幼兒園畢業典禮的活動方案

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    2、積極參與表演,感受畢業典禮的歡樂氣氛,能在心中留下永遠難忘的回憶。

    3、通過慶典體驗畢業離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。

    二、活動準備:

    1、召開家長會交代有關事宜。

    2、在組好的場地內布置背景和橫幅。

    3、場地、婚慶公司和光盤的制作聯系

    4、現場視頻播放和準備

    5、幼兒節目的彩排

    6、選好主持人

    7、幼兒成長歷程的ppt及背景音樂

    8、博士服的購買

    9、照相:

    10、化妝品、小手及禮品的.準備和購買

    11、畢業證書(紅絲帶拴好)、并準備托盤帶入會場

    12、嘉賓席卡、嘉賓席的節目單

    13、班標的準備

    15、費用的收取與支出

    16、各節目道具的準備

    ——節目準備:

    (1)幼兒各節目的篩選和排練

    (2)家長現代舞的排練及服裝

    (3)大班家長代表講話

    (4)中班幼兒代表發言

    (5)全體老師獻詞

    (6)各節目的排練:

    ——舞蹈:孔融讓梨——爵士舞:酷炫男孩——

    舞蹈:花木蘭——年代服裝秀——架子鼓表演——武術表演:精忠報國——舞蹈:弟子規——舞蹈:唐詩新唱——舞蹈:司馬光砸缸——家長現代舞

    ——活動流程:

    播放孩子成長PPT

    1、主持人講話集體唱園歌

    2、園長致辭

    3、家長代表講話

    4、中班幼兒代表發言

    5、舞蹈:唐詩新唱

    6、舞蹈:花木蘭

    7、年代時裝秀

    8、舞蹈:弟子規

    9、架子鼓演奏

    10、爵士舞:酷炫寶貝

    11、舞蹈:精忠報國

    12、舞蹈:司馬光砸缸

    13、教師朗誦

    14、舞蹈:孔融讓梨

    15、家長現代舞表演

    16、集體演唱畢業歌、朗誦畢業詩、“感謝”手語

    園長頒發畢業證書和禮品。

    主持人宣布畢業典禮結束。

    幼兒園畢業典禮的活動方案篇2

    活動目的:

    1、體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

    2、萌生對小學生活的.向往之情。

    活動準備:

    1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

    2、為幼兒排練節目,準備表演服裝若干。

    3、選定大班幼兒擔任畢業典禮的主持人。

    活動過程:

    1、大班舞蹈班表演舞蹈

    2、園領導講話

    3、大班幼兒集體朗誦《畢業詩》英語歌謠表演

    4、家長代表講話

    5、幼兒代表發言

    6、大班幼兒跆拳道表演

    7、聲樂班歌曲連唱

    8、中一班手語節目:《感恩的心》

    9、中二班詩歌表演

    10、大班組教師畢業獻詞

    11、中班武術表演

    12、大班《畢業歌》

    13、園領導頒發離園紀念冊畢業典禮結束

    幼兒園畢業典禮的活動方案篇3

    一活動目標:

    1、在講述歌唱表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

    2、在感恩活動中,嘗試用語言擁抱表達自己對于父母親人老師朋友三年陪伴的感謝。

    3、在歡笑中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

    二活動主題:

    健康成長感恩

    三活動時間:

    四參加人員:

    大班組全體師生家長

    五活動打算:

    宣傳組

    1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

    2、邀請函制作及發放7號審核,家長人手1份并于20號發放。

    3、攝影攝像提前一周聯系好

    4,新聞報道及時撰寫與上報

    5、音樂音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核

    活動組

    1、場地布置

    (1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

    (2)各班教師打算好家長的座位

    (3)主席臺的布置班級

    2、主持人20號審主持稿25號上午主持人彩排

    3、詩歌歌曲打算

    (1)歌曲串燒“感恩的心”(手語)

    (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

    (3)畢業歌畢業詩

    4、個別幼兒打算

    打算鮮花確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

    5、服裝要求幼兒著統一服裝

    6、節目催場共2人,一人在入口,一人在出口

    后勤組1、幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好

    2、鮮花鮮花12束礦泉水若干

    安全組保障活動場地和現場秩序

    六基本流程:

    1、成長

    流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

    2、畢業

    (1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業寄語”

    (2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

    訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)

    3、表演

    (1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

    (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

    (3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

    (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

    (5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

    (6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

    (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

    (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

    (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

    4、感恩

    (1)感恩父母

    流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

    獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)

    一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

    一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)

    但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們經常沒有機會而已。

    幼兒共同起立在自己的位置上做手語[感恩的心]

    (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

    流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。

    你們立即離開幼兒園,離開愛你們關懷你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

    教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

    (3)感恩朋友

    5、展望

    親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

    幼兒園畢業典禮的活動方案篇4

    一、活動目標:

    1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

    2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

    3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

    二、活動主題:

    健康成長感恩

    三、活動時間:

    20__年6月25日(周三)下午13:30

    四、參加人員:

    大班組全體師生、家長

    五、活動準備:

    組別具體內容具體要求負責人

    宣傳組

    1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美

    2、邀請函制作及發放17號審核,家長人手1份并于20號發放。劉宗美

    3、攝影、攝像提前一周聯系好王茜

    4、新聞報道及時撰寫與上報許新

    5、音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核彭扣英

    活動組

    1、場地布置

    2、各班教師準備好家長的座位

    3、主席臺的布置班級

    教師組

    2、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

    3、詩歌、歌曲準備1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

    2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

    3、畢業歌、畢業詩班級教師

    4、個別幼兒準備1、準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);班級教師

    5、服裝要求幼兒著統一服裝班級教師

    6、節目催場共2人,一人在入口,一人在出口丁玲劉媛媛

    后勤組

    1、幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好班主任

    2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華

    安全組保障活動場地和現場秩序劉宗美

    六、基本流程:

    1、成長

    流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

    2、畢業

    (1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

    (2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

    訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

    3、表演

    (1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

    (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

    (3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

    (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

    (5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

    (6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

    (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

    (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

    (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

    4、感恩

    (1)感恩父母

    流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

    獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

    一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

    一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

    但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

    幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

    (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

    流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

    你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

    教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

    (3)感恩朋友

    5、展望

    親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20_年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

    幼兒園畢業典禮的活動方案篇5

    活動目標:

    1、體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

    2、享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

    3、萌生對小學生活的向往之情。

    活動人員:

    大班全體幼兒及班級教師

    活動地點:

    班級活動室和幼兒園操場

    活動準備:

    充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機

    活動過程:

    一、播放園歌《小太陽》

    大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。

    老師發言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業典禮。此時此刻,我們全體教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的&39;師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠關愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”

    二、齊唱園歌《小太陽》

    全體教師和幼兒一起演唱園歌。

    教師發言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”

    三、幼兒發言

    教師發言:“現在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達心中依依不舍的離別之情。”

    (如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)

    四、頒發紀念冊,幼兒留言紀念

    教師發言:“三年的快樂時光轉眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話、聯系地址。”

    五、照相合影留念

    教師帶領大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

    六、游戲《揪尾巴》

    幼兒在老師的帶領下進行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

    教師發言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學生活,希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

    七、贈送畢業禮物

    教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業禮物。

    幼兒之間互贈畢業禮物。

    八、品嘗水果

    小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

    九、唱畢業歌

    教師發言:“望著陪伴我們三年的孩子即將離開,我們的心情也都非常激動,畢業典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂,別忘了有空常回幼兒園來看看我們。大班畢業典禮活動到此結束!“

    活動延伸:

    教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業紀念。

    幼兒園畢業典禮的活動方案篇6

    一、策劃思想

    __幼兒園即將送走我園20__屆畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的&39;天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。

    活動策劃人員:

    策劃人:

    負責人:

    主持:

    安全現場:

    音樂:

    叫場:

    放禮炮:家長

    二、畢業典禮主題

    《快樂、感恩、飛翔》

    三、活動時間

    20__年__月__日下午

    四、活動地點

    鐵心橋青少年活動中心

    五、活動人員

    __

    六、活動準備

    1、“大班畢業典禮”的背景墻飾。

    2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

    3、選定主持人

    4、為幼兒排練節目,準備服裝道具

    5、食堂準備好餃子餡、皮等

    6、孩子準備雨衣和水槍

    七、活動程序

    寄語篇:

    1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。

    2、手語表演《感恩的心》

    3、家長致感激辭、園長獻展望詞

    4、《同一首歌》

    歡樂篇:

    開場舞蹈和我園特色童話劇表演

    穿上雨衣用水槍打水仗

    展望篇:

    詩歌《畢業獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業歌,再見了幼兒園》大班全體幼兒

    開心畢業大餐:

    各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。

    幼兒園畢業典禮的活動方案篇7

    1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

    2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

    二、活動準備:

    1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的&39;各種圖片;

    2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置;

    3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

    三、活動過程:

    1、組織幼兒齊唱國歌。

    2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

    3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

    4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

    一組:添畫煙花。

    二組:自制彩旗。

    三組:創作畫《娃娃慶十一》。

    5、師生共同裝飾教室。

    6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

    2、認識國旗、國徽的特征。

    3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

    四、活動延伸:

    1、請家長在國慶節當天和幼兒一起看閱兵儀式。

    2、組織幼兒節日后的談話。

    幼兒園畢業典禮的活動方案篇8

    1打算工作

    (1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服面具等)

    (2)教師布置大廳。

    (3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

    (4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

    2目的

    (1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的憧憬之情。

    (2)體驗與老師同伴父母一起參與活動的樂趣,增進師生同伴家園的互動。

    時間:某日某月下午5:00—8:00

    地點:幼兒園大廳

    人員:幼兒園領導部分老師大班組全體幼兒家長。

    3活動流程

    (1)主持人出場

    (2)園長寄語

    (3)家長代表講話

    (4)大班組教師寄語

    (5)大班幼兒匯報演出

    (6)開始聚餐

    (7)化妝舞會

    (8)整理工作

    4主持人發言稿

    一開始部分

    (男)甲:親愛的小朋友,

    (女)乙:親愛的老師爸爸‘媽媽’叔叔阿姨,

    合:你們好!

    老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的快樂和不舍,為你們立即成為一名小學生而快樂又為你們立即離開我們而依依不舍。

    甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永恒留在心中。

    乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業詩]。

    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永恒銘記。

    乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!

    (園長寄語)

    甲:幼兒園是一個花園一片沃土,園長老師是辛勤的園丁。如今,幸福健康茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

    乙:首先,有請大(1)班__爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

    甲:接下來有請大(2)班__爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

    (家長發言)

    甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

    乙:玩具滿地扔耍點小脾氣遇到艱難哭鼻子!

    甲:三年了,當年愛哭的小不點已經長大。

    乙:是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

    (大班組老師寄語)

    老師:此刻我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業獻詞]吧!

    二匯報演出

    甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友打算了很多出色的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。

    乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。

    甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過。

    乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。

    甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

    乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺趙蘊睿。她們今天帶來的節目是舞蹈[北京的金山上]。

    甲:‘媽媽’,你的眼睛充滿了慈祥,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

    乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個中國人]。

    甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。

    乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

    甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。

    乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲[再見了,幼兒園],請欣賞大(2)班詩朗誦[再見了,幼兒園]。

    甲:親愛的小朋友,

    乙:親愛的老師,

    合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲[畢業歌]。全體起立,演唱畢業歌。

    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利心想事成;愿我們的孩子健康成長學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

    幼兒園畢業典禮的活動方案篇9

    一、活動目標:

    1、在講述歌唱表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

    2、在感恩活動中,嘗試用語言擁抱表達自己對于父母親人老師朋友三年陪伴的感謝。

    3、在歡笑中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

    二、活動主題:

    健康成長感恩

    三、活動時間:

    __

    四、參加人員:

    大班組全體師生家長

    五、活動打算:

    宣傳組

    1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

    2、邀請函制作及發放7號審核,家長人手1份并于20號發放。

    3、攝影攝像提前一周聯系好

    4,新聞報道及時撰寫與上報

    5、音樂音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核

    活動組

    1、場地布置

    (1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

    (2)各班教師打算好家長的座位

    (3)主席臺的布置班級

    2、主持人20號審主持稿25號上午主持人彩排

    3、詩歌歌曲打算

    (1)歌曲串燒“感恩的心”(手語)

    (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

    (3)畢業歌畢業詩

    4、個別幼兒打算

    打算鮮花確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

    5、服裝要求幼兒著統一服裝

    6、節目催場共2人,一人在入口,一人在出口

    后勤組

    1、幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好

    2、鮮花鮮花12束礦泉水若干

    安全組保障活動場地和現場秩序

    六、基本流程:

    1、成長

    流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

    2、畢業

    (1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業寄語”

    (2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

    訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的&39;快樂事?(爸爸‘媽媽’)

    3、表演

    (1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

    (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

    (3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

    (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

    (5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

    (6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

    (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

    (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

    (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

    4、感恩

    (1)感恩父母

    流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

    獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)

    一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

    一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)

    但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們經常沒有機會而已。

    幼兒共同起立在自己的位置上做手語[感恩的心]

    (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

    流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。

    你們立即離開幼兒園,離開愛你們關懷你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

    教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

    (3)感恩朋友

    5、展望

    親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

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