籌備承辦運動會活動方案

    | 新華

    籌備承辦運動會活動方案篇1

    一、活動目的:

    為了活躍和豐富學生的文化娛樂生活,為學校的精神文明建設服務,增強學生體質,提高健康水平,增強班級凝聚力,推動校園全民健身運動全面開展,特舉行這次跳繩比賽。

    二、活動項目:

    一分鐘跳繩;花樣跳繩;跳長繩。

    三、活動時間:

    第五周。4月7日下午15點四、活動地點:

    學校水泥操場五、活動總裁判:

    唐禮玲和吳日峰、董卓老師六、活動規則:

    本次跳繩比賽分三個項目進行比賽(1)一分鐘跳繩1——6年級全體學生參加,以年級段為單位進行評獎,取年級段前20名。分別評選一二三等獎。

    (2)花樣跳繩五對)3——6年級以一分鐘內跳的花樣最多者為勝(3)跳長繩3——6年級同學參加,以年級段為單位,評選優勝獎。

    各班挑選兩名隊員甩長繩,八名隊員參跳(男女不限)1——2年級為一分鐘雙人跳;(每班至少其中:

    3——4年級跳長繩為參賽隊員依次站好,兩名甩繩隊員甩,另外8名同學集體跳,每班4個隊伍,1分鐘限制,只記集體跳的次數,最后評選跳繩次數最多一組為勝,每個年級段評選前三名,5——6年級單人跳長繩(1分鐘)搖繩:兩搖繩者站位的距離不作硬性規定,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手,每班4個隊伍。

    運動會活動方案運動會開幕詞運動會運動會宣誓詞運動會加油稿跳繩:8名隊員聽到信號后依次進繩,每一人次計一次,多人同時過繩或一人多次跳也只計一次。中途失誤可繼續比賽,但失誤次數應扣除,最后算每隊的總次數,取前三名。

    籌備承辦運動會活動方案篇2

    一、指導思想

    通過廣泛深入宣傳和組織開展豐富多彩、貼近生活、方便群眾參與的體育健身展示、交流、比賽、輔導、培訓活動,提高全社會對設立“全民健身日”重大現實意義,增強全民的體育健身意識,培養良好的體育鍛煉習慣,在全社會形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好環境和氛圍,為構建和諧發揮積極作用。

    二、活動主題

    人人共享體育,體育造福人人

    三、活動原則

    組織開展“全民健身日”活動堅持以人為本、注重實效、因地制宜、群眾受益的原則。注重8月8日組織開展全民健身活動與全年性、日常性健身活動相結合,突出全民健身活動的科學性、健身性、趣味性,最大程度地吸引群眾廣泛參與。

    四、組織活動機構

    五、“全民健身日”活動安排

    1、時間、地點:8月8日9:00,場鎮

    2、參加領導:擬請鎮領導、鎮全民健身活動組委會成員等。

    3、參加人員:各村報名參賽選手。

    4、活動項目:⑴介紹出席啟動儀式的鎮領導;⑵請鎮領導致辭;⑶鎮領導宣布“‘全民健身日’宣傳展示活動開始”;⑷比賽項目:中國象棋、圍棋、同步奔小康、蜈蚣賽跑、跳大繩、自行車慢騎、搬輪胎5、宣傳展示用圖片展示鎮有特色的健身項目、優異成績和群眾健身的場景等。

    六、活動要求

    (一)加強領導。開展好“全民健身日”活動意義重大,按照鎮組委會的統一要求和部署,切實加強對組織開展“全民健身日”活動的組織領導,精心組織,統籌安排。

    (二)廣泛發動。活動當天鎮各單位、學校、村要廣泛開展活動,讓廣大群眾切實享受到健身帶來的健康和快樂。同時要充分發揮相關體育組織的作用,進行健身科普咨詢,指導、組織健身活動。

    (三)為營造會場氣氛,要求參加啟動儀式的各黨支部自制宣傳橫幅一條,標語自選,活動當天帶入會場。

    附:鎮全民健身活動標語

    1、全民健身利國利民功在當代利在千秋

    2、認真貫徹《全民健身條例》切實提高全民身體素質

    3、發展體育運動增強人民體質

    4、我運動我健康我快樂

    5、生命在于運動健身貴在參與

    6、參加健身鍛煉提升生活質量

    7、參與健身凝聚力量展示風采振奮精神

    籌備承辦運動會活動方案篇3

    為了深入開展全民健身運動,豐富我村廣大群眾的業余文化生活,激發全村人民參與和諧社會創建,推動創新創業,特在全村舉辦一次全民健身運動會,為此制定如下實施方案:

    一、指導思想

    本次全民健身運動會以健身運動為宗旨,以群眾廣泛參與,增進友誼和交流為目的,以項目公平競技為依據,通過規定項目的有序競賽,增強廣大人民群眾的健身意識,促進健身運動的深入開展,以此提高他們的體能和身體素質,使之以飽滿的熱情投入到各項工作中去。

    二、實施步驟

    1、認真組織,周密安排,鼓勵全村愛好象棋的群眾積極參與。

    2、明確比賽要求和規則

    (1)全村至少20人參加并遵循相應的規則。

    (2)各參賽選手必須準時到達比賽地點。

    (3)比賽時各位選手必須獨立思考,不得相互指點,以保證比賽的公平和公正。

    (4)基本規則:遵循

    (5)時間規定:比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一著棋的時間不得超過十五秒,如有一著棋超過時間,判負。

    (6)對弈:在對局時,由執紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。

    3、比賽的具體實施

    (1)活動時間

    20__年7月18日(9::00—12:00)

    (2)活動地點

    青杠坪村村委會活動室

    三、活動內容

    (1)開展“全民健身日”活動。在7月18日舉行一次“全民健身日”宣傳活動和群眾健身展示活動。動員全村群眾積極主動參與健身活動,提高他們的體能和身體素質。

    (2)根據本村實際情況,堅持科學文明、安全自愿的原則,開展針對性較強的體育健身活動——象棋。

    大同鄉青杠坪村村委會

    二〇____年七月十八日

    籌備承辦運動會活動方案篇4

    一、指導思想

    為突出“我運動我健康我快樂”的理念,在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍,發現和選拔一批優秀體育運動人才,促進學校體育運動的發展,推動學校校園文化建設、學校素質教育的全面實施。

    二、總體目標

    實現五個好,即組織計劃好、宣傳發動好、賽風賽紀好、競賽效果好。

    三、競賽日期:

    20__年11月10日至12日

    四、組織機構及其主要職責

    組委會主任:

    副主任:

    委員:

    政宣組

    組長:

    副組長:

    成員:

    主要職責:

    1.布置大會會場;

    2.起草領導講話、入場式解說詞,開、閉幕式的儀式;

    3.安排運動員、裁判員代表講話的人員及內容(各2分鐘內);

    4.組織會場內的宣傳報道,及時廣播檢錄時間和比賽結果;

    5.組織各方陣的的入場訓練及開幕式表演;

    6.準備音響資料、保管維護廣播設備

    7.組織攝影、攝像、會后辦一期校運圖片展,編一輯錄相進行播放;

    8.做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。

    競賽組

    組長:

    副組長:

    成員:各班班主任

    主要職責:

    1.組織報名,編印秩序冊、打印各種表格;

    2.確定裁判名單,組織裁判員分工訓練;

    3.做好場地、器材的準備工作,保證比賽順利進行;

    4.組織各班進行入場訓練,做好開、閉幕式的組織工作;

    5.組織臨場比賽,處理比賽中的技術問題;

    6.宣傳比賽結果,整理比賽資料。

    學生組:

    組長:

    副組長:

    成員:各班班主任

    主要職責:

    1.制定、宣傳大會紀律和精神文明先進集體的評選辦法及評選結果;

    2.劃分各單位的觀察位置,檢查學生的出勤情況;

    3.組織各班領隊帶隊入場,督促領隊組織好本班的比賽工作;

    4.加強紀律教育和檢查,協同保衛組做場內外的治安保衛工作;

    5.協助競賽組處理隊員在比賽中的違規事件;

    6.明確劃分、及時檢查運動場的衛生責任區,凈化會場環境。

    保衛組

    組長:

    成員:大隊部干部(10人)保安1人

    主要職責:

    1.維持大會秩序,禁止非比賽人員進入比賽區域;

    2.定崗定人,確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區圍觀;

    3.在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護帶,防止非比賽人員隨意穿行。

    后勤組

    組長:

    成員:各班班主任

    主要職責:

    1.做好場地、器材的維修準備工作,保證大會如期舉行;

    2.保證按程序審批的經費足額如期到位;

    3.對中長跑運動中進行體檢,防止發生意外事故;

    4.設立現場醫療點,及時處理傷病員;

    5.協助政宣組織做好會場的布置工作。

    五、具體活動

    (一)運動會特色活動

    1.開幕式:積極營造出良好的運動氛圍。

    方案:運動員、裁判員入場式;升國旗、奏國歌;學校領導致辭;宣讀精神文明班評比辦法;裁判員和運動員宣誓;學校領導宣布運動會開幕;裁判員、運動員退場、比賽開始。

    2.科學設置垃圾桶的擺放點和醫療站點,免費提供簡單藥品、體現學校對每一名師生的關心與愛護。

    3.邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學生頒獎。

    4.運動會期間開展“校運動會照片征集活動”,征集的照片將作為運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。

    5、開展教工趣味運動會。

    6.閉幕式:宣布競賽結果,收獲競賽碩果。

    所有學生入場;總裁判長宣布運動會比賽結果;宣布精神文明班評比結果和“優秀運動會口號”作者名單;頒獎;學校領導致閉幕辭;閉幕散會。

    (二)總結提高階段

    1.搞好運動會的總結工作,為今后工作的開展打下更堅實的基礎(建議明年舉辦第一屆體育節)。

    六、其他事項:

    各工作小組提前開好小組會,明確具體分工,安排好相關工作,確保運動會有序地開展。

    籌備承辦運動會活動方案篇5

    活動準備:

    1.積極邀請家長來園參加親子活動。

    2.準備游戲需要的材料。

    3.布置活動場地。

    4.獎品。

    活動時間:年月29日上午8點半

    活動主題:我運動我健康我快樂

    活動流程:

    1、以班級為方隊入場

    2、集體韻律操表演

    3、園長致開幕詞

    4、運動員退場

    5、親子運動會比賽

    6、為幼兒及家長頒獎

    比賽程序:

    一、拍皮球

    準備:皮球若干

    玩法、規則:參賽選手聽到哨聲同時拍球,如果拍球過程中球拍掉下來,馬上退出比賽,堅持到最后的五名選手均獲獎。

    二、接力運球

    準備:皮球若干

    玩法、規則:參賽家長以班級為單位,看哪隊能最先運完球,最先運完的班級就獲勝,取一二三等獎。

    三、兩人三足

    準備:布繩若干

    玩法、規則:每個班級四個家庭協作接力完成,幼兒家長結伴,用繩子將靠近的兩腿綁在一起,注意一定要擊掌另一家庭才能開始走,最先結束的班級獲勝。

    四、投籃

    準備:海洋球若干,塑料簍6個。

    玩法、規則:相同人數的隊員每人站在規定的紅線后投10個海洋球,家長站在一定距離外相對應的紅線后手持簍子接球,以接到球數多的家庭獲勝。

    五、跑步

    準備:賽道,彩繩

    玩法、規則:每六人一組比賽,聽到哨聲才能起跑,搶跑不能超過三次,否則算犯規退出比賽。

    籌備承辦運動會活動方案篇6

    一、活動意義:

    增強學生體育素養,鍛煉學生體質。

    二、活動主題:

    高一八班運動會

    三、組織機構:

    八班班委

    四、活動時間及地點:

    20__年4月30日,__中學

    五、活動對象:

    高一八班學生

    六、活動內容:

    運動會入場式,運動會

    七、工作安排:

    1、通知衛生委員張、燕于4月25號之前檢查清掃工具是否齊全,如不齊全,通知生活委員購買,并在運動會開始之前提醒她們帶好清掃工具:垃圾桶、垃圾袋,笤帚,簸箕;

    2、生活委員王、張于4月25號或26號(周六周日)到超市購買以下運動會必備商品:巧克力兩盒,礦泉水兩箱(如果清掃工具不齊全,購買);

    3、班長屈在4月30號之前看好天氣預報,并提前通知同學多穿或少穿衣服。同時通知運動員帶好運動服,以便更好地參加比賽。在29日說清運動會的注意事項(帶板凳等);

    4、宣傳委員王制作運動員的序號牌;

    5、體育委員蔣找時間組織同學們練隊

    6、體育委員蔣組織同學到指定地點集合

    7、副班長張與體委共同維持紀律

    8、體育委員蔣依分別提醒男、女運動員參加比賽

    9、班長屈在比賽過程中為同學們拍照,記錄班級情況。并安排同學在長跑比賽結束后接應參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛生并維持紀律。

    備案:(如遇惡劣天氣,運動會不能正常舉行):

    1、通知同學們在30日有可能會下雨,并做好在教室里上課的準備;

    2、將星期四的課表抄在黑板上;

    3、將買好的巧克力和礦泉水按人數分發給同學們。

    籌備承辦運動會活動方案篇7

    一、活動背景

    時光荏苒,轉眼大學時光已過去一大半,通過兩年多的相處和了解,我們思政三班的同學們都已成為好朋友。然而大三經常忙于學業、科研或其他事情,在班里的集體活動較少,班級凝聚力下降,而且部分同學身體素質不太好。身體是革命的本錢,要保持健康的體魄才能提高各項工作的效率,做到事半功倍。

    根據《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的要求,第四十二條“深化教育領域綜合改革”要做到“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”,我們作為當代大學生要提高自身身體素質,促進德智體美全面發展。加之近來對于“大學生體質測試與畢業證掛鉤”的傳言引起了許多大學生不滿,所以我們加強身體鍛煉,防患于未然。

    二、活動目的

    該活動集娛樂與體育于一身,是一項豐富多彩的趣味活動,重在提高同學們的集體意識,提高班級凝聚力,一方面加強同學之間的交流和了解,另一方面提高同學們飛鍛煉意識、緩解學習壓力。

    三、活動時間

    20__年4月29日星期五12:30—15:00(待定)

    四、活動地點

    西區籃球場

    五、活動說明

    本次活動以團體形式參加,共分為四組,每組五人(自由組隊報名,每隊最好有一名男生),采用競賽形式,設前三名進行獎勵,排名最后則有懲罰。除參賽隊伍外,還設有裁判隊伍,共五人,其中裁判長一名,另設兩名攝影者。希望班里每位同學都積極參與進來,實在有推脫不了的事可以向活動負責人請假,并說明請假事由。

    活動共分為五項,分別為夾玻珠、吹乒乓球、跳繩背詩、羽毛球比拼以及一分鐘投籃,每隊派出一個成員來代表本隊參賽,最后計綜合成績。

    六、活動流程

    1、準備活動

    賽前報名:每位想參加比賽的同學自己組隊報名,并選出隊長,確定隊名和口號,報給活動負責人,報名截止于活動前一晚23:00。其他同學可報名參與裁判隊伍和攝像組。負責人在課后播放ppt進行動員,做好宣傳活動。

    2、活動進行時

    (1)項目一:夾波珠

    材料準備:桌子、玻珠、裝有水的盆、一次性筷子(2雙)

    比賽說明:每隊派出代表,在限定時間1min中內在水中夾出玻珠,計算所夾出玻珠的數量,四隊進行排名。賽前可練習5秒。裁判隊伍中派出一人計時,一人計數,由計數人將比賽成績填寫在記錄表上。

    (2)項目二:吹兵乓球

    材料準備:一次性杯子(5個)、乒乓球(2個)、桌子

    比賽說明:將裝滿水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一個杯子里,每隊派出代表,站在桌子前,用嘴巴將乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子里,若乒乓球被吹出杯子則應從頭再來,由計時員統計任務完成所用時間。

    (3)項目三:跳繩背詩

    材料準備:跳繩、寫有賽題的便利貼

    比賽說明:每隊派出一個代表,共四人,分兩組,先抽題,參賽人員先跳繩20個,先完成20個的同學取得答題的優先權,再由裁判念出上句,參賽人員一邊跳繩一邊答出下句,若答不上來,可求助隊友。回答錯誤則機會讓給另一名同學。兩組分別比完后,優勝者再進行pk,決出冠亞軍。

    (4)項目四:羽毛球比拼

    材料準備:羽毛球拍兩對、羽毛球兩個

    比賽說明:每隊派出兩名代表,進行雙打比拼,采用十一分制,淘汰制,勝者再戰,直至決出冠軍,兩名裁判計分。

    (5)項目五:一分鐘投籃

    材料準備:籃球一個

    比賽說明:此項活動每隊派出兩名代表,一男一女,男生站在紅色區外投籃,計一分鐘內進球個數。女生則可站在紅色區域投籃,同樣計一分鐘投籃個數。裁判員計進球數,并做好記錄。

    3、活動總結

    有裁判組統計各隊綜合成績,評出前三名,進行獎勵,并發表獲獎感言。最后一名全組要接受懲罰,沒人下蹲15個,也要進行經驗教訓總結。

    最后有意愿者可自愿報名參加aa制聚餐活動。

    七、活動經費

    購買便利貼、玻珠、一次性杯子、2個乒乓球、2個羽毛球、獎品(待定)、借桌子。

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