畢業典禮方案策劃工作

    | 新華

    學校20__屆畢業典禮

    二、活動主題

    青春逐夢,季憶留夏。

    1、主題歌:《青春再見》、《不說再見》

    2、典禮主色調:體現出陽光、自信,洋溢溫暖和感動

    三、活動背景

    時間如白駒過隙,轉眼又到分別時。三年的時間里,從相識到相知,20__屆的同學們對彼此,對母校有了比較深厚情義,值此離別之際,為了讓即將遠離的同學們留下最后的念想,畢業典禮將以新穎的題材、多彩的節目,集多種舞臺表演形式,融親情、友情、師生情與一體,對各位即將走出校門的學子們致以最后祝愿,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

    四、活動時間

    20__年x月x日晚19點

    五、活動地點

    學校大禮堂

    六、參加人員

    1、晉寧安全管理學校全體學生。

    2、金程保安培訓學校全體學員。

    3、全體在校工作人員。

    七、組織單位

    __省__安全管理學校

    八、節目安排

    憶往昔——憧憬未來

    九、前期準備及組織人員名單

    1、確認參加典禮人數(__、__)

    2、安排各班節目,不少于兩個(班主任具體通知,學生自行組織準備)

    3、布置禮堂(__、__、__、__、__、__)

    舞臺裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)

    準備“簽名板”(寫給現在,寫給未來)

    4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉,牌子可自行設計)

    5、話筒及音響設備、背景音樂的播放(__)

    6、主持人:兩男兩女(學生);培訓、主持稿(__)

    7、節目單(__)

    8、拍照(__)

    9、優秀畢業生證書準備(__)

    10、橫幅(后勤)

    11、舞臺裝飾:彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(__、__)

    12、主持人服裝租借(__、__)

    13、燈光、道具、音響、話筒聯系安裝(__)

    14、紙杯、水(后勤)

    15、化妝(__)

    16、禮堂桌凳擺放(__)

    十、流程

    1、入場:播放背景音樂(19點之前學生可自行去“簽名”板簽名)。畢業生及各班清點人數,以班級為單位,在各班舉牌人的帶領下入場,入場后在指定位置站定。各班進場時主持人朗讀各班自己準備的寄語。

    2、學生入場完畢后主持人介紹參會校領導。

    3、主持人宣布典禮開始,播放國歌。

    4、請領導上臺致辭。

    5、學弟學妹代表上臺表寄語。

    6、畢業班學生代表上臺,表達對母校及老師們的感激。

    7、宣布優秀畢業生名單,校領導頒發優秀畢業生證書(x校長、x校長、x主任),并拍照留念。

    8、主持人宣布晚會節目正式開始。

    9、晚會按節目單順序進行。

    10、音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。

    畢業典禮方案策劃工作篇2

    一、籌委機構:

    主任委員:

    副主任委員:

    委員:

    策劃:

    舞臺總監:

    席長華

    音響設施:

    現場錄像:教導處

    現場攝影:

    后勤保衛:

    二、活動構思

    畢業典禮圍繞“感恩、畢業”為主題進行,分三個篇章,分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”,每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花組成。舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。

    三、準備工作

    1、主持:

    2、節目:所有節目均要圍繞各自的篇章進行。

    4、發言:學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

    5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

    四、程序

    節目開始——家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

    1、主持人出場介紹領導嘉賓

    2、__宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花),(__負責控制燈光,煙花。__宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺燈光全部打亮,同時放煙花。第一個節目已經在舞臺上準備好)

    3、__校長致辭

    畢業典禮方案策劃工作篇3

    一、活動目的:

    以“成長感恩啟航”為主題,創設輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現小學生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢想,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。

    二、活動準備:

    1、6月8日——6月19日,各班級結合語文課本第八單元的綜合性學習《難忘小學生活》,開展有關畢業的系列體驗活動,做好資料的收集整理工作。(方案由五年級語文組制定,6月10號上交方案。作品每班級裝訂成冊,6月22日交德育處)。

    2、畢業生開展“我為母校做點事”系列實踐體驗活動活動。

    3、召開畢業典禮。

    要求提前做好畢業典禮的前期準備:

    ①視頻1:由白宗欽老師負責完成錄像、戚峻峰主任協助后期加工:

    A、全體畢業學生的畢業感言,主題圍繞感恩學校、老師。(學生以小集體為單位,每人一句話,班主任利用班會時間,設計組織,設計好之后聯系白宗欽老師。6月12日之前完成設計)錄像要求剪輯好,形成完整的視頻。6月17日前完成剪輯。

    B、王曉琴、叢杏、宋魯湘、劉巧倩老師回顧與孩子在一起的點滴時光,提前與德育處溝通主題。6月21日前完成

    ②mv:制作學生成長照片mv——一起走過的日子,提前跟各班主任要學生從一年級到五年級的成長照片。(張燕協助白宗欽老師)6月22日前完成

    ③為老師準備賀卡——各班主任負責,注意學生的書寫、紙張、紙型,苗林青老師總的負責

    ④收集學生心愿,完成“心愿漂流瓶”。——各班主任負責,顧曉鵬總負責

    ⑤照集體畢業照。(劉健美主任負責聯系照相人員)各班主任提前將隊形排列好、布置學生穿好校服,戴好紅領巾

    ⑥畢業紀念冊+照片粘帖。(李媚、黃靜茹)6月24日前完成

    ⑦《感恩的心》、《我相信》——音樂老師負責教會(5、1、5、2每班10人上臺領唱《感恩的心》,孫凱負責;5、3、5、4每班10人上臺領唱《我相信》,江濤負責。)

    ⑧畢業典禮所用文字材料準備如下:

    校長致辭——王愛玉

    家長發言——班主任準備好后,聯系王愛玉

    主持稿——苗永清

    朗誦稿——李霞

    ⑨邀請函——鄭玉杰;畢業手冊設計——孫凱

    ⑩學生贈書。各班主任負責提前捆好,各班一名學生提好上臺,并大聲送上一句祝福語。——各班主任負責,苗永青總負責。

    畢業典禮方案策劃工作篇4

    各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天,伴著仲夏的熱情,我們隆重地舉行__屆初三學生畢業典禮暨校園藝術節,在此,我謹代表校委會向圓滿完成初中階段學習任務,即將步入人生新的航程的初三畢業生表示最衷心的祝賀!向辛勤工作的各位老師和好學上進的各位同學以及為校園藝術節付出辛勤勞動的所有人致以崇高的敬意和真心地問候!

    初三的同學們,三年時光,匆匆地流逝了。不知不覺,我們已經共同度過了三年難忘的初中生活。明天,你們將踏上新的人生道路,開創美好的未來。在此時此刻,我對你們的成長感到十分的欣慰,對你們的未來表示由衷的祝愿。

    今天是你們人生的一個特別時刻,你們至此已經圓滿結束了自己的初中生活,將走入更廣闊的高中天地。在以往的生活中,你們和老師結下了深厚的師生情誼,和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹。同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一干多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,卻永遠忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們青春的風采,執著的追求,拼博的精神,收獲的喜悅,難忘的友情……三年的初中學習,你們經歷了一個太多的生長過程。

    梁啟超說:“沒有永遠的成功,也沒有永遠的失敗。”經歷三年的拼搏,我們有的同學已經取得理想的成績,獲得了暫時的成功。對于這些同學,我在表示由衷的祝賀的同時,送上毛主席的一句話語你們共勉:這只是萬里長征走完了第一步,以后的路還很長,要戒驕戒躁。也許有的同學暫時還沒有取得預期的成功,對于你們,我想說:也許我們不能改變環境,但我們可以改變我們自己,找到屬于自己的生命坐標。

    雛鷹即將高飛,面對即將升入高中的你們,我有四個期望要送給你們:

    一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維。面對各種環境,不同的人生經歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。

    二、我期望你們要擁有責任感。對社會的責任,對事業的責任,對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任,才能真正實現你人生的價值。

    三、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學會感激。父母把您們帶到這美麗的世界,已經足夠的偉大,且將你們養育成人,不求回報,默默的為你們付出,希望你們能用一顆感恩的心對待父母,用一顆真誠的心與父母交流,感謝父母給予的一點一滴。

    四、我期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽光普照的大道,會有荊棘和坎坷、風雨和冰霜。當你們面對困難和挑戰時,對自己保留一份愛和寬容,讓自己的身心多一點健康和明朗,讓自己的生活多一點快樂和從容。若能對他人奉獻一份愛與寬容,你們的胸懷會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

    初三的同學們,詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望、帶著父母的期望、帶著二中校園美麗的風景走向漫漫征途。希望你們能記得給過你教誨的每一位教師,常想想老師的嘮叨和給過的箴言,你們的老師將一直守望著、祝福著你們,期待著你們升入高中后回報佳音!

    讓我們揮揮手,不要說再見。初中畢業只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁,還有更美好的前程任同學們去展望。

    畢業典禮方案策劃工作篇5

    活動目的:

    1、表達告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

    活動時間:

    __年6月30日晚6:30——8:00

    活動地點:

    幼兒園操場

    活動人員:

    大班全體幼兒、家長及全園教師

    活動準備:

    存錢罐熒光棒幼兒手冊

    活動流程:

    1、主持人講話(教師:__)(幼兒:____)

    李丹:

    童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

    郭山一:

    經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

    徐如霜:

    快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

    __:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的&39;,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

    2、節目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

    __:那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

    3、家長寄語:大一班__媽媽

    __:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

    掌聲有請:大一班__媽媽

    4、游戲:擊鼓傳花

    5、節目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班__小朋友)

    徐如霜:

    快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班__小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

    6、小朋友寄語:大二班__

    __:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,__表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

    7、游戲:搶板凳

    8、節目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

    __:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!

    9、家長寄語:大二班__媽媽

    __:接下來有請我們大二班__媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

    10、游戲:搶板凳

    11、節目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi

    __:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班__小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi

    12、小朋友代表:大一班__

    __:現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班__小朋友想說些什么吧!

    13、游戲:搶板凳

    14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩

    __:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

    15、園長寄語

    __:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的__園長!

    16、畢業頒獎

    我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

    17、畢業典禮結束

    __:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

    畢業典禮方案策劃工作篇6

    一、活動時間

    __年x月x日

    二、活動地點

    幼兒園前操場人員、幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

    三、活動準備

    1、x擔任畢業典禮的主持人。

    2、邀請個別家長參加并發言。

    3、園領導發言,幼兒代表準備畢業獻詞。

    4、準備畢業表演的節目。

    5、布置畢業會場。

    四、活動目標

    1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

    2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。

    3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的.回憶。

    五、活動流程

    1、園長致辭

    2、家長代表致辭

    3、教師代表致辭

    4、幼兒代表發言

    5、幼兒朗誦畢業詩

    6、表演及游戲

    才藝一:爵士舞

    游戲一:臨危不亂玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

    規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

    在規定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

    懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

    才藝二:英語律動

    游戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。

    道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

    才藝三:我的夢想游戲三:指手畫腳一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

    才藝四:上學堂游戲四:舉高高一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

    7、家長寄語請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

    畢業典禮方案策劃工作篇7

    一、活動主題:幼兒園的快樂時光

    二、活動目標:

    讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

    讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

    通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

    三、活動內容:畢業班幼兒才藝展示

    四、活動時間:6月28日

    五、活動地點:

    六、活動參與人:

    全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

    七、活動準備:

    (一)物質準備:

    1、制作活動背板、邀請函。

    2、制作條幅:幼兒園的快樂時光大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

    3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

    4、給畢業幼兒準備紀念品

    5、教師、幼兒統一穿園服

    6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

    7、活動背景音樂《恩典》

    (二)節目準備

    開場音樂《放飛夢想》

    1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

    2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

    3、草莓班舞蹈《手牽手》

    4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

    5、家長互動游戲

    6、果果班打擊樂《斗牛士》

    7、聰聰班(打擊樂《大中國》

    8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

    9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)

    10、體操隊《斗牛士》

    11、教師頒發紀念品給幼兒

    12、結束音樂

    八、人員分工:

    1、總策劃與顧問:園長

    2、活動總負責人:業務園長

    3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

    4、舞臺布置:大班老師

    5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

    6、服裝道具:小中班老師協助制作

    7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師

    9、會場布置:后勤人員

    10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

    11、協助更換服裝:小中班保育員老師

    12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

    14、安全預案:安全后勤主任與行政人員

    九、活動結束后

    1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;

    2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;

    3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

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