重陽節小學生活動方案
“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統。不單只在“重陽節”一天來關愛老人,日常生活中也應該多關注一下老人的需求。那么活動該如何策劃呢?下面就是小編為大家整理的內容,希望能夠幫助到大家。
重陽節小學生活動方案1
一、指導思想:
通過形式多樣中國傳統文化禮儀介紹,進一步營造長幼有序、尊師重道的禮儀風尚,激發學生的內在自覺,樹立社會責任感和歷史使命感。
二、活動目的:
通過青年教師穿漢服,表演漢禮,及對漢文化的簡單介紹,讓學生初步了解中國傳統漢文化,重申中國乃傳統禮儀之邦,教導學生要懂得長幼有序尊師重道;在提高青年教師服務意識的同時讓老年老師感受到青年人的敬愛之情。
三、活動主題:禮樂人生,獻禮重陽
四、活動時間:2019年10月26日
五、活動內容:
1、青年教師提早到校,更換漢服。總護導穿漢服在校門口迎接學生。
2、升旗儀式活動具體安排:
⑴、大隊部負責學生串詞,簡單介紹重陽節來歷及相關習俗,引出中國歷來有禮儀之邦之稱,漢禮又是其中的典范。歡迎團員老師為大家表演漢禮。
⑵、團員青年穿漢服,表演漢禮。向老年教師三作揖行禮,并送上重陽糕。
⑶、團員青年簡單介紹漢服的傳統及漢禮的特點。
3、校會課上團員青年進各班教授學生行漢禮,鼓勵學生見到老師行漢禮。
4、團員教師上午穿著漢服上課,在樓道里見到老年教師行作揖禮。
5、此周美術課課時安排各班進行小漢服制作。
注:所有漢服均為“漢未央”社團提供租借,團員青年需注意妥善保管,以免造成漢服的損壞。漢服中午由團支部統一收回。
重陽節小學生活動方案2
為更好地弘揚中華民族的傳統美德,激發學生尊老愛老的情感,懂得“尊老愛老,孝敬長輩”是每個中華兒女應該遵守的社會公德和道德規范,通過各種活動,培養學生愛家、尊老乃至愛集體、愛祖國、愛社會的優秀品質,進一步樹立社會責任感,在重陽節來臨之際,按照蘇州市網上家長學校的要求和園區教育局的要求,我校決定開展重陽節祝福活動,現將有關事項通知如下。
一、活動主題:
尊老愛老,從我做起
二、活動時間:
20_年10月10-10月13日
三、參加對象:
全體學生
四、活動方式:
1.學生登錄蘇州市網上家長學校網站,點擊“尊老愛老,從我做起”活動專題,依次填寫“曾經或準備為老人做什么”、“給老人送祝福”、“輸入個人信息(如實注明學校、年級、班級,開通家校路路通的學校可直接選擇,并填寫自己的真實姓名)”。
2.信息填寫完畢,選擇該信息是否發送。如選擇發送,請填寫手機號碼,我們將在重陽節當天,以短信形式發送到您填寫的家長手機上;如選擇不發送,也可參與優秀信息評選。
3.我們將從“曾經或準備為老人做什么”和“給老人送祝福”兩塊內容里評選出:切合主題、原創、情感真摯、語言簡練的優秀信息。
五、獎項設置
1、優秀組織獎若干名。
2、學生優秀信息若干名。
重陽節小學生活動方案3
農歷九月九日,為傳統的重陽節,又稱“老人節”。為了讓教師和學生過一個有意義的重陽節,特制定本活動方案:
一、指導思想:
通過形式多樣中國傳統文化禮儀介紹,進一步營造長幼有序、尊師重道的禮儀風尚,激發學生的內在自覺,樹立社會責任感和歷史使命感。
二、活動目的:
通過青年教師穿漢服,表演漢禮,及對漢文化的簡單介紹,讓學生初步了解中國傳統漢文化,重申中國乃傳統禮儀之邦,教導學生要懂得長幼有序尊師重道;在提高青年教師服務意識的同時讓老年老師感受到青年人的敬愛之情。
三、活動主題:禮樂人生,獻禮重陽
四、活動時間:_年10月26日
五、活動內容:
1、青年教師提早到校,更換漢服。總護導穿漢服在校門口迎接學生。
2、升旗儀式活動具體安排:
⑴、大隊部負責學生串詞,簡單介紹重陽節來歷及相關習俗,引出中國歷來有禮儀之邦之稱,漢禮又是其中的典范。歡迎團員老師為大家表演漢禮。
⑵、團員青年穿漢服,表演漢禮。向老年教師三作揖行禮,并送上重陽糕。
⑶、團員青年簡單介紹漢服的傳統及漢禮的特點。
3、校會課上團員青年進各班教授學生行漢禮,鼓勵學生見到老師行漢禮。
4、團員教師上午穿著漢服上課,在樓道里見到老年教師行作揖禮。
5、此周美術課課時安排各班進行小漢服制作。
注:所有漢服均為“漢未央”社團提供租借,團員青年需注意妥善保管,以免造成漢服的損壞。漢服中午由團支部統一收回。
上海市民辦新世紀小學團支部
重陽節小學生活動方案4
尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節活動。
一.活動目的:
1.讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。
2.培養孩子敬老,愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.
二.活動時間:
_年10月15日星期五
三.活動準備:
1:背誦
《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》
(唐)王維 (東晉) 陶淵明
獨在異鄉為異客, 采菊東籬下,
每逢佳節倍思親。 悠然見南山。
遙知兄弟登高處, 山氣日夕佳,
遍插茱萸少一人。 飛鳥相與還。
2:同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。
3:同學和家長一起準備一句國學里關敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)
4:同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。
例:
親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)
承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)
承諾人:某某某
監督人:家長簽名
年 月 日
四.活動過程:
1、重陽節的時間 6、尊老的名句交流
2、重陽節的來歷 7、尊老的故事:古代、名人、身邊
3、重陽節的習俗 8、我們可以這樣做
4、重陽節的詩句 9、尊老承諾
5、重陽節尊老 10、在節日里為老人送上一份禮物(重心意)
五.總結 活動結束