔叔阿姨,

    合:你們好!

    老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的快樂和不舍,為你們立即成為一名小學生而快樂又為你們立即離開我們而依依不舍。

    甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永恒留在心中。

    乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業詩]。

    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永恒銘記。

    乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!

    (園長寄語)

    甲:幼兒園是一個花園一片沃土,園長老師是辛勤的園丁。如今,幸福健康茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

    乙:首先,有請大(1)班__爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

    甲:接下來有請大(2)班__爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

    (家長發言)

    甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

    乙:玩具滿地扔耍點小脾氣遇到艱難哭鼻子!

    甲:三年了,當年愛哭的小不點已經長大。

    乙:是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

    (大班組老師寄語)

    老師:此刻我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業獻詞]吧!

    二匯報演出

    甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友打算了很多出色的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。

    乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。

    甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過。

    乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。

    甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

    乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺趙蘊睿。她們今天帶來的節目是舞蹈[北京的金山上]。

    甲:‘媽媽’,你的眼睛充滿了慈祥,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

    乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個中國人]。

    甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。

    乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

    甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。

    乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲[再見了,幼兒園],請欣賞大(2)班詩朗誦[再見了,幼兒園]。

    甲:親愛的小朋友,

    乙:親愛的老師,

    合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲[畢業歌]。全體起立,演唱畢業歌。

    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利心想事成;愿我們的孩子健康成長學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

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