初一新生入學(xué)教育方案

九月金黃的脈絡(luò)里溢出的幾粒清脆的鳥(niǎo)鳴，和著樹(shù)葉的擊掌鳴唱，譜寫(xiě)一曲九月花凋葉落的挽歌。又到了新生入學(xué)的時(shí)候了，該怎么寫(xiě)工作方案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的初一新生入學(xué)教育方案，希望大家能夠喜歡!

初一新生入學(xué)教育方案1

一、指導(dǎo)思想

以全學(xué)程課外教育計(jì)劃為綱，廣泛而深入地開(kāi)展知校愛(ài)校教育、適應(yīng)中學(xué)生活教育、學(xué)業(yè)和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀(jì)安全教育等，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、自豪感，培養(yǎng)責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

二、教育目的

通過(guò)新生入學(xué)教育，引導(dǎo)新生了解校史校情校貌，培養(yǎng)愛(ài)校情感，引導(dǎo)新生了解學(xué)校教育管理理念，樹(shù)立自我管理意識(shí)，增強(qiáng)自我管理能力;引導(dǎo)新生了解學(xué)校人才培養(yǎng)模式，了解課程安排和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成符合中學(xué)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)和生活;引導(dǎo)新生了解學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的基本情況，樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確選擇發(fā)展方向，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。

三、時(shí)間安排

新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)結(jié)合進(jìn)行，時(shí)間為20__年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，內(nèi)地__班學(xué)生入學(xué)教育另做計(jì)劃。

四、教育內(nèi)容與要求

1.中學(xué)適應(yīng)教育

舉辦“認(rèn)識(shí)中學(xué)”專(zhuān)題系列講座，開(kāi)展“學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)”活動(dòng)，實(shí)施“快樂(lè)啟程——新生入學(xué)適應(yīng)團(tuán)體輔導(dǎo)”活動(dòng)，促使新生班級(jí)成員之間盡快相識(shí)，消除陌生感、孤獨(dú)感，建立友好信任的人際關(guān)系，幫助新生盡快了解和適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)和生活，領(lǐng)悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念，培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。

2.校史、校情和徐特立思想教育

通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座和組織參觀，介紹我校辦學(xué)歷史、優(yōu)良校風(fēng)和發(fā)展現(xiàn)狀，增強(qiáng)新生榮譽(yù)感和責(zé)任感。宣傳學(xué)校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，闡述培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵，使新生對(duì)學(xué)校的歷史、現(xiàn)在和前景有正確的認(rèn)識(shí)，領(lǐng)悟?qū)W校百年歷史積淀的文化和精神，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確自己的努力方向。

3.學(xué)業(yè)指導(dǎo)與專(zhuān)業(yè)教育

向?qū)W生宣講學(xué)校教育改革現(xiàn)狀，引導(dǎo)新生充分了解學(xué)校和所在系部的教育教學(xué)工作體系、規(guī)章和程序，適應(yīng)我校學(xué)生管理模式，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，自主解決學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題;

組織多種形式的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流及輔導(dǎo)員、任課教師和高年級(jí)學(xué)生中的典型，積極向新生介紹學(xué)習(xí)心得，重點(diǎn)介紹如何利用學(xué)校圖書(shū)館、校園網(wǎng)開(kāi)展學(xué)習(xí)，怎樣理解和合理安排早、晚自習(xí)學(xué)習(xí)，如何提升學(xué)歷等，使新生盡快適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活;

加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)和學(xué)科指導(dǎo)，組織各專(zhuān)業(yè)知名教授、副教授舉辦有關(guān)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的講座，校、系兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜為新生開(kāi)課，促進(jìn)新生加快學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)換，激發(fā)并保持新生學(xué)習(xí)熱情。

4.法紀(jì)與安全教育

開(kāi)設(shè)《中學(xué)生安全教育》課程，系統(tǒng)開(kāi)展安全教育培訓(xùn)，幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，樹(shù)立“安全第一”的觀念，提高自我防范和保護(hù)意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

組織新生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，簽訂《長(zhǎng)沙師范學(xué)校學(xué)生自律承諾書(shū)》，營(yíng)造自覺(jué)遵紀(jì)守法的氛圍。

5.國(guó)防教育和紀(jì)律教育

組織學(xué)生參加軍事訓(xùn)練，抓好作風(fēng)紀(jì)律、軍容軍姿、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，舉辦國(guó)防教育主題報(bào)告會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)國(guó)家觀念，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神，提高勞動(dòng)技能和適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力。

6.生活指導(dǎo)與健康教育

進(jìn)行生活常識(shí)教育，向新生介紹飲食起居常識(shí)、社交常識(shí)、醫(yī)療健康常識(shí)、安全常識(shí)和體育鍛煉常識(shí)，幫助新生了解校園生活常識(shí)，熟悉校園周邊環(huán)境，以及學(xué)校生活、娛樂(lè)、體育活動(dòng)、圖書(shū)借閱等場(chǎng)所和設(shè)施，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力

初一新生入學(xué)教育方案2

新生入學(xué)教育是整個(gè)中學(xué)教育的起點(diǎn)，對(duì)中學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用。為切實(shí)做好入學(xué)教育工作，學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作。

我院根據(jù)學(xué)校方案把入學(xué)教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育、適應(yīng)性教育等多項(xiàng)主題教育。

一、專(zhuān)業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)教育

專(zhuān)業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容，直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長(zhǎng)與成才。我院在這一階段主要介紹專(zhuān)業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。

開(kāi)展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育，介紹中學(xué)教學(xué)的方法、特點(diǎn)，包括如何聽(tīng)課、如何記筆記、如何利用圖書(shū)館、如何使用資料室等。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法。幫助新生適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)，使他們對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性。

二、道德誠(chéng)信與行為規(guī)范教育

為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等進(jìn)行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國(guó)家、學(xué)校有關(guān)中學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)新生可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育，使學(xué)生樹(shù)立法紀(jì)觀念和文明意識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，做文明守紀(jì)的中學(xué)生。

開(kāi)展生活適應(yīng)性教育，主要介紹中學(xué)教學(xué)設(shè)施和中學(xué)生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)中學(xué)生活，增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的能力。

三、愛(ài)校與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育

愛(ài)校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。通過(guò)參觀校園、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級(jí)學(xué)生談中學(xué)生活等形式，使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛(ài)新家。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。一個(gè)懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學(xué)生，是推動(dòng)班級(jí)工作前進(jìn)的極好的潤(rùn)滑劑。

四、心理健康與適應(yīng)性教育

堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)發(fā)展，立足教育，重在預(yù)防”的工作理念，切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)新生的心理健康教育。通過(guò)組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《中學(xué)生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報(bào)告會(huì)，對(duì)新生進(jìn)行系統(tǒng)的心理健康知識(shí)宣傳教育，有針對(duì)性的開(kāi)展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)，幫助新生盡快適應(yīng)中學(xué)生活，順利完成角色轉(zhuǎn)變。

五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育

通過(guò)宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學(xué)校各項(xiàng)資助政策，如：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國(guó)家助學(xué)貸款工作實(shí)施細(xì)則等，多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)開(kāi)展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長(zhǎng)成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會(huì)健康的消費(fèi)方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。

初一新生入學(xué)教育方案3

時(shí)間：20__年8月31日

地點(diǎn)：初一教室

參加對(duì)象：全體新生、班主任

活動(dòng)內(nèi)容：

1、 學(xué)生7：00到校，班內(nèi)點(diǎn)名，學(xué)生自我介紹。

2、 教室內(nèi)排座位。

3、 練習(xí)由矮到高排隊(duì)和由高到矮排隊(duì)。

4、 進(jìn)行禁止初中學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)教育，回收《告家長(zhǎng)書(shū)》回執(zhí)。

帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)按指定地點(diǎn)排自行車(chē)。

5、 進(jìn)行就餐禮儀及紀(jì)律教育，排隊(duì)到食堂認(rèn)桌位。

6、 做好教室衛(wèi)生及值日生的安排工作，認(rèn)識(shí)學(xué)校建筑和場(chǎng)所的分

布，做好包干區(qū)的清潔工作。學(xué)生值日工作分工和場(chǎng)所分配。

7、 學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。潘中學(xué)生一日常規(guī)。

8、 8：50，校長(zhǎng)講話(學(xué)校概況，對(duì)新生要求和希望)。

9、 9：10，觀看專(zhuān)題片(走進(jìn)茶文化特色學(xué)校，體衛(wèi)藝工作專(zhuān)題片)。

10、 9：40，班主任講話，介紹任課教師情況、選拔班干部等。

11、 10：00，安全教育，放學(xué)。

初一新生入學(xué)教育方案4

培訓(xùn)目標(biāo)和目的：

學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是根本目標(biāo),在做中學(xué)中實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

1 了解校情校史，學(xué)校的各種規(guī)章制度，方便以后更好的學(xué)習(xí)生活。

2 確保__ 級(jí)新生順利入學(xué)，成功的由小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活習(xí)慣轉(zhuǎn)向初中的生活方式以及學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)入良好的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3、增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，勤儉節(jié)約意識(shí) ，誠(chéng)信做人。

4了解自己的學(xué)習(xí)生活情況，確立奮斗目標(biāo)，設(shè)計(jì)好初中生活藍(lán)圖

5增強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的歸屬感、認(rèn)同感和自豪感，激發(fā)愛(ài)校熱情，培養(yǎng)愛(ài)校情結(jié)。

培訓(xùn)流程階段(原則：一切培訓(xùn)做中學(xué)，切忌空講)

第一階段：軍訓(xùn)(行為習(xí)慣、紀(jì)律要求、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)生認(rèn)識(shí)、家長(zhǎng)培訓(xùn))

第二階段：課堂培訓(xùn)(課堂文化)

第三階段：小組運(yùn)用

第四階段：觀摩比賽，大課運(yùn)用

第五階段：綜合運(yùn)用

培訓(xùn)對(duì)象：

__實(shí)驗(yàn)中學(xué)__級(jí)所有新生、全體教師

培訓(xùn)內(nèi)容與項(xiàng)目：

(一)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《校規(guī)校紀(jì)》及校風(fēng)等

熟悉各種學(xué)校規(guī)章制度，搞好校規(guī)校紀(jì)教育是建設(shè)良好的育人環(huán)境的重要環(huán)節(jié)。學(xué)__實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生管理、課間操管理、中午靜校管理、考核管理和違紀(jì)處分等有關(guān)規(guī)定。教育學(xué)生明確在校期間必須遵守的行為準(zhǔn)則，為四年的學(xué)習(xí)生活確立規(guī)范，指明道路。

(二)校園文化建設(shè)培訓(xùn)(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、信條等)

校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。由各班主任介紹學(xué)校以及文化建設(shè)情況，讓新生對(duì)學(xué)校的文化建設(shè)和社團(tuán)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，并積極參與其中的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(三)安全意識(shí)培訓(xùn)

要切實(shí)加強(qiáng)新生的教育和管理，要從思想安全、人身安全、交通安全、財(cái)物安全、消防安全、用電安全、飲食衛(wèi)生安全等方面，結(jié)合實(shí)例進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)新生自我保護(hù)能力(樓道安全等)。

(四)小組運(yùn)用與學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)

在全班熟悉認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分組操練、分工合作等系統(tǒng)訓(xùn)練。

七、具體要求

(一)負(fù)責(zé)各項(xiàng)內(nèi)容教育的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師要根據(jù)新生特點(diǎn)，以教育引導(dǎo)為主，采取多樣化的教育形式，豐富教育載體，做好新生入學(xué)教育工作，并要積極探索新形勢(shì)下開(kāi)展新生入學(xué)教育的新途徑、新方法。

(二)各班主任組建臨時(shí)班委會(huì)(組建后名單上交級(jí)部);以班級(jí)為單位開(kāi)展新生相互認(rèn)識(shí)工作;分值日組;個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、校園衛(wèi)生;收取各種作業(yè)培訓(xùn)等;

(三)入學(xué)教育期間嚴(yán)格考勤，并計(jì)入學(xué)期考勤;

(四)入學(xué)教育培訓(xùn)(一個(gè)月)結(jié)束后，級(jí)部進(jìn)行抽測(cè)和教師過(guò)關(guān)比賽。

(五)入學(xué)教育并不是一朝一夕的事情，雖然只是正式的安排了兩天，但這主要是引導(dǎo)為主，幫助新生有一個(gè)好的初中開(kāi)端，但教育的內(nèi)容貫穿學(xué)生一年級(jí)甚至整個(gè)初中期間;全體教師要高度重視，常抓不懈，努力做好新老學(xué)生的教育教學(xué)工作。

八、培訓(xùn)方案的實(shí)施(一)培訓(xùn)前準(zhǔn)備

1、進(jìn)行各種宣傳，營(yíng)造良好的培訓(xùn)氣氛，將各種事項(xiàng)通知到位，保證培訓(xùn)的正常進(jìn)行

2、進(jìn)行培訓(xùn)人員的相關(guān)培訓(xùn)，確保培訓(xùn)的質(zhì)量

3、組織培訓(xùn)人員大會(huì)，將相關(guān)注意事項(xiàng)明確，增強(qiáng)培訓(xùn)者的信心，以良好的精神面貌展現(xiàn)在新生面前

4、將各種培訓(xùn)過(guò)程要使用的的各種設(shè)施準(zhǔn)備好，確保培訓(xùn)時(shí)能正常的提供，保證培訓(xùn)勝利的完成

(二)抓分工配合

1、組長(zhǎng)監(jiān)督各主要負(fù)責(zé)人積極的展開(kāi)工作，副組長(zhǎng)積極的配合組長(zhǎng)的工作，保證各項(xiàng)相關(guān)工作到位

2、各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人積極配合組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的有關(guān)工作，對(duì)安排下來(lái)的工作認(rèn)真、積極負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)臨時(shí)班委積極展開(kāi)本班的工作，確保每一位學(xué)生勝利的完成此次培訓(xùn)工作

(三)抓培訓(xùn)控制

1、收集培訓(xùn)過(guò)程的相關(guān)信息及各種反饋資料

2、及時(shí)的比較現(xiàn)狀與目標(biāo)之間的差距，檢查培訓(xùn)方案的正確執(zhí)行性

3、及時(shí)的糾偏培訓(xùn)實(shí)施方案，實(shí)事求是，以實(shí)際情況為導(dǎo)向，確保培訓(xùn)的有效性，確保培訓(xùn)目標(biāo)的順利完成

4、公布跟進(jìn)落實(shí)，一讓培訓(xùn)項(xiàng)目相關(guān)人員明確自己的具體工作職責(zé)，掌握整體培訓(xùn)項(xiàng)目的有關(guān)情況。

二讓培訓(xùn)對(duì)象做好參加培訓(xùn)的準(zhǔn)備，不至于臨時(shí)缺乏必要的準(zhǔn)備

初一新生入學(xué)教育方案5

一、活動(dòng)目的：

開(kāi)學(xué)儀式是為了營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)主題：給力新學(xué)期，做最好的自己

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月3日上午8：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

五、參加人員：全體師生

六、活動(dòng)主持：戴__

七、活動(dòng)流程：

1.開(kāi)場(chǎng)

2.歡迎新生

3.一年級(jí)新生代表發(fā)言

4.新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言

5.升旗儀式

6.校長(zhǎng)“開(kāi)學(xué)第一講”活動(dòng)

7.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束

8.集會(huì)后采訪：教師、家長(zhǎng)、學(xué)生

八、活動(dòng)要求：

1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進(jìn)場(chǎng)。

2.各班學(xué)生按照指定位置站好;班主任在隊(duì)伍的前面。

3.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，注意集隊(duì)行進(jìn)中安全。

4.典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。

九、具體安排：

1.德育處：負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及旗手訓(xùn)練。(戴__ 尹__)

2.班主任：各年級(jí)的班主任通知學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾;在集會(huì)前強(qiáng)調(diào)本班隊(duì)伍能夠達(dá)到快、靜、齊，加強(qiáng)本班在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育;要求學(xué)生精神面貌好，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)(一年級(jí)行注目禮)、唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮、豪邁而富有激情;二~六年級(jí)每班挑選兩名家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)。

3.體育組：負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置的安排，并組織班級(jí)有序進(jìn)出場(chǎng)，同時(shí)負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮時(shí)音樂(lè)，調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。(李__)

4.辦公室：負(fù)責(zé)照相、做好宣傳報(bào)道工作。(許__)

5.陳X老師負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮全程攝像。

希望各部門(mén)及負(fù)責(zé)人積極落實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成本次開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)!