定制植樹活動方案策劃

    | 新華

    “中國欲強,須急興農學,講究樹藝’”是1893年,孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的,

    學校植樹節活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他,1979年,第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節。在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,根據蕭教學〔20__〕24號關于開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神,開展“創浙江省綠色學校”植樹節活動。增強師生植綠護綠的環保意識,共同參與綠化校園、美化校園的實際行動,強化生命意識與責任意識,增強師生的榮譽感與集體觀念,在校園里留下生命的痕跡,努力在學習、工作中實踐人生的價值,不斷提高師生的成就感和社會責任感。活動力求實效,從實際出發,重過程,同時也要結果,要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

    二、活動口號

    “建綠色校園,樹綠色理想”

    三、活動時間

    20__年2月27日-20__年6月10日

    四、活動內容與時間安排

    1、宣傳動員階段

    (1)梁校長在班主任會議上動員發動(2月27日)

    (2)結合國旗下講話,由環保班205班向全校同學,發出倡議(3月8日)

    (3)政教處召開短會宣布活動方案,強調自愿原則,以年級為單位成林掛牌、立碑,個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數目(3月9日)

    2、實施階段

    (1)總務處根據各班上報數據,聯系園林公司規劃落實好樹苗(3月12日前),并負責養護、保活。

    (2)舉行種樹、認養

    儀式(3月12日)

    (3)掛牌、合影工作(寫上、__屆__班20__年__月__日或種植人姓名等)(6月10日前)

    五、配套活動

    1、綠色環保主題班會(3月15日)

    各班開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,向學生傳授綠化知識,對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。

    2、出好一期以“綠色、環保”為主題的黑板報。(3月23日前)

    3、由語文組牽頭,初一、初二年級各班組織學生寫好一篇以“綠色、環保”為主題的征文,規劃方案。每班上交5篇,截止日期:3月30日.

    定制植樹活動方案策劃篇2

    一、活動目的:

    3月12日是一年一度的&39;植樹節,為給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,商丘聯創網絡公司特決定策劃此次植樹節活動,來貢獻我們的力量,使我們的省城更加美麗。

    二、主旨與主題:

    貢獻力量,奉獻綠色

    以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

    三、活動對象:

    __全體職工

    四、活動時間:

    3月12日

    五、活動地點:

    __森林公園

    六、活動過程:

    1、請各活動組、各分隊要抓緊組織義工報名,并于3月11日上午11:00前將參加植樹人數報理事會秘書處。

    2、請各活動組、各分隊做好分工,原則上四個人一組,分別負責鏟土、澆水等工作。參加活動義工自備手套,隨身攜帶一個方便袋,便于植樹活動結束后撿垃圾。

    3、植樹前,由技術人員進行現場示范,各位義工要認真學習,按技術規范植樹。活動期間要注意自身安全,服從安排,聽從指揮。

    4、各活動組、各分隊自備車輛,原則上四至五人拼車前往植樹地點。活動期間要攜帶隊旗、佩戴隊徽。

    5、李莊鎮分隊參照本方案,自行組織在本鎮的植樹活動。

    定制植樹活動方案策劃篇3

    教學目標:

    1、運用小樹苗裝飾活動室,感受植樹節的喜悅和春天的氣息。

    2、針對同一份材料,嘗試運用多種排序方法排列樹木,活躍思維。

    3、簡單了解植樹節節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    教學準備:

    1、幼兒人手一份材料:一米左右的灰色卡紙;根據排序模式準備相應的兩種樹木、膠水、紙和筆。

    2、歌曲

    教學過程

    一、引出問題

    1、師:春天到了,吳老師啊買了好多小樹苗準備種在我們大三班,現在呢請小朋友來看一看:這些樹一樣嗎?(和幼兒一起表述并且一起確定樹的名稱,一個是松樹,一個是柳樹)(怎樣提問才可以讓幼兒回答是這個是兩種不一樣的樹)

    2、師:現在啊請小朋友來幫助老師想一想這些樹怎么樣種植,怎么排列,才能讓人感覺既漂亮又整齊呢?

    (問題1怎樣提問才可以讓幼兒的回答是一個接一個排或者是兩個兩個排?)

    (幼兒舉手大膽表述自己的想法,最后小結幼兒發言。)

    二、嘗試操作

    第一次操作:

    師:那現在啊就請小朋友開動自己的小腦筋把籃中的樹木排排隊,大家試試,排完之后呢,你可以和你同桌的小伙伴交流一下,你的樹是怎么排列的?(幼兒在操作臺上操作,師巡回觀察、指導、交流。)

    (問題2:樹木卡片一操作,會不會就會亂套)

    2、(鼓勵幼兒運用已有經驗,嘗試運用多種方法的排序,可以是ABAB、AABB、也可以是AABAAB、ABAABA,等等)

    3、真不錯,剛才我看見有的小朋友是一棵松樹一棵柳樹的排列,也有的小朋友呢是兩棵松樹兩棵柳,還有的小朋友是松樹柳樹松樹,松樹柳樹松樹依次排列,小朋友真的是很能干。

    第二次操作:

    1、師:那現在呢再請小朋友把吳老師帶回來的小樹苗既要有規律的排隊,又要全部種完,你有辦法嗎?你有幾種辦法?把你的辦法記錄在紙上。在種樹之前,我們來數一數有幾棵松樹,幾棵柳樹,123456六棵松樹六棵柳樹,我們把松樹用△表示柳樹用○表示

    2、請幼兒舉手回答說一說你是怎么排列的?有別的小朋友和他一樣嗎?幼兒邊說老師早黑板上邊排列。

    (問題3:如果有小朋友一口氣說完怎么辦?)

    師:真不錯,小朋友真的好棒,每個人都用了好幾種排列的方法來種植樹木,那現在請小朋友再想一想如果說松樹和柳樹的數量相差一半時,就是松樹六棵,柳樹三棵時,你怎么排列呢?

    (請幼兒到黑板前來排列,和師范幼兒一樣的舉手回答)

    A、兩種不同的樹木一樣多時的排法?(ABAB、BABA、AABB、BBAA、AAABBB、ABAABBAAABBB等)

    B、兩種不同的樹木相差一半時的排法?(AAB、BAA、ABA、ABAABAAAB)

    第三次操作:

    (最后怎么說?)

    1、要求:試試你沒有排過的方法,找出一種你最喜歡排列方法,把樹木種植在泥土里。

    2、在音樂聲中,師生一起布置活動室、走廊、樓梯處、感受春天的氣息。

    定制植樹活動方案策劃篇4

    一:活動背景

    春季萬物復蘇,以三月份植樹節為契機,在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的.認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,為此我校學生們團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

    二:活動意義

    植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

    三:活動口號

    我為校園添把綠

    四:主辦單位

    河南經貿職業學院學生團體聯合會

    五:策劃支持單位

    環保協會

    六:活動時間

    方案:

    三月十一號三月十一號18:00信息統計結束

    A三月十二日9:00進行活動

    B三月十四日中午12:0013:50

    下午16:4018:50

    七:活動地點

    河南經貿職業學院校園內

    八:工作計劃

    審批時間三月十二日之前

    通知時間三月十一日之前完成

    集合地點校園廣場旗桿處

    活動開始前有指導教師宣布活動開始

    九:活動宣傳

    宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成

    校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

    十:報名方案

    A有個班班完后交道學生團體聯合會

    B同學們自己報名到學生團體聯合會

    十一:活動經費

    活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵

    預計一百一十元左右

    十二:活動分析

    人力資源:目前河南經貿職業學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

    1:分析結果:

    A協會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工

    B本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

    C請河南經貿職業學院孫江濤、潘美姬教師為活動指導教師

    2:環境因素分析

    活動場地:河南經貿職業學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

    分析結果:本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生沖突

    3:校園因素分析

    A本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀

    B本促活動有利于環保協會的發展,有利于河南經貿職業學院在校學生們對學院影響力的提高,同時有利于增強學生們的環保意識。

    十三:活動涉及內容

    為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

    十四:活動工作分配

    辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向教師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

    組織部:負責活動中的組織工作,并且進行人員考核。

    項目部:活動的策劃工作

    宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

    信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

    外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況。

    會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

    十五:活動后期及展望

    活動完成后需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果,也要使大家在思想上受到教育,在學校內也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務也有責任將環保的理念在今后的學習生活中繼續深入,更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來,繼續發揚“愛綠護綠,爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現了學校對環保的支持與決心。

    十六:注意事項

    活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現大學生們應有的精神風貌,文明用語,不得損壞學校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。

    定制植樹活動方案策劃篇5

    今年是國際森林年,也是我國第__個“義務植樹節”,為加快打造“綠色”,創建“中國幸福家園”的步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務植樹活動中,迅速掀起春季義務植樹造林的,特編制本活動方案。

    一、活動時間

    20_年3月__日上午9:30準時開始(由各部門自行組織人員到植樹現場)。

    二、地點

    __鎮__入口(停車場以南)。

    三、參加人員

    縣黨政機關、縣級各部門及事業單位職工。

    四、活動方式

    縣級黨政機關單位義務植樹方式采取劃分植樹區域植樹,由各口長單位牽頭組織完成植樹任務,各單位自帶植樹工具。造林完成后,經綠化委員會辦公室驗收合格后移交白馬關景區負責管護,直到成林。

    五、加強部門協作,確保任務完成

    1、縣林業局負責組織植樹苗木,組織專業技術人員現場指導造林技術,監督造林質量,負責質量檢查驗收。

    2、縣消防隊協助植樹的用水工作。

    3、縣公安局負責車輛指揮工作。

    4、縣廣電局負責宣傳報道。

    5、各部門組織好人員,以大口為單位參加義務植樹活動,同時清除雜草,確保安全、順利完成義務植樹任務。

    六、檢查考核

    義務植樹活動結束后,縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的,由責任單位負責整改;驗收合格后移交__景區管委會負責管護。

    定制植樹活動方案策劃篇6

    活動主題:我與小樹共成長

    活動目的:以本學期第一課《走,我們一起去植樹》為契機,讓學生們在植樹節這個傳統日子里,真正行動起來。提高大家愛護樹木,珍惜綠色的責任心,讓孩子們在活動中體驗成功的快樂,增加對植物生長的了解,增強生態意識。

    活動時間:3月12日上午8:00——11:00

    活動對象:___中學初一(5)班

    活動流程:

    (一)前期準備

    1、聯系場地、準備工具、車輛。

    2、發“致家長一封信”,確定能開車參加的家長,以此劃分小組。

    3、確定植樹地點,訂購樹苗。

    4、劃分活動小組,4-5人為一組,每組一名組長,一名參與家長。同學們帶水、毛巾。

    5、準備班級醫療箱,準備一些外傷藥,預防擦傷。

    6、小組準備愿望卡,寫植樹人及共同愿望,穿好繩子,植樹后將“卡”掛在樹上。

    7、學習如何植樹,在網上搜好視頻。

    8、制作橫幅,準備相機。

    (二)活動開始

    1、9點10分從學校上車出發。

    2、到達場地大楊鎮,請林業員介紹植樹要領和日常維護樹木知識。

    3、開始植樹,植好后掛好“愿望卡”。

    4、和小樹合影留戀。

    5、11:20結束,在橫幅下集合拍照,有序上車回校。

    (三)活動后

    1、各小組組長總結活動情況。

    2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。

    定制植樹活動方案策劃篇7

    春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們為此舉辦意義重大的植樹活動。

    一、活動主題:

    保護環境,愛護樹木

    二、活動目標:

    1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不禮貌行為的發生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

    2、經過這個節日期望家長培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的目的。

    活動準備:

    1.在每臺電梯內貼發通知,宣傳此次活動。

    2.買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節知識題目

    三、活動過程:

    1.植樹節活動開始儀式:講解植樹節的來歷,宣布活動開始。(上午9點)

    2.現場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

    3.進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)

    4.給參加人員發放紀念品:菜籃子等。(活動結束后)

    四、活動目的:

    3月12日是一年一度的植樹節,為給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,__公司特決定策劃此次植樹節活動,來貢獻我們的力量,使我們的省城更加美麗。

    五、主旨與主題:

    貢獻力量,奉獻綠色

    以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

    六、活動對象:

    __全體職工

    七、活動時間:

    3月12日

    活動地點:

    __市森林公園

    八、活動前期工作:

    1、信息告知:__年3月06日開始,3月07、08日繼續發信息宣傳。

    2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。

    3、植樹節報名截止后(3月08日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情景,在活動當天協助本組組員完成整個活動。

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