感恩節活動方案大全

    | 和杰

    營業時間:

    11月__日,早06:00——21:30

    11月__日—22日,09:30—21:30

    11月__日,09:30—24:00

    活動主題:11月__日,全球感恩節,本商城感恩日

    4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩價,7天感恩禮

    活動一:1萬卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡

    11 月__日-__日期間,本商城準備了價值1萬元的感恩大禮——感恩卡,凡顧客在本商城現金累計購物滿3元,部分商品滿5元,大家電、電腦、 手機、黃金、鉑金等商品滿1元(餐飲、娛樂、明示商品及特殊部位除外),即可抽取刮刮卡一張,可中得1元的感恩卡一張或精美感恩禮一份(四季彩 骨質瓷螺口杯或餐飲娛樂卡任選其一),百分百中獎。滿3參加活動的商品與滿5參加活動和滿1參加活動的商品,不相互累計贈卡。

    刮刮卡發放地點:家居生活館、棉毛商場、羽絨世界、運動休閑廣場、服飾旗艦廣場、現代廣場

    感恩卡六大優勢,無法阻擋——

    時效性——可長期使用,不受活動時間限制;

    更經濟——每分錢都能有效利用,余額不浪費;

    一卡通——吃喝玩購一卡通行,真正的全場通用,使用無障礙;

    真實惠——能積分,可循環參加促銷活動;

    好便捷——面值多樣,任您選擇,攜帶方便、安全;

    走四方——百貨集團麾下八大連鎖商場均可使用;

    活動二:7天大感恩,全場名品5折起

    活動期間各大樓層紛紛推出名品打折讓利活動,同時為顧客獻上感恩大禮:

    家居生活館:多樣屋送好禮,全場8折,三重感恩禮,超級大放送;

    時尚流行館:皮具商場七大品牌限時七天,全場5-6折;

    伊人明星會持明星會會員卡可享受7-9.5折優惠,明星會會員卡有積分的顧客免費送3元小香水一瓶;化妝商場品牌及名表商場購物送好禮。

    鞋城:百麗5折;森達5-5.5折;百思圖6折;接吻貓6折;哈森5折;

    兒童天地:玩具城全場7-8折;兒童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折

    11月__日-__日,冬季新款全場5.5折,6反季新款全場6.5折

    11月__日、__日—__日,冬季新款全場6.8折,6反季新款全場7.5折

    其他各大品牌6.8—8折;

    運動休閑廣場:休閑名品8.8折大感恩

    感恩節活動方案大全(精選篇2)

    一、指導思想

    感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。感恩應是社會上每個人應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。學會感恩,懂得感恩,應當成為每個人的美德。只要我們人人擁有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧,我們就能夠擁有一個美好未來。

    二、活動主題:

    感恩——我心永存。

    三、目的:

    圍繞感恩主題,結合我校實際,“感謝父母養育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”等方面入手,開展感恩教育活動,教育學生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩,懂親情、知友情、感恩情,孝行為本、勵志報國。

    四、具體活動內容

    第一階段:宣傳發動階段

    1、國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發動。

    2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動倡議書》,創設校園感恩氛圍。

    3、以班級為單位,召開“感恩——我心永存”的主題班會,并將班會紀錄上交學務處。

    4、傳唱感恩歌曲:《說句心里話》、《父親》、《白發親娘》、《燭光里的媽媽》、《懂你》《感恩的心》、《愛的奉獻》、《為了誰》、《我的祖國》等歌曲,校園廣播定時播放。

    5、出一期感恩的手抄報??偨Y感恩教育活動的收獲,談談通過活動后對“感恩”的認識。整理感恩的資料,結合感恩新體會,出一期感恩的手抄報,學校組織手抄報展評。

    第二階段:全面實施階段

    (一)感激父母養育之恩

    要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學、愛社會。

    1、開展征文活動。學生每人寫一篇“親情作文”,校內評比。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。

    2、布置愛心家庭作業。

    (1)送父母一句溫馨的祝福;

    (2)給父母講一個開心的故事;

    (3)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。

    (4)我為家里做幾件家務:打掃衛生、疊被、洗衣、做飯。

    3、舉行主題班會:“算算親情賬,感知父母恩”。

    (1)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。

    (2)計算學習投資的成本。

    (3)假定自己畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

    4、為父母過節。適逢母親節、父親節,給父母過節,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。母親節團委負責組織學生給母親寫一封感恩的信活動。

    5、各班組織一次感恩演講比賽。主題:感恩——我心永存。

    6、學校廣播電臺每天播放感恩歌曲。

    (二)感激老師的培育之恩

    1、感恩母?;顒?/p>

    母校是培養我們茁壯成長的搖籃。我們深深地感謝母校的辛勤培養和教育,是母校為我們在人生成長的關鍵時刻打下了堅實的基礎,是母校給了我們精神、品格、能力和學識,是母校,為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。我們所要做的唯有懷著一顆感恩的心回報自己的母校。

    (1)看望母校的校長、老師,向他們匯報高中的學習與生活。

    (2)與母校學生結成“求學成才”友好伙伴,為母校的學弟學妹做一件有意義的事。

    (3)幫母校老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。

    2、感恩老師活動

    要對自己的'老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。

    (1)開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動。

    (2)讀一篇名人尊師的文章,寫好讀后感在同學中交流。

    (3)幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。

    (三)感激他人的幫助之恩

    要對自己的同學感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬,更與他們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實。

    1、“我為同學做一事”。

    2、開展“今天我值日”活動。

    3、回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個人,然后把他們對自己的幫助恩情通過一封信、郵件、電話、互聯網等通訊工具表達你們的感恩心情。

    4、給班級做一件有益的事。

    (四)感激祖國社會之恩

    愛國是國家興旺發達的動力,愛國是中華民族團結的基礎,愛國是全體國民的神圣職責,愛國是當代民眾的精神需求,愛國是振興中華民族的旗幟,愛國是中華民族和平發展的必由之路。

    1、收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌,人文景觀、經濟發展、科技進步,軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料。以“我愛我的祖國”,出一份手抄報。

    2、為學校草坪、教學區域擬一條公益廣告語,認領保潔區(操場、主干道)

    3、參加一項社會獻愛心活動。

    五、活動要求

    1、本次活動在德育工作領導小組的領導下,由學務處具體組織實施。

    2、時間:五月。

    3、學校通過發放《家庭聯系卡》,家長評價、學生自評、學生互評、鄰居證明等方式督促學生完成。

    4、學務處要制定考核細節,對各班活動開展情況進行考核,活動內容結束,評選出活動開展好的班集體2—3個,每班評選孝星1—2名。

    感恩節活動方案大全(精選篇3)

    一、活動背景:

    如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

    二、活動目的:

    此次“心存感恩,永不言棄”感恩節系列活動,讓同學們通過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。

    三、活動主題:

    心存感恩,永不言棄

    四、組織機構:

    主辦單位:__

    承辦單位:

    五、活動對象:

    __

    六、活動時間:

    20__年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)

    晚上18:30-21:30(正式演出)

    七、活動地點:

    __

    八、活動構成:

    (一)外語寶貝時裝秀

    (二)選拔出的9個感恩節文藝節目

    (三)各活動的頒獎儀式

    其中包括:

    1.感恩主題詞征集活動

    2.“Mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;

    3.感恩故事會

    4.“心懷感恩,立志成才”主題班會

    5.感恩晚會節目

    九、活動流程:

    (一)外語寶貝時裝秀

    1.內容:由12個外語寶貝穿著統一服裝走秀,展示外國語學院風采

    2.負責人:__

    備注:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。

    (二)感恩節文藝節目

    1.內容:有10個節目

    見附件1

    2.負責人:__,文藝部所有成員

    (三)各活動的頒獎儀式

    (1)感恩主題詞征集大賽

    (2)感恩卡片制作大賽

    (3)感恩故事會演講大賽

    (4)“心懷感恩,立志成才”主題班會

    (5)感恩晚會節目頒獎

    備注:前三個活動均設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設感人獎、臺風獎)分別頒發證書及獎品。主題班會設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發錦旗和獎金;感恩晚會設…………,頒發錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。

    四)抽獎(禮品將由外聯部贊助支持)

    十、具體安排:

    1.宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負責__)

    2.傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發張至各班級及各分院學生會文藝部處。(院刊部負責__)

    3.網絡宣傳:利用網絡平臺發布感恩節晚會的時間地點,同時負責講座當天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學)。(網絡部負責__)

    4.橫幅。(外聯部負責__)

    5.花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負責__)

    6.場地租借、場地打掃。(勞動部負責__)

    7.現場布置:氣球等。(女生部總負責__)

    8.嘉賓、評委邀請:(學習部負責__)

    9.相關禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊負責__)

    10.現場秩序維持:包括進場、現場、退場秩序。主要找大一新生。(紀檢部負責__)。

    11.現場音響、燈光控制:同時負責尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負責__)

    12.現場投影儀視頻控制。(網絡部負責__)

    13.進場票的制作。(文監部負責__)

    十一、經費預算:略

    感恩節活動方案大全(精選篇4)

    活動時間: 11月17日~11月30日

    活動主題:

    第一期活動主題:5折購物行 來__不花錢

    第二期活動主題:感恩豪送 進店“迎”錢

    活動內容:

    1、全場5折禮券使用規則:顧客可將副券及購物水單一塊投入抽獎箱內,參加11月27日16:00舉行的“國泰感恩日 購物不花錢”抽獎活動,未中獎的顧客可將本券用于11月27日~30日期間購買滿200元以上的商品時使用一張.滿400元可使用兩張,依此類推…….,

    一等獎:100%返還購物款

    二等獎:50%返還購物款

    三等獎:30%返還購物款

    獎項領取方法:顧客需持與中獎商品相對應的購物小票至本店領取,有效期至開獎日的第二日閉店前,逾期不領者視為自動放棄.

    備注:在禮金券上設計上需有抽獎券副券,顧客在購物的同時將抽獎聯及所購商品水單由工作人員訂好投入抽獎箱內,參加抽獎。禮券使用規則:即50元禮券可用由購買滿200元以上的商品使用一張.滿400元可使用兩張,依此類推…….

    4、感恩蜂搶價:各廳位自行推出限時限量銷售活動.

    備注:各品牌的限時限量商品在報紙廣告上體現其價位,報紙上做限時限量區域以吸引顧客。

    5、感恩迎新友:活動期間無費購物辦理會員卡一張,并送500積分.(每天限前100名顧客)

    注:大批量辦理會員卡可讓我們擁有更多的忠誠顧客群體.各品牌銷售人員做好各廳位內顧客的宣傳工作.注:此活動為感恩夜延時的時用,為了拉動晚間客流,一次投兩個骰子,最大為12點,設為一等獎,此活動為拉動晚上銷售,吸引客流;

    獎項設置:

    擲2點、12點 送10元禮品一份

    擲5點~10點 送紙抽一盒

    3點、4點、11點 沒有中獎 

    感恩節活動方案大全(精選篇5)

    活動主題:學會感恩,從我做起。

    活動名稱:感恩傳遞。

    一、活動目的:

    通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。

    二、活動對象:全體在校學生

    三、活動時間:20__年11月19日至11月23日

    四、活動地點:學校內外

    五、活動前期準備:

    1、做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。

    2、制作并打印宣傳單子,利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

    3、準備好VCR和電影。

    4、制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

    5、活動場地布置:帳篷、教室等。

    6、做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學通社溝通合作。

    7、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

    8、各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。

    六、活動過程(三個部分):

    第一部分:你的祝福我來送”

    11月22日中午11:00—13:30,

    第二部分:“感恩進行時”

    11月22日晚上

    第三部分:“感恩集結號”

    11月22日下午3:00—4:00,

    地點:__教室

    七、具體活動流程

    第一部分:“你的祝福我來送”

    1、同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應的地點。

    2、發宣傳單子,主要用于當晚的活動所用。

    3、橫幅上簽名。

    第二部分:“感恩進行時”播放錄制的VCR,(有主持人解說)

    第三部分:“感恩集結號”

    1、招募活動志愿者,主要面向__院領助學金和其他補助的同學

    2、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物

    3、主題班會流程:

    (1)情境導入,播放主題音樂——《感恩的心》

    (2)引導學生說一下對感恩的理解——“我說感恩”

    (3)感恩節知識競答——“爭先恐后,我搶答”。

    (4)感恩節的祝?!f心里話

    (5)朗誦《游子吟》

    (6)游戲環節

    (7)老師總結

    (8)播放《讓世界充滿愛》

    (9)贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。

    感恩節活動方案大全(精選篇6)

    “感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學生更應要懂得感恩,感激給予生命的父母,感激給予教育的師長,感激每一位給予過我們幫助的人。感恩能磨礪人的意志。成長中的學生,要懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,知道沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。讓學生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。

    一、活動目的:

    1、通過“感恩”系列教育活動,使學生進一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養學生感恩父母的心,用自己的具體行動去感謝父母。

    2、通過“感恩”系列教育活動,使學生學會關心身邊的人和環境,做一名好學生、好公民。

    3、通過“感恩”系列教育活動,使學生知道一生中應該感謝的不只是父、母親還有老師、朋友、同學、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛心,世界才變得如此溫馨和美麗。

    二、主要活動安排

    (一)、感恩父母養育

    對父母的”四個一”感恩活動:給父母、長輩洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。

    (二)、感恩學校、老師的培育

    “對老師的五個一”感恩活動:為老師寫一封信、和老師談一次心、給老師做一張賀卡、給老師提一個合理的建議、寫一首感恩老師的詩歌。

    (三)、感恩同學。

    對同學的一幫一”感恩活動:對同學伸出援助之手(學習上、生活上的幫助)。

    (四)、感恩祖國、感恩社會

    1、感恩作業:班級愛國詩歌朗誦會,“感恩”主題作文。

    2、國旗下獻詞:熱愛祖國,從我做起。

    三、“感恩校園”系列總結評比活動。

    (1)“感恩家書”書信;

    (2)“感恩師恩”佳作。

    (3)“感恩朗誦”朗誦比賽。

    四、評比時間:20__年x月x日

    五、獎項設置

    1、每班“感恩之星”一名

    2、“感恩”朗誦和“感恩師恩”佳作比賽分1—3年級、四—六年級、初中段三段評比,每班兩人參賽,設一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

    五、活動領導小組

    組長:

    成員:

    后勤保障:

    評委:

    感恩節活動方案大全(精選篇7)

    活動的目的和意義:

    1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到_的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

    2、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。

    活動內容:

    一、感恩節場景布置

    1、店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

    2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

    二、具體實施方案

    宣傳時間:11.19~~20__.11.21

    活動時間:11.22

    宣傳方式:

    1、在大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。

    2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。

    方案一:

    1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節日致辭。

    2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

    方案分析:本方案優點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節和春節,故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

    方案二:

    贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經理哪些是經常消費并且平均消費高的顧客。因為留有客戶的聯系方式,所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候并宣傳_的新款菜式。(此方案不局限于此次節日活動,可持續進行)

    方案分析:該方案前期會降低毛利,且顧客數量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解_的新品,且能從中體會到_在服務方面的提高。

    方案三:

    在感恩節當天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節向外宣傳,在吃上進行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

    方案分析:借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數量雖然不多,但是經過服務員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖,對_的口碑有益。

    各部門職責及準備工作:

    采購部:負責所需物品的購買

    策劃部:負責節日活動的具體策劃及活動安排

    前廳:前廳經理主動協助策劃部進行店面的布置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節日活動的詳細內容,并推出新菜品。

    活動預算:

    拱門租金:150元/天四個店面共600元

    耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元

    燈籠(小)1.2元/個400個共480元

    宣傳頁5000張共700元

    菜品展板70_90大小60元/個168個共10080元

    燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元

    海報+展架50元/個4個共200元

    整體方案分析:

    因之前飯店活動做得不多,故此次活動雖然規模很小,但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發,趁節日機會嚴抓服務,能起到明顯的效果。 

    感恩節活動方案大全(精選篇8)

    一、活動背景:

    十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節,雖然是外國節日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節系列活動。

    二、活動目的:

    通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

    三、活動主題:

    暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

    四、活動對象:

    學院所有青年志愿者

    五、活動時間:

    11月27日

    六、活動內容:

    1、前期宣傳:由院青年志愿者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協的志愿者設立的攤點,提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯系學院廣播站,廣播時間播放相關活動信息。

    2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)

    七、策劃主辦組織:院青年志愿者協會

    贊助單位:合肥旅游網

    八、活動經費預算:

    孔明燈—10個 (25元)

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    活動背景:

    “感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20__年11月22日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。

    為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業文化。

    活動的目的及意義:

    為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業、發揚感恩之心,構建和諧企業

    活動主辦單位:

    __公司

    活動參與對象:

    企業全體員工

    活動地點:

    綜合樓

    活動名稱:

    “系絲帶愛心花,傳祝愿”

    活動目標:

    提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。

    活動時間:

    20__年11月22日中午

    活動開展:

    “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20__年11月22日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

    活動前期準備:

    “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

    活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

    1、活動人員安排:

    活動總負責人2人;

    活動場地負責1人;

    橫幅1人負責;

    海報宣傳組負責;

    材料準備4人(組織部);

    現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

    安排現場秩序維護人員;

    簽到人員;

    應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

    折花培訓指導人員;

    后勤負責人員;

    攝影負責人員。

    內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作。

    2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。

    3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元共合計80元。

    4、橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業。

    活動正式實施

    11月25日,中午在綜合樓門口集合

    活動內容:

    (1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

    (2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

    (3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

    活動中存在問題:

    天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

    活動的應急措施:

    “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

    活動結束:

    整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具。

    感恩節活動方案大全(精選篇10)

    一、活動主題

    感恩的心,感謝有你。以班級活動形式,將感恩的心傳遞給每一個人。

    二、活動目標

    豐富大學生活,增進同學感情,增強班級凝聚力,并借此表達對老師家長的感謝之情。

    三、活動時間與地點

    20__年11月27日星期四晚7:00~9:00

    四、前期準備

    有關感恩節主題的影片;

    班級布置,氣球彩帶等;

    購買卡片等用于書寫感恩箴言,感謝老師家長;

    借好教室,確保影片放映;

    制定好活動計劃,確?;顒禹樌M行。

    五、活動主要內容

    讓同學書寫感恩話語,在感恩節時贈與老師。

    播放感恩主題影片。

    片后討論觀后感,將感恩的心傳遞給每一個人。

    六、經費預算

    氣球、卡片 30元

    七、活動負責人與參與者

    參與者 __一班全體同學 

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