走進勞動節活動方案

    | 新華

    二、活動內容:

    1、介紹“五一”國際勞動節。

    五一勞動節的由來,理解五一勞動節的含義。

    2、繪畫“各行各業勞動”美術作品。

    介紹各行各業的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻。

    3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

    介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。

    4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

    5、手工:制作“美麗的花”。

    組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。

    6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

    能用身體動作歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達對勞動的熱愛。

    有益的學習經驗:

    1.知道5月1日是國際勞動節。

    2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

    3.培養幼兒從小愛勞動的好習慣

    準備:

    1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

    2.工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

    活動與指導:

    1.介紹“五?一”國際勞動節。

    (1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日?誰的節日?

    (2)講解“五?一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。

    2.認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

    (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

    (2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。

    3.師生共同為幼兒園做一次大掃除活動

    4.師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

    走進勞動節活動方案篇2

    一、活動目的:

    為隆重慶祝“五一”國際勞動節,豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。

    二、活動時間:

    活動建議時間在:20__年5月1日14:00—17:00;

    三、活動形式:

    卡拉ok歌唱比賽

    四、活動地點:

    公司大會議室

    五、活動內容:

    1、宣讀4月份創先爭優名單,發放獎品(14:00-14:30)

    2、先進代表講話、董事長致辭(14:30-15:00)

    3、歌唱比賽

    (15:00-16:30)

    4、發放獎品、主任致閉幕詞

    六、活動程序:

    4月23日已通知形式下發公司各部門,25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始

    七、活動組織機構:

    (一)主辦部門:綜合辦公室

    (二)活動總指揮:__

    (三)活動策劃及主持人:__

    (四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表

    (五)后勤、物品采購及綜合支持:__

    八、活動宣傳:

    對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;

    九、活動單位:

    __

    十、獎項設置:

    一等獎:1名獎金500元

    二等獎:2名獎金200元

    參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內紀念品

    十一、活動費用預算:

    (一)比賽獎金:500+200×2=900元,紀念品預計400元

    (二)飲料、瓜子、花生:400(三)總計:1700元

    走進勞動節活動方案篇3

    為豐富教職工的文體生活,倡導“我活動,我健康”的生活理念,進一步增進同事友情,增強學校凝聚力,學校決定舉行迎五一教職工運球接力賽,具體方案如下:

    一、比賽時間:x年x月x日下午4:20-6:00

    二、參賽對象:學校全體教職工

    三、比賽地點:學校籃球場

    四、比賽規則及獎項設置:

    全校教職工分成20個小組,每小組10—11人,各小組推薦9人參加比賽。采用抽簽方式隨機分成5個競賽組,每組賽出一等獎1名,二等獎2名,三等獎1名。本篇文章來自資料管理下載。比賽前,同一競賽組的4個小組所有成員在規定的籃球場一端的底線后集合(起點線),聽哨音同時開始比賽,本篇文章來自資料管理下載。第一位運球者從起點線的后延開始運球,繞過前方籃球場另一端籃球場底線的標志物后折返,運過起點線后傳給同組第二位組員,以此類推,全組所有成員結束后,以第9位組員將球運過起點線的先后順序,決定比賽名次。

    五、運球規則

    1.小組每一位參賽成員都必須按要求運球完成規定的路線。

    2.球與運球者身體接觸的過程中,不得連續帶球走兩步或兩步以上。

    3.運球者每次運球繞過前方標志物后方可折返,且必須人、球全部通過起點線后方可傳給下一位運球者。

    4.運球中如果不慎掉球,需由運球者本人將球撿回,且必須回到掉球處重新運球。

    5.比賽進行中,小組所有成員須全部站在起點線以后,本篇文章來自資料管理下載。不得對場上運球者提供幫助或干擾比賽。

    六、活動組織及人員分工:

    總策劃:

    總負責:

    宣傳:

    聯絡:

    攝像:

    總裁判:

    裁判:每組推薦一人任裁判

    記錄員:

    七、其他注意事項:

    1.所有參與比賽者需自備運動鞋,著寬松、輕便便于運動的服裝。

    2.每小組不直接上場比賽的組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組,第2組到第3組,第3組到第4組,第4組到第1組)。

    3.各組隊員必須嚴格按照運球規則進行比賽,一經發現違規現象,不論成績如何,該小組比賽名次為該競賽組的最末名次。

    走進勞動節活動方案篇4

    活動目的:

    為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

    活動對象:全園幼兒。

    活動時間:5月1日--5月31日。

    活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

    活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

    活動過程:

    一、且歌且吟——故事講述篇

    1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

    2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

    3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

    二、小鬼當家——勞動實踐篇

    (一)小班——自己的事情自己做

    開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

    1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

    2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

    (二)中班——我是快樂小幫手

    1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

    2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

    (三)大班——勞動最光榮

    1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

    2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

    3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

    4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

    5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

    三、我能行——活動展示篇

    “我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

    小班:穿衣服比賽。

    中班:剝毛豆比賽。

    大班:上學準備。(整理書包)

    四、我真棒——活動總結篇

    各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

    走進勞動節活動方案篇5

    一、活動目的:

    為迎接20--年五一國際勞動節、五四青年節的到來,總公司決定舉行慶典活動,本次活動為“五一篇”。“五一篇”則圍繞“向各行各業的勞動模范和先進工作者學習、致敬!;感懷五四,青春共鳴。“為主線,全力突出勞動節、青年節的內涵,利用極富人情味的活動來打動養殖戶,網友代表。本次活動分“參與活動”“促銷回饋”“幸運抽獎”等三個系列進行,并通過黃粉蟲各食用品等促銷回饋活動,贏得養殖戶、普通群眾、網友代表的好評口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的五一小長假的假期市場。

    二、活動時間:

    20--年05月01日——20--年05月07日。考慮到多方面因素,所以此次活動時間定為以上的時間,請大家莫失良機,抓緊行動吧!

    三、活動主題:

    “繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”

    四、活動內容:

    一、參與活動

    1、五四踏青,放飛心情活動

    05月04日(周五),組織公司部門經理、養殖戶代表、在校高三學生代表【18周歲】(共計20名),早上07:00在總公司養殖基地門前集合,乘坐大巴車前去--南部山區紅葉谷踏青旅行,展現當代青年人的風采,相約春天,擁抱綠色,放飛心情,放飛理想。

    五四青年節活動:學生青年代表在到達紅葉谷之后首先舉行一系列有意義的體育活動,然后游園義務撿拾垃圾,整治牛皮癬,與同行的路人互動,弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,展現當代青年人的風采。

    注:(在校學生代表將在歷城區各高中學校選取6名學生青年代表,一切費用由--黃粉蟲養殖業承擔)

    2、微博活動

    20--年05月01日——20--年05月07日活動期間,關注--黃粉蟲養殖業,轉發微博,評論微博。我們將在05月07日最后一天抽取關注微博幸運者一名,轉發微博幸運者一名,評論微博幸運者一名。(共計三名)將獲得不銹鋼廚具1套。

    不銹鋼廚具包括:鍋鏟1個,湯勺1個,漏勺1個,飯勺1個,廚具架1個。

    二、促銷回饋

    五一小長假期間集中推出黃粉蟲烘干制品、黃粉蟲綠色生態蛋的促銷回饋活動。并邀請其參觀養殖場房,現場咨詢學習問答活動,更有知名的黃粉蟲養殖專家為您服務,為您的咨詢做出詳細的解答。凡是在20--年05月01日——20--年05月07日在本廠內購買黃粉蟲綠色生態蛋,濕干蟲的會員、網友代表、普通觀眾朋友等,會員滿150元,非會員滿200元,可獲得嶗山啤酒(瓶裝/1箱)。購買數量達到一定比例時給予打折優惠并獲取公司相關宣傳單頁,相信您的眼睛是雪亮的!價格低于市價。

    三、幸運抽獎

    20--年05月01日——20--年05月07日前5名到廠的朋友將會有一次

    免費抽獎機會。個個都有獎。并且將會免費幸運得到兩份最新黃粉蟲烘干制品(500g/2包)。

    注:(購買滿500元即可抽獎一次)

    獎品設置:一等獎:---手機一部

    二等獎:不銹鋼廚具(5件套)

    三等獎:圍裙一條

    紀念獎:舒膚佳香皂一塊

    四、參加人員:

    黨員干部、一、二線員工、養殖戶代表、會員、網友代表、學生青年代表、普通群眾等。

    五、活動配合:

    宣傳部,采購處,營運處,企劃處,司機室,網絡信息發布管理部。

    讓我們發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代養殖人員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大員工、養殖戶、網友代表、普通群眾等自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量。

    走進勞動節活動方案篇6

    在五一國際勞動節即將來臨之際,為切實做好節日慶祝活動,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍,區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝五一節系列活動。現提出如下實施方案:

    一、指導思想

    全區慶五一系列活動要以五一同慶為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響勞動創造幸福的主旋律。按照職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優異成績迎接黨的勝利召開。

    二、活動內容

    (一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區級五一勞動獎狀(章)工人先鋒號和金牌職工評選表彰工作,在全區營造弘揚先模精神、建設幸福____的濃厚氛圍。

    (二)開展慶祝五一系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區總工會將在新____、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的五一慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝五一的有利時機,積極協調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發揮自身優勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

    (三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好五一節慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以文化建設年活動開展為契機,深入推動職工文化和企業文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦____區首屆機關職工運動會、五一同慶職工文藝展演比賽;四月底舉行全區五一國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業優秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神,進一步提升我區職工文化素質,激發廣大職工推動幸福____建設的熱情。

    (四)深入開展安康杯競賽活動。積極開展以抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化為主題的安康杯競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區安康杯競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。

    (五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓文化建設年發展機遇,以一線職工作為服務對象,以規模以上企業為重點,充分利用五一節慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位,建成職工教育培訓示范點職工書屋示范點&rdquo,并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺,激發職工的創造力,組織開展職工文體活動。

    三、活動要求

    (一)高度重視,精心組織。開展好慶祝五一系列活動,是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區性的慶祝活動;另一方面,各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節日慶祝活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

    (二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶祝五一活動中要突出主題,創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在三個文明建設中的偉大作用和光輝業績,弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大時代新風。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

    (三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝五一職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。

    (四)做好總結,及時上報。各級工會在五一節前后,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區總工會辦公室。

    走進勞動節活動方案篇7

    一、活動主題

    __—生活的好芳鄰

    二、活動時間地點

    活動時間5月1日~5月3日

    活動地點__店

    三、媒介方案

    選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》,杭州電臺經濟臺,交通之聲等幾家媒體做適當的宣傳和報道,同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳,組織人員寫傳媒宣傳稿。

    在活動前2天向附近的居民及過往人群派發傳單或相關資料,作為活動預告。

    在活動中向現場人群及外圍人群派發,充分傳達活動信息。

    5月1日在當地的主要報紙上刊登祝賀廣告,展示企業文化。

    活動中邀請電臺和電視臺進行現場采訪,擴大宣傳力度。

    四、組織形式

    設總負責小組,由店主要有關領導直接領導,企化部或合作單位共同參與(是為了更好的和企業進行有效的溝通),下設宣傳、各活動負責、基礎,聯絡、監督、安全等部分,確保分工明確,責任到頭。

    五、活動階段

    (一)活動的策劃準備期:

    4月10日-5月1日

    工作統籌安排

    明細項完成時間責任人

    方案確定4月10日前總負責

    場地安排4月20日前基礎

    人員落實4月10日前總負責

    宣傳籌備4月15日前宣傳

    合作單位4月15日前聯絡

    相關手續4月25日前聯絡

    設備到位4月30日前基礎

    彩排4月31日前監督

    (二)活動的組織與實施期:

    1、在4月中旬舉辦一次《我與__》的征文或向廣大消費者征集他們對我們在服務質量、企業發展或建是其他議,作為本次活動的預熱。

    2、5月1日上午9:00~11:30在__店門口舉行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動。(或是傳舞龍等中國傳統節慶活動)

    3、5月2日為廠商活動日,

    4、5月3日白天舉辦少兒書法繪畫現場活動(或是其他針對青少年的活動)。

    5、5月3日晚上舉行“__杭派服裝之夜”的時裝表演活動。

    6、每天中午11:00~1:30,5:00~7:00在__店一樓大廳或門口開展面包、烤雞、饅頭、飲料等及時食品的促銷活動。

    7、評選__店工作之星。

    8、開展尋找不合格商品。

    9、慰問全市交警。

    10、訪問上乘店自開業以來的進行投訴過的顧客。

    六、活動策劃方案略解

    1、《__》的征文主要是向廣大的消費者征集他們與我們__之間發生的一些故事,目的在于讓__走入消費者的生活中,體現出“生活的好芳鄰”這句標語的內涵。向廣大消費者征集他們對我們在服務質量、企業發展或建是其他議則可以使我們更好的`了解廣大消費者心理,從他們的需要出發,為企業的進一步發展做好準備。

    獎勵:

    a、征文:設一等獎一個二等獎二個三等獎三個或若干個入圍獎,發證書和獎品,獎品由贊助單位提供并發送__會員卡。

    b、征集建議:設金點子,銀點子等若干個,如的確發現有利于解決我們__8店目前所面臨的問題,可特殊獎勵。

    2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動,主要是由中老年人參加。我們可以以此發展中老年消費者,畢竟次類消費者我們目前最大的.消費群,并可以增大我們平時的客流量,增加人氣。

    3、5月2日一天,派出四輛廣告送貨車,分別慰問全市交警(大概60崗亭,每人500ml二瓶,合計約70箱,實物為企業贊助),感謝他們長年為全市交通所做的貢獻。并邀請當地主要的媒體。

    4、廠商活動日由廠商來舉辦幾場和自己有關的活動,可以減少我們對此類廠商或產品的介紹與推廣,增大我們的銷售量。另外,廠商專柜新建,也需要做些必要的宣傳來擴大自己的影響力,正好作為我們活動的補充,彌補我們在活動中的一些不足之處,而且我們還可以向廠商收取一定的場地、管理等費用。__起到一個監督指導作用。

    5、少兒書法繪畫現場活動(或是其他針對青少年的活動),需商再定。

    6、評選__店工作之星,通過各部門主管推薦,由人事部門審核,評出部分工作能力各方面表現出色的員工若干名,給以一定的物質精神獎勵,并公開展示,來鼓舞各位員工,并在中開展文明禮貌用語的活動,麻煩稽核小組同仁負責監督。

    7、開展尋找不合格商品,三天中如果有顧客在__任何一個柜臺找到一個不合格或是假冒偽劣商品,給與一定的物質獎勵,以此來說明我們__的商品在質量上面是不同于農貿市場的優勢,出現問題敢于承擔責任,盡心盡力為消費者服務,并以宣傳海報的形式展示我們生鮮制作加工部門的食品制作加工各程序和環節。

    七、意外防范

    1、活動前期注意天氣預報,若預報期內天氣不理想,做好雨具準備或考慮備用方案。

    2、音響設備必須提前1天到達并完成調試。

    3、及時掌握現場群眾情緒,協調人員做好調節氣氛的準備。

    4、任一環節專人盯防。

    5、活動現場要有安全人員在場。

    八、本方案說明

    1、本方案由于制定時間較為倉促,加之一個好的活動方案不是一個人可以獨立完成的,特別是各個活動的細節問題需要大家一同探討完善。

    2、在資金計劃方面,需要結合各個活動細節和各部門協商結果,故此處無法做出正確預算。

    走進勞動節活動方案篇8

    一、活動目的、意義:

    目的:發揚中華民族助人為樂的傳統美德,讓老人感受到這個社會充滿了愛,有一個安心舒心的環境安度晚年。我校學生的愛心心理。特此安排同學們參加此活動.

    意義:通過此次訪福利院之行的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.看似平常的舉動,在老人們看來無疑是一次難以忘懷的回憶,讓孤寡老人感受到社會對他們的關心與愛護。通過這次全班集體活動,是團結的力量,愛心的源泉,指引著我們作為學子走向為人民服務,為祖國奉獻的道路,同時也體現了一個組織需要成員的支持與行動.我校“愛心社”將會在每月組織學生到福利院慰問老人兒童,成為我校團委的傳統活動.

    二、活動時間:

    20__年5月1日

    三、活動地點:

    汕頭市濠江區福利院

    四、活動組織:

    由校團委、學生會分工組織,統一負責指揮。

    五、活動顧問:趙本水

    活動負責人:潘長河

    六、活動流程:

    (一)活動前期準備

    1、在我校發出通知,招募有意愿去的同學,組織報名;

    2、活動負責人與福利院負責人聯系,熟悉活動場所,協商好活動時間,由相關負責人提前兩天做好安排,與準備工作(包括參加人員數量,經費籌集,物資籌備等);

    3、提前買好看望老人的物品(關于老人我們主要帶去水果表達我們心意,希望可以通過這短暫的接觸將我們的`快樂、幸福帶給他們,在即將離開時再將我們帶給他們的食物分到他們的手中);

    4、提前通知參加人員時間、地點和強調注意事項;

    5、需要旗幟一面、相機一部

    七、活動實施階段:

    下午上完第二節課后,參加人員在團委辦公室前集合,統一到福利院后:

    1.組織一分陪孤寡兒童聊天,講故事,看電視,有機會可以跟兒童講笑話、做游戲等。

    2.一部分人陪孤寡老人聊天,講故事,看電視,并幫孤寡老人讀報、揉肩等。

    3.離開時把整個庭院打掃干凈,給老人以最誠摯的擁抱.

    4.給老人照相,還有合影等。(需經院方或老人、兒童同意方可留影)

    5.活動結束后:隊伍集合,并點名安全返校,要求每位參與人寫出活動心得體會在校報上發表。

    (三)活動后期階段:

    1、宣傳部和秘書負責撰寫新聞稿;

    2、負責人收集相關照片,制作成冊;

    3、如果發現問題,請聯系相關單位或部門制定出解決方案。

    八、注意事項:

    1.活動開展期間服從管理。

    2.若因天氣等原因影響計劃的實施,將第一時間通告全班,并及時與敬老院有關負責人取得聯系。

    3.確保人員在路上的安全。

    4.積極熱情,要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。

    5. 到達福利院后,在指定的區域內活動,未經允許,不準私自進入別人房間或其它地方,禁止在院內橫沖直撞,打鬧嬉戲,影響他人休息。

    6.在未經允許的情況下,慰問期間嚴禁用相機或手機拍照。

    7.應注意老人、兒童的安全。

    九、活動人員和項目組:

    1>顧 問:趙本水老師

    統籌組:學生會主席團

    2> 項目組

    第一項目組:統籌組

    組長:林月云

    組員:杜華瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤

    任務:1、主要是編緝部撰寫領導致詞及系刊、場地安排與維護

    3> 宣傳組

    組長:張雪愛

    組員:宣傳部、組織部成員

    任務: a、利用海報、網絡等方式開展宣傳

    b、現場的攝相工作

    c、系媒體報道、記者及攝影人員;

    4> 機動組

    組長:劉曉丹

    組員:體育部、勞動部成員

    任務:a、協助其他部門做好機動應急工作。

    b、慰問期間,負責場地紀律維持、場地后勤保障以及處理緊急情況

    5> 后勤組

    組長:馬紫菱

    組員:文藝部、秘書成員

    任務:a、組織后勤組隊伍確定后勤組隊員(人數待定);

    b、購買老人、兒童用品包括活動期間需要的物品等。

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