以畢業為題的創作方案怎么寫

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    2、通過畢業典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情,懂得愛的&39;反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。

    3、各個節目要緊緊圍繞“綠色足跡,童心飛揚”的活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

    4、體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。

    二、活動安排:

    活動時間:

    20__年x月x上午。

    活動地點:

    __。

    活動人員:

    園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

    三、活動準備:

    1、音響、麥克風x個。

    2、準備入場樂《__》,頒發畢業證書音樂《__》。

    3、背景布置:

    橫幅:__幼兒園第x屆大大班畢業典禮。

    4、準備畢業相冊及證書。

    5、幼兒禮物:存錢罐。

    6、節目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張

    7、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

    8、邀請出席領導。

    四、活動注意事項:

    1、帶足吸管,口紅等補充化妝。

    2、入口處請安排人員站崗。

    3、做好幼兒園安全帶領工作。

    五、活動流程:

    1、幼兒入場。

    2、主持人講話。

    3、觀看畢業班成長電子相冊制作。

    3、介紹嘉賓。

    4、園長致詞。

    5、家長代表講話。

    6、大大班教師代表寄語。

    7、家長贈送錦旗。

    8、幼兒代表發言。

    9、匯報演出。

    10、朗誦畢業詩。

    11、頒發畢業證書、相冊。

    12、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。

    13、活動結束整理工作。

    以畢業為題的創作方案怎么寫篇2

    一、活動主題:

    “難說再見”——山東師范大學音樂學院20__屆畢業生文藝晚會

    二、活動目標:

    “重溫昨日、惜別今朝、展望明天”,師生同臺演出,在游走的記憶中回望,在歡笑淚水中銘記,在深深祝福中展望。使每位畢業生都能感受到來自母校、來自師長、來自學弟學妹的溫暖,能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。

    三、活動時間:暫定5月11日(周五)

    四、活動地點:待定

    五、參與對象:

    1、本次晚會主要由音樂學院20__級全體學生參與演出,面向全校20__屆畢業生;

    2、屆時,將邀請學校領導,校機關、各部處室及其他學院領導及我院領導和學院全體教職員工參加。

    六、晚會流程:

    1、以播放音樂學院20__屆師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行;

    2、晚會的結構:晚會將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學生從入校到畢業大學生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題,將同學情、師生情、母校情一一展現。

    春:春象征我們大學里面的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想與抱負,不就是在最開學確定的嗎,就象是剛落地的小孩兒,從頭到腳都是新的,同樣新生活對于我們來說什么都是新奇的,處處充滿陽光。

    聚:新的生活、新的希望、新的`開始,五湖四海的學子們相聚在美麗的師大校園,開始了多姿多彩的大學生活,是緣讓我們在那一刻相識相聚。

    夏:火熱的夏讓人看到了生命的涌動,激情的大學第二階段,我們是那么的充滿著活力,是那么的激情澎湃。

    散:經過一年的適應,我們漸漸適應了大學生活,此時此刻,每個人都有了自己的目標和理想,并為之努力著……于是,音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習室學子們如同夜空中散開的明星在師大校園熠熠閃光。

    秋:秋,自然是一個收獲的季節,正如我們說奮斗的第三階段,即經過辛苦耕耘,然后喜得碩果是我們每個學子的心愿。

    離:收獲的季節也預示著離別時刻即將到來。在無數鮮花和掌聲中,我們慢慢變得自信而從容;在一次次失敗和打擊中,我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊,感動著你我。

    冬:冬是白茫茫的,是令人心寒的,不錯,這正如我們在畢業時必須去面對新的選擇,面對冷酷的現實,去挑戰,去拼搏。只有經過艱苦的磨練,我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。

    合:寒冬中我們各奔前程,雖然腳步漸行漸遠,但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福,有親人的囑托,有朋友的鼓勵和支持,合衷共濟,邁向嶄新人生,前進的路上依然有你,依然有我。

    尾聲:大合唱《難說再見》(全體畢業生)

    習慣幕起幕落,總以為明天還很多;沒想到這笑臉會讓我難過;習慣一起走過沒想你不在的生活;淚雨也是陽光閃爍是避風的角落;離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過;你是我一輩子的收獲。難說再見,你的微笑遺落在我眼前;難說再見,永遠不忘轉身瞬間,海闊天空在明天,再相見!

    3、具體時間安排:

    10:00工作人員裝臺—→14:00全體演職員走臺—→18:30全體演職員到位—→19:00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19:30開場—→主持人宣布晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場(工作人員留下卸臺)

    七、具體安排:

    1、節目組:

    組長:孫春暉副組長:王毅

    組員:20__級主要學生干部、部分學生、學生會主席團、各社團團長

    2、具體任務:

    a、3月20日前上報演出節目內容及形式。節目形式不限:相聲、小品、舞蹈、歌曲、舞臺劇、歌劇、舞劇、音樂劇等;

    b、3月22日演出節目組第一次全體會議,討論節目編創方案;

    c、3月29日演出節目組第二次全體會議,確定最終具體演出方案并開始前期運作;

    d、4月15日完成第一次節目彩排及節目篩選;

    e、4月22日完成第二次節目彩排及節目質量的指導提高;

    f、5月6日完成第三次節目彩排及節目質量的指導提高;

    g、5月10日正式演出前音樂廳進行一次實地預演。要求節目服裝、節目順序及化妝等相關事物全部就位,指導老師進行指導提高,為正式的畢業文藝匯演做準備。

    以畢業為題的創作方案怎么寫篇3

    我中心定于20__年6月24日在音樂系排演廳組織“首都師范大學幼教中心20__屆畢業典禮暨文藝匯演”活動,具體安排如下:

    20__年3月:在新學期全體教職工會上做工作動員,介紹活動要求與具體安排。

    一、活動時間:

    (一)動員會后——6月17日排練及審核節目、準備道具、服裝;在各班級家長會上向家長介紹活動要求,征得家長支持。

    (二)5月中旬前下班指導各班節目,園里統一協調

    (三)5月24日初審節目、6月10日復審節目

    (四)5月下旬協調各部門工作,定匯演場地

    (五)6月13日——17日(16日發服裝、檢查道具)完成服裝及道具的制作與購置工作;

    (六)6月20日——23日組織3次彩排;

    1、園內彩排:園內操場21日上午8:30不帶裝彩排23日上午8:30帶裝彩排

    2、場地帶裝彩排:時間待定

    (七)各班組織家長會,申明活動時間與要求。

    二、活動要求:

    1、每位在園幼兒都參與匯演活動。

    2、班級教師做好排練節目、準備道具、服裝、音樂及相關的各項準備工作。

    3、活動中保證幼兒安全。

    4、活動全過程中保證教育教學活動正常進行。

    三、各組成員及負責的工作:

    (一)管理審核組____

    1、園長:負責監督活動目的及要求的正確性,完成活動動員及過程督導工作。

    2、__X:負責完成畢業典禮暨文藝匯演活動策劃、組織審核及彩排節目、布置階段檢查并協調各部門的工作安排與實施。負責聯系刻標牌及裝飾圖案等工作。

    3、__X:負責排練園內節目。

    指導、審核班級節目。

    組織人員定演出服裝并組織發放。負責聯系匯演場地相關事宜。

    4、__X:負責檢查本部門內班級節目排練情況。

    (二)后勤組成員:__X負責采買匯演所需用品、制作發放演出服裝、準備化妝品。

    1、__X:協助位老師發放演出服裝。負責購買各班上報匯演所需物品。一切用具6月17日前準備到位。負責活動全過程中的照相工作。

    2、__X:

    負責演出當天的催場工作。

    3、__X:設計畢業典禮節目匯總表、完成各種統計工作。

    負責報幕工作。

    負責協助魏老師發放演出服裝。

    4、__X:負責收集整理本次活動的`影像、圖像、文字資料,撰寫活動報道。

    負責擬定發放通知、請柬。

    5、__X、__X:負責彩排、匯演期間的音樂播放及照明工作。

    負責音樂刻盤及準備電子文檔的工作。

    6、各班教師:負責制作本班所需道具、上交請購服裝服飾清單、

    助教教師負責現場組織本班幼兒家長按區域就坐。

    7、__X:負責組織教師完成入場工作。

    8、__X:負責給大班、中班幼兒換服裝、擺放道具等工作(事先找班級聯系,了解換服裝的要求)。

    (三)排練組成員:__X、各班教師

    負責挑選演員、排練節目、選定服裝、道具、音樂。

    (四)救護組成員:保健醫、助理

    負責備好急救箱在現場待命,如發生人員中暑、受傷等情況及時采取急救措施,并根據情況及時送醫。

    (五)安保組成員:保安及日常值班人員(__X、劉、毛、何、于)

    負責:

    1、協助教師引導家長按順序入場,到指定區域入座。

    2、維持現場秩序,發生突發事件及時制止,根據情況第

    一時間上報中心領導或直接報警。

    3、負責運送道具及飲水。

    四、各班教師負責本班幼兒在活動過程中的安全。由于本次活動在園外進行,因此各班教師務必管理好本班幼兒,嚴防發生幼兒走失等情況發生。

    發生突發事件時負責組織本班幼兒及家長疏散至安全地帶。

    五、觀看演出須知:

    1、觀看演出的幼兒家長需按規定到指定位置就坐。為不影響幼兒表演和他人觀看節目,演出過程中請勿在場內隨意走動。

    2、幼兒家長請勿入后臺。

    3、如發生突發事件請按指揮人員要求有序疏散。

    六、活動結束后各班留一名教師配合安保組人員整理場地。

    負責人:__X、____

    以畢業為題的創作方案怎么寫篇4

    1、廣為宣傳,保證出席率。

    本方案自發布之日起正式啟動實施,如無特殊情況,任何同學不得缺席。要本著珍惜友誼、珍惜團結、珍惜情緣的思想高度,對待本次同學會。如因故不參加,建議當事人在9月20日之前,除在班級群里道歉外,還要給共享文件夾內有通訊方式的所有同學逐一打電話解釋說明。

    2、認真籌備,擴大參與率。

    在接到通知后,各位同學要按要求及時向籌備小組報名。本次

    同學會聯歡活動本著人人參與的原則開展活動,除常規游戲外,集體節目有全體女生小合唱《萍聚》、《明天會更好》,全體男生小合唱《同桌的你》和改編版《鄰班有個姑娘叫小芳》,以上歌詞由籌委會提供。其他常規獨唱節目,原則上在正式演出不做安排,但可以在“自由泛濫階段”隨意進行,在搶麥克風別受傷的前提下,可以不受限制。

    本次同學會專設__市第__中學__級__班同學基金會,本次采取AA制,本著不浪費的原則確定費用,具體額度另行通知,活動結束后,余下費用或捐款由基金會代為管理,基金使用由同學會常委會成員共商決定,定期在群內公開捐款和使用帳目。

    3、積極踴躍,快樂無極限。

    本次同學會的重點之一是聯歡會和篝火晚會,活動安排了男女皆宜的`游戲和抽獎活動,希望各位同學放下“架子”、拋開“面子”,本著同學平等的原則,任憑“命運”安排(每次游戲和抽獎活動的參與者都是抽號確定,每位參加游戲和演出的同學都有紀念品。),認真參加每項活動。本次同學會準備先期做好同學錄,后期做好紀念冊,請每位同學無論能否回梅參加,都要在8月份前向籌備組(群共享相冊也可)上交一份近期彩照、一份近期寸照和自認為高中時期最有意義的一張舊照片。

    __人員負責聚會通知工作。

    通知內容:上衣服裝號碼(T恤)、新舊照片各一張、不能參加活動發過來一分鐘視頻文件。

    【畢業二十年同學聚會的方案】相關文章:

    以畢業為題的創作方案怎么寫篇5

    一、整體情況

    1、晚會主題名稱:__

    2、晚會目標:__

    3、時間:__

    4、地點:川音綿陽藝術學院學術廳

    5、主辦單位:現代藝術系舞蹈班

    6、晚會籌備工作管理方式:項目式管理

    二、工作人員及項目組

    顧問:__

    指導:__

    策劃:__

    工作組委員工作組組員:院07級舞蹈班文藝部工作組

    1:節目組

    組長:__

    組員:舞蹈班所有人員

    任務:

    a、6月15號晚完成第一次節目篩選;

    b、30日將晚會節目單報到學院并打印40份;

    c、7月5日之前準備好主持人的形象設計;7月10日晚上之前準備好晚會所需的一切服裝道具;

    2:商家組組長:

    組員:__

    任務:負責學院承諾給予贊助商的服務工作及活動用水準備及宣傳工作

    3:禮儀組

    組長:__

    副組長:__

    組員:禮儀隊員

    任務:

    a、6月5日晚上之前準備好請柬;

    b、6月10晚上之前送完請柬;

    c、7月1日晚上之前挑選出兩個女禮儀;

    4:舞臺組

    組長:__

    副組長:__

    組員:__

    任務:

    a、舞臺布置

    b、設備安裝調試

    c、設備控制

    5:機動組

    組長:__

    組員:__

    任務:該組核心任務在于晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。

    三、晚會流程

    整體流程:18:50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19:00開場—→主持人宣布晚會開幕—→13個節目—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場(工作人員留下)

    四、節目單

    舞蹈班節目如下:

    節目類型節目表演者

    獨舞

    雙人舞

    三人舞

    組合

    小群舞

    群舞

    唱歌

    爵士舞

    晚會后期工作

    1、為演員分發小禮品

    2、費用處理

    3、書面總結

    4、vcd制作

    5、網絡宣傳

    第二部分贊助

    贊助商受益點

    1、為一臺精心準備異彩紛呈的文藝晚會定會吸引全校眾多師生,得到他們的關注。有助于贊助公司更加集中的進行公司形象的宣傳,擴大市場影響力,有利于公司吸引優秀人才。

    2、宣傳范圍廣。本次晚會面向全校,通過我們的宣傳可以對全校產生一定影響,為貴公司打開廣闊的銷售市場,提高產品認知度,拓展潛在商機。

    3、宣傳形式多樣。可通川音綿陽藝術學院廣播站、宣傳海報、等媒體進行全方位的綜合宣傳,通過我們的途徑必能收到良好的宣傳效果。

    3、宣傳時間長。本次活動可以讓贊助企業有充足的時間對其產品、服務及品牌進行推銷和宣傳,在川音綿陽藝術學院師生心中產生良好效應。

    4、投資費用少。本次活動經費不超過3500元。

    5、贊助公司也可通過學生會的幫助,在校園內進行一定的產品促銷活動和宣傳活動,如派發傳單、贈送樣品等。

    6、贊助公司如果為知名企業,在經過雙方協商后,我們還可以協助贊助公司進行校園見面會活動。同時,我們愿建立長期的合作關系,提供以后其他活動的第一贊助機會。

    7、若企業愿意協辦這次活動,我們可以將這次晚會的冠名權授予企業,還可以在晚會中介紹公司的文化。

    贊助方式

    1、活動所有經費由贊助公司承擔。

    2、橫幅、pop宣傳海報可由贊助公司代為制作,展板可由贊助公司提供彩印。廣告、入場券、傳單及現場禮品可由贊助公司提供(如均印有贊助公司宣傳語,則相關費用不記入活動經費預算)。任何宣傳用語均需通過雙方協商后方可使用。

    3、為了更利于贊助商產品形象及服務宗旨的宣傳,公司亦可加入到整個活動的籌備工作,在策劃過程中可有公司宣傳內容。

    4、贊助商可以派公司員工參加晚會(可穿代公司標記或帶有公司宣傳內容的任何得體的服裝)。

    5、如果贊助商有其他要求,請聯系晚會負責人。

    經費預算

    宣傳海報30元/張×5=150元

    宣傳展板50元/塊×4=200元

    策劃書5元/份×10=50元

    橫幅50元/條×3=150元

    攝相600元

    服裝租用600元

    vcd制作300元

    舞臺設計500元

    礦泉水100元

    節目單100元

    請柬100

    禮儀200

    煙花和禮炮450

    共計3500元

    以畢業為題的創作方案怎么寫篇6

    一:晚會主題:終四季之旅,始人生之程

    二、晚會形式:晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

    三、主辦單位:經管系團委

    四、演出時間:__年6月

    五、演出地點:西教學樓

    六、晚會結構:晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業的生活點滴展現。

    七:晚會內容:終四季之旅

    春:它象征著我們大學的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)

    夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節目待定)

    秋:這是收獲的季節,正如我們說奮斗的第三階段,即經過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學生的心愿,因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節目待定)

    冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現實,去挑戰讓人心寒的短處,只有經歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節目待定)

    經過“四季”的大學生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。

    訪談:以對話的方式,請2——5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。

    頒獎:領導為優秀畢業生頒獎

    祝福:由在校生、教研室老師、系領導代表發言,表達對畢業生的美好祝愿(煙火,全體許愿)。

    合唱:(節目待定)

    晚會結尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風》。

    以畢業為題的創作方案怎么寫篇7

    一、活動主題

    溫暖、感恩、畢業。

    二、活動時間

    20__年x月x日。

    三、活動地點

    x中學體育館。

    四、參加人員

    全校師生。

    五、主持人

    學生__。

    六、活動內容

    (一)朝花夕拾篇

    1、還記得你嗎?

    每個學生三年照片回顧:進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。

    2、我們的校園

    三年校園變化:三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的面貌;學校風景展示。

    3、我們的老師

    老師風采展示:教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。

    4、班級軼事

    班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。

    (二)愛的寄語篇

    1、全體老師畢業寄語

    每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

    2、班主任寄語

    對自己的班級說些話。

    3、級部寄語

    對全體學生寄語。

    (三)訴說心語篇

    合唱校歌送行,學生文藝匯報演出,學生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發畢業證儀式,校長畢業致辭。

    (四)溫情感恩篇

    1、畢業生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻鮮花。

    2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊:在握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

    (五)揚帆起航篇

    畢業門、紅地毯:學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

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