2022六一活動方案范文

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    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,也是孩子們最喜歡的節(jié)日,那么六一活動方案怎么寫呢?下面給大家分享關(guān)于最新2022六一活動方案范文,歡迎閱讀!

    2022六一活動方案范文

    六一活動方案【篇1】

    【內(nèi)容導(dǎo)航】

    第1頁:小學(xué)20__年“快樂六一,童心圓夢”慈善集市活動方案

    第2頁:小學(xué)20__年“快樂六一,童心圓夢”慈善集市工作安排

    第3頁:小學(xué)20__年“六一”兒童節(jié)當天活動安排第4頁:小學(xué)20__年“快樂六一,童心圓夢”慈善集市倡議書

    序號

    內(nèi)容

    時間

    負責(zé)

    備注

    1

    收集、登記、整理義賣物品,定好價格

    第15周一上午7:30至8:30

    班級家委會

    副班主任

    各班自行保管義賣物品

    2

    利用廣播召開校會,明確“快樂六一,愛心義賣” 慈善集市活動工作安排(校會內(nèi)容:①何主任講話,明確活動安排、要求;②各班根據(jù)何主任講話要求,落實好衛(wèi)生、安全等教育)

    第15周一班會課

    何令嫻主任

    正副班主任

    校會期間,正副班主任到班

    3

    布置義賣場地

    6月1日早上8:30前

    班級家委會

    正副班主任協(xié)助

    4

    布置體育館的拍賣場地、音響(4個麥克風(fēng))

    音響:林師傅

    拍賣臺:劉耀恒

    何令嫻、岑潔嫦、

    李穎珊負責(zé)跟進

    5

    校園音樂播放(輕松、快樂的音樂)

    6月1日早上8:30至11:00

    鄧偉嘉

    6

    校園衛(wèi)生保潔、安保

    鐘鏡全副校長

    7

    組織學(xué)生參加活動、維持紀律

    正副班主任、班級家委會代表

    下級行政、級長負責(zé)巡視本級學(xué)生紀律及處理突發(fā)事件

    8

    宣傳報道、現(xiàn)場廣播(負責(zé)突發(fā)通知、信息宣傳等)

    攝影:陸承林

    錄像:吳夢云

    岑德恩

    撰稿:岑結(jié)嫦

    廣播:袁靈秀

    六一活動方案【篇2】

    一、活動目的:

    六一是國際兒童節(jié),為了慶祝節(jié)日,增加校園文化氣味,豐富校園生活,為學(xué)生搭建發(fā)揮個性的舞臺,經(jīng)學(xué)校研究決定,展開__中心小學(xué)校園美食節(jié)活動,讓學(xué)生在活動中體驗生活、享受生活,在___的氛圍中收獲快樂,增進學(xué)生自我服務(wù)能力的全面進步。

    二、活動口號:

    美食美味美生活,美麗中心美少年。

    三、活動時間:

    20__年6月1日

    活動開始:下午1:30

    活動結(jié)束:下午4:00

    打掃衛(wèi)生:下午4:00—4:30

    四、活動地點:

    各年級段教室、大操場(每班都有指定展區(qū))

    五、參與對象

    全體教師和學(xué)生

    六、活動要求:

    1、各班以班級為單位,由班主任老師組織學(xué)生在教室內(nèi)展開美食分享會。一二年級在教室內(nèi)舉行,主要以水果拼盤、冷菜為主,不建議現(xiàn)場燒菜。三至六年級每個班級分為兩個區(qū)域,教室內(nèi)展開班級美食分享會,部份學(xué)生可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節(jié)活動各班菜品、數(shù)目不限。

    2、義賣活動場地各班展區(qū)由配班老師、每班3名家長(分工為:傾銷員、發(fā)放員、收銀員)負責(zé)管理。場地為每班設(shè)置1個美食展區(qū)(各班展區(qū)大小為4米_2米左右,需自備3張桌子),各班可根據(jù)自己班級義賣內(nèi)容,對展區(qū)設(shè)計好店名、宣傳海報、叫賣情勢、食品名稱、標價(美食單價不得超過5元)等。本次活動設(shè)置“最好創(chuàng)意展區(qū)”、“最好衛(wèi)生展區(qū)”、“最好愛心展區(qū)”的評選。

    3、取得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊委干部、各校級___(校紀檢查員、環(huán)保小衛(wèi)士等)、20__年縣藝術(shù)節(jié)集體節(jié)目表演者可攜帶一位家長憑門票至外操場一同參加“美食節(jié)快樂義賣”活動。

    4、負責(zé)各場地的教師加強管理,做到保潔、有序、安全。請同年級各班認真討論協(xié)商,同年級組班級與班級之間,年級之間盡可能做到品種多樣,食品豐富。

    5、為讓學(xué)生更好地展現(xiàn)自己所學(xué)的本領(lǐng),在活動預(yù)備期間,班主任與配班老師相互配合,確保活動當天,學(xué)生玩得開心,真正享遭到“六一”活動帶給他們的快樂。

    6、活動結(jié)束后,各班清算好活動場地,做好保潔工作。

    七、職員安排與職責(zé):

    行政安排:

    組長:

    (__校區(qū))

    副組長:

    成員:

    各班主任

    (__校區(qū))

    副組長:

    成員:各班主任

    八、留意事項

    1、活動結(jié)束后各班填寫好義賣展區(qū)的總額匯總表并上交善款至一樓大隊部。

    2、學(xué)生當天所帶金額不超過20元

    六一活動方案【篇3】

    一、指導(dǎo)思想:

    六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

    二、主題和內(nèi)容

    活動主題:

    “紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”

    活動內(nèi)容:

    本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立90周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌,做勇于擔(dān)當?shù)奈拿鳛I海人”書法楹聯(lián)展示、“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”繪畫比賽等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

    三、活動項目和要求

    (一)活動主題:“贊濱海新區(qū)新變化,勇于擔(dān)當爭做文明__人”

    第一階段:20__年3月初為宣傳發(fā)動階段,動員全校師生廣泛搜集有關(guān)家鄉(xiāng)的變遷的圖片、影像資料等,精心組織,充分利用板報,校園廣播、櫥窗、班隊會、外出參觀、請?zhí)凉恋睦细刹縼硇5茸寣W(xué)生了解家鄉(xiāng)的變遷、了解濱海新區(qū)的變化、了解濱海新區(qū)的十大戰(zhàn)役,從而激發(fā)其愛家鄉(xiāng)的情懷。

    第二階段:20__年3月中下旬開展主題征聯(lián)、征文、繪畫比賽活動,讓廣大師生受到家鄉(xiāng)的變化的同時,用文字、畫筆記錄下他們的激動之情。

    第三階段:20__年4月開展全校教師、學(xué)生、家長的楹聯(lián)書法比賽以及《我愛祖國、我愛家鄉(xiāng)》的班級合唱比賽。

    第四階段:20__年5月,開展“重溫家鄉(xiāng)勞動生活”的社會實踐活動。并籌備總結(jié)評估階段。

    第五階段:20__年6月將在塘沽博物館進行“贊濱海新區(qū)新變化,勇于擔(dān)當爭做文明濱海人——愛家鄉(xiāng)系列活動”匯報展。

    (二)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

    為認真地開展關(guān)于濱海新區(qū)“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“班班有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

    1、大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《少年先鋒隊對歌》(全體隊員參與)。

    2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

    3、1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作,規(guī)定歌曲《少年先鋒隊對歌》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導(dǎo)員負責(zé),音樂老師協(xié)助)

    4、利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。

    5、5月中旬,大隊部將組織評比。地點:報告廳

    評委老師:吳凌、楊萍、孫海榮、孫校、王冬艷、曹淑鳳(請評委準時到場)

    6、比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊在六一活動進行展示。

    (三)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”繪畫比賽活動

    1、“迎六一”書畫比賽

    (1)參賽作品內(nèi)容及形式

    a內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

    b繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。(報告廳或展牌展示)

    (四)我入隊我光榮,一年級入隊活動(5月中旬之前)。

    (五)“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”慶六一活動

    活動時間:

    6月1日上午8:00-11:00

    活動議程:

    1、學(xué)生獻詞

    2、領(lǐng)導(dǎo)講話(校領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo))

    3、表彰(由校領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)頒獎)

    4、六年級師生代表為學(xué)校獻禮物

    5、節(jié)目展示

    ①五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目(獲一等獎的中隊)3個;

    ②代表學(xué)校參加班級和校隊合唱比賽的節(jié)目及舞蹈;3個

    ③邀請京劇票友參加展示;3個

    ④五年級傳統(tǒng)文化節(jié)目;1個

    ⑤教師節(jié)目展示(紅歌大合唱);

    班級參賽歌曲:

    必唱:《少年先鋒隊對歌》

    選唱:《責(zé)任教育之歌》、《校歌》、《歌聲與微笑》、《紅星歌》、

    《快樂的節(jié)日》、《讓我們蕩起雙槳》、《我們的田野》、《小鳥小鳥》。

    六一活動方案【篇4】

    通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

    活動準備

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

    2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。

    3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

    系列活動

    “六一”兒童節(jié)活動可以通過“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

    1、幼兒故事、童話劇表演賽

    (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    (2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

    (3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、小演員。A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;B、舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個。C、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。

    2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

    (1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

    (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

    (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個B、作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品給予獎勵。

    3、小能人比賽

    (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

    (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

    (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

    (4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

    4、巧嘴兒比賽

    (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

    A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

    B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

    C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。(3)比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

    (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

    5、結(jié)對子游園

    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

    (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

    (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

    (4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

    六一活動方案【篇5】

    一、活動主題:愉快六一 歡樂童年

    二、活動目的:

    為了歡度20__年“六一”國際兒童節(jié),讓同學(xué)們過一個既難忘又有意義的“六一”節(jié)日,根據(jù)小學(xué)生年齡特點,以班級為單位組織慶“六一”系列游藝活動。本次活動力爭人人參加,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接屬于自己的節(jié)日,使學(xué)生在游藝活動中獲取一些有益的知識,得到節(jié)日的歡樂。

    三、活動時間:五月三十一日上午8:30---11:00

    四、活動內(nèi)容:活動內(nèi)容主要突出 “快樂與運動”,游藝活動盡量在室內(nèi)進行,特殊情況可放操場開展。根據(jù)大隊部提供的活動參考方案,各中隊輔導(dǎo)員選取兩到三項自行組織。

    活動內(nèi)容可以是:搶椅子,運皮球,抱球跑,套圈,端球過障,搬運乒乓球,猜謎,踢毽子,釣魚,高手投球,幸運套圈,轉(zhuǎn)呼啦圈,跳繩,拍皮球,蛙走,立定跳遠,猜字謎,顛乒乓球,跳繩,拍籃球,投幣,三人兩組綁腿,投籃,填成語,古詩成語接龍等項目。

    部分游藝活動內(nèi)容介紹:

    1,抓“壞蛋”:在盒內(nèi)放8個乒乓球,2個黃6個白色,盒上留一個孔,只可伸入一只手抓球,每人抓三次,抓一次黃球得獎一次。

    2, 比眼力:每人五根筷子,站在空啤酒瓶一側(cè),筷子離瓶子約一米的高度,把筷子插入瓶中,中一次得獎一份。

    3, 吹乒乓球:三個盛滿水的碗并排在一起,一次性把乒乓球從第一個碗里吹到最后一個碗,得獎一份。

    4, 蒙眼敲鑼:蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)2圈,擊中鑼或鼓者,得獎一份。

    5, 挾彈珠:在一個裝滿水的碗里用筷子挾玻璃珠,一分鐘夾起10個者,得獎一份。

    6, 貼或畫鼻子:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼或畫到黑板畫的人頭上,得獎一份。

    7, 掌上明珠:將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿桌子走至終點,球未掉者得獎。

    8,仰身過竿:用兩學(xué)生橫托一根1米來長竹竿,其余學(xué)生輪流雙手叉腰,仰身過竿。當竹竿離地面很低時也能通過者為優(yōu)勝。

    五、活動場地及老師安排:

    1、活動地點設(shè)在各班教室,部分班級可以放在操場,視活動內(nèi)容而定,由各班輔導(dǎo)員及科任老師負責(zé)。

    2、負責(zé)巡查與安全的人員:汪銘英股長,蔣世錦老師

    3,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別參與各年級的游藝活動并負責(zé)督查。

    六、活動準備:

    1、活動所需的道具,學(xué)校有的可用學(xué)校的、與汪材柏老師聯(lián)系,沒有的發(fā)動學(xué)生準備。

    2、活動前一天,各中隊輔導(dǎo)員對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解,并做好活動時的安全,紀律和衛(wèi)生教育工作,在黑板上用彩色粉筆寫上主題活動字樣,并適當營造游藝活動氛圍。

    3、對活動的規(guī)則和紀律介紹給學(xué)生。不準學(xué)生到別的班級去。

    4,為使活動熱烈隆重并拍照留念,望各位輔導(dǎo)員老師布置學(xué)生穿校服并佩戴紅領(lǐng)巾。

    七、注意事項:

    1、參加活動要排隊,同學(xué)之間要互相謙讓,若有學(xué)生不遵守紀律,視情況取消參加游戲資格。

    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂扔垃圾。

    3、活動時要特別注意安全。

    4、活動結(jié)束,班主任清點人數(shù),放學(xué)鈴響后排隊回家。

    注:1、后勤組:劉慶林主席,汪材柏主任,王長青會計,黃想蓮輔導(dǎo)員在活動開始前負責(zé)將獎品及食品分發(fā)給各輔導(dǎo)員。

    2、攝像:江紅清主任,高雪老師(務(wù)使每個班級都有整體活動照及領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生共同參與活動的特寫照)。

    3,陳婷,饒萍萍,詹巍老師分別協(xié)助六年級三個班級開展活動。


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