科學秀活動方案幼兒園教案

    | 新華

    1、能大膽觀察蝸牛,學習用多種方法來觀察。

    2、敢于探索,發展觀察能力。

    3、培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

    4、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。

    5、激發幼兒樂于探索科學實驗的樂趣。

    活動準備:

    1、每組觀察工具若干:小棒、玻璃片、瓶子、木片等

    2、記錄紙筆若干

    活動過程:

    1、談話:春天的小動物

    ――讓孩子們講講自己對春天的動物的認識

    2、戶外:找蝸牛

    3、觀察蝸牛

    A:引導孩子們觀察蝸牛。

    ――讓孩子們用眼睛看,用各種工具來觀察,并把自己的發現及時的記錄。

    B:分享個自的經驗

    4、介紹“我知道的關于蝸牛的知識”

    5、講講“我對蝸牛一些的問題”

    6、小結

    科學秀活動方案幼兒園教案篇2

    【設計思路】

    目前我們進行的正式“學本領”的有關小動物的主題。從小班幼兒的年齡特點來看,越小年齡段的孩子越是喜歡那些可愛的小動物。同時,小年齡段的孩子對生動有趣的童話故事也是喜愛有加。于是,從這兩個角度思考出發,我預設了本次小班科學活動《小兔過生日》。通過活動,孩子們可以在看、聽、說、玩的過程中,在故事的情景中,進一步感知和了解幾種常見動物的特征,包括外形特征和聲音特點,從而激發孩子喜愛動物的情感。

    【內容與要求】

    1、在小兔過生日的情景中,通過看、聽等途徑判斷來參加生日派對的動物是誰,進一步了解幾種常見動物的明顯特征。

    2、喜歡小動物,愿意模仿動物的動作。

    【活動重點】

    了解幾種常見動物的明顯特征。

    【活動難點】

    通過局部特征和聲音判斷出常見動物。

    【材料與環境創設】課件

    【活動流程】謎語倒入——感知體驗——生日慶祝——活動延伸

    【活動過程】

    一、謎語導入

    1、教師:森林里有個小動物要過生日了,她有一對長長的耳朵和一條短短的尾巴走起路來一蹦一跳的,猜猜她是誰?

    二、感知體驗

    (一)小雞和小鴨

    1、提問:來的朋友都穿了一件黃黃的衣服。他們會是誰呢?

    2、看課件,驗證猜想。

    3、小結:是的,小雞和小鴨穿的都是黃黃的衣服,可是他們的嘴長得不一樣。小雞的嘴尖尖的,小鴨的嘴扁扁的。

    (二)小貓

    1、提問:門鈴又響了,這次會是誰呢?

    3、課件驗證。

    4、小結:對的對的,小貓叫起來就是喵喵喵的。

    5、教師:你們想不想和小貓一起唱?

    (三)大灰狼

    1、提問:我們怎么才能知道來的是誰呢?

    4、聽大灰狼唱歌。

    5、課件驗證。

    6、小結:看來,我們真的可以用看一看、聽一聽的好辦法來知道來敲門的是誰。

    7、提問:小兔能給大灰狼開門嗎?要是開了門會發生什么事啊?

    三、生日派對(情景表演,慶祝生日)

    1、教師:孩子們,你們想不想學學這些動物表演一下這個故事呢?

    四、活動延伸

    將故事的錄音和胸飾放在表演區供幼兒區角活動使用。

    科學秀活動方案幼兒園教案篇3

    設計思路:

    生活中處處有水果,孩子從出生到逐漸成長的過程中,不斷與水果發生著千絲萬縷的關系,把孩子生活中極其熟悉又喜愛的水果作為切入口,我們設計了此活動。本次活動由觀賞mv、品嘗水果、制作水果羹等多種形式組成,將多個領域的學習內容自然地融合在一起,通過幼兒探索、操作等活動,了解常見水果的基本特征以及水果的多樣性,使孩子們置身在探究的環境中愉快的主動學習。

    目標:

    1、認識幾種常見的水果,知道其名稱、特征。

    2、運用多種感官進行觀察、比較,發現水果是多種多樣的。

    3、在品嘗活動中,體驗共享的快樂。

    準備:

    1、幻燈片。

    2、幼兒每人帶兩種水果、水果拼盤。

    3、糯米粉、糖、餐具等。

    過程:

    一、了解水果的多樣性。

    1、教師提問:你們吃過水果嗎?你吃過什么水果?它是怎么樣的?什么味道?

    (在幼兒說出后播放mv,引起幼兒繼續活動的興趣)。

    2、除了剛才我們小朋友講的,看看還有哪些水果寶寶藏在圖形里呢?哇秋天的水果真多呀!

    二、了解幾種常見水果的特征。

    1、蘋果。(或觀看mv)

    a:現在請我們小朋友每人從桌上拿一個蘋果,看看蘋果長的是怎樣的?

    b:教師簡單小結(顏色、形狀、大小、觸覺),幼兒看mv。

    c:你們知道蘋果里面有什么嗎?(幼兒自由講述)。

    d:教師將蘋果橫斷面切開,小結幼兒的講述內容。(幼兒看mv)

    2、橘子。

    方法同上。

    三、品嘗水果,體驗共享的快樂。

    1、品嘗新鮮水果。

    a:秋天是一個水果豐收的季節,你們想不想嘗嘗秋天的各種水果?(出示水果拼盤,幼兒欣賞)

    b:請幼兒猜猜說說水果拼盤里有些什么水果。并請幼兒挑選1-2種水果嘗一嘗,說出這些水果的名稱及其它是什么味道的。

    c:討論:人多水果少,大家都想品嘗到各種水果,應該怎樣吃?

    2、學習制作水果羹,了解水果的多種吃法。

    教師:剛才我們吃了新鮮的水果,平時你們還吃過那些水果食品?(幼兒自由講述)

    教師簡單講述水果羹的制作方法,師生共同配合一起做水果羹(幼兒學搓小圓子)。

    四、活動延伸。

    幼兒吃水果羹。

    科學秀活動方案幼兒園教案篇4

    一、活動設計意圖:

    幼兒科學教育活動是指教師的支持和引導下,運用各種感官,通過主動、親歷的動手動腦的活動,對周圍事物、現象進行感知、觀察、操作,發現問題,尋找答案的探究過程。糖對于小班幼兒來說,是非常喜歡的,而這次的“做中學”實驗是在一次偶然的幼兒生活環節中,孩子將糖掉進了水里,老師抓住了此次教育契機,不僅引發了幼兒主動思考,主動探索糖的變化,激發幼兒觀察的興趣,提高幼兒的動手操作能力。

    這次活動屬于現象觀察類活動。對小班幼兒來說,“溶解”現象既無法理解的,又是容易觀察的。該活動立足于觀察溶解現象的發生過程,而不是講解糖為什么溶解,符合小班幼兒的年齡特點。在活動中,教師引導幼兒自由討論溶解現象,允許他們通過自己的想象來尋求解釋,對于維護幼兒的好奇心以及養成其思考的習慣是有益的。

    二、活動方案及修改意見:

    小班科學《糖消失了》(第一研)執教:陳夢嬌活動目標:

    1.通過操作發現糖在水里會慢慢變小慢慢消失,水會變甜。

    2.愿意探索發現不同的糖在水里的變化,并愿意與別人交流自己的發現。

    3.積極主動參與活動,對探索性活動感興趣。

    活動準備:

    1.方糖大量、人手一只杯子。

    2.大的透明杯子一只、溫開水大量。

    活動過程:

    (一)探索性話題引起幼兒討論。

    提問:1.小朋友,你們吃過糖嗎?喜歡吃嗎?

    2.請你說說糖在嘴巴里會怎樣?(變甜、變小等)3.請你猜一猜,把糖放在水里會怎樣呢?

    (二)做試驗證實幼兒的推測。

    1.教師:糖放到水里到底會怎樣呢?讓我們一起來做個試驗吧。

    老師把糖放到透明的大杯子里,注入適量的開水,引導幼兒觀察。

    提問:(1)看一看,糖發生什么變化了?(變小)(2)猜一猜,糖到哪里去了呢?

    (3)剛剛還是沒有味道的白開水現在會變成什么味道了呢?

    2.幼兒猜測回答后請個別幼兒上前品嘗糖水,并把自己品嘗的結果告訴大家。

    教師小結:糖在水里會變小,慢慢的沒有了,水會變甜。

    (三)集體操作,觀察糖在水里的變化。

    1.幼兒人手一粒糖一杯溫開水操作觀察提醒幼兒注意不把水潑掉,提醒幼兒有耐心。

    2.集體品嘗糖水。

    第一次討論意見:

    1.教師在提問的設計,提問的時機上需不斷改進。

    2.有幼兒提出糖為什么會化時,應該讓幼兒對這個問題作出猜測,激發探索的欲望。

    小班科學《糖消失了》(第二研)執教:趙青活動目標:

    1.通過操作發現糖在水里會慢慢變小慢慢消失,水會變甜。

    2.愿意探索發現不同的糖在水里的變化,并愿意與別人交流自己的發現。

    3.積極主動參與活動,對探索性活動感興趣。

    活動準備:

    1.方糖大量、人手一只杯子、攪拌棒若干。

    2.大的透明杯子一只、攪拌棒一支、溫開水大量。

    活動過程:

    (一)探索性話題引起幼兒討論。

    出示方糖。

    提問:1.這是什么?你們吃過嗎?吃起來是什么味道的呀?

    2.請幼兒品嘗小塊的糖。

    提問:糖放到嘴巴里發生了什么變化呢?(變甜、變小等)3.請你猜一猜,把糖放在水里會怎樣呢?

    (二)做試驗證實幼兒的推測。

    1.教師:糖放到水里到底會怎樣呢?讓我們一起來做個試驗吧。

    老師把糖放到透明的大杯子里,注入適量的開水,引導幼兒觀察。

    提問:(1)看一看,糖發生什么變化了?(變小)(2)猜一猜,糖到哪里去了呢?

    (3)剛剛還是沒有味道的白開水現在會變成什么味道了呢?

    2.幼兒猜測回答后請個別幼兒上前品嘗糖水,并把自己品嘗的結果告訴大家。

    小結:糖在水里會變小,慢慢地融化到水里面去了,水會變甜。

    (四)集體操作,觀察糖在水里的變化。

    1.幼兒人手一粒糖一杯溫開水操作觀察。

    2.提醒幼兒注意不把水潑掉,提醒幼兒有耐心。

    (五)2.集體品嘗糖水。

    第一次討論意見:

    1.在導入環節,怎樣能夠更好地激發幼兒參與活動的積極性,符合小班幼兒的年齡特點。

    2.幼兒品嘗糖果的時候最先注意到的是糖果產生的甜味。教師應當在糖果的變化上適當的提醒幼兒感知糖果大小的變化。

    科學秀活動方案幼兒園教案篇5

    1.通過游戲,探索讓蛋立起來的方法。

    2.激發幼兒的好奇心,培養幼兒對周圍事物的興趣,發展幼兒想像力與動手能力。

    3.樹立自信心,體驗成功的樂趣。

    活動準備:

    熟蛋若干,沙子、瓶蓋、玻璃瓶、積木、碎布等。

    活動過程:

    (一)出示雞蛋寶寶的圖片,激發幼兒興趣。

    師:瞧!它是誰呀?蛋寶寶遇到一個難題,它也想跟小朋友一樣站起來做游戲,你們有什么好辦法嗎?

    (二)自由探索,尋找蛋站立的方法。

    1.請幼兒討論思考。

    2.每位幼兒一個蛋,幼兒探索,尋找在桌面上讓蛋站立的方法。教師觀察、鼓勵。

    3.幼兒交流操作方法。

    4.教師根據幼兒操作、交流情況作簡單小結。

    5.提出問題:有沒有不把蛋磕破就讓蛋寶寶站立起來的方法?

    (環節簡析:對于幼兒來言,身邊的事物和現象都能成為科學探索的對象,科學并不遙遠,科學就是他們每天能遇到,每天都會做的事。小班的幼兒特點是游戲貫穿一日生活,也就是說小班幼兒的活動開展離不開游戲,所以組織科學活動也同樣要以游戲形式進行,教師的語言也要以游戲口吻去組織,讓幼兒在玩中利用多種感官去觀察,去發現,去了解。)(三)提供不同材料,請幼兒再次尋找讓蛋立起來的方法。

    1.出示并介紹為幼兒準備的各種材料。提醒幼兒注意事項:輕拿輕放、不將沙子亂撒。

    2.幼兒自由選擇材料進行試驗。

    3.教師觀察指導,給幼兒提供幫助。引導幼兒使用各種輔助材料讓蛋站立。鼓勵幼兒多試、多想、多觀察。

    4.幼兒相互參觀,交流方法。

    5.師幼共同總結讓蛋站立的各種方法。

    (環節簡析:豐富多樣的材料可以讓幼兒有更多地選擇,更好地發展幼兒的想象力,創造力。在活動中,我們準備了豐富多樣的材料,孩子能能根據自己的需要和興趣去選擇材料和決定用材料做什么,不僅有利于幼兒運用原有經驗按自己的新想法去解決問題,去發明,還有助于幼兒把自己看成是一個能有新發明,能支配材料的,能解決問題的人,并使得幼兒有成功感。)活動延伸:

    蛋寶寶送禮物。

    科學秀活動方案幼兒園教案篇6

    活動目標

    1、了解蝴蝶的外形特征及其變化過程。2、嘗試用肢體動作表現蝴蝶的生長變化過程。活動準備:幼兒用書,教學掛圖。活動過程:一、通過猜謎,引出蝴蝶主題。

    老師:小朋友們好,今天,老師請你們猜猜一個謎語講的是什么的小動物, “有樣東西真美麗,四片翅膀像花衣,春天飛到花園里,停在花上好神奇”,猜一種小動物。

    (幼兒回答)

    老師:你們說說為什么是蝴蝶呢?

    (幼兒回答)

    老師:小朋友們說的真好,這個謎語的謎底就是蝴蝶!你們真的很棒呢,給自己拍拍手吧!

    二、出示掛圖,引導幼兒觀察蝴蝶的外形特征。

    老師設置以下問題進行提問:

    老師:好了,讓我們一起來看一看美麗的蝴蝶是什么樣子的呢?

    (1)蝴蝶的身體是什么樣子的?

    (2)蝴蝶的頭上面有什么?

    (3)蝴蝶的胸部有什么呢?

    (4)蝴蝶的翅膀是什么樣子的?

    (5)蝴蝶有幾只腳呢?

    (6)蝴蝶在哪里生活呢?

    (7)它在花叢中飛來飛去是在干什么呢?

    (幼兒回答老師再進行小結)

    老師:剛剛小朋友們說的都很好,蝴蝶的身體是長長的橢圓形的,頭上有兩個觸角,胸部有和腹部長有三對足,翅膀上有花斑,喜歡生活在花叢中,因為它們很喜歡吃花蜜,它們在花叢中飛來飛去就是在尋找自己喜歡吃的花蜜哦!它們只要找到了自己喜歡吃的花蜜就會賴著不走。

    三、引導幼兒了解蝴蝶的生長過程。

    1、老師有感情的講述故事。

    2、老師進行提問,幫助幼兒了解蝴蝶生長變化的過程。

    老師:蝴蝶產的一堆卵變成了什么?

    老師:蝴蝶的卵是什么樣子的呢?

    老師:毛毛蟲放在簍子里發生了什么事情?

    老師:蝴蝶是由什么變的,怎么樣變的?

    3、鼓勵幼兒嘗試用肢體動作變現蝴蝶的生長過程。

    老師:我們一起來學一學蝴蝶蛻變的過程,好嗎?

    科學秀活動方案幼兒園教案篇7

    1、了解瓢蟲的外形特征,初步了解瓢蟲的命名方式。

    2、學習用目測撕的方法撕出瓢蟲的外形特征,鍛煉手部動作的靈活性。

    3、培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

    4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

    5、在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。

    活動準備:

    各色手工紙,糨糊,抹布,瓢蟲圖片若干。

    活動重難點:

    活動重點:學習制作瓢蟲。

    活動難點:瓢蟲的命名方式

    活動過程:

    (一)圖片導入

    出示圖片

    1、提問:你們看,今天老師請來了誰(瓢蟲,先出示7星,介紹完之后再引出它還有很多朋友,我們來看看它們長的什么樣?)

    2、你們仔細看看,他們長得哪些地方是一樣的,哪些地方是不一樣的?(形狀一樣,背上的花紋不一樣)

    3、小結:瓢蟲是一類非常漂亮的甲蟲,圓圓的身體,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點;體長通常在1-15毫米之間。

    4、逐一介紹瓢蟲:這只背上的花紋是怎么樣的----它叫__瓢蟲(7星是益蟲,其它都是害蟲)。

    5、教師小結:我們見到或捉到瓢蟲時,往往會數一數鞘翅上的斑點數,隨后會說幾星瓢蟲,有時這種方法真的管用。因為瓢蟲的種類很多,不易記住名字。一般只要數一數鞘翅上的斑點或條紋,說幾星或幾條瓢蟲就可以對69.2%。不管怎么樣,我們看到瓢蟲時,還是要數一數它的星點數。

    (二)制作瓢蟲

    1、講解方法:

    (1)教師出示范例作品:

    ――“看看這只是什么瓢蟲?”

    “這張作品看上去和平時的剪紙作品有什么不一樣?”

    (2)幼兒議論,教師告訴答案是用目測徒手撕的作品,所以瓢蟲的邊線不像用剪刀剪出那樣光滑。

    2、嘗試新方法:

    (1)教師講解目測徒手撕瓢蟲的方法:

    可以將紙對折撕出完整瓢蟲身體。

    可以將瓢蟲的身體分開表示在飛。

    撕貼完成后,添上瓢蟲的花紋、眼睛、觸角。

    (在粘貼瓢蟲時,要呈現瓢蟲的不同方向,使畫面生動。為表示瓢蟲在飛時,可以粘住瓢蟲一半的翅膀,另一半翅膀向外翻折。)

    (2)幼兒操作練習,教師巡回指導。

    3、展示欣賞

    幼兒介紹自己作品,欣賞同伴作品。

    (這只是誰做的,這叫什么瓢蟲,哪里最可愛,我們給他取個好聽的名字)

    科學秀活動方案幼兒園教案篇8

    目的:

    1 .通過看看、聞聞等形式,了解春天花朵的各種形態與美。

    2.帶領幼兒在社區環境中尋找各類春天的花,萌發幼兒親近自然,熱愛自然,保護自然植物的情感。

    準備:貼板一塊、黑色記號筆一支

    過程:

    1.交待

    小朋友知道現在是什么季節嗎?春天里有許多美麗的花朵也開放了,我們今天就去小區里找找看哪些花已經開了。

    2.教師帶領幼兒外出

    3.邊散步邊尋找美麗的花

    ①小朋友你認識這種花嗎?它叫什么名字?

    ②看看它的花瓣是什么顏色的?像什么?

    ③教師可以揀地上的落花把花瓣分給幼兒請孩子摸摸有什么感覺?

    ④去聞聞花的香味

    4.教師用貼板收集幼兒找到的花,并標上序號和花名。

    5.返回幼兒園

    6.集中總結

    數數我們今天找到了幾種花?你最喜歡哪朵?

    62431 主站蜘蛛池模板: 国产人妖视频一区在线观看| 国产成人久久一区二区不卡三区 | 国产SUV精品一区二区四| 久久久久久人妻一区精品| 无码人妻视频一区二区三区 | 香蕉在线精品一区二区| 亚洲熟妇av一区二区三区漫画| 亚洲一区二区三区成人网站| 日韩在线一区高清在线| 国产精品区一区二区三在线播放| 亚洲AV无码一区二区三区在线| 国产一区二区三区小向美奈子| 一区二区视频传媒有限公司| 国产精品日韩欧美一区二区三区 | 亚洲高清美女一区二区三区| 国产成人精品一区二三区| 精品视频一区二区三区四区 | 国产午夜精品免费一区二区三区 | 无码夜色一区二区三区| 在线精品动漫一区二区无广告| 国产吧一区在线视频| 东京热人妻无码一区二区av| 亚洲日韩精品国产一区二区三区| 国精品无码一区二区三区在线| 国产精品区一区二区三| 无码精品尤物一区二区三区 | 91久久精品无码一区二区毛片| 一区二区精品视频| 视频一区在线播放| 日本一区午夜爱爱| а天堂中文最新一区二区三区| 在线精品自拍亚洲第一区| 精品一区二区三区波多野结衣| 日韩一区二区视频在线观看| 一区二区三区观看| 精品国产伦一区二区三区在线观看| 成人在线观看一区| 99精品国产一区二区三区2021| 国产人妖在线观看一区二区| 久99精品视频在线观看婷亚洲片国产一区一级在线 | 国产无套精品一区二区|