元旦創意跨年活動方案設計

    | 新華

    “巧手美化生活,精心裝飾迎接新年“布置教室比賽

    為加強各班班風的建設,優化育人環境,發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項如下:

    一、活動目的

    1.培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。

    2.增強教室的育人情調,美化學習環境。

    3.培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。

    二、參加單位

    以班為單位

    三、比賽時間

    20__年12月28日前完成

    四、比賽地點

    各班教室,自行設計布置

    五、比賽內容

    1.造型與色彩

    2.分區與特色

    3.教育作用

    4.清潔

    六、要求

    材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

    七、評分標準

    1.整體設計30%

    2.造型色彩20%

    3.班級特色20%

    4.整齊清潔10%

    5.教育意義20%

    八、評獎辦法

    12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“創意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“效果獎”

    元旦創意跨年活動方案設計篇2

    “風雨送虎去,花鳥迎兔來”,20_年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。

    有人說20_年將是更具挑戰性的一年,那么,20_年的--中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。

    元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果,推進素質教育的全面實施,提高學生的藝術素質,學校將舉行--年元旦文藝晚會。

    一、晚會主題:激揚青春,暢想未來

    二、參演對象:初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)

    三、晚會組織形式及要求:

    1、每個班出一個節目,形式不限;

    2、節目內容要具有一定的教育意義,如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等;

    3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;

    4、晚會節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用電腦刻錄帶和錄音帶,但必須提前進行調試,否則后果自負;

    5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節目序號,并于表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處,以便調試音響;

    6、各級長、落級行政要嚴把節目關,禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

    四、時間和地點:(初定)

    1、時間:20_年12月30日(星期四晚);

    2、地點:學校運動場。

    五、表演形式:

    1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

    2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

    3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

    4、語言類:朗誦、相聲、小品等;

    5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

    6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請提前說明,但最多不能超過7分鐘。

    六、報送節目要求:

    1、為體現學生全面發展的藝術素質,各級部最少報四類不同形式的節目,注重節目的創造性;

    2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量,學校要求:

    (1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;

    (2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作,各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作,一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;

    (3)提高學生訓練節目的質量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練;在節目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數,禁止非表演人員參加彩排;

    (4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節目形式及內容,并上報學校團委,12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;

    3、團委(教工團支部)出兩個表演節目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。

    七、表演要求:

    1、聲樂:要求發聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節奏穩定,旋律優美,指揮得當,服裝、化妝大方、得體;

    2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優美,創意新穎,道具使用得當,節奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當,表情豐富;

    3、綜合要求:

    (1)整體組織有序,上下臺迅速,訓練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統一,富于美感;

    (2)語言藝術本文來自小草范文網(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節目除外。要求:發音準確,吐字清晰,角色配搭協調得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。

    八、獎項設置:

    一等獎:2名

    二等獎:4名

    三等獎:6名

    優秀獎:若干名;創作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名

    九、評委:

    組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。

    學生評委輔導負責人:

    十、工作布置:

    1、司儀培訓:一男一女學生主持,由--老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等

    2、舞臺設計:--(學生若干)

    3、場地布置、舞臺監督:--(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等)

    4、燈光組:

    5、音響組:

    6、服裝統籌:

    7、獎狀打印、填寫:

    8、后勤組:

    9、場地安排:

    以上通知,請貫徹執行!

    元旦創意跨年活動方案設計篇3

    一、活動主題:迎新三步曲店慶四吉祥

    二、活動時間:20__年12月24日—1月15日

    三、活動內容:

    第一階段促銷階段

    第一部分迎新三步曲

    第一曲:

    (一)主題:圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺

    (二)時間:20__年12月24日晚18時—12月26日晚21時

    (三)促銷內容:不叮購不停

    活動期間,商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品,購買。(商品可以低于4折以下)

    操作辦法:

    ①、活動期間,當圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起,即意味著購物活動的開始,當聽到叮的提示音時,購物活動則結束。

    ②、購物時間段由商城統一制訂,每日所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同,要根據賣場即時顧客情況而定。

    ③、每個時間段的購物時間為10分鐘。

    ④、當購物活動結束提示音響起時,參與活動的指定品牌購物活動必須結束,不得以任何原因進行拖延。

    ⑤、活動由24日晚18時開始,當日購時間段可設為兩個。

    ⑥、部分不參加活動專柜詳見店內標識。

    ⑦、活動期間vip卡停止使用。

    ⑧、顧客參與購物活動所購商品,營業員須在購物小票上進行標注不予退換字樣。

    ⑨、活動時所購商品不退不換。

    (四)文娛內容:

    圣誕狂歡夜

    把酒賀新年:12月24日當天,所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加于當晚20:00開始的喝啤酒大賽,大賽產生的冠、亞、季軍將得到不同價值的圣誕大禮一份。(賽制安排及比賽規則另附)

    第二曲:

    (一)主題:盛世星光閃耀四周年慶縱情回報顧客情

    (二)時間:20__年12月27日—12月28日

    (三)促銷內容:

    1、打折:活動期間,全場商品全部打折出售,折扣方案由各專柜自行制定。(方案制定后須上報至經營部)

    2、換購:活動期間,凡當日累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動

    a、滿100—30的顧客,加1可換購x美佳居價值3精美米箱一個;

    b、滿300—60,加2可換購x美佳居價值5高檔浴巾一條;

    c、滿600—90,加3可換購x美佳居價值8米奇套巾一套;

    d、滿900—200,加7可換購x美佳居價值13高級拖布一把;

    e、滿300以上,加15可換購x美佳居價值42純毛地毯一張。

    3、換購方法及地點

    ①、顧客憑當日購物小票及電腦水單至六層總服務臺,由工作人員開據所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款,再由總服務臺工作人員在小票及電腦水單上加蓋已領取印章后,方可領取換購商品。

    ②券不可兌換現金。

    ③換購券三日內有效。

    ④換購商品不予退換。

    ⑤單張換購券只能換購一件商品。

    ⑥換購商品不兼得。

    ⑦換購金額零頭不計算在內。

    4、退換貨

    ①、退貨時,需將換購商品一并退回,同時返還換購附加金額。

    ②、換貨時,需根據最后實際購物金額重新,換購商品,同時添加或退領換購附加金額。

    ③、退貨時,如顧客不愿退回換購商品或換商品已使用、損壞,可按換購商品零售價格購賣。

    ④、換貨時,如顧客不愿將已換購商品退回或換購商品已使用、損壞,可按換購商品零售價格購賣,同時按最后實際購物金額,換購相應的換購商品。

    5、部分不參加活動的專柜詳見店內標識。

    6、活動期間vip卡停止使用。

    (四)文娛內容:

    1、自20__年12月24日活動開始之日起,凡是12月28日出生的顧客,只要您在購物,無論金額多少均可在12月28日店慶日當天獲增精美生日蛋糕一個。(憑本人身份證領取)

    2、12月28日店慶日當天14:00,商城將與在場的所有顧客共同慶祝四歲生日,全場熄燈并點燃生日蠟燭(通電即亮式塑料蠟燭或熒光棒)、全體員工跟隨背景音演唱《生日歌》;各樓層同時推出生日蛋糕分發給在場的所有顧客,與顧客共同感受這一激動人心的美好時刻。(各樓層蛋糕可由各層供應商提供)

    3、12月28日晚,商城全員將參加與電視臺聯推出的《生活大擂臺—商城四周年慶》大型特別節目的錄制;并全體商城員工聚餐。(當晚工作安排及程序表另附)

    第三曲:

    (一)主題:四海祥云降福來新年豪禮送不停

    (二)

    時間:20__年12月29日—1月15日

    (三)促銷內容:活動期間,凡當日累計購物滿50的顧客,可憑購物小票及電腦水單至六層總服務臺領取新年豪禮一份。

    第二部分店慶四吉祥

    (一)平安是福果色添香:活動期間,前5來店顧客可獲贈吉祥蘋果一個。(在正門領取)

    (二)歲月年輪承載輝煌:活動期間,凡購物滿5以上的顧客可獲贈《萬隆吉祥臺歷》一個。(憑購物小票及電腦水單及六層總服務臺領取)

    (三)啟福迎祥帶福回家:活動期間,凡累計購物滿30以上的顧客可獲贈7寸全家福一張。(憑購物小票及電腦水單及六層總服務臺領取免費攝影卡一張)

    (四)舉杯闔家歡:活動期間,凡當日累計購物滿80以上的顧客可獲贈好倫哥免費餐券三張。(憑購物小票及電腦水單及六層總服務臺領取)

    第二階段店慶文化活動階段

    店慶晚會方案

    (一)主題:慶祝商城四周年店慶答謝酒會

    (二)時間:20__年12月28日15:00始

    (三)內容:

    1、與電視臺聯合推出一期《生活大擂臺》特別節目;

    2、商城全體員工聚餐;

    3、全員k歌

    四、媒體宣傳

    一、報紙:晚報1/4版通欄

    二、雜志:《》雜志1p版面

    三、dm:張;以晚報夾面形式發行或直接發放。

    四、戶外廣告:劇院正門前廣告牌一個。

    五、以上所有廣告宣傳(《》除外)于活動開始前一星期或提前三天進行。

    五、店面裝飾計劃(另附)

    六、店慶日當天工作流程(另附)

    七、員工培訓及廣播稿(另附)

    八、贈品準備及活動費用預算(另附)

    元旦創意跨年活動方案設計篇4

    一、活動目的:

    借元旦活動,二年級七班舉行“創建優良家風家訓,共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

    二、安全人員配置:

    為防止意外事故的發生,我班家長積極參與,共同維護班級的安全,將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人,呂昱名媽媽,厲津萌媽媽,郭俊毅爸爸,陳俊東媽媽,萬俊豪媽媽負責突發性事件的處理,對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查,正確使用;其中3名醫護人員:林子涵媽媽,郭云鵬媽媽,孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛隊。

    三、活動時間

    20__年12月31日下午

    四、活動的項目:

    1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》;張又山小提琴獨奏《我的祖國》;郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

    2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。

    3、為孩子營造節日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2-3人對物品進行采購,有收據,有憑證,做到賬目相符,相互監督。

    4、活動結束后全員參與對教室的衛生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛生的環境,讓同學們之間相互監督,過一個衛生,歡快,向上的元旦節日。

    每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20__年天天都有收獲!

    元旦創意跨年活動方案設計篇5

    一、活動目標

    1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

    2.樂意對周圍人表達自己的祝福。

    3.學習一些表達的方法。

    二、重點和難點

    1.激發幼兒喜歡過新年的情感。

    2.愿意表達自己在新年里的愿望。

    三、活動準備

    1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

    2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。

    3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

    四、設計思路

    新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。

    通過賀新年活動,可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養幼兒的表現力。其中“我長大了”,以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達自己的愿望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

    五、活動流程

    感知經驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發情感,談話——表達情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

    (一)感知經驗

    1.準備自己的身高體重卡。

    說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創設一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

    2.與父母一起準備自己穿小的衣物。

    說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。

    (二)激發情感

    1.說說我們在長大。

    說明:①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

    2.記錄現在的情況。

    說明:記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

    (三〕表達情感

    1.給新年老人寫信。

    說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

    ①老師可以引導幼兒討論寫信格式:

    a.畫新年老人的頭;

    b.畫自己的愿望;

    c.畫自己的頭或寫上自己的名字;

    d.寫日期。

    老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發幼兒與新年老人交流的愿望。

    ②介紹自己信的內容。

    老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。

    ③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。

    2.做賀卡。

    說明:

    ①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

    ②談談自己喜歡哪一張賀卡。

    老師引導:

    a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

    b,從卡的內容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

    ③幼兒動手做卡。

    3.送賀卡。

    元旦創意跨年活動方案設計篇6

    一、整體情況

    1、晚會主題:世界因你我而精彩

    2、晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業余生活,放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

    3、時間:20__年12月日晚

    4、地點:西三旗校區報告廳

    5、主辦單位:學院學生會

    承辦單位:學校學生會

    6、形式:文藝匯演

    7、參與對象:全院師生

    二、演出五項注意和項目組職責

    1、注意:

    是要注重藝術性

    是要充分展示我院學生的才藝;

    是要力求節目立意高、質量好、效果佳;

    是要注重細節,要充分考慮必須與可能性;

    是要落實責任,實行項目負責制。

    2、項目組:

    第一項目組:節目組

    組長:

    組員:學生會成員

    任務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

    b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

    c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

    第二項目組:宣傳組

    組長:

    組員:宣傳部成員

    任務:a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

    b、節目單及宣傳單的制作;

    c、現場攝影及通訊

    第三項目組:外聯組

    組長:

    組員:外聯部成員

    任務:負責聯系晚會的贊助商。

    第四項目組:辦公室

    組長:

    組員:綜合辦公室成員

    任務:a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

    b、工作證的制作;

    第五項目組:舞臺組

    組長:

    組員:舞臺組成員

    b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。

    第七項目組:后勤組

    組長:

    組員:文藝部成員,體育部成員。

    任務:a、晚會期間,現場秩序的維持。

    b、晚會期間的突發事件的處理。

    c、負責晚會前及晚會后會場的清理;

    d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。

    e、晚會當日引導觀眾入場,并接待好領導及老師。

    f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。

    g、舞臺道具的擺放,根據演員所需。

    三、籌備日程

    本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目,“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求,進程安排分為以下幾個環節:

    中關村校區:

    1、節目征集截止(11月日)

    2、節目預審(11月日,地點102教室)

    3、節目復審(12月日,地點102教室)

    4、彩排(12月日,地點西三旗校區報告廳)5。正式演出(12月日,地點西三旗校區報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。

    元旦創意跨年活動方案設計篇7

    一、元旦聯歡晚會的目的及意義

    辭舊迎新,在20__年新年即將到來之際,為讓同學們得到一次放松的機會,豐富校園文化活動,同時也為進一步推動學院文藝活動的發展,給擁有才藝的同學一個真正展示自我的舞臺。20__年浙江農林大學元旦文藝晚會將以農林學子獨特的方式、新穎的題材、溫暖的歌聲對辛勤工作的老師致以節日的問候,同時對經歷大學三年而即將面臨畢業的學子帶去最美好的祝福,祝愿他們在人生之路上前程似錦!

    二、活動主題:收獲感恩展望

    三、對象地點及時間

    浙江農林大學全日制在校生

    浙江農林大學東湖校區

    20__年12月31日19:00

    四、活動主辦單位:浙江農林大學校藝術團

    五、晚會人員安排

    六、晚會籌備階段及任務分工(12月1日至12月26日)

    1.前期宣傳工作(11月24日——12月12日)

    (1)征集晚會流程意見

    校學生會為成功舉辦本次元旦晚會向全院師生征集意見,有關表演節目設置,游戲安排等,希望可以集思廣益,充實、完善我們的元旦晚會。

    (2)制作、張貼宣傳海報和宣傳單

    宣傳組制作宣傳海報和宣傳單,張貼于校各布告欄,并聯系各班班長利用QQ群等方式對全校師生進行宣傳。

    (3)積極動員

    校學生會、各班委會將會充分調動全院老師和學生的積極性,廣泛發掘并動員有特長的學生和老師參與到元旦晚會的表演、主持

    和禮儀服務中來。

    2.報名征集工作(12月1日——12月12日)

    (1)進行節目征集和晚會主持人、禮儀服務人員的報名工作計劃向全校師生征集12個節目于晚會當晚進行演出,另需要晚會節目主持人4人(男、女各2人),現場禮儀服務人員6人。

    (2)節目類型

    獨唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩歌朗誦、音樂劇、樂器演奏、武術表演等形式多樣的節目,力求新穎活潑,生動優美,意義深刻。

    (3)報名須知

    報名者應提交下列信息:姓名、年級、聯系電話,另報名參加節目表演者還應注明節目類型和節目名稱。

    (4)報名方式

    有意者請到各班班長處報名,由各班班長于12月12日前將節目征集情況報于各院文藝部部長,也可發送郵件到,直接向晚會節目組報名。

    3.確定晚會節目、主持人和禮儀人員(12月13日---12月14日)

    節目組根據報名情況和晚會策劃方案,確定晚會表演節目、主持人和禮儀服務人員,并進行通知。

    4.節目排練(12月18日)

    節目組為保證晚會的觀賞性,對節目進行彩排,以確定節目出場順序,備注節目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排后進行臺詞的組織。

    5.中期宣傳(12月11日——12月21日)

    宣傳組利用BBS、QQ群、郵件等方式對晚會籌備的進展進行宣傳,持續造勢,擴大元旦晚會的影響力。

    6.現場確定(12月21——12月23日)

    宣傳組確定晚會現場的燈光和音響情況,根據實際情況完成晚會現場布置方案。

    7.攝像人員確定(12月21——12月23日)

    宣傳組聯系并確定晚會現場的攝像人員.

    8.服裝、道具確定(12月19日——12月26日)

    節目組根據晚會節目的需要,確定舞臺服裝和所需道具的租借、購買,后勤組在26日晚會開始前必須確保所有服裝、道具到位。

    9.晚會流程確定,主持人臺詞確定(12月19日——12月26日)

    節目組確定晚會流程,完成節目銜接和編排工作,敲定節目單,審核確定主持人臺詞。

    10.物品采購(12月19——12月26日)

    由后勤組統一負責:

    (1)按照晚會現場布置方案完成所需物品的采購

    (2)設計抽獎方案,制作抽獎獎券,完成現場抽獎環節獲獎觀眾獎品的采購

    (3)完成晚會現場觀眾食品和后勤保障用品的采購

    11.領導、老師邀請(12月22——12月26日)

    校學生會會呈送請柬,邀請院領導、老師出席晚會。

    12.后期宣傳(12月20日——12月26日)

    宣傳組張貼海報,在校、院網站主頁、BBS和QQ群上發送消息,通知晚會舉辦的時間和地點。

    13.晚會正式彩排(12月25日)

    節目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場,按照晚會現場要求進行正式彩排。

    14.現場布置(12月26日下午)

    宣傳組在晚會正式開始前完成現場布置,保證晚會的順利進行。

    15.演員、主持人、禮儀人員到位(12月26日17:30——18:30)

    (1)全體演員、主持人、禮儀人員化妝完畢,到場確定走位

    (2)更換演出服裝,做晚會表演開始前準備

    (3)禮儀服務人員開始迎賓,引導觀眾入席,并發放抽獎券

    七、晚會現場環節

    校20__年元旦晚會計劃以文藝表演形式為主,強調全體師生互動和參與,穿插幸運抽獎和游戲環節。

    1.文藝節目表演

    節目按照事先確定的出場序進行表演。

    2.幸運抽獎環節

    由校領導進行現場抽獎,憑入場時發放的抽獎券現場兌獎。預計進行3次抽獎,設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

    3.游戲環節

    在晚會過程中穿插游戲環節,邀請師生上臺共同娛樂,所有參與者均獲贈小禮品一份。游戲征求師生意見,歡迎大家提供娛樂性強、參與度高、形式新穎有趣的游戲。

    八、晚會現場任務分工

    按照晚會現場需求,現將晚會現場任務分工落實到人,以保障晚會的順利進行。

    1.總負責人:

    (1)監督晚會進行情況,對突發狀況做出緊急處理;

    (2)做好與到會領導、老師的溝通、協調工作;

    (3)安排相關人員晚會結束后打掃場地,整理物品。

    2.宣傳組:

    負責晚會現場的拍照工作。

    3.節目組:

    (1)負責晚會現場控制,指導晚會現場舞臺表演

    (2)負責演員候場、出場,保障晚會順利進行

    4.后勤組:

    (1)負責晚會現場后勤服務工作;

    (2)負責晚會現場紀律維持工作;

    (3)指導、協助禮儀服務人員完成抽獎、發獎事宜。

    5.劇務組:

    負責晚會現場所需道具的擺放和回收。

    九、會后總結工作

    1.總負責人:

    (1)召開學生會專門會議,總結本次元旦晚會籌辦過程中所取得的經驗和教訓;

    (2)敦促各部、各工作組完成善后工作。

    2.宣傳組:

    (1)負責晚會結束后的宣傳報道,包括發布晚會新聞稿件、制作晚會圖片展板等。

    (2)聯系晚會光碟制作,并負責光碟的分發。

    3.節目組:

    策劃節目,安排演出撰寫工作總結,為今后工作的開展積累相關經驗。

    4.后勤組:

    (1)負責歸還租借的道具和服裝;

    (2)清點并歸置剩余物品;

    (3)收集所有購物票據,進行報賬。

    十、預算

    元旦創意跨年活動方案設計篇8

    一、跨年晚會主題:“_鬧新春,瑜珠迎新年”——暨_公司x-x跨年演唱會

    “瑜珠迎新”晚會主題思想:以文藝節目表演為主,展現員工的才藝和精神風貌,同時穿插輕松活潑的游戲節目,提高晚會的互動性和參與性,真正起到全員聯歡的效果,有助于同事關系、干群關系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養。

    二、跨年晚會目的:

    為了加強x員工的凝聚力,豐富x企業文化生活;表達x對員工節日的關懷與問候,同時給員工們一個展示自己才華的舞臺,讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來,共同度過x年春節。

    三、跨年晚會時間:

    四、跨年晚會會場:x

    1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺要考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。

    2、舞臺背景設置:“春節聯歡晚會”的字體。

    3、多媒體設備:投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。

    4、晚會桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。

    5、晚會互動準備小禮品。

    五、跨年晚會參與:全體員工及各單位領導

    六、跨年晚會特色:

    1、跨年晚會的出彩點是——熱鬧。

    2、跨年晚會的亮點是——關愛和鼓勵。主持人調動氣氛,臺上臺下呼應氣氛熱烈。

    3、主持人調動氣氛,臺上臺下呼應氣氛熱烈。

    4、領導致辭以表鼓勵和關愛,節目內容圍繞歡樂及團結,鼓舞。

    七、晚會節目任務:

    每個部門的節目必須超過兩個。

    備注:部門之間可以聯合準備演出節目。

    八、籌備進程安排:

    1、201x之前各部門將晚會節目單報總辦。

    2、201x月x完成晚會的串詞,由總辦協助主持人完成。

    3、201x在17f進行晚會節目初排。

    4、201x晚會所需物品采購到位。

    元旦創意跨年活動方案設計篇9

    一、指導思想

    相約__年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富教職工業余文化生活,使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節,學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。

    二、活動目的:

    以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

    三、活動時間:

    20__年12月31日下午

    四、活動地點:

    五樓多媒體教室

    五、參加人員:

    __中學全體教師

    六、活動準備

    布置會場、體現節日氣氛

    七、組委會成員及具體分工:

    組長:

    副組長:

    組員:

    組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃,工作的.安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行,組委會有權向各個部門了解工作進展情況,各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監督。

    1、具體工作分工如下:

    組長:

    成員:

    節目安排策劃人:__

    行政后勤負責人:__

    場景布置負責人:__

    初一學年組負責人:__

    初二學年組負責人:__

    初三學年組負責人:__

    理化生辦公室負責人:__

    2、負責人主要工作任務:

    (1)精選節目并按時間上報,做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。

    (2)12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。

    (3)負責人精心組織排練。

    3、舞臺總監

    負責人:__

    主要工作任務:

    (1)負責設計元旦主題字幕標志:__

    (2)舞臺音響燈光布景:__

    (3)攝影錄相:__

    (4)編輯活動光盤:__

    4、會餐服務組

    負責人:__

    主要工作任務:

    (1)編排席位

    (2)準備酒水飲料

    (3)訂餐

    八、慶祝活動議程:

    1、袁校長作新年致辭

    2、文藝節目表演

    3、全體教師會餐

    九、活動結束

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