幼兒園特色畢業活動方案

    | 新華

    二、活動目標:

    1、通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

    2、加強家園聯系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發展。

    3、體驗活動帶來的快樂。

    三、活動準備:

    1、通知爸、媽來園參加親子活動。

    2、準備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地。

    4、獎品。

    四、具體活動方案:

    (一)活動流程:

    1、主持人致歡迎詞。

    尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

    大家好!

    當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊!

    今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運動會,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業的關心和支持,感謝你們對小朋友們的關愛。同時也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。

    2、注意事項:

    (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)請在活動過程中遵守活動規則。

    (3)在活動中請勿擁擠。

    (4)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

    3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

    4、游戲開始

    活動一:快樂高爾夫(雙親和孩子)

    活動二:傳紙杯(雙親和孩子)

    活動三:運球走(每個家庭一大一小)

    活動四:運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

    活動五:全家總動員(雙親和孩子)

    5、為幼兒及家長頒獎

    6、活動結束

    讓我們為了燦爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。

    (二)活動過程:

    活動1、快樂高爾夫(雙親和孩子)

    活動目的:

    培養幼兒手眼及動作的協調能力。

    材料準備:

    高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。高爾夫球:將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

    球洞:找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

    游戲玩法:

    爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個球,先將球擊入洞中者獲勝。

    活動2、傳紙杯(雙親和孩子)

    活動目的:

    提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

    材料準備:紙杯和吸管

    游戲玩法:

    父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

    游戲規則:

    游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

    活動3、運球走(每個家庭一大一小)

    活動目的:提高幼兒動作的穩定性,培養幼兒細心、沉穩的性格。

    材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

    游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。

    游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球

    活動4、運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

    活動目的:

    培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

    材料準備:

    “西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

    游戲玩法:

    幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

    活動5、全家總動員(雙親和孩子)活動目的:

    培養孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。

    游戲玩法:

    爸爸雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然后來到孩子所在位子,孩子趕快拿著沙包跑向對面的媽媽,跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里,媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。

    五、安全活動預案:

    為應對幼兒園舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,特制定本預案。

    應急措施:

    做好活動的周密安排:

    1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

    2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

    3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

    4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

    5、隨時供應幼兒飲水,在活動過程中,安排幼兒適當休息。

    幼兒園特色畢業活動方案篇2

    活動目標:

    1. 讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

    2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

    活動時間:

    20_x年6月27日下午2:30。

    活動準備:

    1.幼兒文藝節目。

    2.各種音響設備等。

    3.幼兒活動照片。

    參加人員:

    大班幼兒、家長、教師。

    活動過程:

    一、活動前奏。

    循環播放音樂背景《感恩的心》,播放三年來收集的幼兒照片。

    二、活動流程。

    1.班主任給小朋友發表感言;

    2.小朋友代表陳夢婷發言;

    3.歌唱活動:《友誼地久天長》,演唱者全體幼兒。

    快樂體驗:吹氣球比賽。

    4.體操表演——《快樂的一天開始了》,集體表演。

    5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》,閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。

    6.中國娃表演——《中國功夫》,表演者:全體男孩子。

    快樂體驗:謎語游戲。

    7.詩歌朗誦——《畢業詩》,全班小朋友齊聲朗誦。

    8.快樂舞蹈——《最炫民族風》,張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

    9.手語表演——《感恩的心》,表演者:全體幼兒、老師。

    10.歌聲飛揚——《畢業歌》,全體幼兒齊唱。

    三、結束活動。

    我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學習道路上,取得新的進步!大班畢業典禮到此結束,預祝我們的明天更美好!

    幼兒園特色畢業活動方案篇3

    一、策劃思想

    普德村幼兒園即將送走我園____屆畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。

    活動策劃人員:

    策劃人:

    負責人:

    主 持:

    安全現場:

    音樂:

    叫場:

    放禮炮:家長

    二、畢業典禮主題 《快樂、感恩、飛翔》

    三、活動時間 ______年6月  下午

    四、活動地點 鐵心橋青少年活動中心

    五、活動人員

    六、活動準備

    1、“____屆大班畢業典禮”的背景墻飾。

    2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

    3、選定主持人

    4、為幼兒排練節目,準備服裝道具

    5、食堂準備好餃子餡、皮等

    6、孩子準備雨衣和水槍

    七、活動程序

    寄語篇:

    1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。

    2、手語表演《感恩的心》

    3、 家長致感激辭、園長獻展望詞

    4、《同一首歌》

    歡樂篇:

    開場舞蹈和我園特色童話劇表演

    穿上雨衣用水槍打水仗

    展望篇:

    詩歌 《畢業獻詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業歌,再見了幼兒園》 大班全體幼兒

    開心畢業大餐:

    各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業??鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。

    幼兒園特色畢業活動方案篇4

    活動目的:

    1、表達告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

    活動時間:6月30日晚6:30——8:00

    活動地點:幼兒園操場

    活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

    活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

    活動流程:

    1、主持人講話(教師:AA)(幼兒:BBCC)

    AA:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

    CC:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

    BB:快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

    AA:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

    2、節目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

    CC:那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

    3、家長寄語:大一班DD媽媽

    CC:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

    掌聲有請:大一班DD媽媽

    4、游戲:擊鼓傳花

    5、節目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班GG小朋友)

    BB:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班GG小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

    6、小朋友寄語:大二班TT

    CC:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,GG表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班TT朋友想說些什么吧!

    7、游戲:搶板凳

    8、節目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

    BB:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!

    9、家長寄語:大二班ZZ媽媽

    CC:接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

    10、游戲:搶板凳

    11、節目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi

    BB:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi

    12、小朋友代表:大一班x

    CC:現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

    13、游戲:搶板凳

    14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩

    AA:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

    15、園長寄語

    AA:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!

    16、畢業頒獎

    我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

    17、畢業典禮結束

    AA:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!

    大班畢業典禮活動到此結束。

    幼兒園特色畢業活動方案篇5

    一、活動目標:

    1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

    2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

    3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

    二、活動主題:

    健康成長感恩

    三、活動時間:

    20x年6月25日(周三)下午13:30

    四、參加人員:

    大班組全體師生、家長

    五、活動準備:

    宣傳組

    1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

    2.邀請函制作及發放7號審核,家長人手1份并于20號發放。

    3.攝影、攝像提前一周聯系好。

    4.新聞報道及時撰寫與上報。

    5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。

    活動組

    1.場地布置

    (1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

    (2)各班教師準備好家長的座位

    (3)主席臺的布置班級

    2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

    3.詩歌、歌曲準備

    (1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

    (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

    (3)畢業歌、畢業詩

    4.個別幼兒準備

    準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

    5.服裝要求幼兒著統一服裝

    6.節目催場共2人,一人在入口,一人在出口

    后勤組1.幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

    安全組保障活動場地和現場秩序

    六、基本流程:

    1.成長

    流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

    2.畢業

    (1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

    (2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

    訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

    3.表演

    (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

    (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

    (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

    (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

    (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

    (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

    (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

    (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

    (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

    4.感恩

    (1)感恩父母

    流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

    獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

    一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

    一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

    但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

    幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

    (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

    流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

    你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

    教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

    (3)感恩朋友

    5.展望

    親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20x年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

    幼兒園特色畢業活動方案篇6

    一、活動準備

    1.發給家長邀請函

    2.家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具

    3.教師布置大廳

    4.食堂工作人員準備自助餐食物

    5.安排好人員清掃場地。

    二、活動目標

    1.體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

    2.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

    三、活動時間地點

    1.時間:20__年6月28日

    2.地點:幼兒園大廳

    3.人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

    三、活動流程

    1.主持人出場

    甲:親愛的小朋友,

    乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

    合:你們好!

    老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

    甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

    乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

    乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

    2.園長寄語:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

    3.家長發言:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了,當愛哭的小不點已經長大,是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

    4.大班老師寄語:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

    5.大班匯報演出:大一班小朋友表演《學做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛_》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

    6.開始聚餐

    7.化妝舞會

    8.整理工作

    9.主持人發言稿

    今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

    幼兒園特色畢業活動方案篇7

    一、活動介紹

    我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

    活動目標:

    1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

    2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

    3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

    二、活動主題—— “在燦爛陽光下”

    三、活動總策劃:

    四、接待組:

    1.家長來賓的接待、引導。

    2.邀請書的制定、發放。

    3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

    五、后勤組:

    1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。

    2.現場資料的整理:照片、報道。

    3.畢業證書。

    4.車輛的停放、秩序維護。

    5.場地的整理。

    六、場地環境布置:

    1.舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。

    2.畫展布置:展板的制作

    3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:

    4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

    5.活動當天展板的維護:

    七、活動安排

    1. 活動時間:

    2. 活動地點:小學體育館

    3. 活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區領導參加活動。

    4. 節目流程表及人員安排

    (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌

    (2)節目排練時間:4月 23日——6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

    (3)演出幼兒安排:

    (4)催 場:

    (5)拉 幕:。

    (6)上下場指引:

    (7)音 響:

    (8)攝 像: 拍照:

    (9)醫務應急:靜

    (10)節目具體流程和人員安排。

    序號 節目名稱 負責人 備注

    1 教師開場舞:

    《爵士舞》

    2 園長致辭 話筒一只

    3 大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花 三只立

    式話筒

    4 大班歌伴舞:

    在燦爛陽光下 扣式話

    筒一只

    5 領導致辭 話筒一只

    6 小班舞蹈:

    有愛就有天堂

    7 大班成語:

    亡羊補牢 徐逸負責道具

    8 中班舞蹈:

    我可喜歡你

    9 大班歌伴舞:

    荷塘月色 郝衛鋒負責荷葉等道具。

    10 畢業班家長

    和幼兒發言

    11 大班詩朗誦:

    畢業獻詞 三只立式話筒、準備臺階

    12 大合唱:

    畢業歌 三只立式話筒

    13 頒發畢業證書 領取4個班級的量

    備注:活動當天班級看護安排:

    八、活動注意事項

    1. 演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

    2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

    3. 各組老師負責清洗、整理服裝。

    4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。

    5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

    6.活動結束后請家長先回教室等待。

    7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

    九、“畢業典禮”活動行事歷

    工 作 內 容

    完成畢業典禮方案初稿,并審核。

    節目排練

    節目初審

    第一次彩排(道具到位,不包括服裝)

    第二次彩排(服裝、道具到位)

    家長邀請書制作完成

    統一發放家長邀請書

    各節目走場、練習

    全體幼兒會場踩點

    第三次彩排(道具到位,不包括服裝)

    完成場地布置及畫展布置工作

    活動準備(場地的維護)

    家長座位的擺放

    幼兒換服裝、化妝

    到體育館準備(幼兒帶墊子)

    簽到處準備

    正式演出

    場地、展板的整理

    各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

    幼兒園特色畢業活動方案篇8

    前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在“看我七十二變“的畢業主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

    1、開場:

    1、主持人作開場白

    2、園長晚會致辭(可參考前言)

    2、晚會流程:

    一、看我變變變

    節目形式:開幕大型節目

    串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……

    人數:80-100人

    道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。

    備注:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

    本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。

    二、溫暖的懷抱

    節目形式:大班舞蹈

    串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

    人數:24人

    道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)

    三、百變形象時裝show

    節目形式:時裝表演

    串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

    人數:40-50人

    道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

    備注:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

    四、搖太陽

    節目形式:大班舞蹈

    串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

    人數:24人

    道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。

    五、快樂的課室

    節目形式:打擊樂

    串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

    人數:40人

    道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

    備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。

    六、花環迪斯科

    節目形式:中班體操

    串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

    人數:19人

    道具、舞服:節目老師負責

    七、Love'sdance

    節目形式:家長節目(集體交際舞表演)

    串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

    人數:12對家長、48個小朋友

    道具、舞服:禮服為主。

    備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

    八、彩云追月

    節目形式:教師舞蹈

    串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》

    人數:24人

    九、猜猜看

    節目形式:中班舞蹈

    串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

    人數:20人

    道具、舞服:節目老師負責

    十、同唱一首歌《魯冰花》

    節目形式:歌曲演唱

    串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。

    人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。

    備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

    由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

    幼兒園特色畢業活動方案篇9

    【活動目標】

    1.感受畢業典禮的莊重與美好,記住這一美好而難忘的時刻。 2.享受集體表演的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。

    3.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

    【活動安排】

    1.活動時間:20__年6月21日下午 2.活動地點:幼兒園大操場 3.參加對象:大班幼兒、家長及老師 4.活動準備:

    (1)前期準備:幼兒才藝彩排、舞臺布置、風雨走廊畢業照、紅毯

    (2)邀請函、畢業照、LED橫幅、音樂、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。

    (2)園長、教師、家長代表、幼兒代表發言稿。 

    【人員安排】 總指導:張林

    策劃:黃于芳

    張藝菊 主持人:陸羽 音樂:何芳 拍照:何芳

    后勤:楊玉珊

    閆曉宇 

    【活動流程】

    一、活動前奏 :家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。

    二、活動開始

    1.主持人介紹臺上嘉賓(園領導、教師代表、家長代表、幼兒代表) 2.主持人介紹活動流程

    3. 致辭(園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭) 4.幼兒為班級老師送花

    5.園長為每個孩子頒發畢業紀念冊 6.畢業演出 7.畢業合照

    三、離場

    1.家長與孩子到大樹下貼心愿卡,為孩子的未來祝福。 2.孩子到風雨走廊取回自己的畢業照。 3.在音樂聲中與教師道別、離場。

    【活動要求】

    1. 各班級教會孩子領取畢業證書的儀式。

    2. 所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動期間不大聲喧嘩)。 3. 活動期間,家長在嘉賓席就坐,不與孩子坐一起。

    4. 活動儀式有專門的攝像師攝像,家長不得到前臺照相,不影響儀式的進行。 5. 活動不吃零食,保持會場整潔與安靜。

    平和縣實驗幼兒園

    20__年6月5日

    附:

    一、會場嘉賓名單

    二、

    二、具體演出內容及演出順序 大一班:《海草舞》《紅山果》

    大二班:《老師,謝謝您!》《左手右手》 大三班:《最美的光》《幼兒園變奏曲》 大四班:《馬蘭花》《爵士舞》

    大五班:《最好的未來》《青春修煉手冊》

    幼兒園特色畢業活動方案篇10

    活動目的:

    1、 表達告別老師和同伴的情感。

    2、 享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

    3、 欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

    活動時間:20__年6月30日晚6:308:00

    活動地點:幼兒園操場

    活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

    活動準備:存錢罐 熒光棒 幼兒手冊

    活動流程:

    1、 主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜 郭山一)

    李丹:

    童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

    郭山一:

    經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。學前班畢業典禮活動方案范本

    徐如霜:

    快畢業了,我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!

    李丹:

    小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

    2、節目表演:舞蹈浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友)

    郭山一:

    那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友 給大家帶來的 第一道風景 舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!

    3、家長寄語:大一班許藝涵媽媽

    郭山一:

    欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽

    媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

    掌聲有請:大一班許藝涵媽媽

    4、 游戲:擊鼓傳花

    5、 節目表演:武術男兒當自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

    徐如霜:

    快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演男兒當自強!

    6、 小朋友寄語:大二班唐小鈺

    郭山一:

    小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!學前班畢業典禮活動方案范本

    7、 游戲:搶板凳

    8、 節目表演:合唱老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

    徐如霜:

    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演

    幼兒園特色畢業活動方案篇11

    一、活動主題: 幼兒園的快樂時光

    二、活動目標:

    1. 讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

    2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

    3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

    三、活動內容: 畢業班幼兒才藝展示

    四、活動時間: 7月___日

    五、活動地點:萬商城

    六、活動參與人:全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

    七、活動準備:

    (一)物質準備:

    1、制作活動背板、邀請函。

    2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

    3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

    4、給畢業幼兒準備紀念品

    5、教師、幼兒統一穿園服

    6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

    9、活動背景音樂《恩典》

    (二)節目準備

    開場音樂《放飛夢想》

    1、虹貓班幼兒朗誦 《畢業獻辭》

    2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

    3、草莓班舞蹈《手牽手》

    4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

    5、家長互動游戲

    6、果果班打擊樂《斗牛士》

    7、聰聰班(打擊樂《大中國》

    8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

    9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)

    10、體操隊《斗牛士》

    11、教師頒發紀念品給幼兒

    12 、結束音樂<感恩的心>

    八、人員分工:

    1、總策劃與顧問:園長

    2、活動總負責人:業務園長

    3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

    4、舞臺布置:大班老師

    5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

    6、服裝道具:小中班老師協助制作

    7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師

    9、會場布置:后勤人員

    10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

    11、協助更換服裝:小中班保育員老師

    12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

    14、安全預案:安全后勤主任與行政人員

    九、活動詳細流程:

    (一)入場

    小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

    播放《幼兒園生活花絮》。

    (二)主持人開場

    幼(女):親愛的老師

    幼(男):親愛的爸爸、媽媽

    師:親愛的小朋友們

    合:大家好!

    幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

    幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

    幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業了。

    幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

    師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!

    合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

    (三)園長致辭

    師:_________、_________(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業了,你們舍得離開幼兒園嗎?

    幼兒合:舍不得

    師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

    (四)頒發畢業證書和紀念品

    師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書,請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌)

    (上臺及上臺后隊形,要提前排練)

    (五)中班節目

    師:畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們為榜樣,向你們學習,在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業獻詞》

    (六)家長代表講話、 教師代表講話

    幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現在小班弟弟妹妹的學習榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學生。

    幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

    幼兒(女):有請黃子笑小朋友的爸爸,和畢業班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。

    合:掌聲歡迎。

    (七)家長互動游戲

    師:_________(小主持人名字),你今天的發型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發?

    幼兒(女):是老師(媽媽)

    師:在家是媽媽給梳頭發,在幼兒園時老師給你們梳頭發,那我問你,爸爸在家給你梳過頭發嗎?

    幼兒(女):沒有

    師:想不想讓他梳?

    幼兒(女):想

    師:其他的小公主們想不想

    女孩們:想

    師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發,時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

    (八)藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

    師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛,三年的時光累積了太多的感情,過幾天你們就要離開,在以后的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業了的歷程。

    (九)大班段幼兒朗誦《畢業詩》

    師:今天是孩子人生中的第一個畢業典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

    (在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形、中班)

    (十)  幼兒(女):親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂

    幼兒(男):但是,不管我們走到哪里,我們都會想起您。

    (小主持人拿話筒說完后,音樂直接響起。唱完后,全體幼兒一起大聲說出:老師再見了,最后的隊形要站成《永遠的筑巢人》的隊形)

    (十二)教師朗誦《永遠的筑巢人》

    全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)

    (十三)《放飛夢想》(折紙飛機)

    師:今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護,明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想,準備起飛!

    給孩子們發手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。(播放背景音樂:《夢想》 教師在幼兒折紙時收筆)

    師:孩子們你們手中折的是什么?全體畢業生:紙飛機,

    師:孩子們,用你們的右手把飛機托起來。你們知道,現在你們托起的是什么嗎?是夢想。

    師:夢想是什么呢?

    孩子甲:夢想是一個美好的期望

    孩子乙:夢想是人們生活的動力。

    師:現在紙飛機承載著你的夢想,正在準備起航。

    師:孩子們,把你手中的夢想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢想

    師:孩子們,輕輕的睜開眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望,他們期望你們長大后有出息,能為祖國媽媽做貢獻,成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎?

    全體畢業生:準備好了!

    師:好,那在這一刻,就讓我們的夢想起航。孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機拋出)

    師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現,但是夢想的意義是給予人們一個方向,一個目標。雖然現在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們人人都夢想成真!再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。

    培英幼兒園______年學前班畢業典禮到此結束。

    十、活動結束后

    1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;

    2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;

    3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

    幼兒園特色畢業活動方案篇12

    一、策劃思想

    x幼兒園即將送走我園20x屆畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。

    活動策劃人員:

    策劃人:

    負責人:

    主持:

    安全現場:

    音樂:

    叫場:

    放禮炮:家長

    二、畢業典禮主題《快樂、感恩、飛翔》

    三、活動時間x年6月下午

    四、活動地點鐵心橋青少年活動中心

    五、活動人員

    六、活動準備

    1、“2011屆大班畢業典禮”的背景墻飾。

    2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

    3、選定主持人

    4、為幼兒排練節目,準備服裝道具

    5、食堂準備好餃子餡、皮等

    6、孩子準備雨衣和水槍

    七、活動程序

    寄語篇:

    1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。

    2、手語表演《感恩的心》

    3、家長致感激辭、園長獻展望詞

    4、《同一首歌》

    歡樂篇:

    開場舞蹈和我園特色童話劇表演

    穿上雨衣用水槍打水仗

    展望篇:

    詩歌《畢業獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業歌,再見了幼兒園》大班全體幼兒

    開心畢業大餐:

    各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業??鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。

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