青少年學生法制教育宣傳活動方案8篇
一、指導思想：
以依法治國方略為指導，貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法教育工作，切實加強青少年法制教育力度，培養學生的法制觀念和良好品行，提高學生知法、學法、懂法、守法能力，有效地預防和減少中學生的違法和犯罪，實現學校對學生的培養目標，促進青少年身心健康成長，培養和造就社會主義的“四有”新人。
二、教育內容：
此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務教育法》、交通法規、民事法等有關法律法規。
三、活動時間：
20__年年11月到12月
四、主要活動：
1、法制教育宣傳月啟動儀式
時間：20__年11月2日地點：操場
范圍：全校師生形式：升旗儀式國旗下講話
安排：由校法制副校長做以法制教育為主要內容的國旗下講話，同時宣布法制教育宣傳月開始。
2、青少年維權圖片展
時間：20__年10月底—11月上旬地點：教學樓底樓
范圍：全校師生
形式：全體學生利用課余時間通過青少年維權圖片展，增強維權意識。
3、旁聽庭審
時間：20__年11月中旬地點：太倉法院
范圍：高一1、2班部分學生形式：觀摩
安排：組織學生觀摩、旁聽法院公開庭審活動，近距離學習、觀摩現實的司法實踐活動，增強法律意識。
4、法制教育黑板報評比
時間：20__年11月中下旬范圍：全校41個班級
形式：比賽
安排：以本次法制教育的主要法規為黑板報內容，要求每個班級做好宣傳工作
11月27日宣布評比結果
5、模擬法庭
時間：20__年11月下旬范圍：高一年級全體學生
地點：大報告廳形式：表演、觀摩
安排：選擇典型案件，有序組織部分學生參與模擬法庭活動。
6.法律知識競賽
時間：20__年11月下旬范圍：高二年級全體學生
地點：大報告廳形式：競賽
安排：高二學生利用班會課進行法律知識競賽
青少年學生法制教育宣傳活動方案精選篇2
為進一步提高廣大青少年學生的法制意識和法律素質，推動學校法制教育的深入開展，引導廣大學生學法、懂法、守法，特制定進一步開展法制教育活動實施方案：
一、指導思想
以提高學生法律素質為目標，深入開展法制教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合，不斷增強青少年的法制觀念和自己保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的社會環境，努力開創我校學法制教育工作的新局面。
二、活動目標
對學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學生的愛國意識、權利與義務意識、守法用法意識，進行預防未成年人犯罪教育，提高學生明辨是非、自己保護能力，不斷提高廣大學生的法律素質，預防和減少違法犯罪行為。
二、活動主題
做知法、守法楷模，建和諧、文明校園
三、活動形式
組織開展六個一活動：學校開設一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報，召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽，致學生家長一封信、開展一次比賽活動。
四、活動內容
重點學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》，對學生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養自己保護意識，提高分辨是非能力，養成遵紀守法習慣。
五、活動步驟
1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地，加強學校法治文化建設，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動，在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學生進行法制教育，發揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。具體要求：各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。
2、堅持發揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用。使法制教育成為學校全面落實素質教育的重要內容。充分發揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用，要在相關學科教學過程中根據青少年學生身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。
3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡。一是聘請學校兼職法制副校長，開展法制專題講座。二是通過開辦家長學校、向家長宣傳法律知識和科學的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質，更好地配合學校對學生進行法制教育。
六、工作要求
1、高度重視，加強領導。學校高度重視法制教育工作，成立法制教育組織領導機構。
2、認真總結，推廣經驗。學校深入開展調查研究，及時總結推廣青少年學生法制教育的好經驗、好作法，認真解決工作開展中出現的新情況、新問題，不斷提高我校學生法制教育工作的水平和實際效果。
3、注重實效，講求方法。學校將結合自身實際情況，把“法制教育”有機的融入形式多樣、學生喜聞樂見的活動中，力爭在提高學生知法、守法、用法上有新提高。
青少年學生法制教育宣傳活動方案精選篇3
活動主題：
我平安我快樂
活動目的：
為給學生創建一個健康、安全的成長環境，我校將積極貫徹落實上級關于做好中小學生安全教育會議精神，圍繞“創建平安校園”這一主題，通過以下“五個一”行動，大力開展交通、消防等法制宣傳教育活動，對學生進行安全知識教育，預防校園侵害，增強學生的自我保護意識提高自護自救能力。
活動時間：
3月14日—3月18日
活動內容：
“五個一”行動具體負責人協助教育落實時間
參加一次國旗下講話啟動z班主任周一升旗儀式
參觀一次安全法制展板宣傳z交警大隊、班主任周二—周五
聽取一次有關安全事故報告z班主任周二午談
觀看一次消防安全演習z消防大隊、正副班主任周四下午困難班(暫定)
開展一次“我平安、我快樂”主題班隊課(要求上交活動方案，A4紙打印)班主任班級小干部周五班隊課(形式可以為：演講比賽、故事會、知識競賽、征文活動等)
活動準備：
1、活動過程拍照、宣傳報道——各年級信息組長
2、活動橫幅制作——__
3、橫幅懸掛——__
4、移動黑板宣傳語——__
備注：
各部門、各教師既要尊重廣大青少年學生喜愛游戲的習慣和愛好，又要從由此引發的安全事故中吸取教訓，從維護人民群眾根本利益、保護青少年學生生命健康安全的高度，充分認識做好中小學生安全法制教育與管理的.重要性和緊迫性，采取切實有效的措施，確保我校廣大青少年學生的生命財產安全。
青少年學生法制教育宣傳活動方案精選篇4
一、活動時間
12月4日至12月9日。
二、活動主題
學習貫徹黨的__精神，弘揚憲法精神
三、活動內容
圍繞今年國家憲法日的主題——“__”，大力弘揚法治精神，充分利用宣傳欄、電子屏、微信公眾號、學校網站的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動，具體可從以下幾個方面開展：
1、組織一次國旗下講話
利用周__(12月4日)升旗儀式，邀請我校法制副校長__警官為全校師生作一次國旗下講話。
2、開展一次普法講座
邀請__大學法律援助中心__老師為初一年和初二年部分學生作《向校園欺凌說“不”》普法講座。
3、舉行一次法制游園活動
12月6日，與__街道聯合舉行以“學習貫徹黨的__，維護憲法權威”為主題的法制游園。
4、組織參加__區第中學生模擬法庭巡回教育活動
近期，將組織高一年學生參加第模擬法庭比賽。
5、深入學習宣傳憲法
在初一年和初二年組織學習憲法，并且圍繞學憲這個主題舉行手抄報比賽。
6、深入學習宣傳黨的__精神
在高一年和高二年組織__，引導廣大師生把思想和行動統一到__精神上來，并且圍繞學習貫徹__這一主題開展征文比賽。
7、學習宣傳黨內法規
大力宣傳《中國共產黨自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等各項黨內法規，引導黨員教師做黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛者。
8、出好法制文化黑板報
各班出一期以法制教育為主題的黑板報，大力宣傳新中國成立__年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的.中國特色社會主義法律體系。
9、各班開展一次有關國家憲法日暨全國法治宣傳日的主題班會。
10、開展觀看法制建設和法制教育的視頻
各班利用班、團隊活動時間組織學生觀看青少年法制教育片《為了母親的微笑》，讓學生自覺地學法、知法，直至守法、用法。
11、做好校園宣傳氛圍布置，并在學校電子屏顯示宣傳標語。
四、有關要求
1、加強領導，統一部署。
充分認識國家憲法日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
2、圍繞主題，突出重點。
緊緊圍繞“學習貫徹黨的__精神，弘揚憲法精神”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
3、創新形式，豐富內容。
4、廣泛宣傳，形成聲勢。
5、留存資料，建立檔案。
青少年學生法制教育宣傳活動方案精選篇5
一、活動重點
邀請巴南區關愛明天，普法先行宣講團成員巴南區__分局看守所所長陳明同志為我校師生上一堂針對未成年人犯罪的法制教育課。
二、活動目的
開展關于未成年人犯罪方面的法制教育，引導全體學生在社會生活中正確使用法律，提高法律素養，培養學生知法、懂法、守法意識，加強法律自己保護，增強學生的法制觀念。
三、活動安排
1、時間：20__年10月20日下午
2、地點：石灘小學籃球場
3、參會人員：全體教師及學生
4、相關布置與安排：
標語制作：__
標語懸掛：__
音響調試：__
場地布置：__
攝影：__
活動主持：__
5、安全保障：由校警王廣興同志帶領全體保安人員負責校門安全巡邏，舒強同志帶領校衛隊全體人員負責會場的安全巡邏，各班主任教師和值周教師負責維持學生的會場紀律。
四、活動要求
1、高度重視關愛明天，普法先行法制宣傳教育活動，做到師生全部參與。
2、相關部門、人員積極配合好陳所長，共同組織開展好此次活動。
3、在李校長的親自領導下，相關人員認真搞好活動的安全預防工作。
4、各班開展以法制教育為主題的中隊活動或知識競賽，使法制教育工作落到實處。
青少年學生法制教育宣傳活動方案精選篇6
一、規劃安排和組織領導到位
將青少年作為法制宣傳教育重點對象，全市普法規劃。從組織領導、工作制度、教育內容和方式方法等方面全面進行部署。與青少年密切相關的法律法規，每年都納入年度普法計劃中，作為重點學習宣傳內容，列入檢查考核項目，統一領導，明確責任，分工協作，確保工作的深入開展。
二、將青少年法制教育工作滲透到“法律七進”活動中。
注重加強對進城務工青年的法制教育，法律進鄉村”活動中。把法制宣傳教育同維護進城務工青年合法權益相結合，幫助解決進城務工青年在簽訂勞務合同以及因傷害、工資拖欠、勞動安全等遇到法律問題，依法維護自身權益。
法律進社區”活動中，將預防社區青少年違法犯罪活動作為主要內容，有效發揮了社區居民自治組織的功能，為城區青少年法制宣傳教育工作起到基礎性作用。法律進學校”已成為在校青少年法制教育的主要形式和重要載體，學校法制教育做到計劃、教材、教師、課時“四落實”法制副校長在學校法制宣傳教育工作中發揮了特殊作用。法制教育基地的建立和完善，增強了法制宣傳教育的直觀性和感染力、主題班會、建立學生法制檔案等特色工作，創造了法制宣傳教育的新途徑、新方法。
三、加強青少年法制教育基礎建設，定期對法制課師資隊伍、校外輔導員進行輔導。
編印發放《未成年人保護法》預防未成年人犯罪法》等與青少年學習、生活、維權密切相關的.法律法規宣傳學習資料，供中小學校學習宣傳。
全市上下124法制宣傳日”綜治宣傳月”禁毒宣傳月”等專項活動中，大力宣傳與青少年密切相關的法律法規，營造了青少年學法、守法、用法的良好氛圍。
四、加強監督檢查。
確保工作落實，組織有關部門每年定期不定期地對青少年法制教育工作進行專項檢查或抽查，”普法考核驗收檢查中，將青少年的法制教育，預防青少年違法犯罪，有效維護青少年合法權益等作為重點，進行了全面檢查考核，確保了青少年法制教育任務的全面落實。
青少年學生法制教育宣傳活動方案精選篇7
為進一步落實“八五”普法規劃，做好“八五”普法期間師生法制宣傳教育工作，增強廣大師生遵紀守法意識，使全校師生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，營造法治附小、幸福附小的良好校園環境。經研究，決定在全校范圍內開展“12·4”法制宣傳教育活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題：
大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。
二、活動領導小組
組長：
副組長：
組員：
三、活動時間：
12月2日到12月6日。
四、活動對象：
全校師生
五、活動內容及主要形式：
開展“七個一”活動
1.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。
12月2日，以“法制在我心中”為主題進行一次國旗下的講話。(由張盛輝老師負責)
2.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。學校LED屏滾動播放法制宣傳標語一周。(內容如下，由饒儷婷老師負責)
3.通過紅領巾廣播站進行一周的法制宣傳教育。(由少先隊負責)
4.開展一次“學法、知法、守法”征文活動。四至六年級每班選送3篇征文，12月5日之前上交學校保衛科，學校將組織評獎。
5.組織一次教師普法考試。根據閩教法〔20__〕6號《福建省教育廳關于對全省教師進行教育普法考試考核的通知》要求(相關文件見校園網——安全教育專欄)，12月5日前學校將組織全體教師參加20__年福建省教師教育普法知識考試。考核結果將記入本人業務檔案。考試不及格者，給予一次補考機會。補考仍不及格的，一年內不得評優、晉級。(保衛科負責)
6.召開一次法制教育主題班會。各班級12月6日開展一次“與法同行”主題班隊活動,并將活動小結上交學校保衛科。(由各班主任負責，在12月9日之前上交活動小結)
7.開展一次普法服務活動。結合“小手拉大手”學生帶法回家活動，通過“校訊通”發送法制短信等途徑，開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛生法》、環境資源保護等方面的法律法規為重點內容的法制宣傳教育活動。
另外，法制宣傳日期間，學校還將組織相關人員對上放學期間學生過馬路情況進行專項檢查，檢查結果即時通報。為保證學校門口道路交通暢通，學校規定：上放學有過馬路的同學必須從校門口的斑馬線在交警及老師的護送下安全過馬路，不得從高巖路口或電視臺門口的斑馬線過馬路，請各班主任對學生進行一次再教育。
青少年學生法制教育宣傳活動方案精選篇8
為加強依法治校，全面推進學校法制教育進程，進一步做好預防青少年學生違法犯罪工作，增強青少年的法律意識，為青少年健康成長創造良好的社會環境，根據區教育局及學校要求特制定南京中華中等專業學校法制教育工作計劃。
一、指導思想
預防青少年違法犯罪工作要以__為指導，以素質教育為主線，認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人為共和國預防未成年人犯罪法》，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，結合我校實際，全面提高學生法制觀念，培養他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規的意識，突出重點預防與整治，狠抓措施落實，努力把預防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平。
二、工作任務及目標
廣泛動員社會各方面力量，以宣傳預防為重點，加強青少年教育，完善青少年管理，凈化青少年成長環境;建立健全預防青少年違法犯罪工作機制和工作制度，建立較為完備的預防青少年違法犯罪工作的組織網絡和陣地網絡，建設專兼職相結合的青少年工作隊伍，形成學校統一領導，專業部分工負責、社會廣泛參與和上下齊抓共管的工作局面，實現對青少年違法犯罪的有效預防和控制。把我校青少年違法犯罪率控制為0。
三、預防措施
(一)加強法律法規學習宣傳，從源頭上杜絕青少年違法犯罪。
1.要充分認識到加強和預防青少年違法犯罪工作的緊迫性和重要性，切實把其擺在學校工作的議事日程，根據學生年齡特點，有針對性地對學生進行法制教育，使他們知法、懂法，自覺抵制各種外來不良因素的侵蝕，增強守法的自覺性。
2.學校建立以校長為龍頭，班主任、任課教師為骨干，團支部組織為依托的學法、普法工作隊伍，加大對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《法制教育大綱》等法律法規的宣傳力度。以大型集會、國旗下講話、法制課、班、團隊活動為形式，以黑板報、《華飛報》、宣傳欄為陣地，系統學習法律法規。
3.以觀看電教片等形式組織學生開展法制教育活動，通過具體形象的畫面，以具體生動的事例給學生鮮明的印象，強化宣傳教育的效果，預防青少年犯罪行為的發生。
4.積極開展面向全社會，服務青少年健康成長的社會活動，強化全社會對預防青少年違法犯罪工作重要性的認識，爭取社會對預防青少年違法犯罪工作重要性的認識，提高廣大青少年明辯是能力，增強他們的法律意識和遵紀守法的自覺性。
(二)建立機制，明確職責，從手段上杜絕青少年違法犯罪
1.學校成立“法制工作領導小組”，進一步建立健全工作機制，制定本校預防法制工作實施方案及工作職責，將預防工作納入學校治安綜合管理責任制中，與學校各項工作同部署、同檢查、同考核、同落實。
2.進一步明確各職能部門在預防青少年違法犯罪工作中的職責和要求，領導小組定期研究預防工作，向學校提出一些切實可行的措施和辦法;學校校長親自抓、負總責，班主任、課任教師結合各自職責認真搞好工作的落實。學校預防青少年違法犯罪工作實行領導分層級負責制，級級承擔責任，層層抓好落實。
3.充分發揮法制副校長職責。協助學校法制副校長為師生做好法制教育報告，使校園法制教育真正收到實效。
(三)實施防控并舉，從措施上杜絕青少年違法犯罪。
1.全力實施“143”工作目標，即：抓住一個主渠道，“以課堂教學活動為法制教育的主渠道”。堅持四個有：教學有大綱、學校有教材、任課有教師、課時有保障;做到三特別：現實性、多樣性、滲透性。努力使法制教育成為師生內在的迫切要求和自覺行動。
2.建立管理規范制度，制定和完善學校各項規章制度，進一步明確學生管理規程，使青少年法制教育工作“有章可循”。
3.把學校教育、家庭教育和社會教育有機地結合起來，齊抓共管，對內強化青少年法制意識，對外改善青少年成長環境，內外結合，標本兼治，增強教育的廣泛性，針對性和實效性。在預防青少年違法犯罪工作中。堅持推行社會、學校、家庭預防青少年違法犯罪三負責制。堅持教育學生“管用、實用、有效”原則。使學校、家庭、社會共同承擔起預防青少年違法犯罪的責任。
4.加強社會治安綜合治理力度，凈化校園周邊環境，與主管部門協調整治學校周邊各種娛樂場所，努力消除“精神污染源”，嚴厲打擊危害學校正常的`教學秩序，侵害青少年學生的各種違法犯罪活動，保障學生有一個安全、和諧、健康的學校環境。
5.教育引導學生認識毒品、遠離毒品，并適時開展相關毒品教育活動，確保學生生活在一塊無毒的凈土。
6.教育引導學生認識邪教反人類、反科學、反社會、反政府的，是人們的認識粗淺，科學水平的低下而造成愚昧和迷信行為，并為之上當受騙，癡迷不悟，甚至不得自拔。提高學生防范邪教的意識與自學性。
(四)積極開展豐富多彩的法制宣傳活動，加強師生普法意識的培養。學校根據實際工作的需要，積極開展豐富多彩的活動，使法制意識能深入師生的人心，從而提高我校師生遵紀守法的自覺性。具體安排為：
1.邀請法制副校長來校針對青少年犯罪的特點，開一次專題報告會(時間初定為每學期期終考試前二周);
2.利用櫥窗展覽等形式，以“三生教育”為主線，開展形式多樣的“生命教育”、“生活教育”“生存教育”;
3.以“預防未成年人犯罪”為主題，開展系列活動：出一期黑板報，舉辦一次剪貼報比賽，開展一次珍愛生命拒絕校園暴力教育，組織一次主題班會;
4.針對20__級新生，組織新生入學紀律教育大會，學習《中學生守則》、《學生校園儀容儀表規范要求》、《中學生日常行為規范》及《學生手冊》等，規范新生的入學行為，防患于未然;
5.針對即將走上實習崗位的高年級學生，開展普法教育活動及法律基礎知識全面測試，初步掌握權益、義務與法律之間的關系，能用法律知識有效地維護自己的權益;
6.組織各班利用班會課等時間，觀看法制教育專題片或參觀法制教育基地(如青少年法庭、監獄等)，請法制副校長到校進行法制教育講座，加強法制觀念的培養。