比賽活動方案策劃

    | 李榕

    為了確定活動的圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。下面是小編為大家帶來的比賽活動方案策劃,希望大家能夠喜歡!

    比賽活動方案策劃1

    一、活動名稱

    大學生趣味英語演講比賽。

    二、活動目的

    為了豐富同學們的校園文化生活,激發同學們對英語學習的熱情,提高同學們的英語口語表達能力,同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協會,經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

    三、活動對象

    __醫學院全體學生。

    四、活動形式

    本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

    五、活動流程

    本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。

    1、初賽。

    時間:20__年x月x、x。

    地點:__大學生活動中心。

    形式:召集所有報名選手進行抽簽,決定出場順序,對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘),根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。

    2、決賽。

    時間:20__年x月x日。

    地點:圖書館三樓多功能廳。

    形式:所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序,評委根據每位(隊)選手的場上表現作出相應的評分,最后根據評分的具體情況排出名次。

    六、評委與嘉賓

    評委:一位英語外教和6名優秀英語教師。

    嘉賓:院團委書記、各系黨(團)總支書記。

    七、獎項設置

    一等獎:獎品30元(1名)。

    二等獎:獎品20元(2名)。

    三等獎:獎品15元(3名)。

    創意獎:獎品——20元。

    優勝獎:獎品——10元(4名)

    八、經費預算

    場地布置:150元

    小禮品:150元

    評委紀念品:140元

    橫幅噴繪:200元

    總共:815元

    比賽活動方案策劃2

    一、活動名稱

    “友誼第一,比賽第二”籃球比賽

    二、活動目的

    籃球比賽是中國的傳統體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強部門與部門,員工與公司之間的聯系,加深員工之間的友誼,特舉行此次籃球比賽。

    三、參賽對象

    制造課、品管部及其他各部門在職員工

    四、籃球比賽報名要求

    1、籃球比賽報名范圍為安和公司內部所有員工。

    2、每位報名人員只可參加一支球隊。

    3、比賽按部門劃分,制造一課一隊,制造二科一隊,工程人員一隊,間接人員一隊,共四隊。每隊人員為8名隊員,其中8名隊員當中選一名隊長。

    4、比賽時設有一個主裁,一個副裁。

    5、比賽抽簽決定,分別進行比賽,最后勝出的兩只隊伍分別進行冠亞軍的爭奪。

    五、比賽安排

    1、比賽場地:公司籃球場。

    2、比賽時間:20__年x月x日-x日期間。

    3、比賽采用抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

    4、比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為20分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。

    5、每隊上場人數為5人,換人不限次數。

    六、比賽紀律規定

    1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

    2、各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

    3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須同意服裝。

    4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全廠通報。

    5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

    6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報。

    七、比賽規則

    1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。

    2、凡投籃、上籃犯規的,均由被犯規者罰籃2次。

    3、凡被判罰技術犯規的,均由對方進行2罰1擲。

    4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。

    比賽活動方案策劃3

    一、活動目的

    為了構建健康、文明的企業文化氛圍,豐富員工的業余生活,提高員工的全面素質,增進集團子公司及各部門間友誼,促進和諧的企業文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,特舉辦此次秋季籃球比賽活動。

    二、活動主題

    __集團20__年第__屆秋季籃球賽

    三、活動宗旨

    增進各部門之間的交流,增強集體榮譽感及凝聚力。

    四、活動時間

    暫定20__年x月x日(星期__)~__月__日(星期x)

    五、活動地點

    __籃球場

    六、活動方案

    (一)籃球比賽組織方案。

    1、考慮各子公司及部門的實際人數情況,擬在公司內部組成男子組6隊。

    2、每隊參賽人數不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工,且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。

    3、各隊須于20__年x月x日前將參賽人員名單報給行政人事部,由__負責登記并核查球員身份,過時不報名或補報均視為無效(x月x日以后入職人員無報名資格)。

    4、比賽分二階段進行:第一階段為循環賽,第二階段為淘汰賽。

    5、第一階段比賽實行循環積分制,每贏一場積3分,輸一場積1分,棄權0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負;兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名的進入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。

    6、第二階段半決賽、決賽:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,根據半決賽比賽結果,勝出者進入決賽(冠、亞軍爭奪),淘汰者爭奪季軍。

    7、比賽規則:

    (1)雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統計臺簽到,遲到15分鐘者被視為自動棄權,則本場比賽以20:0計到場方獲勝并進行積分。

    (2)比賽時間:比賽分上、下半場,每個半場2節,每節12分鐘;若4節比賽得分平,則進行加時賽,時間為5分鐘,依此類推。

    (3)每節比賽間隙休息3分鐘,中場休息5分鐘。

    (4)一支球隊每節可叫暫停2次,第四節比賽可叫暫停3次,每次暫停時間為1分鐘(暫停不計入比賽時間)。

    (5)比賽時間內可隨時換人,但需先到技術臺報統計員,出現死球后并以裁判的哨聲為準,且替換動作須在20秒內完成。

    (6)單個隊員全場共有5次犯規機會,第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽;全隊每節犯規累計達4次后,第5次犯規將由對方罰球,犯規以裁判的判罰為準(判罰參考國際籃球判罰標準)。

    (7)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。

    8、籃球裁判:__、__。

    9、具體的比賽賽程見附件1。

    10、比賽獎項:冠軍隊1名,亞軍隊1名,季軍隊1名,分別給予3000元、2000元、1500元獎勵并頒發錦旗。

    (二)注意事項。

    1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。

    2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。

    3、原則上比賽隊伍需著統一的隊服,隊服號必須是4-15號不能隨便亂取。

    4、隊員要發揮頑強拼搏的精神,不許干擾參賽隊員比賽。5、參賽隊員要提前作好準備活動,避免一切傷害事故。

    (三)比賽將于____年__月__日下午舉行開幕式,于20__年__月__日下午舉行頒獎儀式。

    (四)活動籌備組成員。

    1、籌備組組長:__、__負責活動的整體規劃、協調。

    2、籌備組副組長:__、__x負責協助活動的整體規劃及督導執行。

    3、籌備組組員:技術統計:__、__。

    現場解說:__、__;計時/計分:__、__;攝影:__、__;電器設備:__、__;安全保障:__、__;后勤服務:__、__。

    (五)具體比賽賽程,由人力資源部統一編制和通知。

    比賽活動方案策劃4

    為了促進學校的精神文明建設,豐富同學們的課外文娛生活,增進同學們的友誼,提高同學們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。

    一、活動目標

    豐富校園文化,促進同學們之間的棋藝交流與合作,加強學生之間的交流、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。

    二、活動地點

    學校食堂二樓

    三、活動內容

    本校舉行一場以“以棋會友,增進友誼,切磋棋藝,共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風,賽出風格,比出水平。

    (一)前期準備

    1、報名。

    2、統計報名人數。(分男女組)

    3、規定時間集合,清點人數。

    4、準備比賽。

    (二)調查活動

    通過采訪方式,對全校學生進行活動意見收集,向老師表明意向并征求老師意見。

    (三)宣傳活動

    比賽前,在學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等,還將聯系各班班長讓他們在自己班上宣傳,并在學生廣播站進行宣傳報道,力求做到讓全校的同學都能夠獲悉賽事的相關事宜。

    四、活動安排

    (一)前期準備

    1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。

    2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。

    3、接受同學報名并統計。

    4、活動獎品購置。

    (二)日程安排

    1、x月x日所有工作人員就位。

    2、總負責人分配現場工作。

    3、中午由棋藝協會會員布置場地。

    4、下午兩點賽前講解比賽規則和注意事項。

    5、下午兩點半比賽準時開始,現場工作各就各位。

    (三)預期效果

    通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;展現學校同學的邏輯思維能力,提高同學們思考問題的全面性,使我們的小學生活更加充實,使同學們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋,領略“國粹”精深的風采,進一步提高同學們的象棋水平。

    比賽活動方案策劃5

    為了響應鎮教辦組織中小學生中國象棋比賽的號召,促進學生的文化藝術交流,豐富我校學生的課余生活,加強我校學生的思想政治教育,給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會,為創建和諧校園添磚添瓦,現制定__小學象棋比賽方案。

    一、比賽時間及地點

    x月x日在一樓器材室。

    二、參加單位

    以班為單位組隊參加。

    三、比賽組別

    分高(五、六年級)、中(三、四年級)、低年級(一、二年級)。三個組中分設男女子組。

    四、報名要求

    1、各參賽班級班主任為領隊兼教練,每個組別可報男、女參賽隊員3名。

    2、每個組別限報一個隊,低年級可參加高年級組別,高年級不可參加低年級組別。報名表上注明學生姓名、性別、年級及學籍號,報名表于20__年x月x號前交于__老師。

    五、競賽辦法

    1、比賽采用最新棋類競賽規則,比賽采用積分制方法進行7輪比賽,每輪按勝2分、平1分、負0分計分。

    2、取獎辦法:以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個人名次,多者列前;如相同,則看相關人員的對手分,再如相同則看相關人員之間的勝負,勝者列前;如還相同,則比較違例次數,少者列前;均相同,則抽簽決定名次。

    六、獎勵辦法

    男、女個人前三名均可獲得獎勵。本規程未詳之宜,解釋權屬體育科組。

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