安全消防實(shí)施活動(dòng)方案
2、有勇敢向上的精神和關(guān)愛動(dòng)物的情感。
3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
4、商討游戲規(guī)則，體驗(yàn)合作游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、平衡梯2條、輪胎、平衡木、桌子2張、墊子4個(gè)、梯子。
2、綠色小帽、毛絨動(dòng)物玩具、自制滅火器。
3、紅色皺紙、彩色皺紙。
4、錄音機(jī)。
教學(xué)重點(diǎn)
1、練習(xí)在竹梯上攀爬的技能，訓(xùn)練四肢動(dòng)作的靈活和協(xié)調(diào)。
2、在救火情景中體驗(yàn)勇敢的精神，增進(jìn)對(duì)消防員工作的了解。
活動(dòng)過程
1、開始部分
穿戴整齊的“小小消防隊(duì)員”聽音樂跟著教師走、跑交替進(jìn)入場地后，在場地上一起做操。
2、基本部分
分散活動(dòng)：
①介紹活動(dòng)器械并示范：
②幼兒第一次分散練習(xí)，教師觀察指導(dǎo)，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的共性問題，集中進(jìn)行指導(dǎo)。
③幼兒進(jìn)行第二次分散練習(xí)，以練習(xí)攀爬“云梯”為主。
③游戲：“消防隊(duì)員救火”
播放“電話鈴聲”的錄音，教師"接電話"，然后集中幼兒，交代游戲內(nèi)容和規(guī)則。
師：“剛才，我接到一個(gè)報(bào)警電話，有一處森林著火了，需要我們趕到那兒，把火撲滅，救出森林中的動(dòng)物。現(xiàn)在你們戴上“消防帽”，背上“滅火-器”，然后趕快集合！”（幼兒迅速穿戴好后，集合）
師：“我們要迅速走過吊橋，爬上矮墻并雙腳跳下，跨過草叢，趕到森林里，一起滅火（把綁在樹枝上的紅色皺紙解下）并救出森林中的動(dòng)物。”（師生一起出發(fā)，開始游戲。）
3、結(jié)束部分
師生帶著動(dòng)物從森林處回到場地中間，邊走邊討論。“森林怎么會(huì)著火的？怎樣預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生？”
以我們?yōu)閯?dòng)物們找一個(gè)新家，孩子們帶著小動(dòng)物們回到教室結(jié)束活動(dòng)。
放松運(yùn)動(dòng)
小小消防員順利完成了任務(wù)，和小動(dòng)物們一起玩樂。
活動(dòng)反思
活動(dòng)中，幼兒的情緒一直處于積極的狀態(tài)，本以為一些較有難度的訓(xùn)練器材要大班的孩子才能完成，沒有想到的是中班的孩子也能很好的完成，特別是攀爬云梯的環(huán)節(jié)，孩子們甚至爭先恐后的攀爬，而且都完成得很好，消防員是他們心里的驕傲，能幫助別人，讓自己也變得像消防員一樣的勇敢是小朋友投入游戲的出發(fā)點(diǎn)，整個(gè)訓(xùn)練過程中沒有孩子出現(xiàn)意外。
不足之處：
在設(shè)計(jì)游戲時(shí)出現(xiàn)的漏洞：一是在攀爬云梯時(shí)，由于所用的梯子只能攀爬一面，不能翻過去，孩子們爬上去又要原路返回，所以在這一環(huán)節(jié)出現(xiàn)了擁擠的現(xiàn)象，二是由于怕超時(shí)不能按時(shí)完成活動(dòng)，我沒有給孩子們講解動(dòng)作要領(lǐng)，三是因?yàn)榈厣铣睗瘢诜潘森h(huán)節(jié)上和自己設(shè)計(jì)的也有出入。
此次活動(dòng)，有成功之處，也看到了自己在設(shè)計(jì)活動(dòng)中的不足，以后的活動(dòng)都應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備，為幼兒提供更好的更完善的游戲活動(dòng)。
安全消防實(shí)施活動(dòng)方案篇2
為了提高醫(yī)院內(nèi)部的自防、自救能力，使全體工作人員都能了解與掌握火災(zāi)的特性，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，能做到有、有步驟、準(zhǔn)確、及時(shí)、有效的進(jìn)行撲救，使火災(zāi)損失減少到最低程度，根據(jù)：“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的原則，結(jié)合醫(yī)院消防工作實(shí)際情況，特制定以下滅火應(yīng)急方案，請(qǐng)各科嚴(yán)格執(zhí)行。
一、重點(diǎn)部位的滅火應(yīng)急措施
1、病房發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定工作人員的情緒，以免發(fā)生混亂而造成更大的損失。做到“先救人，后救物”、“先病人、后員工”的原則。人員撤離現(xiàn)場與疏散物資挨次進(jìn)行，切莫爭先恐后，相互擁擠，更不能中途阻塞通道，發(fā)生自殘，造成不應(yīng)有的慘劇。發(fā)生火災(zāi)時(shí)病房負(fù)責(zé)人與義務(wù)消防隊(duì)員應(yīng)當(dāng)迅速趕到現(xiàn)場，組織人員撲救，并安排人員報(bào)警。當(dāng)起火人員受困時(shí)，切不可跳樓逃生，可將被套、床單、窗簾或者其他可利用的&39;繩索系牢后，抓住繩索下滑到安全地點(diǎn)。
病房一旦發(fā)生火災(zāi)事故，應(yīng)按以下預(yù)案步驟執(zhí)行：
①首先了解火災(zāi)發(fā)生方位、地點(diǎn)、原因、燃燒物等情況。
②科室工作人員迅速分工，一人通知住院病人做好疏散準(zhǔn)備，一人火速報(bào)警119，一人通知院部，急呼全院員工緊急協(xié)助。
③最快的速度切斷本樓層電源（樓層電源開關(guān)在中間樓梯口）
④穩(wěn)定病人與員工的情緒，有秩序、有組織的把病人，特殊是產(chǎn)婦、嬰兒快速疏散到安全場所。
⑤在有效的時(shí)間內(nèi)，搶出易燃易爆的物品，如氧氣瓶、酒精等。
⑥在119消防隊(duì)未到之前，義務(wù)消防隊(duì)員與員工在分管院長或者科室負(fù)責(zé)人的指揮下，充分利用院內(nèi)現(xiàn)有消防器材進(jìn)行撲救。
⑦在最短的時(shí)間內(nèi)由分管院長向主管部門與有關(guān)部門報(bào)告火災(zāi)情況，并組織有關(guān)人員調(diào)查火災(zāi)原因及后事工作。
2、對(duì)配電房發(fā)生火災(zāi)事故，電工應(yīng)當(dāng)即將切斷電源，用1211滅火器或者干粉滅火器撲救。
3、對(duì)倉庫發(fā)生的火災(zāi)事故，倉管員與義務(wù)消防隊(duì)員應(yīng)當(dāng)迅速切斷電源。火勢(shì)向上層蔓延時(shí)，控制上層、下層設(shè)防；火勢(shì)向水平蔓延時(shí)，先控制擺布，后上、下設(shè)防。上下控制，上層為主。注意疏散物資，并負(fù)責(zé)向消防部門介紹物資存放
二、對(duì)普通防火部門的滅火應(yīng)急措施
對(duì)普通防火部門發(fā)生火警時(shí)，離火災(zāi)事故最近的部門、人員應(yīng)當(dāng)迅速進(jìn)行撲救，部門負(fù)責(zé)人與義務(wù)消防隊(duì)員趕到現(xiàn)場，組織人員撲救，并迅速報(bào)警。同時(shí)組織好人員整理好重要、貴重、危（wei）險(xiǎn)物品，做好疏散準(zhǔn)備工作。
三、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)滅火工作的應(yīng)急措施
醫(yī)院分管消防安全的副院長應(yīng)當(dāng)迅速趕到火災(zāi)事故現(xiàn)場，召集有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)成立滅火領(lǐng)導(dǎo)小組，了解情況并進(jìn)行相應(yīng)的分工。對(duì)火災(zāi)事故采取邊拯救被困人員邊組織人員控制火情，轉(zhuǎn)移與疏通物資。向消防部門介紹發(fā)生火災(zāi)的部門或者病房的房屋結(jié)構(gòu)、分布情況、水源、物資的危（wei）險(xiǎn)性與被困人員的情況。
四、如何撥打“119”火警電話
一旦發(fā)生火災(zāi)，即將撥打“119”火警電話。報(bào)警不要慌張，要報(bào)清火災(zāi)發(fā)生地街道（青春路288號(hào)）、單位名稱、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話以及是否有人被困與被困人員數(shù)，要說清科室內(nèi)有無易燃易爆物品（如氧氣瓶、酒精等）。報(bào)完題或者有沒聽清晰的地方，請(qǐng)?jiān)敿?xì)告知。
五、做好預(yù)防防患于未然
各科要切實(shí)做好用電安全的防患工作，各科室（崗位）要指定人員平時(shí)做好用電及醫(yī)療儀器性能安全檢查及記錄（每周一次），發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向科主任或者分管院長匯報(bào)，無
問題及時(shí)記錄在案。醫(yī)院每月對(duì)記錄情況進(jìn)行一次檢查，檢查結(jié)果與個(gè)人制度考核與科室年終考核掛鉤。
總之全院職工要熟悉與掌握以上內(nèi)容與措施，發(fā)生事故后積極搶險(xiǎn)救災(zāi)，為降低損失而贏得時(shí)間，并注意保護(hù)自身的安全。
安全消防實(shí)施活動(dòng)方案篇3
為貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神和要求，進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高師生火災(zāi)逃生自救能力，制定本方案。
一、活動(dòng)主題
預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生保障生命財(cái)產(chǎn)安全
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月6日-30日
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式
1、召開一次全體教職工參與的消防安全培訓(xùn)會(huì)，部署安排，消防培訓(xùn);
2、學(xué)校統(tǒng)一制作演示文稿，開展一次主題班會(huì)活動(dòng);
3、進(jìn)行一次教職工參與的滅火培訓(xùn)和滅火演練;
4、開展一次全校師生參與的消防疏散演練活動(dòng);
5、分班辦一期消防安全知識(shí)宣傳專題板報(bào)(開辟一塊版);
6、進(jìn)行一次消防安全檢查。
7、完成安全教育平臺(tái)“20__年‘119’消防安全教育專題”活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、學(xué)校統(tǒng)一部署安排，在全體教職工大會(huì)上作具體安排;
2、全體教職工都要積極參加本次活動(dòng);
3、各部門安全負(fù)責(zé)人要積極認(rèn)真做好消防隱患排查與整改并做好記錄;
4、學(xué)校集中開展消防檢查，校長帶隊(duì)，各部門負(fù)責(zé)人參加，進(jìn)行全面細(xì)致排查，對(duì)排查出的隱患或問題要制定整改方案并立即整改;
5、學(xué)校對(duì)各班開展主題班會(huì)情況進(jìn)行拍照檢查，對(duì)板報(bào)宣傳情況進(jìn)行檢查評(píng)比;
6、學(xué)校收集活動(dòng)材料并按照要求歸檔。
注：如上級(jí)有新要求，本方案將以上級(jí)文件、會(huì)議要求為準(zhǔn)。
安全消防實(shí)施活動(dòng)方案篇4
為有效預(yù)防和控制校內(nèi)政治事件和治安、刑事案件以及火災(zāi)等安全事故的發(fā)生，按照省教育廳“20__年全省學(xué)校安全穩(wěn)定工作會(huì)議”精神和在學(xué)校中開展安全管理工作“三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”實(shí)施方案的要求，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，從4月10日至5月15日在全校開展“安全隱患排查整治”活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以重要思想為指導(dǎo)，以_為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為載體，堅(jiān)持“以人為本，安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，認(rèn)真排查和集中整治學(xué)校各類安全隱患，健全和鞏固安全隱患排查治理的長效機(jī)制，有效防止各類安全事件、事故的出現(xiàn)，努力減少安全問題的發(fā)生，進(jìn)一步深化“安全文明校園”建設(shè)成果，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
在以往安全隱患排查整治的基礎(chǔ)上，全面、深入、細(xì)致、有效地排查整治各類安全隱患，以解決安全工作中存在的突出問題和重點(diǎn)問題，繼續(xù)推進(jìn)我校《安全穩(wěn)定“一崗雙責(zé)”責(zé)任制辦法》、《安全管理規(guī)定》等重要安全管理制度的貫徹落實(shí)，開展安全教育培訓(xùn)演練，增強(qiáng)師生員工的安全意識(shí)和安全能力，提高預(yù)防、預(yù)警、預(yù)見能力和安全管理水平，為順利實(shí)現(xiàn)全年安全穩(wěn)定工作“確保零事故、力爭零事件，努力減少安全問題的發(fā)生，繼續(xù)保持河北省‘安全文明校園’榮譽(yù)稱號(hào)”的總體目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、排查整治內(nèi)容
1、消防安全：對(duì)照《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》、《滄州市人民政府20__年度消防安全責(zé)任狀》以及我校《安全管理規(guī)定》等有關(guān)制度和規(guī)定，按照消防工作“四個(gè)能力建設(shè)”標(biāo)準(zhǔn)要求，重點(diǎn)是各種消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況;消防用水及壓力能否滿足需要;消防器材是否齊全在位有效;重點(diǎn)部位管理人員和工作人員熟練掌握“四懂四會(huì)”情況;用電、用火、用油、用氣是否符合規(guī)范要求;有無私拉亂接電源、使用違章電器、私藏易燃易爆物品以及亂扔煙頭、樓內(nèi)焚燒垃圾、擅自動(dòng)用明火情況;學(xué)生宿舍底商(門市)消防安全管理工作是否規(guī)范等情況。
2、交通安全：重點(diǎn)是按上級(jí)要求和具體實(shí)際設(shè)置和完善相關(guān)的交通設(shè)施，對(duì)進(jìn)校機(jī)動(dòng)車輛、非機(jī)動(dòng)車輛和行人實(shí)行規(guī)范管理和疏導(dǎo);定期維護(hù)、檢測(cè)校車，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，確保車況完好;駕駛員資質(zhì)、表現(xiàn)和技術(shù)符合有關(guān)規(guī)定并嚴(yán)格遵守交通法規(guī);檢查駕駛員是否存在“三超一疲勞”(超速、超載、超員和疲勞駕駛)以及酒駕、醉駕等違章、違法情況;對(duì)駕駛員是否進(jìn)行定期行車安全教育;是否存在單位、教職工和學(xué)生違規(guī)包車、私自包車情況;外出活動(dòng)單位，是否按程序?qū)徟鷤浒福鋵?shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，是否進(jìn)行交通安全教育、制定交通安全方案等。
3、設(shè)施設(shè)備：重點(diǎn)是檢查鍋爐、電梯、壓力容器、燃?xì)狻⑺姽芫W(wǎng)、體育場地等特種設(shè)備和重要設(shè)施的完好情況和使用維護(hù)情況;尤其是涉及特種設(shè)備的法律法規(guī)、安全技術(shù)規(guī)范、管理制度、操作規(guī)程的掌握和執(zhí)行情況，人員是否持證上崗，設(shè)備是否定期維護(hù)、保養(yǎng)和檢測(cè);是否存在“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律)行為;易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品庫房及存放設(shè)施符合要求情況;實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、功能活動(dòng)室、餐廳、廁所等公共重要場所的設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患等。
4、房屋建筑：重點(diǎn)是檢查教學(xué)用房、學(xué)生用房、生活用房、圖書館、餐廳、大門等是否存在傾斜、塌陷、脫落、裂縫、漏水滲水等隱患;屋頂有無變形情況;防雷、防震、防風(fēng)、防洪是否完善;樓梯扶手、護(hù)欄、陽臺(tái)等是否符合規(guī)范，有無損壞和銹蝕情況;新建、改建、擴(kuò)建工程和裝飾、裝修工程的消防審批、驗(yàn)收和落實(shí)情況。
5、飲食衛(wèi)生：重點(diǎn)是檢查餐廳、炊飲設(shè)施設(shè)備的安全運(yùn)行和管理情況;是否落實(shí)食堂物資采購、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具衛(wèi)生、保鮮留樣制度;餐飲從業(yè)人員是否持有有效的健康證件，有無不良行為及思想傾向、精神疾患情況;飲用水安全、傳染病預(yù)防情況;對(duì)外承包經(jīng)營的食堂、小賣部、超市是否執(zhí)行經(jīng)營準(zhǔn)入制度，是否存在惡性競爭事件，飯菜價(jià)格是否大致穩(wěn)定，師生就餐是否文明有序;小賣部、超市、食堂是否取得有效專用許可證，是否出售過期食品和不宜在學(xué)校出售的食品、用品等情況。
6、實(shí)踐環(huán)節(jié)：重點(diǎn)是檢查體育運(yùn)動(dòng)、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、勞動(dòng)等是否事前進(jìn)行安全知識(shí)、安全防范教育;是否與學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)安全協(xié)議書;任課教師是否全程指導(dǎo)、把關(guān)，有無違反安全管理規(guī)定和安全操作規(guī)程現(xiàn)象;事前有無落實(shí)防火、防毒、防爆、防溺水、防腐蝕、防觸電、防墜落等保護(hù)和應(yīng)急。
7、電氣線路：重點(diǎn)檢查自動(dòng)消防控制、視頻監(jiān)控設(shè)備、惡性用電負(fù)載裝置、天然氣管網(wǎng)等重要電氣設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)情況，使之處于正常運(yùn)行和靈敏有效狀態(tài);檢查并及時(shí)更換老化線路;糾正私拉亂接電源、違章使用電器情況。
8、“三項(xiàng)排查”：一是排查師生員工思想狀況。特別是師生對(duì)國際國內(nèi)敏感、重大問題以及學(xué)校熱點(diǎn)問題的.關(guān)注度及反映情況，對(duì)校園周邊及學(xué)校內(nèi)部治安秩序、后勤保障服務(wù)、教學(xué)行政管理等方面的滿意度情況;二是排查矛盾糾紛、治安隱患。特別是學(xué)生中男女戀愛危機(jī)、同學(xué)之間、宿舍成員之間的矛盾糾紛，管制刀具、棍棒、鋼管、易燃易爆、有毒有害等危險(xiǎn)物品流入校園、宿舍情況;三是排查學(xué)生特殊群體。特別是學(xué)生中涉及“學(xué)習(xí)吃力、生活拮據(jù)、關(guān)系緊張、就業(yè)困難、心理疾患、夜不歸宿、尋釁滋事、打架斗毆”等情況，積極采取包括超前分析、重點(diǎn)關(guān)照、感化教育、心理疏導(dǎo)、幫扶減壓等在內(nèi)的綜合手段和，確保學(xué)生主體安全穩(wěn)定。
9、制度落實(shí)：重點(diǎn)是檢查學(xué)校20_年《安全、綜治、_工作目標(biāo)管理責(zé)任書》、《安全管理規(guī)定》、《安全穩(wěn)定“一崗雙責(zé)”責(zé)任制辦法》等重要安全管理制度的貫徹落實(shí)情況;本單位安全教育、培訓(xùn)、演練是否經(jīng)常化，制度化;重點(diǎn)部位和重要崗位“三檢查”(處級(jí)單位每月一查、科級(jí)單位每周一查、崗位人員每天一查)的具體執(zhí)行情況;大型群體活動(dòng)的申報(bào)審批以及安全保衛(wèi)情況;師生的安全意識(shí)、防范能力、應(yīng)急避險(xiǎn)水平如何。
10、政治隱患排查：重點(diǎn)是突發(fā)事件和群體性的事件苗頭的排查。特別是要深入了解、及時(shí)掌握“”不放心、未轉(zhuǎn)化人員的思想動(dòng)態(tài)和活動(dòng)去向，落實(shí)幫教和管控;宗教組織是否向我校秘密滲透以及在校內(nèi)活動(dòng)、串聯(lián)的情況;宗教信徒的種類、成分、活動(dòng)場所、重點(diǎn)骨干及有無非法活動(dòng)情況;對(duì)黨和政府不滿的人員、不按正規(guī)渠道反映問題的人員、經(jīng)常鼓動(dòng)上訪的人員、刑釋解教人員、受過黨紀(jì)或政紀(jì)處分的人員以及有可能群訪、串訪、越級(jí)訪的人員情況;防止學(xué)生可能參與社會(huì)非法聚集活動(dòng)的情況;加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，全面落實(shí)實(shí)名制，及時(shí)協(xié)調(diào)刪除或屏蔽不良信息;學(xué)生對(duì)涉及自身利益的“獎(jiǎng)、貸、補(bǔ)”等方面的反映。
四、責(zé)任分工
第1項(xiàng)由安全穩(wěn)定處牽頭負(fù)責(zé)，有關(guān)單位配合;第2項(xiàng)由安全穩(wěn)定處和后勤管理處共同負(fù)責(zé)，有關(guān)單位配合;第3、4、5、7項(xiàng)由后勤管理處牽頭負(fù)責(zé)，安全穩(wěn)定處和各系配合;第6項(xiàng)由教務(wù)處牽頭負(fù)責(zé)，學(xué)生處和各系配合;第8項(xiàng)由各系負(fù)責(zé)，學(xué)生處和團(tuán)委配合;第9、10項(xiàng)由各單位自行對(duì)照檢查。
五、實(shí)施步驟
1、動(dòng)員部署階段(4月10日—4月12日)。學(xué)校擬于4月10日召開全校動(dòng)員大會(huì);各處級(jí)單位要根據(jù)學(xué)校會(huì)議精神，結(jié)合本工作方案和具體實(shí)際，研究制定本單位安全隱患排查整治行動(dòng)方案，廣泛動(dòng)員，周密部署，明確責(zé)任，精心組織，認(rèn)真實(shí)施。
2、自查自糾階段(4月13日—4月25日)。各單位要圍繞工作重點(diǎn)，集中時(shí)間、組織專門力量對(duì)所屬區(qū)域安全隱患進(jìn)行自查自糾，建立安全隱患排查臺(tái)帳，登記造冊(cè)，分門別類，認(rèn)真梳理。對(duì)查出的安全隱患要定人員、定任務(wù)、定責(zé)任、定時(shí)間，認(rèn)真整改。對(duì)于情況復(fù)雜，一時(shí)難以按時(shí)完成的也要制定整改計(jì)劃并采取臨時(shí)有效的保護(hù);本單位確實(shí)無力整改的要及時(shí)上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)籌安排。自查自糾結(jié)束后，要填寫《安全隱患排查登記表》，并于4月26日前報(bào)安全穩(wěn)定處。
3、督促檢查階段(4月26日—4月30日)。學(xué)校將加強(qiáng)調(diào)度，組織有關(guān)職能處室領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員組成聯(lián)合檢查組，對(duì)各單位自查、整改情況進(jìn)行督促檢查和協(xié)調(diào)指導(dǎo)。
4、總結(jié)階段(5月9日—5月15日)。學(xué)校和各單位對(duì)本次“安全隱患排查整治”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真反思總結(jié)，對(duì)組織得力、計(jì)劃周密、排查細(xì)致、整改徹底的單位進(jìn)行表彰;對(duì)排查中存在動(dòng)員不力、排查不細(xì)、工作不實(shí)、整改不到位問題的單位、部位，要及時(shí)有效地“補(bǔ)課”，甚至推倒重來;對(duì)存在明顯安全隱患但沒有排查出來或已經(jīng)排查出來不做及時(shí)整改的，對(duì)屢次督促而遲遲不動(dòng)或以種種借口搪塞敷衍的單位和個(gè)人，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。對(duì)在排查治理期間發(fā)生治安案件、刑事案件和責(zé)任事故的單位，依照有關(guān)規(guī)定前置問責(zé)。
各單位可根據(jù)本部門的實(shí)際情況，本著“往前趕、主動(dòng)抓”的態(tài)度，積極負(fù)責(zé)，靈活交叉，對(duì)實(shí)施步驟進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，力爭盡早完成排查整治工作。
六、工作要求：
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要從貫徹落實(shí)_、講政治、保穩(wěn)定的高度，本著對(duì)師生員工身心健康和生命財(cái)產(chǎn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則，充分認(rèn)識(shí)做好安全隱患排查治理工作的重要性和必要性，要做到“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、周密部署、認(rèn)真實(shí)施、全面排查、不留死角、深入徹底”，確保各項(xiàng)落實(shí)。
2、強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)是安全工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)承擔(dān)起安全管理責(zé)任，要明確工作目標(biāo)，把排查整治任務(wù)分解到每個(gè)崗位和個(gè)人。對(duì)沒有按要求組織實(shí)施隱患排查整治或走過場的，要及時(shí)糾正。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、重要崗位的排查力度，深實(shí)嚴(yán)細(xì)，全面覆蓋。要認(rèn)真堅(jiān)持“三不放過”原則(職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)查未查的不放過;存在隱患沒查清的不放過;整改不落實(shí)的不放過)。
3、嚴(yán)格排查，及時(shí)整改。對(duì)排查出的各類隱患，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定落實(shí)整改責(zé)任人，限期進(jìn)行整改，確保安全。
4、廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與。各單位要廣泛發(fā)動(dòng)師生員工積極參與隱患排查整治工作，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮大家的積極性和主人翁精神，鼓勵(lì)和支持他們?nèi)婕?xì)致地查找并據(jù)實(shí)舉報(bào)各類安全隱患，為排查整治工作、為安全穩(wěn)定工作建言獻(xiàn)策，形成學(xué)校安全穩(wěn)定人人有責(zé)、個(gè)個(gè)參與的良好氛圍。
5、建立機(jī)制，鞏固成果。要貫徹“綜合治理、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，針對(duì)工作中存在的帶有普遍性、傾向性、苗頭性的問題，要認(rèn)真總結(jié)和研究，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，及時(shí)調(diào)整、充實(shí)和完善相關(guān)安全穩(wěn)定工作機(jī)制和長效管理制度，確保我校安全穩(wěn)定工作可持續(xù)發(fā)展。
安全消防實(shí)施活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月7日―11月30日
二、活動(dòng)主題
“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)“119”消防安全宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，街道成立消防安全宣傳領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：__
成員：__
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)了解掌握各社區(qū)消防安全宣傳工作進(jìn)展情況，及時(shí)收集、匯總、梳理、上報(bào)、通報(bào)有關(guān)情況。
四、活動(dòng)要求及內(nèi)容
(一)認(rèn)真組織，提前部署，發(fā)動(dòng)社會(huì)廣泛參與
各社區(qū)要圍繞主題，提前謀劃方案，積極參與，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界力量，把宣傳月活動(dòng)作為加強(qiáng)冬春火災(zāi)防控、提高全民消防安全意識(shí)和為民服務(wù)、保障民生的重要工作，切實(shí)組織好。各社區(qū)要深入開展以“119”宣傳為主題的消防宣傳教育培訓(xùn)。
(二)緊扣主題，因地制宜，迅速掀起活動(dòng)熱潮
活動(dòng)期間，各社區(qū)要圍繞主題，精心組織，貼近實(shí)際，有所創(chuàng)新，達(dá)到實(shí)實(shí)在在的宣傳效果。
1、現(xiàn)場活動(dòng)
(1)“119”消防宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式
各社區(qū)要積極配合消防部門開展針對(duì)性強(qiáng)的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。社區(qū)要邀請(qǐng)“社區(qū)消防宣傳大使”參與當(dāng)天消防宣傳活動(dòng)。
(2)辨別假冒偽劣消防產(chǎn)品活動(dòng)
“119”消防宣傳月活動(dòng)期間，開展消防產(chǎn)品專項(xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)在建工地、人員密集場所的消火栓、消防水帶、滅火器等消防設(shè)施進(jìn)行檢查。同時(shí)要加大宣傳力度，多渠道播報(bào)有關(guān)政策法規(guī)和消防產(chǎn)品常識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)單位消防產(chǎn)品質(zhì)量主體責(zé)任意識(shí)，提高社會(huì)假冒偽劣消防產(chǎn)品的甄別能力。
(3)消防繪畫攝影作品展
今年省總隊(duì)將對(duì)開展的各類繪畫大賽活動(dòng)的作品進(jìn)行梳理，同時(shí)征集全省各地消防繪畫和攝影作品，于11月7日至13日期間在省城太原開展為期一周“消防繪畫攝影作品展”，同時(shí)對(duì)參展人員開展消防安全常識(shí)調(diào)查問卷活動(dòng)，推廣關(guān)注“山西消防”微信公眾號(hào)。社區(qū)在本轄區(qū)發(fā)起號(hào)召征集攝影和繪畫作品，數(shù)量不限。
2、社會(huì)化宣傳活動(dòng)
(1)開展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”倡議活動(dòng)。各社區(qū)將根據(jù)《創(chuàng)建“消除火宓隱患、共建平安社區(qū)”倡議書》內(nèi)容分別印制分發(fā)張貼在社區(qū)宣傳欄中。“119”消防宣傳月活動(dòng)期間，要重點(diǎn)指導(dǎo)社區(qū)微型站、警務(wù)室至少開展“四個(gè)一”活動(dòng)(排查1遍本社區(qū)火災(zāi)隱患、講授1堂消防知識(shí)講課、組織1次逃生演練、制作1期冬春防火主題宣傳展板);要針對(duì)冬季火災(zāi)特點(diǎn)，利用居民住宅小區(qū)廣播、電視、展板、標(biāo)語等媒介，以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識(shí)，掌握排查、消除火災(zāi)隱患方法和學(xué)習(xí)逃生自救技能為重點(diǎn)，深入社區(qū)開展面對(duì)面的消防宣傳教育培訓(xùn)。
(2)校園119消防主題宣傳活動(dòng)。在119消防宣傳月期間，教育部門要集中在轄區(qū)高校、中小學(xué)校開展119消防日宣傳活動(dòng)，已經(jīng)評(píng)為“省級(jí)消防安全教育示范學(xué)校”的單位，要率先開展消防主題宣傳活動(dòng)。各相關(guān)部門要協(xié)助各學(xué)校開展“收看一部消防電影”、“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識(shí)讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一張消防圖畫”等具體的宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)校園消防安全教育工作的深入開展，真正實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)和家庭、影響整個(gè)社會(huì)”。
3、媒體宣傳活動(dòng)
(1)積極配合消防部門開展“帶你找尋消防明星”宣傳報(bào)道活動(dòng)。要積極對(duì)轄區(qū)消防先進(jìn)典型人物進(jìn)行專題采訪報(bào)道，集中在省總隊(duì)合作的電視欄目《生活119》，《山西法制報(bào)》、《生活晨報(bào)》兩家報(bào)刊和雙微平臺(tái)以及省級(jí)主流新聞媒體刊登。通過報(bào)道，讓社會(huì)各界進(jìn)一步了解和支持消防工作。
(2)積極參與總隊(duì)開展的全民微信岡絡(luò)有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。從11月1日至30日，各社區(qū)要積極發(fā)動(dòng)群眾參與總隊(duì)在官方微信開展的“消防常識(shí)知多少”有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。
五、借助媒體，廣泛宣傳，刊登消防安全主題內(nèi)容
各社區(qū)要在積極運(yùn)用傳統(tǒng)宣傳方式的同時(shí)，力求觀念、手段創(chuàng)新，運(yùn)用微博、微信等新興媒體著力擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面和影響力。既要廣泛運(yùn)用群眾性文化活動(dòng)和宣傳櫥窗、標(biāo)語掛圖、大型廣告牌、消防站、消防宣傳車、消防科普教育基地等宣傳資源和陣地，又要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視和戶內(nèi)外視頻、交通工具廣告、電子顯示屏、手機(jī)短信及互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等媒介的作用，全方位、多層次、高頻次地刊播消防安全提示和公益廣告，曝光重大火災(zāi)隱患，普及消防常識(shí)。
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安全消防實(shí)施活動(dòng)方案篇6
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長：__
副組長：__
組員：校務(wù)會(huì)成員全體班主任
統(tǒng)籌：__
二、活動(dòng)目標(biāo)：
牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，以構(gòu)建和諧校園、平安校園為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全消防安全制度，強(qiáng)力推進(jìn)消防安全進(jìn)學(xué)校工作，提升學(xué)校師生員工的消防安全素質(zhì)，提高學(xué)校的消防安全管理水平，提高學(xué)生參與消防、學(xué)習(xí)消防、走進(jìn)消防的興趣，進(jìn)一步創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。
三、具體活動(dòng)安排：
(一)查一次身邊的火災(zāi)隱患
1、內(nèi)容和要求：組織學(xué)生對(duì)照__年州溫市中小學(xué)生“查找身邊的火災(zāi)隱患”登記表和“我的家庭消防安全自查表”，認(rèn)真排查所在居民區(qū)、學(xué)校和家庭存在的火災(zāi)隱患，班主任做好活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)，并上交到安保處。
2、對(duì)象：全體學(xué)生
3、負(fù)責(zé)科室：安保處
4、活動(dòng)時(shí)間：2月26日、27日
(二)參觀一個(gè)消防站
1、內(nèi)容和要求：組織安全小分對(duì)成員參觀龍灣區(qū)消防大隊(duì)狀元中隊(duì)，寫好參觀筆記，并在班級(jí)里進(jìn)行宣傳。
2、對(duì)象：校安全小分隊(duì)成員(各班安全委員)
3、負(fù)責(zé)科室：安保處
4、活動(dòng)時(shí)間：3月1日周二(暫定)
(三)上一堂消防課
1、內(nèi)容和要求：每位科學(xué)教師針對(duì)火災(zāi)的危害性、如何報(bào)火警、火災(zāi)逃生自救等消防安全知識(shí)，精心備好、上好一堂消防安全知識(shí)教育課。要求有教案、課件和課堂實(shí)景照片。
2、對(duì)象：全體學(xué)生
3、負(fù)責(zé)科室：教務(wù)處
4、活動(dòng)時(shí)間：3月3日周四
(四)制定一份家庭火災(zāi)逃生預(yù)案
1、內(nèi)容和要求：動(dòng)手匯制一份家庭逃生預(yù)案，并組織家庭成員進(jìn)行演練，各班推選5份優(yōu)秀預(yù)案參加學(xué)校評(píng)比。
2、對(duì)象：全體學(xué)生
3、負(fù)責(zé)科室：安保處
4、活動(dòng)時(shí)間：3月7日-13日，預(yù)案上交時(shí)間為3月14日。
(五)召開一次主題班會(huì)
1、內(nèi)容和要求：各班精心準(zhǔn)備召開一次以“消防安全”為主題班會(huì)活動(dòng)，要求有教案與活動(dòng)記錄，并上交到政教處。
2、對(duì)象：全體學(xué)生
3、負(fù)責(zé)科室：政教處
4、活動(dòng)時(shí)間：3月15日(周二)
(六)組織一次火災(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練
1、內(nèi)容：邀請(qǐng)區(qū)消防大隊(duì)警官指導(dǎo)開展校園學(xué)生火災(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練。
2、對(duì)象：全體學(xué)生
3、負(fù)責(zé)科室：安保處、政教處
4、活動(dòng)時(shí)間：3月22日(暫定)
(七)參加一次消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽
1、內(nèi)容：組織指導(dǎo)全校學(xué)生參加州溫市“中小學(xué)生消防安全
知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”
2、對(duì)象：全體班主任、全體學(xué)生
3、負(fù)責(zé)科室：安保處、教務(wù)處
4、活動(dòng)時(shí)間：2月22日-3月19日
(八)開展一次消防志愿者活動(dòng)
1、內(nèi)容：壯大溫二十五中消防志愿者隊(duì)伍，邀請(qǐng)區(qū)消防大隊(duì)警官開展消防知識(shí)和消防技能培訓(xùn)。
2、對(duì)象：溫二十五中消防志愿者
3、負(fù)責(zé)科室：安保處
4、活動(dòng)時(shí)間：3月22日(暫定)
安全消防實(shí)施活動(dòng)方案篇7
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：__;
副組長：___;
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
二、演練時(shí)間
20__年__月__日下午第一節(jié)課。
三、演練項(xiàng)目
1、消防逃生演練;
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：___。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測(cè)到上下情況)：___等。
教學(xué)樓樓梯：___教師，辦公樓樓梯：__。
進(jìn)入操場秩序維持：___等
雕塑前入口處：___，一年級(jí)前入口處：___，四年級(jí)前入口處：___。
操場秩序指揮：__。
3、滅火器滅火演示：__。
4、拍照組：___。
五、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過程
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散。”(播兩遍)
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí))，沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。
六(_)、(_)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五(_)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五(_)順辦公樓右側(cè)下樓;
一(_)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;
一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;
二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;
六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口進(jìn)入操場;
四(_)、四(_)班沿東面入口處進(jìn)入操場。
安全消防實(shí)施活動(dòng)方案篇8
一、總則
為加強(qiáng)全廠高配系統(tǒng)的消防安全管理，預(yù)防和減少高配火災(zāi)事故的發(fā)生，增強(qiáng)高配系統(tǒng)突發(fā)火災(zāi)事故后的快速反應(yīng)、應(yīng)急處理和協(xié)調(diào)組織等綜合應(yīng)急救援能力，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，確保煉鐵供配電系統(tǒng)的安全受控，特制定本演練方案。各單位應(yīng)按照《煉鐵廠高配因火災(zāi)引起大面積停電事故應(yīng)急預(yù)案》的程序和各部門職責(zé)，開展好應(yīng)急演練，提高內(nèi)部應(yīng)急預(yù)警和響應(yīng)能力。
二、演習(xí)目的
檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)煉鐵廠高配系統(tǒng)火災(zāi)應(yīng)急救援體系，提高廣大員工應(yīng)對(duì)高配系統(tǒng)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力，同時(shí)加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè)，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，能夠統(tǒng)一指揮，科學(xué)調(diào)度，迅速針對(duì)火勢(shì)實(shí)施有組織的控制和撲救，最確保人員安全，減少財(cái)產(chǎn)損失。
三、演練內(nèi)容
1、模擬事故現(xiàn)場
噴煤高配22高壓柜因不明原因發(fā)熱，柜內(nèi)電氣設(shè)備融化，產(chǎn)生大量濃煙，高壓開關(guān)跳閘，高配值班人員發(fā)現(xiàn)后，立即電話通知廠調(diào)度，組織開展應(yīng)急救援行動(dòng)。
2、檢驗(yàn)事故處置程序
(1)接報(bào)警程序
(2)警戒程序
(3)指揮控制程序
(4)輔助工作
(5)結(jié)束程序
四、成立演習(xí)臨時(shí)指揮小組
組長：
成員：
五、演習(xí)時(shí)間
初定為20__年8月20日下午12：10至13：30
六、演習(xí)地點(diǎn)：
噴煤高配
七、參加單位
公司設(shè)備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設(shè)備科、安環(huán)科、人保科、噴煤車間)
八、演習(xí)要求
1、本次演習(xí)對(duì)運(yùn)行設(shè)備只模擬，不操作。演習(xí)人員在進(jìn)行模擬操作和事故處理時(shí)應(yīng)按照現(xiàn)場運(yùn)行規(guī)定進(jìn)行，并有專人對(duì)參演人員進(jìn)行監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)人員應(yīng)落實(shí)到位、認(rèn)真監(jiān)護(hù)，確保不對(duì)設(shè)備進(jìn)行實(shí)際操作。
2、演習(xí)操作應(yīng)與正式操作同等對(duì)待，所有參演人員應(yīng)穿戴好勞保用品，安全工器具齊全。
3、在演習(xí)過程中現(xiàn)場一旦出現(xiàn)事故，演習(xí)指揮小組組長應(yīng)立即終止正在進(jìn)行的事故演習(xí)，并通知各演習(xí)小組離開演習(xí)現(xiàn)場。在事故處理結(jié)束后，再繼續(xù)演習(xí)進(jìn)程。
4、演習(xí)記錄。各演習(xí)點(diǎn)由演習(xí)評(píng)估小組人員負(fù)責(zé)記錄(包括：報(bào)警時(shí)間，指令發(fā)出時(shí)間，人員到達(dá)時(shí)間，處置過程等)
5、演習(xí)結(jié)束，演習(xí)指揮工作小組確認(rèn)演習(xí)工作已全部結(jié)束后，由指揮小組組長宣布演習(xí)全部結(jié)束，所有參演人員及工作小組全部撤離演習(xí)現(xiàn)場。
6、演習(xí)評(píng)估。演習(xí)結(jié)束后，由演習(xí)臨時(shí)指揮小組和評(píng)估組成員對(duì)本次演習(xí)進(jìn)行評(píng)估，對(duì)演習(xí)工作的&39;開展情況和存在問題進(jìn)行認(rèn)真，匯總后報(bào)演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。地點(diǎn)：綜合站會(huì)議室。