2022清明節(jié)主題方案范文

2023-01-10 05:16:07| 藝潔2

為了確保活動能成功舉辦，我們需要事先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等，下面給大家分享關于2022清明節(jié)主題方案范文，歡迎閱讀!

2022清明節(jié)主題方案范文

清明節(jié)主題方案【篇1】

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū)、辦)、市直各單位：

清明節(jié)即將來臨，按照中央、省、廊坊市文明辦工作安排，現就20_年清明節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動有關事項通知如下：

一、活動目的`

著眼于弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導人們慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩，推動人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步增進人們愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感，在全社會進一步凝聚實現“爭創(chuàng)經濟強市、打造生態(tài)新城、建設美麗__”目標的強大精神力量。

二、活動內容

1、開展祭奠革命先烈活動。在革命圣地、各類烈士紀念建筑物、革命戰(zhàn)爭重要戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗紀念設施等愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”群眾性紀念活動，組織廣大干部群眾和青少年為革命先烈掃墓、敬獻花圈，開展黨員重溫入黨誓詞活動，引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

2、開展文明祭祀活動。引導人們用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，在祭祀活動中一切從簡，形成文明健康的祭祀新風。

3、開展“網上祭英烈”活動。依托網絡開展“網上祭英烈”活動，引導和發(fā)動廣大網民進行網上祭奠、發(fā)表祭奠感言，表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

4、開展節(jié)日民俗活動。舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、民俗文化表演和民間藝術展示等活動，讓人們在參與中親身體驗節(jié)日習俗，感受傳統文化魅力。組織開展植樹綠化、沐春踏青等活動，引導人們走進自然、關愛自然，促進人與自然和諧相處。

5、開展中華經典誦讀活動。廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會，組織廣大干部群眾特別是青少年誦讀中華經典，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化和傳統美德。

三、活動要求

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把此項活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，結合實際，精心組織實施，把傳統節(jié)日過得有聲有色。

2、要與群眾性精神文明創(chuàng)建活動和青少年思想道德建設有機結合，精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，積極創(chuàng)新組織形式和活動載體，做到既形成聲勢又扎扎實實。

3、要充分發(fā)揮各級各類媒體作用，廣泛宣傳活動開展情況，積極反映群眾節(jié)日文化生活，把節(jié)日氛圍造濃。

請各地各部門及時反饋活動開展情況，并于4月6日前將活動總結(文字、圖片)報市文明辦，聯系電話：__，電子郵箱：__

清明節(jié)主題方案【篇2】

活動目的：

自古以來，在這片繁榮而肥沃的土地上涌現出了眾多極有名望的先人，他們?yōu)榱诉@片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡，理應得到后人的敬仰和學習。而清明節(jié)就是我國傳統節(jié)日中緬懷祖先、紀念先人的重要節(jié)日，是一個意義深遠的日子。開展此次活動，正是旨在緬懷先人、紀念先人，弘揚和傳承民族精神，加強愛國主義教育，引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的少先隊員進一步感受家鄉(xiāng)濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。

活動安排：

一、緬懷先烈傳承民族精神

(一)搜集資料，了解清明文化

1、清明節(jié)的由來。

2、各地的清明節(jié)習俗。談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?

3、有關清明節(jié)的傳說、故事。

(二)手抄報設計。

我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉(xiāng)先人的動人事跡，還要把他們的名字和事跡牢記心中，學習和繼承他們從中折射出的優(yōu)秀品質，唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。

活動參與對象：三——五年級隊員

活動形式要求：各班在放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目，設計制作手抄報。所設計制作的手抄報規(guī)格為8K大小，文字一律用鋼筆認真謄寫。

學校教育

1、利用午休時間，班級播放英雄人物教育影片或組織學生閱讀有關書籍，通過觀看影視片的部分內容了解先烈、先賢等的事跡。

2、校園小廣播開展一期“話說清明”的專題節(jié)目，了解清明文化的內涵、來源等節(jié)日文化。并利用不同的時段，對各中隊搜集的材料，進行篩選、展播。

3、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠另一方面，開展節(jié)前教育，要求學生在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展節(jié)日活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。

4、放假前后各位員工與工作無關的請假事項一律不予批準，請各位員工做好節(jié)假日時間安排，不誤正常上班。

清明節(jié)主題方案【篇3】

一、活動設計背景

一年級剛入學的小朋友，對于清明節(jié)這個節(jié)日的概念可能還是很模糊，因此，對清明節(jié)有一定的了解還是有必要的。

二、活動目標

1、通過此次主題活動，使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產黨領導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學生們的愛國意識，增強學生們?yōu)楣伯a主義事業(yè)而奮斗的信念，努力成為好苗苗，為加入少先隊不斷努力。

2、通過此次活動，知道有關清明節(jié)的一些習俗。

三、活動主題

說清明，話英雄。

四、活動準備

1、多媒體課件的準備。

2、請每位學生，搜集資料，準備一位英雄的小故事。

3、小主持人準備一些有關清明節(jié)的知識問答的題目。

五、活動過程

1、舉辦雷神廟祭掃先烈活動。

舉辦一場“祭掃烈士墓”活動，組織學生到我區(qū)雷神廟烈士陵園進行祭掃，開展教育活動，讓學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國的誕生而建立的豐功偉績，充分感受到今天的幸福生活是來之不易的。

2、各班開展一次主題班會。

(1)主持人宣布主題班會開始。

(2)清明知識小問答。

(3)請小朋友講英雄故事。

(4)交流聽后感言，你應向英雄學習什么?

(5)欣賞古詩：清明。

(6)教師總結。

3、設計制作說清明，話英雄黑板報活動。

主題：說清明，話英雄。

在廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目，設計制作黑板報。

通過清明節(jié)的主題教育，讓同學們了解清明節(jié)是中國的一個傳統節(jié)日，另外還通過這次班會讓學生了解清明節(jié)的一些習俗，清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育，還讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

清明節(jié)主題方案【篇4】

為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，祭奠先烈、先人、先賢，引導廣大市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中，尊重中華傳統，弘揚優(yōu)秀文化，繼承先賢品格，增進愛黨、愛國、愛鄉(xiāng)情感，市文明辦決定，在全市范圍內開展20__年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動。現將有關事項安排如下：

一、活動主題

以“緬懷先輩、繼承傳統、圓夢中華”為主題，通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經典誦讀等活動，大力倡導文明祭祀、綠色祭奠，引導人們傳承民族優(yōu)秀文化傳統，弘揚時代文明新風，進一步增進愛國、敬業(yè)、誠信、友善的思想情感，為建設“六新大__”營造良好的社會文化環(huán)境。

二、活動主要內容

1、開展祭奠先烈活動。組織干部群眾和青少年慰問幫扶復退軍人和烈士家屬，就近就便到紅色旅游景區(qū)景點、革命戰(zhàn)爭紀念地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地特別是抗日戰(zhàn)爭遺址遺跡以及烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念，引導人們繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，匯聚精神力量。

2、開展“網上祭英烈”活動。組織未成年人登錄“中國文明網未成年人頻道”、“央視網科教頻道”、福建文明風網站參與網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動，引導未成年人緬懷先輩、學會感恩，銘記責任、向往未來，立志接過前輩的“接力棒”，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。

3、開展文明祭掃活動。繼續(xù)開展“文明祭掃，平安清明”活動，引導人們用種鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對先人的懷念之情，推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。

4、開展主題文化活動。利用各類文化陣地，宣傳清明節(jié)的歷史淵源與當代意義，宣傳節(jié)慶習俗，引導群眾了解清明文化，感悟精神內涵，起到傳承文化，傳播文明的作用;組織中小學生開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、紅歌傳唱活動，通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式，引導人們在學經典、唱紅歌過程中感受清明，接受教育，激發(fā)愛黨愛國熱情。

三、活動要求

1、加強領導，精心組織。各地、各有關部門要把開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動作為精神文明創(chuàng)建活動的重要主要內容來抓，結合各地、各部門實際，制定方案，認真組織實施。

2、加強協調，互相配合。各縣(市、區(qū))文明辦、東僑經濟技術開發(fā)區(qū)文明辦要與宣傳、文化、文聯等部門加強協調，互相配合，各展所長，組織好活動。

3、貼近實際，創(chuàng)新形式。要充分利用本地本部門的現有人文教育資源，積極創(chuàng)新傳統節(jié)日的形式和載體，吸引干部群眾參與。要認真總結清明節(jié)主題活動比較好做法，好經驗，促進活動更加廣泛深入持續(xù)開展。

清明節(jié)主題方案【篇5】

清明是廣大人民群眾緬懷先人、悼念逝者的傳統節(jié)日。20__年清明將至，為了加強全鎮(zhèn)清明期間群眾祭掃活動的管理，落實安全工作責任制，切實做好安全保障、宣傳引導和優(yōu)質服務工作，營造我鎮(zhèn)文明、和諧、平安、低碳的祭掃環(huán)境，現制定如下實施方案：

一、指導思想

根據南政辦30號文件的工作要求，認真貫徹落實相關文件精神，開展以“低碳祭掃、平安清明”為主題的文明祭掃活動，統一思想、完善措施、加強生態(tài)環(huán)境保護，推動社會文明進步，進一步推進全縣殯葬改革，為我縣創(chuàng)建全國縣級文明城營造文明、和諧、平安的祭掃環(huán)境。

二、目標任務

鞏固文明祭掃成果，擯棄傳統的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式，大力推行鮮花祭掃、網絡祭掃、家庭追思會等現代綠色祭掃方式、在保障廣大市民清明祭掃活動有序、健康文明、低碳環(huán)保的同時，引導廣大群眾從傳統走向文明，從注重實物祭掃專項以精神傳承為主。

三、工作措施

1、加強組織領導。鎮(zhèn)政府成立以分管領導劉曉紅副鎮(zhèn)長為組長的岡上鎮(zhèn)20__年清明期間倡導文明低碳祭祀活動工作領導小組，成員由黨政辦、民政辦、組宣辦、城管、派出所等單位組成。

2、加大宣傳。以“低碳祭掃、平安清明”為主題，利用宣傳單、短信、公示欄等形式，大力宣傳燃放鞭炮、焚燒冥幣等傳統祭掃方式在鋪張浪費、污染環(huán)境、安全隱患、助長迷信等方面的不利影響、讓人民群眾人事文明祭掃的必要性和重要性，營造濃厚的理性祭掃氛圍，引導群眾采用鮮花、黃絲帶、心愿卡、網絡等新型、文明、低碳的祭掃方式。

3、開展專項治理。各成員單位要結合自身職能，開展專項治理活動，對轄區(qū)內無證生產、銷售封建迷信和低俗愚昧祭掃用品的作坊、攤位發(fā)現一起、要查處一起，從源頭上治理，同時對祭掃場所要進行安全巡檢，排查公安隱患，確保各項安全防范措施落實到位，一旦發(fā)現問題要立即整改，不能留下絲毫安全隱患。

四、時間安排

3月30日至4月5日

五、責任分工

1、各村(居)委會：按照屬地管理原則，負責本轄區(qū)內群眾祭掃活動的安全保障和組織宣傳工作，做好交通疏導、攤點管理、治安消防、環(huán)境整治、文明祭掃工作，并成立相應的工作小組。

2、民政所：牽頭負責全鎮(zhèn)群眾文明祭掃工作，加強對鎮(zhèn)各村(居)委會的清明祭掃、宣傳工作的督查工作。

3、組宣辦：組織協調利用網絡、短信、公示欄等渠道開展殯葬改革和文明祭掃宣傳工作，及時發(fā)布文明祭掃規(guī)定、交通路線安排等相關信息。要將鮮花祭掃、網絡祭掃、黃絲帶、心愿卡等新型文明祭掃方式通過媒體進行重點宣傳。

4、文明辦：4月30日之前發(fā)放《至市民一封信》，將文明祭掃內容告知于民。

5、城管：5月4日全員到主要街道及路段指揮交通，保持交通順暢，禁止亂停亂放。同時對無證生產、銷售封建迷信和低俗愚昧祭掃用品的作坊、攤位發(fā)現一起、要查處一起。

6、派出所：清明期間，負責組織、維護全鎮(zhèn)群眾祭掃現場的治安秩序和安全保衛(wèi)工作，做好突發(fā)事件的善后工作，維護社會穩(wěn)定。

六、有關要求

1、樹立安全意識，措施保障到位。各村(居)委會和各成員單位要充分認識到做好清明祭掃安全保障工作的重要性，牢固樹立責任意識，切實加強對殯葬服務單位、攤點的管理和監(jiān)督，指導殯葬服務單位、攤點完善安全措施，規(guī)范服務內容和程序，切實加強巡查值守、人員疏導、安全防范工作，確保清明祭掃安全有序。

2、及時成立機構，職責履行到位。各村(居)委會和各成員單位明確帶隊領導，確定一名聯絡員，遇突發(fā)情況及時上報。切實做到定人、定點、定時、定職責，所有工作人員按時到達指定現場。

3、加強督促檢查，工作推動到位。清明期間，各村(居)委會和各成員單位要嚴格按照鎮(zhèn)黨委、政府的工作部署和《實施方案》要求，堅持到崗到位，屆時將對全鎮(zhèn)清明期間文明祭掃工作進行督查，對因人員脫崗、工作履職不到位導致出現交通擁堵、環(huán)境衛(wèi)生臟亂差等現象的，將嚴肅進行問責處理。