校園慶元旦活動設計方案

    | 新華

    三、具體安排細則

    1、時間:20_年12月31日下午1:3---3:

    2、形式:各班自行舉辦

    3、地點:本班教室

    四、創意闡述

    1、特色統一性:

    各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內容清新向上。

    2、加強互動性:

    以上報節目為主,穿插一定的小游戲,增強互動性。

    3、擴大參與性:

    爭取更多的學生參與此次聯歡活動,。

    4、豐富欣賞性:

    參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。

    聯歡會的幾點說明和注意事項:(聯歡會開始前由班主任或班長宣布聯歡會注意事項)

    1:為保證聯歡會整場效果,各班所有同學1:3分點前進入教室,聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。

    2、堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。

    3、班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一,對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯歡會場面的失控。

    4、注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

    5、布置教室時,本著愛護環境和節約的原則,不準在墻上釘釘子,不準使用噴雪等危險用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用,但班主任應在場監督使用,注意操作,有疑問聯系微機老師。

    6、聯歡會期間,不得在樓道、教師內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。

    7、活動一定要按照規定時間結束,清理教室衛生要徹底,經學校檢查合格后,關閉所有電源,鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。

    8、聯歡會結束后,各班學生沒有特殊原因應及時回家,各班主任協調任課教師將學生送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學生安全。

    補充說明:

    1、班主任要親自抓,提高對學生安全工作的重視程度。

    2、牢固樹立安全工作無小事和責任重于泰山的思想,警鐘長鳴。

    3、31日聯歡會后,開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。

    4、對檢查中發現的安全事故隱患,立即報告。

    5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。

    校園慶元旦活動設計方案篇2

    為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我班設計了一系列元旦方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節!同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案,請家長們積極參與,請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下,元旦活動會達到預期的效果。謝謝合作!

    一、音樂游戲表演(分男、女小朋友表演)

    1、學做解放軍

    2、鞋匠舞

    3、迷路的小花鴨

    4、辦家家

    5、摘果子

    6、大馬告訴我

    7、頭發、肩膀、膝蓋、腳

    8、找朋友

    二、親子活動

    體育游戲:背娃娃取禮物家長分組參加

    規則:家長將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰先到,并摘取目的地準備好的禮物。

    體育游戲:揪尾巴

    規則:幼兒將毛巾放在身后當尾巴,家長去捉小尾巴,捉住后為勝,可換角色游戲。

    趣味游戲:袋鼠

    規則:家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳,當“大灰狼”出現時趕快躲起,并開槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

    三、手共設計活動

    家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,折紙等)共同布置節日的環境。

    校園慶元旦活動設計方案篇3

    一、活動主題:狂歡圣誕·喜迎元旦

    二、活動目的:為向我院新生我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,這場文藝晚會發掘我院文藝人才,使的特長的鍛煉與培養,特舉辦本場迎元旦晚會。

    三、主辦單位:__外國語職業學院

    四、活動時間:__年12月30日

    五、活動對象:全院學生

    六、活動地點:__外國語職業學院俱樂部

    七、活動流程:

    1、項目組:

    (1)、第一項目組:組織部負責

    ①完成活動策劃書,節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

    ②主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

    ③負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

    ④準備好晚會所需的一切服裝道具;

    (2)、第二項目組:宣傳部負責

    ①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳;

    ②現場攝影及cd攝像;晚會結束后的vcd制作及上傳等。

    (3)、第三項目組:外聯部

    ①負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;

    ②聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;

    ③負責晚會費用的處理

    (4)、第四項目組:禮儀隊

    ①確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

    ②組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單(人數待定),主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;

    ③晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及商家(贊助商);(注:所需物品提前向后勤組聯系,另其有足夠時間準備)

    (5)、第五項目組:紀管部

    ①監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

    ②晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

    (6)、第六項目組:社團聯合會

    ①舞臺組搭建舞臺需要的材料;

    ②晚會所必須的設備,如音箱、彩燈等;

    ③物品購買。

    ④禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便于其改變接待嘉賓等方式;

    (7)、第六項目組:學習組

    ①晚會期間,負責會場紀律維持;

    ②協助比較忙的項目組的工作。

    (8)、第六項目組:生活部

    ①晚會結束后,負責會場衛生。

    2、晚會策劃及準備期(現在到12月15日):

    本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

    ①節目收集:由節目組負責。由各個社團、部門或班級提供節目。確定主持人

    ②贊助商確定:由外聯部負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作

    ③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

    (2)晚會協調及進展期(12月16日-12月23日)

    本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

    ①節目篩選及排練:由組織部負責,統籌組監督。選取優秀節目,并進行排練。

    ②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開宣傳(海報、橫幅、各個班的宣傳委員在班級說明)廣播宣傳。

    ③物品購買及禮儀小姐確定:由外聯部和禮儀部負責。物品需要情況征求各部。

    (3)晚會倒計時期(12月24日-12月29日)

    本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、費用收集。

    ①晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行彩排。

    八、資金預算

    用途金額(單位:元)

    舞臺設計布置120元

    海報10元

    宣傳橫幅20元

    晚會現場橫幅40元

    服裝費200元

    場地布置100元

    氣球10元

    膠卷10元

    化妝品100元

    貼圖20元

    礦泉水50元

    總預算:680元人民幣

    九、資金來源:等贊助商家提供金額。

    注:各部門在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作部門的工作以加快整體工作進程。晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

    校園慶元旦活動設計方案篇4

    “風雨送狗去,花鳥迎豬來”,20_年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。

    有人說20_年將是更具挑戰性的一年,那么,20_年的__中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。

    元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果,推進素質教育的全面實施,提高學生的藝術素質,學校將舉行20_年元旦文藝晚會。

    一、晚會主題: 激揚青春,暢想未來

    二、參演對象:初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)

    三、晚會組織形式及要求:

    1、每個班出一個節目,形式不限;

    2、節目內容要具有一定的教育意義,如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等;

    3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;

    4、晚會節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用電腦刻錄帶和錄音帶,但必須提前進行調試,否則后果自負;

    5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節目序號,并于表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處,以便調試音響;

    6、各級長、落級行政要嚴把節目關,禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

    四、時間和地點:(初定)

    1、時間:__年12月30日(星期四晚);

    2、地點:學校運動場。

    五、表演形式:

    1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

    2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

    3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

    4、語言類:朗誦、相聲、小品等;

    5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

    6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請提前說明,但最多不能超過7分鐘。

    六、報送節目要求:

    1、為體現學生全面發展的藝術素質,各級部最少報四類不同形式的節目,注重節目的創造性;

    2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量,學校要求:

    (1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;

    (2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作,各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作,一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排:七年級、八年級:;高一年級:;高二年級:;

    (3)提高學生訓練節目的質量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練;在節目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數,禁止非表演人員參加彩排;

    (4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節目形式及內容,并上報學校團委,12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;

    3、團委(教工團支部)出兩個表演節目,具體由教工團支部__書記負責。

    七、表演要求:

    1、聲樂:要求發聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節奏穩定,旋律優美,指揮得當,服裝、化妝大方、得體;

    2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優美,創意新穎,道具使用得當,節奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當,表情豐富;

    3、綜合要求:

    (1)整體組織有序,上下臺迅速,訓練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統一,富于美感;

    (2)語言藝術小草范文網(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節目除外。要求:發音準確,吐字清晰,角色配搭協調得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。

    八、獎項設置:

    一等獎:2名

    二等獎:4名

    三等獎:6名

    優秀獎:若干名;最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;

    九、評委:組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導

    負責人:。

    十、工作布置:

    1、司儀培訓:一男一女學生主持,由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等;

    2、舞臺設計:(學生若干);

    3、場地布置、舞臺監督:梁樂聲(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等);

    4、燈光組:;

    5、音響組:;

    6、服裝統籌:;

    7、獎狀打印、填寫:;

    8、后勤組:;

    9、場地安排:

    校園慶元旦活動設計方案篇5

    一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的風采。

    指導思想:為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對幼兒園所做的貢獻,園里決定在____年舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我園的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

    具體活動方案如下:

    活動時間:____年1月1日

    活動地點:舞蹈室

    參加對象:全體教師與阿姨 主持:張海丹 包曙紅 白鳳娟

    活動形式:舞蹈、游戲等

    準備:氣球、各種小禮物

    活動流程:

    一、 園領導講話。

    二、 活動安排:

    1、開場安代舞:《激情燃燒的科爾沁》

    2、主持人致新年賀詞

    3、詩朗誦:《我是幼兒教師》

    4、舞 蹈 :《諾恩吉亞》

    5、游 戲 : “搶椅子”

    6、童話劇:《灰姑娘》

    7、民歌連唱

    8、舞蹈:《西域風情》

    9、游戲:倒著說

    規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

    10、舞 蹈:《卓瑪》

    11、情景劇:《回家過年》

    12、男女四重唱:《草原的天堂》

    13、活動結束

    大合唱《圓又圓》 《送親歌》 《同一首歌》

    校園慶元旦活動設計方案篇6

    年元旦來臨,為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,在校委會研究決定下,準備在我校搞一次全校性的元旦聯歡會,旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過晚會的平臺讓教師、學生展示自己的才華,增加相互了解,達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。

    學校決定于__年___月___日下午在教學樓前舉辦一臺以“迎接新年”為主題的.大型元旦篝火聯歡會,為我校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺。現對聯歡會策劃與籌備做如下安排:

    一、活動時間

    ____年__月__日__點

    二、活動地點

    __大禮堂

    三、活動領導組:

    (一)組成

    主要負責活動方案的擬訂、實施,活動的宣傳、發動、組織以及節目的編排、彩排及其他的相關事宜。

    (二)后勤保障組

    主要負責活動器具的配置,舞臺的電源、燈光、背景的安裝調試等工作。

    (三)安全保衛組

    主要負責校園、會場的安全,做好防火、防盜等安全保衛工作。

    (四)節目評審組

    主要負責對各班的節目的組織,表演質量與效果進行評比,評審工作,以及節目單、評分表、評分標準以及辦法的制定,落實等工作。

    四、具體工作安排

    (一)節目編排:

    時間:

    地點:學生根據自己節目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)

    負責人:各班班主任及文藝文員

    (二)節目預報

    時間:

    類型:獨唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、樂器表演、時裝表演、情景劇等師生喜聞樂見的形式;

    數量:各班節目數量為優選__個

    負責人:(負責收集各班預報的節目并進行整理)

    (三)節目評審

    初審時間:

    復審時間:

    地點:大禮堂

    次序:抽簽決定(____負責)只限各班演員參加,按次進行。

    1、負責人:

    2、節目評審組:

    3、特邀領導:

    4、聯絡員:

    5、場地布置:

    6、節目主持:

    7、音響調試:

    (四)定節目

    時間:

    負責人:

    主要負責對班級節目初審后做出取舍,按晚會整體效果編排節目次序,定節目單并打印。通知各班班主任,并在班主任例會上做出工作報告。

    (五)主持人

    教師:

    學生:

    主要負責主持詞、串詞及節目主持工作等相關事宜的準備工作(準備時間不晚于彩排時間)。

    (六)正式彩排

    時間:

    地點:

    次序:

    負責人:

    特邀領導:

    節目主持:

    會場布置:

    音響準備及調式:

    演出器材:

    (七)正式演出

    時間:

    地點:

    參加人:

    舞臺總監:

    演員秩序監督:

    負責名班做場位置的安排及會場秩序,監督檢查各班的會場紀律,并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標準并報班主任例會,作出記錄。

    特邀領導:

    組長:

    成員:

    負責在__月__日___點前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場上場下的聯絡工作。

    會場布置:

    音響調試:

    節目演出器材:

    節目主持:

    舞臺背景設計:

    電源燈光:

    五.評比標準

    1.服裝整潔,儀態大方,精神面貌好。

    2.動作準備,聲音洪亮,表演到位。

    3.表演內容健康向上,貼近校園生活,富有教育意義。

    六.注意事項

    1.各班按時帶入會場,服從安排,到指定位置就座

    2.保持會場秩序良好,無隨意出入及起立現象

    3.講精神,比風貌,鼓掌熱烈,不喝倒彩

    七.獎項設置

    1.優秀組織獎6名

    2.精神文明獎6名

    3.優秀節目獎設9名

    一等獎1名

    二等獎3名

    三等獎5名

    校園慶元旦活動設計方案篇7

    為了迎接20__年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的對節日文化的認識,同時活躍干海資小學的文化氣氛,增長見識。于20__年12月__日9:30—11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續”的主題活動。

    一、活動主題:歡慶元旦快樂延續

    二、活動目的:

    1、提高孩子們對節日文化的認識。

    2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。

    3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。

    三、活動時間:20__年12月__日9:30—11:30

    四、活動地點:三年級__班班級

    五、活動對象:三年級全體學生及科任教師

    六、活動形式:以表演和游戲為主

    七、活動流程:

    1、講笑話:__同學

    2、搶椅子:全體學生

    選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。

    游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

    3、運排球:全體師生

    班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。

    4、猜詞語:男生和女生各4人。

    分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。

    5、歌曲:__

    伴奏演唱《__》。

    6、找同伴:男生和女生各4人。

    分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。

    7、成語接龍:全體學生。

    班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者為勝。

    8、變魔術:__和__同學

    于元旦的三句半。

    9羽毛球拍托氣球:全體學生

    根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

    八、結束語

    主持人宣布聯歡會結束。

    校園慶元旦活動設計方案篇8

    20-年元旦即將到來,為了展現公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司企業文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接2020年,公司決定于2019年12月__日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。

    一、活動主題:喜迎新年再創輝煌

    二、活動目的:

    1、打造企業文化品牌,增加凝聚力;

    2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;

    3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

    三、活動內容

    參加人員:公司各級領導、公司全體員工。

    活動時間:2019年12月__日__點(時間初步預定)

    活動地點:公司幾樓會議室

    1.公司元旦聚餐

    2.公司領導致詞

    3.文藝演出

    四、前期活動準備工作

    (一)晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

    1.通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

    2.所報節目參加人員確定

    3.晚會節目主持人確定

    (二)晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

    (三)晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

    (四)晚會正式演出期間(時間節點)

    1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

    2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

    3.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

    4.晚會后的收尾工作

    五、元旦晚會內容:

    (所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)

    1、主持人開幕

    2、請領導致詞

    3、由領導宣布元旦晚會正式開始

    4、節目表演開始

    5、活動結束

    六、互動小游戲

    可在節目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

    游戲:步步為贏

    游戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪。

    七、表演節目評獎

    由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎。

    八、幸運大抽獎(演出結束)

    安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

    校園慶元旦活動設計方案篇9

    在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走狗年,以飽滿的精神迎來新的一年。大班迎新系列活動已經閃亮登場啦!活動精彩,不容錯過,我們期待您的參與!

    迎新年才藝大比拼

    一、“故事大王”擂臺賽(大大班承辦)

    比賽目標:

    1、會連貫有表情地講述故事,態度大方,聲音響亮。

    2、養成安靜傾聽別人講話的習慣。

    比賽規則:

    參賽者每人準備一個1-2分鐘的故事,以抽簽的方式決定順序。裁判按評分標準打分,得分高的幼兒獲勝。

    評分標準:

    連貫講述3分,聲音響亮3分,有表情2分,在規定時間內2分。

    比賽獎項:

    金獎14名,銀獎21名,銅獎35名。

    12月21、22日上午9:50―11:10

    二、“小百靈”唱歌擂臺賽(大班承辦)

    活動目標:

    1.能在同伴面前大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感,節奏好,并能用肢體表現出來。

    2.體驗成功、體驗自信的快樂。

    活動規則:

    1、 自備歌曲一首,并附伴奏音樂或相關表演道具、服裝

    2、 也可以清唱歌曲。

    3、 幼兒能大膽表演,并能.cOm用肢體動作表現,節奏正確,樂感好。

    活動準備:

    1.唱歌比賽場景

    2.獎品若干、評分表

    比賽獎項:

    金獎14名 銀獎21名 銅獎35名

    比賽時間:12月21、22日上午9:50―11:10

    三、速算比賽(中班承辦)

    比賽目標:

    1、在規定的時間內準確的將數學題的答案算出。

    2、能集中注意力進行數學操作,培養同伴間的競爭意識。

    比賽準備:練習2x以內的加減

    比賽規則:

    1、在規定的3分鐘內完成28道2x以內的加減題。

    2、速度最快、準確率最高者為優勝者。

    比賽獎項:

    金獎14名 銀獎21名 銅獎35名

    比賽時間:12月21、22日上午9:50―11:10

    大3班承辦

    四、寶寶說廣告(小班承辦)

    比賽目標:

    1.能根據一件物品創編一則廣告。

    2.能有表情,有動作地表演。

    比賽準備:自備道具

    比賽規則:

    1.每則廣告限時2分鐘以內,不能超時。

    2.廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。

    3.遵守會場規則,觀看者不提醒或講話。

    比賽獎項:

    金獎:有表情,有動作,有創意,詞語流暢

    銀獎:有表情,有動作,詞語流暢.

    銅獎:有動作,詞語流暢

    比賽時間:12月21、22日上午9:50―11:10

    五、立定跳遠

    比賽目標:

    1.發展身體的協調與平衡。

    2.通過比賽,知道自己的特長和本領。

    比賽準備:

    1.圣誕老人 2.圣誕花環 3.圣誕氣球

    比賽規則:

    1. 站在起點雙腿并攏縱身向前跳。 2.跳到相應格子獲得對應獎項。

    比賽獎項:

    1.第一格:圣誕氣球――銅獎

    2.第二格:圣誕花環――銀獎

    3.第三格:圣誕老人――金獎

    比賽時間:12月21、22日上午9:50―11:10

    大5班承辦

    六、笑話大比拼

    比賽目標:

    1.能用詼諧的語氣完整講述一個笑話。

    2.感受笑話給人帶來的快樂,樂意和同伴共同分享。

    比賽準備:

    笑話內容選手自己準備。

    比賽規則:

    1.有表情地大聲講述。

    2.講述者自己不笑,能把大家逗笑。

    3.時間在2分鐘以內。

    比賽評委:

    大六班教師2位,特邀嘉賓1位。

    獎項設置:

    各班金獎2名,銀獎3名,銅獎5名。

    比賽時間:12月21、22日上午9:50―11:10

    大6班承辦

    七、直排輪50米速滑

    比賽規則:

    1、能自己穿好護具,以用時最少者為勝。

    2、能迅速通過50米的距離,以用時最少者為勝。

    3、以上兩項結合,用時最少者設立相應的獎項。

    比賽準備:

    參賽者自備直排輪一套、場地準備

    比賽評委:

    教師、教練、家長

    比賽獎項:

    各班金獎2名,銀獎3名,銅獎5名。

    比賽時間:12月21、22日上午9:50―11:10

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