寒假社會實踐主題活動方案
為了讓全體同學(xué)度過一個充實而有意義的寒假，并促使大家通過假期社會實踐達到感、思、悟、行的效果，進一步從小家、大家以至國家、國際等不同層面，了解當今社會的巨大發(fā)展變化，切身感受中國經(jīng)濟、政治、文化等領(lǐng)域的快速發(fā)展，堅定學(xué)習(xí)信念，捉高道德修養(yǎng)，確定人生目標。根據(jù)上級有關(guān)學(xué)校寒假生活安排的文件精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校開展以“心在呼喚、愛在行動”為主題的學(xué)生寒假社會實踐活動。方案如下：
一、開展“感恩父母心、賀歲家書情”活動
我們每一位殷殷學(xué)子都應(yīng)心存感恩：感恩老師的教誨，感恩父母的培育，感恩朋友的關(guān)愛，感恩身邊人的關(guān)注，感恩良好的社會風貌，感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中，切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學(xué)都必須尊敬父母，心存感激，學(xué)會感恩。今年，學(xué)校要求每位同學(xué)書寫一封“賀歲家書”(一式二份)。通過家書，道出你的衷情，流出你的深意，寄托你的祝愿和向往，用你感恩的心，親手交予父母親賀歲的情。下學(xué)期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任，各班進行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向?qū)W校政教處推薦(數(shù)量不限)。
二、開展“感知文明源、是非明辯行”活動
l、在寒假期間，每位同學(xué)有義務(wù)做好公民道德宣傳，要求人人爭做文明市民，從自身做起，從小事做起，努力影響和帶動周圍的群眾，為我國的和諧社會建設(shè)做出自己的貢獻
2、共青團員要特別發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng)，時刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理，努力發(fā)揚社會新風尚，切實體現(xiàn)團員的先進性、模范性。
3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動，不得進入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場所。在家應(yīng)文明上網(wǎng)，要善于進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良的網(wǎng)頁信息;要增強自我保護意識，不隨意結(jié)交和約會網(wǎng)友;要選擇有益身心健康的活動內(nèi)容，不沉溺于虛擬時空。
4、加強自我保護。對違法犯罪活動要堅決說“不”，并及時聯(lián)系家長或機關(guān)的力量給予打擊;遵守交通規(guī)則，注意交通安全;增強消防安全意識，注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強身體鍛煉，防止流感等傳染病感染;不到結(jié)冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出，不在外留宿，外出要事先征得家長的同意。
5、全體同學(xué)應(yīng)嚴格按照《學(xué)生守則》規(guī)定，遠離煙酒，遠離毒品，遠離賭博，遠離那些內(nèi)容庸俗的書刊、網(wǎng)絡(luò)信息、手機短信等，做到文明過年，文明度寒假。
寒假社會實踐主題活動方案篇2
一年一度的寒假即將開始，為突出中學(xué)生假期社會實踐活動的思想道德教育內(nèi)涵，培養(yǎng)廣大學(xué)生傳統(tǒng)文化的情感，進一步增強學(xué)生的社會責任感，在實踐中培養(yǎng)和提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。霞海中學(xué)學(xué)生處、團委決定以“傳承傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)文明新風”為主題，在今年寒假開展“三個一”社會實踐活動。
一、活動時間：
20__年1月28日至20__年2月17日
各班完成情況匯總：20__年3月3日之前
二、活動內(nèi)容及意義：
1.搜集一副對聯(lián)，寫寫自己的理解(點這里記錄)。
讓同學(xué)們了解對聯(lián)所承載的中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化的情感。
2.觀看一場春晚節(jié)目，寫寫自己的觀點(點這里記錄)。
通過觀看春晚，發(fā)動同學(xué)們對春晚的討論，提出個人的正面觀點，培養(yǎng)同學(xué)們的語言表達能力和寫作能力。
3.觀察一項傳統(tǒng)民間習(xí)俗，寫寫自己的所見(點這里記錄)。
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，請同學(xué)們觀察洞頭的元宵節(jié)期間，傳統(tǒng)民俗活動有哪些?寫寫自己所看到的有趣事兒，了解海島特色文化，促進同學(xué)們對民間文化的傳承和發(fā)揚，挖掘和提煉海島文化亮點。
三、有關(guān)要求：
1.各班主任要高度重視學(xué)生假期社會實踐活動的重要性。
2.同學(xué)們認真完成寒假“三個一”社會實踐活動，要開拓思路、認真對待，將自己的理解、觀點、所見認真描述。
3.本次活動采用在線提交記錄的方法，點擊上述各個項目后面的鏈接進入提交記錄頁面完成記錄。
4.下學(xué)期，學(xué)校將對各班寒假“三個一”社會實踐活動的開展情況進行匯總、公布，并把此項活動納入班級考核工作之中。
寒假社會實踐主題活動方案篇3
為充分發(fā)揮社會實踐的育人功效，豐富青年大學(xué)生的寒假生活，加強我校與各省市中學(xué)的聯(lián)系，擴大宣傳力度，吸引高中優(yōu)質(zhì)生報考我校，招生就業(yè)處、校團委聯(lián)合開展20__年學(xué)生寒假社會實踐專項行動——“把我的大學(xué)帶回母校”。現(xiàn)對相關(guān)事宜通知如下：
一、活動簡介
寒假期間組織大學(xué)生以團隊為單位回到家鄉(xiāng)生地，特別是到高中母校開展“把我的大學(xué)帶回母校”主題宣講實踐活動，為高中學(xué)生分享大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成長心得，講述在北科大求學(xué)生活的精彩故事，介紹北科大在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和化傳承創(chuàng)新等方面的優(yōu)勢和特色，展示北科大在校學(xué)生的精神風貌。
二、報名條
在讀本科生、研究生均可報名，應(yīng)以實踐省份為單位組隊，團隊人數(shù)一般為4—10人，選定1名為團隊負責人。為保障實踐效果，各學(xué)院須積極動員并組織一定數(shù)量的大四保研學(xué)生、學(xué)生骨干等高年級優(yōu)秀學(xué)生參與或帶隊進行實踐活動。
注：
(1)宣講中學(xué)數(shù)量。每支實踐團宣講中學(xué)數(shù)要不少于2所且不少于團隊成員人數(shù)的1/2。
(2)重點團隊支持。實踐前會依據(jù)團隊準備程度、試講效果、宣講省份(鼓勵福建、廣東、廣西、云南、海南、貴州、寧夏、甘肅、青海、xq生學(xué)生回母校宣講)以及高年級優(yōu)秀學(xué)生參與度確定重點團隊，給予重點支持指導(dǎo)。
(3)不鼓勵學(xué)生跨遠距離省市進行實踐活動，同一所中學(xué)的實踐人數(shù)建議控制在人以內(nèi)。
三、活動流程
(一)組隊申報
1報名時間：11月14日—11月27日
2報名方式：
報名學(xué)生需填寫《個人信息統(tǒng)計表》(附1)、《團隊申報書》(附2)、《團隊信息匯總表》(附)和《中學(xué)信息調(diào)查表》(附4)，填寫完成后以“實踐省份+團隊負責人姓名+聯(lián)系方式”命名檔和郵主題，報送至各學(xué)院指定郵箱，各學(xué)院以“【__學(xué)院】20__年“把我的大學(xué)帶回母校”寒假社會實踐專題活動報名信息匯總”命名檔和郵主題，將本學(xué)院報名信息打包匯總，11月28日前報送至郵箱zz。紙質(zhì)版《團隊信息匯總表》加蓋學(xué)院公交至實踐部辦公室。
注：本活動原則上由學(xué)生自行組隊并將團隊報名信息報送至隊長所在各學(xué)院，如有未能組隊成功的學(xué)生，可與學(xué)院團委或校團委實踐部溝通協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌組團。
審核確定。由主辦部門對申報的團隊進行審核。
(二)實踐培訓(xùn)動員大會
招生辦公室、校團委教師將對審核通過的團隊進行實踐培訓(xùn)，并對即將做實踐的同學(xué)進行出發(fā)前動員，同時請往年優(yōu)秀實踐團隊進行經(jīng)驗分享，幫助學(xué)生順利開展活動。
1活動內(nèi)容：北京科技大學(xué)簡介、招生相關(guān)政策介紹、往年優(yōu)秀團隊經(jīng)驗、宣講實踐要求和注意事項等。
2時間地點：暫定12月日晚，具體待通知。
參與人員：報名學(xué)生。
注：未參加培訓(xùn)的團隊，將取消實踐資格。
擬邀請招生宣傳組組長擔任各省實踐團指導(dǎo)老師，待團隊確立后，可通過分省分組等形式進行指導(dǎo)培訓(xùn)。
(三)團隊試講
各團隊需根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進行試講。招生辦公室、校團委教師組成評審團，根據(jù)宣講準備情況、高年級學(xué)生參加比例和宣講省份確定重點團隊，給予重點支持、政策傾斜和專業(yè)指導(dǎo)。
1試講內(nèi)容：簡述實踐規(guī)劃與特色，展示宣講ppT，限時in。
2參與人員：每名參與宣講的學(xué)生都要參加。
時間地點：暫定12月12日晚，具體待通知。
注：未參加試講的團隊，將取消實踐資格。
(四)實踐材料物資領(lǐng)取
實踐材料包括：北科大報考指南、招生簡、橫幅、宣傳視頻、招生宣傳ppt等學(xué)校宣傳品。
(五)宣講實踐
實踐時間為寒假，實踐團隊前往生地中學(xué)與高中學(xué)生進行交流。實踐過程中，要通過微信平臺“北科大青年”中“微足跡”功能實時發(fā)送實踐地點、活動照片等信息，并報送實踐活動新聞稿、照片至zz，作為評獎重要參考，對于重點團隊，校團委宣傳部將通過“直播”進行重點關(guān)注和宣傳。
1與中學(xué)取得聯(lián)系的方式參考：
(1)學(xué)生自行聯(lián)系高中班主任。
(2)學(xué)生自行聯(lián)系高中校辦或者教務(wù)處工作人員。
()通過往年實踐團獲得高中老師聯(lián)系方式。
2招生宣傳方式參考：
(1)學(xué)校宣傳視頻展示。
(2)招生宣傳ppt展示(從自己的大學(xué)生活出發(fā)，講述自己的大學(xué)經(jīng)歷，從而引申到學(xué)校介紹)。
()與高中生進行現(xiàn)場問答，交流高考經(jīng)驗。
(4)張貼招生簡、發(fā)放招生宣傳材料。
()利用中學(xué)校報或其他媒體擴大宣傳范圍。
(6)其他(根據(jù)宣講對象不同可進行靈活安排)。
注：鼓勵學(xué)生自己制作宣傳海報、宣傳單等宣傳材料，也可進行其它創(chuàng)新性宣傳，創(chuàng)新宣傳將在后面評優(yōu)中給予重點考慮。
(六)上交材料
1上交時間：20__年2月24日前(春季學(xué)期第一周周五)，紙質(zhì)版交至校團委社會實踐部(7齋221)，電子版發(fā)送至郵箱ustb20__hs@16。
2主要材料：
(1)實踐報告、《社會實踐登記表》。
(2)活動照片(不少于張)。
()實踐匯報ppt。
(4)新聞報道及其他材料。
(七)團隊答辯
1答辯內(nèi)容：簡述實踐過程及成果，展示ppT，限時in。
2參與人員：各團隊全體成員。
時間地點：開學(xué)第二周，具體時間地點另行通知。
(八)總結(jié)展示
通過答辯及上交材料進行初評、復(fù)評后，遴選出若干支團隊參與匯報展示。
1參與人員：招生就業(yè)處和校團委負責人。
2時間及地點：待定，屆時通知。
分享方式：優(yōu)秀團隊以ppt或視頻的形式，分享在實踐過程中的收獲體會、遇到的問題以及對我校招生宣傳工作的建議等。
四、獎項評定以及相關(guān)支持政策
1優(yōu)秀團隊榮譽。設(shè)立優(yōu)秀團隊金銀銅獎，授予榮譽證書，發(fā)放00—1000元不等獎金。
2先進個人榮譽。設(shè)立社會實踐先進個人若干名，授予證書。
優(yōu)秀組織榮譽。根據(jù)各學(xué)院實踐開展及完成情況，設(shè)立優(yōu)秀組織獎，授予學(xué)院榮譽證書。
4志愿服務(wù)工時。參加并按要求完成此次實踐活動的學(xué)生，將獲得相應(yīng)的個志愿者服務(wù)工時。
指導(dǎo)教師支持政策。此次實踐活動特別鼓勵各學(xué)院老師積極參與，對于回高中母校或家鄉(xiāng)重點中學(xué)進行實際宣講活動的指導(dǎo)教師，將給予一定招生宣傳補貼。
五、保障機制
1經(jīng)費物資綜合保障。通過審批且實踐成形的團隊，實踐后期每位成員可獲得100元的實踐經(jīng)費補貼。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生實踐省份，給予京內(nèi)200元/團，京外400元/團的相應(yīng)經(jīng)費補貼。學(xué)校為全體實踐學(xué)生購買社會實踐意外傷害短期保險。
2實踐學(xué)習(xí)資保障。學(xué)校通過“北科大青年”微信平臺、470網(wǎng)站(zz)等為實踐學(xué)生提供信息咨詢服務(wù)，包括學(xué)習(xí)資、信息通知、在線答疑、實踐論壇、指導(dǎo)咨詢等。
實踐過程支持保障。為所有實踐團隊開具實踐介紹信，以便實踐活動順利開展。實踐后，學(xué)校將為參與此次實踐所有學(xué)生制作實踐證明。
4實踐活動安全保障。各學(xué)院(單位)要堅持“預(yù)防為主、安全第一”的原則，嚴格落實執(zhí)行《北京科技大學(xué)學(xué)生社會實踐安全管理辦法》，配合做好安全教育、編發(fā)家長手機報、統(tǒng)計保險信息、安全信息報送等工作，要求每名參與實踐學(xué)生填寫安全責任書，牢筑“六道安全防線”。
六、工作要求
1高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院(單位)要對本次社會實踐工作高度重視，將其作為提高招生生質(zhì)量的重要工作進行頂層設(shè)計，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保各項任務(wù)落到實處。要根據(jù)本通知要求制定學(xué)院社會實踐工作方案，并及時按照相關(guān)要求推進各階段工作，做好相關(guān)實踐信息的傳達。發(fā)揮學(xué)院的組織優(yōu)勢，做好本學(xué)院相關(guān)的社會實踐組織和咨詢工作。
2有效引導(dǎo)，講求實效。各學(xué)院(單位)要扎實做好學(xué)生實踐組織動員。一是做好對學(xué)生的組織動員，特別是對高年級學(xué)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生和大四年級推免生，要力爭動員這類群體學(xué)生都參加到此次實踐活動中去;二是充分利用學(xué)院的教師和杰出校友資，參與團隊指導(dǎo)工作;三是精心設(shè)計以成果為導(dǎo)向的學(xué)院社會實踐優(yōu)秀團隊，探索建立學(xué)院特色機制。
落實保障，全程監(jiān)督。落實學(xué)校安排的各項安全、物資、經(jīng)費的保障工作。各學(xué)院(單位)要在假期設(shè)置安全聯(lián)絡(luò)人，對實踐團隊開展的外聯(lián)活動、自制宣傳物品嚴格把關(guān)并審批備案，監(jiān)督學(xué)生外出實踐過程，及時處理突發(fā)事并上報。廣大學(xué)生在實踐過程中要提高安全意識，預(yù)防意外發(fā)生，遇到突發(fā)情況沉著應(yīng)對，及時上報。
4提升成果，做好總結(jié)。要有意識地總結(jié)提升實踐中的優(yōu)秀成果，并進行包裝和轉(zhuǎn)化，尤其要創(chuàng)新宣傳載體，擴大優(yōu)秀實踐成果的`育人輻射效應(yīng)。實踐后期，各學(xué)院(單位)一是要協(xié)助程組做好材料收集、評優(yōu)交流等工作，二是要深入挖掘后期評優(yōu)交流、成果分享的育人功效，三是做好工作經(jīng)驗的總結(jié)。
寒假社會實踐主題活動方案篇4
同學(xué)們：
20__年寒假正向我們走來，新的一年新的期盼，我們從寒假開始揚帆起航。假期里，讓我們走進社會多體驗生活，多誦讀經(jīng)典，多參加體育鍛煉，多學(xué)習(xí)安全知識，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播社會主義精神文明，不參加封建迷信活動，積極參與志愿服務(wù)，過一個健康、豐富有意義的寒假生活。校團委根據(jù)學(xué)校實際情況，決定開展20__年寒假學(xué)生社會實踐活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動主題：過有品位的文化年
二、活動對象：初一、初二學(xué)生
三、活動時間：20__寒假
四、活動內(nèi)容：
(一)加強體育鍛煉
在寒假期間選擇一項適合自己的體育活動，全家一起總動員，每天堅持鍛煉一小時，增強身體素質(zhì)。在運動中親近自然，感受陽光，鍛煉體魄，體驗健康與快樂。
(二)參與社會實踐活動
充分用好寒假時間，因地制宜，就近就便，積極參加各種實踐體驗活動：讀一本紅色經(jīng)典圖書，發(fā)現(xiàn)一個家風故事，體驗一項傳統(tǒng)民俗，參加一次實踐活動，走進敬老院貼春聯(lián)送溫暖活動，力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴，在假期注意人身安全，防止意外傷害，特別是在燃放煙花爆竹、外出旅游、不要到危險河面上滑冰等，提高自護意識和自護能力。
以上活動積極參與、踴躍投稿，上傳活動感想體會文章、視頻、照片等，到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號( )、中國紅領(lǐng)巾微信公眾號(微信號： )， 各班開展活動情況和優(yōu)秀案例請及時報校少先隊大隊部郵箱： 。
(三)開展經(jīng)典誦讀活動
在假期里，同學(xué)們要積極誦讀經(jīng)典，感受其中表達的情感與思想，培養(yǎng)作為中華民族一員的歸屬感與自豪感，正確把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀的.關(guān)系，誦讀國學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊，得到古文化的浸潤，厚積而薄發(fā)，學(xué)以致用。 1、開展每日一吟活動，睡前10分鐘朗讀吟誦;2、建立一本經(jīng)典誦讀小冊子，做好每日一抄活動，隨時誦讀，便于記憶;3、結(jié)合語文學(xué)科要求背誦優(yōu)秀詩文，做好每日一背活動;4、詩中有畫，畫中有詩，以詩文為內(nèi)容創(chuàng)作一幅畫，或詩文手抄報活動。
五、活動要求
①各班要認真組織，精心策劃，按照相關(guān)要求進行假期社會實踐活動;以就近就便原則，在組織活動中嚴防意外，確保在安全的情況下組織活動。
②各班班長對本班的寒假社會實踐活動認真進行總結(jié)，收齊各類表格與相關(guān)活動資料，評選出寒假社會實踐活動先進個人與先進集體，于開學(xué)第一周上報校團委，評選結(jié)果記入班級考核。
__五中團委
20__年x月x日
寒假社會實踐主題活動方案篇5
一、活動主題：青年學(xué)生心系黨，創(chuàng)先爭優(yōu)展風采，三篇大學(xué)生寒假社會實踐活動策劃書。
二、活動目的：深入基層、體驗基層、服務(wù)基層，推進黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)，共建河蟹廣西。
三、活動團隊：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊
四、活動對象：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)
五、活動準備：
1、全團分為10個組，選出10個組長。
2、經(jīng)費：350(人)×10(元)=3500元
六、活動流程：
1、1月24日——活動培訓(xùn)
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢趕往小學(xué)，按小組分配教室就坐。
③組長對組員進行活動培訓(xùn)。
④當天活動在12:00結(jié)束。
2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)
①團員于早上8:30在金地球集合。
②集合完畢前往鄉(xiāng)政府，各組采訪對應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。
③當天活動在12:00結(jié)束。
3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢前往小組對應(yīng)村(對五個村進行采訪，兩組對應(yīng)一個村)，采訪村支書。
③下午1:00開始，與農(nóng)民工子女見面、進行互動游戲。
④當天活動在下午3:30結(jié)束。
4、1月27日——籃球友誼賽
①團員于下午1:30在金地球集合。
②下午2:30，籃球賽正式開始。
由6個村或村委出隊，大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。
③獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
③評比方式：
抽簽決定比賽分配，獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎，其余的隊伍評為三等獎，獎品待定。
5、1月28日——總結(jié)
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢趕往小學(xué)，在操場集中。(如果有話筒等設(shè)備的話)
③鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團長對此次活動作總結(jié)。
“情系高考”寒假高考咨詢會活動策劃書
活動意義：本次活動是鮀浦在校大學(xué)生結(jié)合自己高考的成功歷程，自愿為鮀浦中學(xué)高三級學(xué)弟學(xué)妹們提供一個高考經(jīng)驗交流的平臺，幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的.種種困惑，鼓勵并提供戰(zhàn)略性的復(fù)習(xí)方法，對其學(xué)習(xí)及計劃安排提供借鑒與參考，讓學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的大學(xué)夢而進一步奮斗，規(guī)劃方案《三篇大學(xué)生寒假社會實踐活動策劃書》。同時，也給鮀浦在校大學(xué)生一個回報母校，回報家鄉(xiāng)的機會，讓更多的鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來，展現(xiàn)新一代鮀浦人的風采，為進一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。
寒假社會實踐主題活動方案篇6
一、活動主題
“青春之我與美麗家鄉(xiāng)”
二、參與對象
__大學(xué)工商學(xué)院全日制在校本科生
三、活動時間
20__年2月3日–20__年3月4日
四、主要形式
本次社會實踐活動主要形式為社會調(diào)研。以受教育、作貢獻、長才干為宗旨，鼓勵在讀大學(xué)生回到家鄉(xiāng)開展社會調(diào)研活動，須填寫《__大學(xué)工商學(xué)院20__年寒假社會調(diào)研自主返鄉(xiāng)社會實踐登記表》(附件3)和撰寫調(diào)研報告，開學(xué)后由各學(xué)部團委收齊后統(tǒng)一上交，審核蓋章后，放入學(xué)生檔案，20__級同學(xué)實踐成果可計入第二課堂素質(zhì)學(xué)分。各學(xué)部團委也可圍繞調(diào)研選題組織團隊開展調(diào)研活動(學(xué)部集中組隊不做強制要求)，組隊方式分為重點項目團隊、一般項目團隊。
五、工作安排
1、宣傳動員階段：20__年1月22日—20__年1月28日
各學(xué)部要成立社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。負責規(guī)劃和統(tǒng)籌各學(xué)部的寒假社會實踐活動，并召開寒假社會實踐動員大會，向廣大學(xué)生詳細說明此項社會實踐活動的形式、內(nèi)容和意義。
2、學(xué)部內(nèi)招募、組隊、審核階段：20__年1月29日—20__年2月1日
學(xué)部內(nèi)廣泛動員，組建團隊，確定指導(dǎo)教師，鼓勵學(xué)生結(jié)合專業(yè)和個人興趣、志愿服務(wù)意愿等情況，申報社會調(diào)研項目，申報項目須填寫《__大學(xué)工商學(xué)院20__年大學(xué)生寒假社會調(diào)研項目申請書》(附件1)，學(xué)部內(nèi)部對社會調(diào)研項目進行初選審核，確定是否準予立項。項目申報分為“重點項目”和“一般項目”。
各學(xué)部團委將通過學(xué)部審核的'項目申請書(附件1)、學(xué)部立項團隊信息匯總登記表(附件2)于2月1日18：00前發(fā)送至指定郵箱，紙質(zhì)版2月1日中午12：00前蓋章交至院團委。
3、活動實施階段(2月3日—3月4日)
活動開展過程中，指導(dǎo)教師需對項目人員的實際參與情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。各社會調(diào)研團隊按照計劃展開社會調(diào)研，并廣泛宣傳，尤其注重自傳播與媒體傳播，隨時報送、分享社會調(diào)研進展和社會調(diào)研成果。
4、活動總結(jié)和成果分享階段(4月)
開學(xué)后，各學(xué)部對社會調(diào)研工作進行總結(jié)，填寫《__大學(xué)工商學(xué)院20__年大學(xué)生寒假社會調(diào)研項目結(jié)項審批書》(附件4)并遞交調(diào)研報告。學(xué)院團委根據(jù)各團隊寒假社會調(diào)研開展實際效果，組建院級寒假社會調(diào)研報告團，組織社會調(diào)研報告會。
六、工作要求
1、高度重視，有效推進。各學(xué)部要統(tǒng)一行動，共同參與，形成合力。各學(xué)部務(wù)必高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，按照活動的總體部署，嚴格按照職責分工抓好落實。
2、點面結(jié)合，突出重點。在全面廣泛組織動員的基礎(chǔ)上，各學(xué)部要結(jié)合重點計劃進一步把握關(guān)鍵，抓好示范，鼓勵跨專業(yè)組織立項團隊，并以團隊負責人所在學(xué)部確認團隊歸屬。要認真抓好重點項目建設(shè)，確保其實踐活動方案完善、工作指導(dǎo)到位和活動開展順利。
3、提前規(guī)劃，保障到位。各學(xué)部應(yīng)對寒假社會實踐工作進行早規(guī)劃、早聯(lián)絡(luò)、早動員、早組隊，為學(xué)生組織團隊、申報立項提供活動對象、項目資源和教師指導(dǎo)等保障和支持。各學(xué)部應(yīng)積極動員教師特別是青年教師參與到學(xué)生社會實踐活動中來。
4、精誠合作，優(yōu)勢互補。鼓勵跨學(xué)部、跨專業(yè)、跨年級組織活動項目申報。各學(xué)部要本著合作共建、優(yōu)勢互補、雙向受益的原則，針對專項行動的實際需求創(chuàng)建團隊。
5、積極宣傳，營造氛圍。各學(xué)部要針對本學(xué)部實踐團隊的活動情況及時與報社、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體聯(lián)系爭取宣傳報道。各學(xué)部和實踐團隊可積極利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體，實時報道團隊活動情況，注重活動影像資料的收集。活動影像資料將在活動總結(jié)評審階段作為重要的支撐材料。
寒假社會實踐主題活動方案篇7
20__年寒假將至，為進一步發(fā)揮社會實踐活動在育人工作中的作用，學(xué)校決定以“走進農(nóng)村、走向社區(qū)、走向?qū)嵺`”為主題，在今年寒假組織我校學(xué)生深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，確定了本寒假社會實踐活動方案。
一、指導(dǎo)思想和目的意義
1、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、目的意義：改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間;參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進生存體驗;主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責任。
二、社會實踐的組織形式及具體過程
1、組織形式：學(xué)生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。
2、具體過程參考如下：A編組、選題→B聘指導(dǎo)教師→C制定活動方案→D小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具)→E實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)→F分析活動資料(定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點。)→G撰寫社會實踐調(diào)查報告。
3、注意事項：
(1)就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中，不開展跨市的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
(2)在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
(3)在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
(4)合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
(5)綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的`手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
三、社會實踐的主要內(nèi)容
1、社會參觀活動：參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名學(xué)校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況)，例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
2、社會調(diào)研活動(參考主題如下，也可自選主題)。
(1)我市白色污染調(diào)查研究
(2)我市災(zāi)區(qū)重建情況調(diào)查
(3)我市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查
(4)我市中小學(xué)教育發(fā)展情況調(diào)查研究
(5)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
(6)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
(7)我市道路狀況及改進意見調(diào)查
(8)旅游資源狀況調(diào)查
(9)中學(xué)生的消費觀念與行為研究
(10)中學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究
(11)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
(12)中學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查
3、社區(qū)服務(wù)活動：社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
四、社會實踐活動具體時間安排
1、20__年1月8日下發(fā)《社會實踐活動方案》，布置寒假社會實踐工作。
2、20__年1月12日1月20日組建社會實踐活動小組。由學(xué)生610人組成一個社會實踐活動小組(每班至少4組)，推選出組長自主選題，自己聘請12名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長)，初步制定《小組社會實踐活動方案》。
3、20__年1月22日2月10日開展社會實踐活動。
五、社會實踐活動總結(jié)、表彰
1、20__年2月28日前，各班向校團委提交下列社會實踐材料：
(1)社會實踐活動記錄表。
(2)社會實踐活動調(diào)查報告(詳見《潯州高中寒假社會實踐活動調(diào)查報告表》，每班4份。
(3)活動照片、錄像、錄音等資料。
(4)寒假社會實踐活動記錄。
2、社會實踐活動表彰：
(1)以班級為單位，以班會、板報、專刊、網(wǎng)頁等形式，進行社會實踐活動總結(jié)。
(2)組織社會實踐活動成果展示會。
(3)學(xué)校將在此基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀調(diào)查報告一、二、三等獎及評選社會實踐先進班級集體、先進個人、及優(yōu)秀指導(dǎo)教師，評選結(jié)果記入班級考核。
(4)優(yōu)秀調(diào)查報告匯編成冊，并在校園網(wǎng)上交流。
寒假社會實踐主題活動方案篇8
一、指導(dǎo)思想
“在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑，現(xiàn)代教育更強調(diào)多向性及多位一體。為了緊跟德育主流，貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，給學(xué)生課余一個健康的成長空間，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻，促進學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。
二、活動主題：消防連著你我他
三、活動目標
1、增強學(xué)生社會實踐意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生勞動思想習(xí)慣。
3、增強學(xué)生消防意識。
四、活動的具體步驟
1、活動的準備：
(1)由社區(qū)準備消防知識幻燈。
(2)為組織學(xué)生參觀消防大隊，與消防大隊聯(lián)系，商定參觀時間。
(3)設(shè)計“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。
2、活動實施(三天)
第一天：
1、介紹本次社會實踐活動的主題、內(nèi)容及具體安排。
2、由社區(qū)主講消防知識及簡單應(yīng)急自救方法。
3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表，要求活動結(jié)束時交回。
4、參觀消防大隊。
第二天：1、由物管站工作人員負責分組，組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。
第三天：座談
1、談?wù)剬Ρ敬伍_展的'社會實踐活動的收獲體會。
2、對本次社區(qū)開展的社會實踐活動組織形式有何看法?暑假社會實踐活動你覺得以什么樣的形式開展更好?
五、活動的評價
1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表揚，對表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。
2、發(fā)放已簽字蓋章的社會實踐表，活動結(jié)束。
寒假社會實踐主題活動方案篇9
一、活動主題：青年學(xué)生心系黨，創(chuàng)先爭優(yōu)展風采，三篇大學(xué)生寒假社會實踐活動策劃書。
二、活動目的：深入基層、體驗基層、服務(wù)基層，推進黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)，共建河蟹廣西。
三、活動團隊：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊
四、活動對象：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)
五、活動準備：
1、全團分為10個組，選出10個組長。
2、經(jīng)費：350(人)×10(元)=3500元
六、活動流程：
1、1月24日——活動培訓(xùn)
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢趕往小學(xué)，按小組分配教室就坐。
③組長對組員進行活動培訓(xùn)。
④當天活動在12:00結(jié)束。
2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)
①團員于早上8:30在金地球集合。
②集合完畢前往鄉(xiāng)政府，各組采訪對應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。
③當天活動在12:00結(jié)束。
3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢前往小組對應(yīng)村(對五個村進行采訪，兩組對應(yīng)一個村)，采訪村支書。
③下午1:00開始，與農(nóng)民工子女見面、進行互動游戲。
④當天活動在下午3:30結(jié)束。
4、1月27日——籃球友誼賽
①團員于下午1:30在金地球集合。
②下午2:30，籃球賽正式開始。
由6個村或村委出隊，大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。
③獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
③評比方式：
抽簽決定比賽分配，獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎，其余的隊伍評為三等獎，獎品待定。
5、1月28日——總結(jié)
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢趕往小學(xué)，在操場集中。(如果有話筒等設(shè)備的話)
③鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團長對此次活動作總結(jié)。
“情系高考”寒假高考咨詢會活動策劃書
活動意義：本次活動是鮀浦在校大學(xué)生結(jié)合自己高考的成功歷程，自愿為鮀浦中學(xué)高三級學(xué)弟學(xué)妹們提供一個高考經(jīng)驗交流的平臺，幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑，鼓勵并提供戰(zhàn)略性的復(fù)習(xí)方法，對其學(xué)習(xí)及計劃安排提供借鑒與參考，讓學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的大學(xué)夢而進一步奮斗，規(guī)劃方案《三篇大學(xué)生寒假社會實踐活動策劃書》。同時，也給鮀浦在校大學(xué)生一個回報母校，回報家鄉(xiāng)的機會，讓更多的.鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來，展現(xiàn)新一代鮀浦人的風采，為進一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。
寒假社會實踐主題活動方案篇10
一、活動主題
改革開放四十年·青春建功新時代
二、參與對象
__工業(yè)大學(xué)全體在籍本科生和研究生
三、團隊類別
20__年寒假社會實踐將重點圍繞理論普及宣講、國情社情觀察、教育關(guān)愛服務(wù)、美麗中國實踐等7個類別，鼓勵學(xué)生就近就便走向鄉(xiāng)村、社區(qū)、街道、廠礦、軍營，尤其是__省內(nèi)的貧困地區(qū)和我校對口幫扶的地區(qū)開展社會實踐活動。其中，理論普及宣講團重點圍繞中國特色社會主義思想，開展宣講報告、學(xué)習(xí)座談、調(diào)查研究等形式的社會實踐活動;國情社情觀察團重點圍繞改革開放40年來的歷史性成就、黨的各項決策落實情況、“十三五”規(guī)劃實施情況等開展參觀考察、國情調(diào)研、學(xué)習(xí)體驗等形式的社會實踐活動;依法治國宣講團重點圍繞實施“七五”普法規(guī)劃、全省“法治建設(shè)年”的相關(guān)要求，前往__省各地市，開展法治宣傳教育、法律援助等形式的社會實踐活動;科技支農(nóng)幫扶團重點圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，開展農(nóng)業(yè)科普講座、金融知識下鄉(xiāng)、農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治等形式的社會實踐活動;教育關(guān)愛服務(wù)團重點圍繞“情暖童心”大手牽小手志愿服務(wù)項目，前往黑龍江省拜泉縣和訥河市的中小學(xué)，開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護教育、素質(zhì)拓展等形式的精準關(guān)愛志愿服務(wù);文化藝術(shù)服務(wù)團重點圍繞社會主義核心價值觀培育和踐行，開展惠民展演、全民閱讀、文化普及等形式的社會實踐活動;美麗中國實踐團重點圍繞美麗中國建設(shè)，開展環(huán)境治理、水資源保護、環(huán)保知識普及、生態(tài)環(huán)境調(diào)研等形式的社會實踐活動。
四、選題指南
20__年寒假社會實踐將繼續(xù)聚焦學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義思想，助力精準扶貧，服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，感受改革開放40年的巨大成就，重點開展以下10個主題的社會實踐活動(另設(shè)4個專項)：
1.“中國特色社會主義思想”宣講交流活動
鼓勵青年學(xué)生依托各類理論類社團、師生黨支部等，組建中國特色社會主義思想宣講團，深入校園、企業(yè)、軍營、社區(qū)等青年密集的場所，廣泛開展小規(guī)模、互動式、有特色、接地氣的面對面宣講交流，積極宣傳解讀中國特色社會主義思想。
2.“追尋初心之路”學(xué)習(xí)交流活動
鼓勵青年學(xué)生深入陜西梁家河、河北正定、福建寧德、浙江安吉等曾經(jīng)工作或關(guān)心過的地方，通過實地考察、人物訪談、交流研討等方式，親身體會不同時期的成長歷程，深刻感受治國理政思想在中國大地上的生動實踐，深刻理解親民、愛民、為民的人民情懷。
3.“弘揚革命文化，傳承紅色基因”體驗交流活動
鼓勵青年學(xué)生深入江西井岡山、貴州遵義、陜西延安、河北西柏坡等革命圣地，通過參觀革命紀念館、走訪老紅軍和老黨員、集中學(xué)習(xí)研討等方式，深入學(xué)習(xí)我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)于難萬險、付出巨大犧牲的偉大發(fā)展歷程，深刻感受一代代共產(chǎn)黨人對共產(chǎn)主義理想的堅定信仰和不懈追求。
4.“青年觀察家”改革開放40周年調(diào)研活動
鼓勵青年學(xué)生聚焦改革開放40年來的重大事件、重要地點、重點區(qū)域，通過深入挖掘改革開放相關(guān)的大事要事喜事，開展參觀考察、國情調(diào)研、專項走訪，觀城鄉(xiāng)新貌、看身邊變化、聽親身故事，切身感受社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放40年來的歷史性成就。
5.“改革開放永不止步”企業(yè)走訪調(diào)研活動
鼓勵青年學(xué)生走進國有企業(yè)、民營企業(yè)和外資企業(yè)，通過企業(yè)參觀、員工座談、實習(xí)實踐等方式，明確我國改革開放永不止步、公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，感悟我們黨做強做優(yōu)做大國有企業(yè)和大力支持民營企業(yè)發(fā)展壯大的堅定決心。
6.“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略下的哈工大答卷”專項調(diào)研活動
鼓勵青年學(xué)生走進__等經(jīng)濟特區(qū)，通過走訪校友企業(yè)、專訪杰出校友等方式，調(diào)研X工大校友在建設(shè)科技強國、質(zhì)量強國、航天強國、網(wǎng)絡(luò)強國、交通強國、數(shù)字中國、智慧社會等創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略中的作用，理解學(xué)校立足航天、服務(wù)國防、面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場的辦學(xué)定位。
7.“構(gòu)建人類命運共同體”一帶一路探訪活動
鼓勵青年學(xué)生前往“一帶一路”沿線地區(qū)，通過絲路形象推廣、產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)實踐、企業(yè)調(diào)研、傳統(tǒng)文化觀察傳承等形式，弘揚“絲路精神”，傳承“絲路文化”，努力踐行提出的構(gòu)建“人類命運共同體”倡議，圍繞“五通倡議”和“四大絲綢之路”發(fā)展理念，在社會實踐中，樹立優(yōu)秀的絲路青年形象。
8.“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”新時代“三農(nóng)”工作調(diào)研實踐活動
鼓勵青年學(xué)生走訪各地鄉(xiāng)村，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求，調(diào)研現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營體系，調(diào)研農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治進度，調(diào)研農(nóng)村文化教育和醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)狀況，調(diào)研農(nóng)村基層民主和法制建設(shè)工作，調(diào)研農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道，全面理解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施情況。
9.“打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”精準扶貧調(diào)研實踐活動
鼓勵青年學(xué)生走訪__等貧困縣，從當?shù)鼐珳史鲐毠ぷ鳈C制、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況、勞務(wù)輸出狀況、異地搬遷、生態(tài)保護、醫(yī)療救助等情況著手，詳細調(diào)研扶貧開發(fā)事業(yè)的機制、保障、成效，并結(jié)合我省“情暖童心”大手牽小手志愿服務(wù)活動的相關(guān)要求，開展扶貧幫困活動，助力全面小康
10.“建設(shè)美麗中國”生態(tài)文明實踐活動
鼓勵青年學(xué)生走進__縣，調(diào)研當?shù)鼐G色發(fā)展的新思路，深刻理解“綠水青山就是金山銀山、冰天雪地也是金山銀山”的科學(xué)論斷;深入環(huán)保企業(yè)，調(diào)研綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟體系;深入周邊社區(qū)，倡導(dǎo)綠色家庭、綠色社區(qū)、綠色出行等行動;深入污染嚴重地區(qū)，調(diào)研我國典型突出的環(huán)境問題和治理情況。
說明：各實踐團隊可根據(jù)以上10個主題開展針對性的學(xué)習(xí)、調(diào)研、實踐活動，也可根據(jù)通知中的7個團隊類別，結(jié)合自身特長，另選主題開展相關(guān)的社會實踐活動。
五、專項實踐
1.“慶祝改革開放四十周年”百城百縣百企調(diào)研行
聚焦一批在改革開放事業(yè)中具有代表性的地區(qū)和企業(yè)，深入洞察其顯著成就、實踐經(jīng)驗，系統(tǒng)梳理其在改革開放40年來，特別是黨波瀾壯闊的偉大歷程，切實感受億萬人民在改革開放事業(yè)中的主體地位和偉大創(chuàng)造力。
2.“獻禮建國七十周年”百村千戶調(diào)研行
聚焦一批在新中國成立以后具有代表性的鄉(xiāng)村和家庭，深入調(diào)研建國以來我國農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展變遷，詳細記錄人民群眾生活水平的顯著改善，深刻感受中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命。
3.“深入推進東北振興發(fā)展”東北發(fā)展狀況調(diào)研
鼓勵青年學(xué)生走進政府部門、工農(nóng)業(yè)企業(yè)、城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村等地，深入調(diào)研東北三省在優(yōu)化營商環(huán)境、培育壯大新動能、生態(tài)建設(shè)和糧食生產(chǎn)、共建“一帶一路”、補齊民生領(lǐng)域短板等方面的具體舉措和實施成效，感受東北振興發(fā)展的決心和動力。
4.“回訪母校·續(xù)寫華章”社會實踐活動
鼓勵學(xué)生利用寒假時間，回到高中母校，通過集中宣講會、勵志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等方式，宣傳哈工大的發(fā)展歷史、學(xué)科優(yōu)勢、輝煌成就等，不斷擴大我校在全國各中學(xué)的影響力，助力我校招生宣傳工作。
說明：以上4個專項實踐分別交由管理學(xué)院、人文學(xué)院、航天學(xué)院和基礎(chǔ)學(xué)部團委牽頭組織，想要參與以上4個專項調(diào)研的團隊(個人)可關(guān)注后續(xù)通知。
六、實踐形式
1.個人實踐及小分隊實踐。個人實踐及小分隊實踐規(guī)模為4人及4人以下，由學(xué)生就近、就便選取地點開展實踐活動，利用假期深入基層、社區(qū)開展多種形式的社會實踐活動，形成一批高質(zhì)量的社會實踐論文和調(diào)研報告。
2.團隊實踐。實踐團隊由5人及5人以上組成，可由學(xué)院班級、黨團支部、學(xué)生會、學(xué)生社團等多種形式自由組隊，也可以跨年級、跨學(xué)科、跨學(xué)院進行組隊。鼓勵各團隊選定一個主題，由成員就近、就便選取調(diào)研地點，分散開展調(diào)研實踐活動，繪就一幅針對特定調(diào)研內(nèi)容的“大寫意”，為后續(xù)畫好“工筆畫”提供前提保障。為了保證調(diào)研質(zhì)量，要求每支實踐團隊指定一名指導(dǎo)教師和一名負責人，確保團隊有規(guī)范的管理制度、完善的運作模式、明確的實踐規(guī)劃、顯著的服務(wù)成效。
七、相關(guān)要求
1.做好品牌推廣和媒體傳播工作。各學(xué)院要充分利用團組織微博、微信、QQ空間等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等，加強實踐進展、實踐優(yōu)秀個人事跡的宣傳報道。
2.不斷提升活動規(guī)范性。各學(xué)院要在活動組織實施中完善制度規(guī)范、突出過程管理，開展必要的實踐技能培訓(xùn)，選派相關(guān)專業(yè)教師帶隊指導(dǎo)。
3.切實提升活動實效性。要真正做到“按需設(shè)項、據(jù)項組團”，不給基層添麻煩，服務(wù)內(nèi)容和形式切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等形式主義。
4.加強安全教育和保障。要做好前期調(diào)研和出發(fā)準備，保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全，特別是要高度關(guān)注極端氣候變化和服務(wù)地區(qū)的自然條件，做好自然災(zāi)害和突發(fā)事件的應(yīng)對預(yù)案。
寒假社會實踐主題活動方案篇11
為更好促進大學(xué)生社會實踐，幫助大學(xué)生深入了解政府機關(guān)為民服務(wù)的基本情況，引導(dǎo)大學(xué)生鍛煉能力、服務(wù)社會、服務(wù)人民，根據(jù)《__省人民政府辦公廳關(guān)于做好20__年寒假高校學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)工作的通知》(__政辦函〔20__〕333號)和《__市人民政府辦公室關(guān)于做好20__年寒假大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)工作的通知》(__辦函〔20__〕__號)精神，結(jié)合實際，制定我縣20__年寒假大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)活動實施方案。
一、見習(xí)范圍及人數(shù)
20__年寒假遴選大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)活動主要在縣政府各工作部門、直屬機構(gòu)開展，見習(xí)人數(shù)安排__人。
二、時間安排
20__年12月28日—20__年1月4日 發(fā)布公告、報名遴選
20__年1月21日—20__年2月22日 學(xué)生見習(xí)
三、報名條件
(一)__籍全日制普通高校(二本以上)的在校本科生和非畢業(yè)學(xué)期在讀碩士、博士研究生(已有政府機關(guān)見習(xí)經(jīng)歷的除外)。
(二)擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，思想積極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高。無違法犯罪記錄，未受任何處分。
(三)能夠保證充足的見習(xí)工作時間。
(四)學(xué)生本人及家長自愿，并能夠自行解決見習(xí)期間食宿。
四、遴選工作
(一)報名。本次見習(xí)活動不接受現(xiàn)場報名。符合條件且自愿參加見習(xí)活動的大學(xué)生登錄__縣政府門戶(__)，自行下載《見習(xí)大學(xué)生報名表》，認真填寫并貼電子照片后，按時發(fā)送至團縣委郵箱(__)。報名時間為20__年12月30日上午9：00，郵件主題為姓名+學(xué)校，以該郵箱9：00以后接收郵件的先后順序確定見習(xí)預(yù)選人員，報滿為止;每名大學(xué)生只能發(fā)一次郵件，多發(fā)影響他人報名的取消見習(xí)資格。
(二)預(yù)選。報名結(jié)束后根據(jù)報名見習(xí)預(yù)選人員填寫的基本資料、專業(yè)需求等情況進行初審，對資料不全、信息錯誤、不合條件的取消報名資格，所缺人員從報名人員中依次遞補。初審結(jié)果以電話通知為準。
(三)報到分配。通過資格復(fù)審并公示無異議的大學(xué)生于20__年1月21日上午9：00到縣政府第二辦公區(qū)二樓會議室(脫貧攻堅指揮部)正式報到開會，分配見習(xí)部門。未按照規(guī)定時間報到者，取消見習(xí)資格。
(四)鑒定考核。見習(xí)結(jié)束前，每位見習(xí)學(xué)生要撰寫1份2000字左右的見習(xí)總結(jié)和1份見習(xí)調(diào)研文章，填寫《大學(xué)生見習(xí)考核鑒定表》，于20__年2月20日前分別報團縣委，團縣委對完成見習(xí)的大學(xué)生發(fā)放證書。
五、有關(guān)要求
(一)遴選大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)工作本著“自愿報名、統(tǒng)一組織”和公開、公平、公正的原則開展，由縣政府辦公室牽頭組織實施，團縣委負責見習(xí)大學(xué)生的遴選、組織、協(xié)調(diào)、管理、補助發(fā)放、人身意外傷害保險辦理等工作;縣人社局負責見習(xí)大學(xué)生崗前培訓(xùn)工作;縣財政局負責每名大學(xué)生人身意外傷害保險及__元見習(xí)補助等相關(guān)資金籌措工作;接收單位具體負責見習(xí)大學(xué)生的日常管理。
(二)接收見習(xí)大學(xué)生的單位要按照《__省人民政府辦公廳關(guān)于建立大學(xué)生假期到政府機關(guān)見習(xí)制度的通知》(__政辦發(fā)〔20__〕__號)要求，合理安排見習(xí)崗位，提供必要的工作條件，安排專人做好指導(dǎo)，加深見習(xí)大學(xué)生對__基本縣情的認識和思考。見習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要事務(wù)，不處理相關(guān)文件，不參加接待、慶典活動。
寒假社會實踐主題活動方案篇12
各學(xué)院團委、各級學(xué)生組織：
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入基層，利用寒假返鄉(xiāng)時間投身社會實踐。在總結(jié)往年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，校團委決定繼續(xù)組織開展20__年學(xué)生寒假社會實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、活動主題
志愿服務(wù)在行動 __青年暖寒冬
二、活動對象
在校全日制本科生、研究生
三、活動內(nèi)容
寒假社會實踐活動要以積極踐行社會主義核心價值觀為主導(dǎo)，以志愿服務(wù)春運、文化習(xí)俗收集、科普知識宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母校回訪等形式為載體，組織廣大青年積極開展社會實踐活動。具體內(nèi)容如下：
(一)開展“守望家鄉(xiāng)·青春建功”主題服務(wù)月活動。各級團組織充分利用春節(jié)前后青年學(xué)生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對集中的有利時機，廣泛聯(lián)系、服務(wù)和引導(dǎo)青年，進一步擴大團的工作有效覆蓋面，不斷提高團的吸引力和凝聚力。可開展青年新春分享會、真情助困、走訪慰問、結(jié)對幫扶、交友聯(lián)誼等活動，切實走進青年學(xué)生中，與青年交朋友。
(二)開展“服務(wù)春運·志愿暖冬”主題志愿服務(wù)活動。動員廣大青年學(xué)生在寒假期間，積極響應(yīng)團中央開展志愿服務(wù)春運“暖冬計劃”的通知精神，主動參與武漢地區(qū)及全國各地的春運志愿服務(wù)行動，各單位需重視活動相關(guān)圖片及成果的收集和推廣。同時針對春節(jié)前后學(xué)生買票難的問題，主動爭取相關(guān)部門支持、整合社會資源，幫助青年學(xué)生完成購票，順利返鄉(xiāng)。
(三)開展“心的感受·家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪活動。結(jié)合我校“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚與教育”團中央創(chuàng)新試點項目的相關(guān)工作，號召廣大學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間，廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風情的傳統(tǒng)習(xí)俗、文化產(chǎn)品及民俗活動等，鼓勵大學(xué)生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式，記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，形成相關(guān)實踐成果，優(yōu)秀成果將在開學(xué)后在學(xué)校范圍內(nèi)進行展示。
(四)開展“科普暖寒冬·調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會調(diào)研活動。號召廣大學(xué)生利用寒假，深入基層開展社會科學(xué)知識普及活動、家鄉(xiāng)發(fā)展相關(guān)社會調(diào)研活動，通過科普知識宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式，深入了解家鄉(xiāng)變化、服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，以實際行動為家鄉(xiāng)做實事。活動成果積極形成相關(guān)報告、論文等，為推進家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻策。
(五)開展“感恩母校·激勵成長”第三屆“__師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”主題實踐活動。聯(lián)合學(xué)工部招生辦公室開展第三屆“__師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”，號召全體青年利用寒假時間回訪高中母校、探訪高中老師，在送去溫暖與祝福的同時，宣揚華師精神，進一步擴大我校的影響力和吸引力。活動具體要求、支持政策、報名信息詳見《附件3：“感恩母校·激勵成長”第三屆“__師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”招募通知》。
四、活動要求
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)
各學(xué)院要高度重視，積極指導(dǎo)，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，切實把本次寒假社會實踐活動納入寒假工作日程，做到有計劃、有動員、有指導(dǎo)，有成果，有反饋。
(二)加強宣傳，擴大效果
各學(xué)院實踐團隊和個人在開展寒假社會實踐活動的過程中，要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作，加強與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關(guān)活動宣傳稿件報送請發(fā)至指定郵箱，學(xué)校將擇優(yōu)進行宣傳報道。
(三)保障安全，嚴防意外
各項志愿服務(wù)活動按照就近就便原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各學(xué)院要提前做好活動安全預(yù)案，切實增強廣大青年學(xué)生的安全意識，認真落實好安全管理工作，嚴防意外事故的發(fā)生，保證整個實踐活動的安全順利進行。
(四)總結(jié)經(jīng)驗，及時上報
假期結(jié)束后，以學(xué)院為單位及時匯總本學(xué)院社會實踐總體情況，包括基本參與情況、各類主題實踐成果等內(nèi)容。
寒假社會實踐主題活動方案篇13
為了豐富學(xué)生的寒假生活，通過自主參加一項有意義的社會體驗活動，在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開展以“有品位的學(xué)生—過大年”為主題的'系列社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：
有品位的學(xué)生過大年——20__年踐行社會主義核心價值觀活動。
二、活動要求：
1.“有品位的學(xué)生過文明年”活動。(對象：一、二年級)
通過家長和孩子大手拉小手的方式，組建“愛心小公民”志愿隊，在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動，引導(dǎo)孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式，弘揚志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀。具體要求：自選開展一項活動，用相機、手機(照片2～3張或一段視頻)記錄活動過程，并附上相應(yīng)活動的文字說明。
2.“有品位的學(xué)生過健康年”活動。(對象：三、四年級)
以家庭為單位，舉辦“老少手拉手，歡樂一家親”運動會，進行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽，在強身健體的同時，增強家庭成員團隊協(xié)作意識，增進家庭間的情感和諧交流。具體要求：寫一篇50字以上的活動感悟，并附上活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
3.“有品位的學(xué)生過文化年”活動。(對象：五、六年級)
邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長者擔任輔導(dǎo)員，開展：
(1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓(xùn)活動;
(2)“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會”等文化活動;
(3)“臘八節(jié)里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動。體驗各項節(jié)日民俗，體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求：根據(jù)上述活動內(nèi)容，自選一項開展實踐活動。并寫一篇200字以上的活動感悟，附上實踐活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
三、注意事項：
1.請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業(yè)，開學(xué)的第一天，請收齊學(xué)生實踐活動作品，在班上進行評選和展示，然后每班精選5份優(yōu)秀作品，于第二天上交德育室進行評比展示，屆時將組織相關(guān)人員進行評選，設(shè)一、二、三等獎若干名，評比結(jié)果計入有品位班級評比，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進行展示。
2.請一至六段的年段長于開學(xué)第一天選出1名寒假社會實踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開學(xué)儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”，要求年段長對此學(xué)生代表進行培訓(xùn)：展示作品，簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得。每個學(xué)生發(fā)言的時間不超過2分鐘。
寒假社會實踐主題活動方案篇14
為引導(dǎo)我院青年學(xué)生親身體驗社會實踐，在實踐中體驗基層、充實自我、感悟人生，進一步加深對于中華民族偉大復(fù)興夢想的理解。院團委決定號召全院青年學(xué)生積極參與20__年寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)要求安排如下：
一、活動開展時間：
20__年寒假
二、活動面向人群：
法學(xué)與公共管理學(xué)院所有在校學(xué)生(其中大一、大二學(xué)生必須參與，可采取團隊合作的形式開展實踐活動，并撰寫實踐報告)
三、實踐活動開展范圍：
扶貧開發(fā)，新農(nóng)村建設(shè)，關(guān)注困境未成年人，空巢老人，環(huán)保，志愿者公益項目，科研立項課題調(diào)研項目之類均可，或本人覺得有意義，值得關(guān)注的社會熱點亦可。
四、具體要求：
1、作品要求具有較高的思想性、科學(xué)性和一定的理論水平;
2、調(diào)研報告3000--5000字;
3、開展的實踐活動與社會、國家需求結(jié)合緊密，取得的實踐成果有一定學(xué)術(shù)價值、經(jīng)濟價值或社會影響，社會實踐感想要真實，不得抄襲;
4、若實踐成果在活動中為實踐地做出具體的貢獻，并能夠有一定的'新聞報道，則予以優(yōu)先考慮
5、如果涉及到單位實習(xí)的，請根據(jù)實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的新問題，遇到的困難開展和行業(yè)發(fā)展前景的思考以及個人的心得體會撰寫實踐報告，不停留于對實習(xí)或打工生活的簡單日常生活的描述。
6、需要嚴格按照所要求的格式填寫，需要制作一份電子檔和紙質(zhì)檔。格式要求請參考附件1，材料要求請參考附件2，3，4。
五、評比方式：
1、所有的學(xué)生都必須按照格式上交社會實踐，社會實踐表與接受地證明。由各班青年委員收齊交至青服隊。
2、由青服隊和團委辦公室挑選出30份優(yōu)秀的暑期社會實踐作品于20__年3月中旬進行寒假社會實踐答辯，地點時間另行通知。
3、評選出3名寒假社會實踐一等獎。5名寒假社會實踐二等獎，7名寒假社會實踐三等獎，并予以獎勵。特別優(yōu)秀的可推薦參加省級競賽。
4、參加評比的人員可以準備PPT，演講稿等材料在答辯中展示。
寒假社會實踐主題活動方案篇15
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞“實踐家文化，溫暖你我他”主題，緊密結(jié)合我校“新三好”評比工作和“愛家、愛校、愛社會”的“家文化”，引導(dǎo)青少年形成積極向上的人生觀、世界觀為重點，開展豐富多彩的道德實踐體驗教育活動，全面提高青少年綜合素質(zhì)。
二、活動主題：
圍繞“實踐家文化，溫暖你我他”這個主題，在寒假中，通過社區(qū)實踐這一平臺，學(xué)生能關(guān)注、感受到自己身邊的溫暖，并能通過各種方式表達出自己對家庭、學(xué)校、社會的熱愛，從而真正實現(xiàn)“新三好”。
三、活動過程：
宣傳動員階段：20__年1月13日前
具體實施階段：20__年1月至2月
總結(jié)交流階段：20__年2月初
活動對象：清潭三社區(qū)全體師生
四、活動前期準備：
1、了解該社區(qū)的學(xué)生情況，與社區(qū)相關(guān)人員溝通、協(xié)商寒假社會實踐活動計劃，根據(jù)社區(qū)及學(xué)生實際情況策劃相關(guān)活動方案。
2、召開學(xué)生干部會議，初步了解各班學(xué)生的喜好;了解各班學(xué)生的特長，為后期分工與合作做好準備。
五、工作人員：
1、教師方面：
孟筱璐：計劃活動方案及活動前期安排、組織安排學(xué)生寒假全程活動、社區(qū)聯(lián)系、攝影等。
戴煒杰：管理學(xué)生秩序、學(xué)生簽到、報道。
2、學(xué)生方面：
個別學(xué)生：協(xié)助老師——學(xué)生簽到。
孟筱璐：總負責初一事宜。
六、活動內(nèi)容
(一)“心愿便利貼片片傳溫情 ”之愛小家(亮點活動)
1、主題：“心愿便利貼片片傳溫情”
2、時間：20__年1月13日下午
3、地點：清潭三社區(qū)活動室
4、參加學(xué)生：初一、初二
5、具體活動內(nèi)容：
A、提前準備好各種形狀的便利貼貼紙、膠水、展板或海報紙。
B、學(xué)生用準備好的.彩筆，寫出對同學(xué)、老師、親人的新年祝福，并加以適當裝飾。
C、學(xué)生在社區(qū)派發(fā)心愿便利貼給社區(qū)工作人員和社區(qū)居民，邀請社區(qū)居民一起書寫新年寄語。
D、學(xué)生和家長一起參與心愿便利貼的書寫和張貼。
E、用便利貼紙拼出“20__”圖形，制作展板或海報，在社區(qū)展示。
(二)“掃陳出新我愛我家”之愛中家
1、主題：“掃陳出新我愛我家”
2、活動目的：通過此次活動，讓學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚常州文明城市的精神。
3、活動對象：初一、初二學(xué)生
4、活動地點：社區(qū)、街道
5、活動前準備：掃帚、簸箕、紅袖章等。
6、具體活動內(nèi)容：
(1)以小組為單位在社區(qū)、街道打掃衛(wèi)生。
(2)評出勞動積極小組。
(3)讓學(xué)生談?wù)劵顒痈惺堋?/p>
(三)“營造和諧家庭 鑄就美好社會 ”之愛大家
活動一：“營造和諧家庭 鑄就美好社會 ”
1、時間：20__年1月13日上午
2、地點：清潭三社區(qū)活動室
3、內(nèi)容：
A、學(xué)生簽到;
B、宣布假期活動安排，強調(diào)活動、安全紀律;
C、選出學(xué)生負責人。
D、檢察官進社區(qū)談?wù)劥汗?jié)前夕人身安全的重要性。
E、學(xué)生與檢察官合影并寄予祝福語。
活動二：愛心導(dǎo)學(xué)進社區(qū)
1、活動目的：春節(jié)前夕，正好也是給學(xué)生適當補習(xí)功課，解決寒假作業(yè)困難的好時機，為此，我們清潭中學(xué)的青年教師進社區(qū)給學(xué)生在學(xué)習(xí)上的幫助。
2、活動對象：初一、初二學(xué)生
3、活動地點：社區(qū)
4、活動時間：社區(qū)活動結(jié)束后
5、具體活動安排：
在社區(qū)活動結(jié)束后，學(xué)生根據(jù)自己的要求留下來進行輔導(dǎo)。