活動方案大班畢業(yè)典禮

    | 新華

    3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

    二、活動主題:

    健康成長感恩

    三、活動時間:

    20__年6月25日(周三)下午13:30

    四、參加人員:

    大班組全體師生、家長

    五、活動準備:

    組別具體內(nèi)容具體要求負責人

    宣傳組1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉__

    2.邀請函制作及發(fā)放17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。劉宗美

    3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜

    4,新聞報道及時撰寫與上報許新

    5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核彭扣英

    活動組1.場地布置1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

    2.各班教師準備好家長的座位

    3.主席臺的布置班級

    教師

    2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

    3.詩歌、歌曲準備1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

    2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

    3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級教師

    4.個別幼兒準備1.準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);班級教師

    5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師

    6.節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口丁玲劉媛媛

    后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任

    2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華

    安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序劉宗美

    六、基本流程:

    1.成長

    流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

    2.畢業(yè)

    (1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

    (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)

    訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

    3.表演

    (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

    (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

    (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

    (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

    (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

    (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

    (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

    (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

    (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

    4.感恩

    (1)感恩父母

    流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。

    獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

    一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

    一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

    但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

    幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

    (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

    流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

    你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

    教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

    (3)感恩朋友

    5.展望

    親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

    活動方案大班畢業(yè)典禮篇2

    活動目的

    1、萌生對小學生活的向往之情。

    2、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。

    活動準備

    1、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

    2、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

    3、為幼兒化妝,表演道具若干。

    4、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

    5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。

    活動過程

    師:親愛的大班小朋友,

    幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

    合:你們好!

    幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

    師:??屆畢業(yè)典禮開始。

    幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!

    (園長向畢業(yè)生致詞。)

    師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

    (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)

    幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

    (幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)

    師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。

    幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。

    (畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)

    師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。

    (家長代表向幼兒園贈送紀念品。)

    師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

    幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。

    (幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)

    師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好……

    幼:對呀,當一名小學生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

    (中班幼兒代表獻詞。)

    師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

    幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。

    (幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

    師:現(xiàn)在,該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),由一幼兒家長舉“龍頭”,其余幼兒及家長舉“龍身”,跟著“龍頭”跨越障礙,以最快到達終點的組為勝。)

    幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節(jié)目是什么?

    師:是家長與我們小朋友共同設計的時裝展示活動。這一活動既體現(xiàn)了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。

    (“時裝表演”按設計特點分成動感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向了高潮。)

    師:相信你們會喜歡小學生活,祝你們在小學里取得更大的進步!

    活動方案大班畢業(yè)典禮篇3

    活動目的:

    1、表達告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

    活動時間:

    20__年6月23日早上9:30~11:30

    活動地點:

    幼兒園大班教室

    活動人員:

    大班全體幼兒、家長及教師

    活動準備:

    幼兒手冊

    活動流程:

    (1)、主持人出場。

    (2)、園長寄語。

    (3)、家長代表講話。

    (4)、大班組教師寄語。

    (5)、大班幼兒匯報演出。

    (6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊

    (7)活動結(jié)束。

    二、(園長寄語)

    甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

    乙:首先,有請大班__爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

    甲:接下來有請大班__媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?

    三、(家長發(fā)言)

    老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

    四、(大班老師寄語)

    五、匯報演出

    1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

    2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

    3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導,老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。

    六、頒發(fā)畢業(yè)手冊

    我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?

    七、活動結(jié)束

    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!

    活動方案大班畢業(yè)典禮篇4

    一、活動目的:

    1、表達告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的&39;樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

    二、活動時間:

    __年6月23日上午9—10:30

    三、活動地點:

    寶貝樂源大廳

    四、活動人員:

    全體幼兒及教師

    活動準備:氣球、開場舞、大班互動游戲、水果若干、《畢業(yè)詩》活動流程:

    (1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》

    (2)、園長寄語。

    (3)、大班教師寄語。

    (4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。

    (5)、分享:

    1、寶貝對老師說說心里話。

    2、水果大共享。

    (6)、誦讀《畢業(yè)詩》,師生照相留念后結(jié)束活動。

    活動方案大班畢業(yè)典禮篇5

    一、活動目標及意義:

    1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

    2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強幼兒成為小學生的愿望。

    二、活動準備:

    1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

    2、本園領(lǐng)導的&39;發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

    3、布置好會場。

    4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

    5、各班準備好表演的節(jié)目。

    三、活動過程:

    1、主持人講話:

    感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

    2、幼兒園園長講話:

    主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

    3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

    4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

    5、幼兒代表發(fā)言。

    6、歡送文藝匯演:

    (1)舞蹈《慶?!罚ㄐ“啵?/p>

    (2)舞蹈《小天使》(中班)

    (3)歌表演《我最棒》(大班)

    (4)歌曲《老師再見了》(大班)

    (5)詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)

    7、畢業(yè)典禮結(jié)束,強調(diào)大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。

    活動方案大班畢業(yè)典禮篇6

    1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

    2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

    3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

    二、活動主題:

    健康成長感恩

    三、活動時間:

    20__年6月25日(周三)下午13:30

    四、參加人員:

    大班組全體師生、家長

    五、活動準備:

    組別具體內(nèi)容具體要求負責人

    宣傳組

    1、橫幅制作:橫幅事先確定好場地位置。

    2、邀請函制作及發(fā)放17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

    3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

    4、新聞報道及時撰寫與上報。

    5、音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。

    活動組

    1、場地布置

    2、各班教師準備好家長的座位

    3、主席臺的布置班級

    教師組

    1、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

    2、詩歌、歌曲準備:歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

    3、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

    4、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

    5、個別幼兒準備:

    準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名)

    6、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

    7、節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口。

    后勤組

    1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

    2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

    安全組

    保障活動場地和現(xiàn)場秩序

    六、基本流程:

    1、成長

    流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

    2、畢業(yè)

    (1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

    (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)

    訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

    3、表演

    (1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

    (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

    (3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

    (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

    (5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

    (6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

    (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

    (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

    (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

    4、感恩

    (1)感恩父母

    流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。

    獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

    一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

    一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

    但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

    幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的.心》

    (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

    流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

    你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

    教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

    (3)感恩朋友

    5、展望

    親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

    活動方案大班畢業(yè)典禮篇7

    一、活動主題

    告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)

    二、活動背景

    坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了__職業(yè)大學__屆師范學院語教(x)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

    三、活動目的.

    為即將踏出校門的__屆師范學院語教(x)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

    四、活動形式

    以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

    五、活動地點

    教室

    六、活動時間

    20__年x月x日,晚上7:30

    七、活動對象

    __屆語教(x)班全體同學

    八、邀請嘉賓

    老師,領(lǐng)導,班主任及各班班委

    九、活動流程

    1、20__年x月x日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

    2、活動第一環(huán)節(jié):

    (1)熱辣舞蹈表演,表演者:__,__,__,__

    (2)朗誦畢業(yè)詩歌,表演者:__

    (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:__

    (4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“?!睍r,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

    3、活動第二環(huán)節(jié):

    (1)街舞表演,表演者:__,__,__

    (2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

    (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:__

    (4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

    (5)小品《我的青春我作主》表演者:__,__,__,__,__

    (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

    4、主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。

    活動方案大班畢業(yè)典禮篇8

    活動目標:

    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

    2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

    3、萌生對小學生活的向往之情。

    活動人員:

    大班全體幼兒及班級教師

    活動地點:

    班級活動室和幼兒園操場

    活動準備:

    充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機

    活動過程:

    一、播放園歌《小太陽》

    大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。

    老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的&39;全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”

    二、齊唱園歌《小太陽》

    全體教師和幼兒一起演唱園歌。

    教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶?!?/p>

    三、幼兒發(fā)言

    教師發(fā)言:“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達心中依依不舍的離別之情?!?/p>

    (如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)

    四、頒發(fā)紀念冊,幼兒留言紀念

    教師發(fā)言:“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址。”

    五、照相合影留念

    教師帶領(lǐng)大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

    六、游戲《揪尾巴》

    幼兒在老師的帶領(lǐng)下進行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

    教師發(fā)言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學生活,希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

    七、贈送畢業(yè)禮物

    教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。

    幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。

    八、品嘗水果

    小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

    九、唱畢業(yè)歌

    教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,我們的心情也都非常激動,畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂,別忘了有空?;赜變簣@來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束!“

    活動延伸:

    教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀念。

    活動方案大班畢業(yè)典禮篇9

    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。

    2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

    3、積極參與畢業(yè)慶?;顒樱赂艺故咀约?,增強集體榮譽感。

    二、活動時間:20__年6月12日

    三、活動地點:音樂廳

    四、活動準備:

    1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

    2、各班準備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的&39;樂器。

    3、獎品(幼兒園準備)

    小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒;

    4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。

    5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。

    五、活動流程:

    (一)園長致辭

    (二)教師代表致辭

    (三)幼兒代表發(fā)言

    (四)集體朗誦畢業(yè)獻詞

    (五)游戲《我最捧》

    1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。

    2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒

    內(nèi)容:本學期所學兒歌名稱及內(nèi)容。

    3、游戲第二輪:搶答題(10)

    內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。

    4、游戲第三輪:必答題(3題)

    內(nèi)容:本學期所學歌曲名稱及內(nèi)容。

    5、幼兒才藝展示

    六、頒獎、集體唱畢業(yè)歌。

    七、幼兒品嘗小食品。

    1、主持人講話

    童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

    經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

    快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢!祝大家快快長大!祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!祝大家健健康康,有美好的每一天!

    小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

    2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒

    內(nèi)容:本學期所學兒歌名稱及內(nèi)容。

    3、游戲第二輪:搶答題(10)

    內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。

    4、游戲第三輪:必答題(3題)

    內(nèi)容:本學期所學歌曲名稱及內(nèi)容。

    5、幼兒才藝展示

    6、結(jié)束語:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞全體小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>

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