教師節(jié)方案電子版

    | 新華

    教師節(jié)方案電子版篇1

    一、指導(dǎo)思想

    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

    二、活動(dòng)時(shí)間:9月10日

    三、活動(dòng)安排

    1、在學(xué)校里帖上橫幅,上書親愛的老師,您辛苦了、老師,我們感謝您或老師節(jié)日快樂等字

    3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成我們愛您老師等字樣或心型,擺在校門口。

    4、老師,我想對(duì)你說教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

    每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。

    四、在會(huì)場(chǎng)中

    (一)由主持人開場(chǎng)

    (二)學(xué)生代表獻(xiàn)花

    (三)學(xué)生代表發(fā)言

    (四)由事先準(zhǔn)備好的節(jié)日賀卡由同學(xué)們送給自己的老師,以表示同學(xué)們對(duì)老師在節(jié)日問候。(最好每位老師的賀卡都是用手寫的,這樣比較有誠意。)

    (五)、校長(zhǎng)講話(由政府出資在慰問金,以發(fā)紅包形式,讓校長(zhǎng)分發(fā)給每一位教師。)

    (六)、選多名學(xué)生進(jìn)行朗誦《致謝》進(jìn)行結(jié)尾

    教師節(jié)方案電子版篇2

    一、活動(dòng)主題

    “濃濃師生情,滿滿都是愛”

    二、活動(dòng)目的

    9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

    三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

    9月10日上午10.00在食堂門口

    四、活動(dòng)主、承辦單位

    主辦單位:__大學(xué)委員會(huì);

    承辦單位:__大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);

    五、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。

    (二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

    (三)贈(zèng)鮮花、送賀卡

    由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

    六、活動(dòng)流程及安排

    1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。

    2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。

    3、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。

    4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。

    5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語。

    6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。

    七、可行性分析

    (1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

    (2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等)。

    (3)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

    教師節(jié)方案電子版篇3

    一、活動(dòng)主題:

    團(tuán)結(jié)、友愛、合作、感恩

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年9月10日(周四)下午16:20-17:10

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    城中校區(qū)文化廣場(chǎng)

    四、活動(dòng)對(duì)象:

    全體師生,由班級(jí)學(xué)生邀請(qǐng)教師結(jié)對(duì)參加,凡到場(chǎng)參加活動(dòng)的教師將獲得教師節(jié)精美禮品一份(一枝玫瑰花)。

    五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

    李能文、黃容、李家玲、肖紅

    六、活動(dòng)具體執(zhí)行學(xué)生社團(tuán):

    學(xué)生會(huì),團(tuán)委、環(huán)協(xié)、廣播站協(xié)助

    七、活動(dòng)項(xiàng)目:

    1、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)

    參與要求:一名學(xué)生邀請(qǐng)一位老師結(jié)對(duì)

    活動(dòng)規(guī)則:每對(duì)師生在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取帶繩子氣球一個(gè),綁在兩人的腳踝處,進(jìn)入保衛(wèi)場(chǎng)地,在保護(hù)好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛(wèi)成功,每10對(duì)為一組分組進(jìn)行,每組只有一對(duì)勝利者,場(chǎng)地為半個(gè)羽毛球場(chǎng),活動(dòng)過程中走出保衛(wèi)場(chǎng)地者即為保衛(wèi)失敗。

    道具準(zhǔn)備:氣球一包(100只),打氣筒2只,包裝繩1大卷,掃帚垃圾鏟三套。

    氣球派發(fā)及場(chǎng)地清掃人數(shù):8人活動(dòng)主持:黎靖儀、張俊杰

    2、背夾籃球

    參與要求:所有參加活動(dòng)的結(jié)對(duì)師生抽簽分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)兩組(保證人數(shù)一樣)

    活動(dòng)規(guī)則:師生二人背夾籃球步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),在接力區(qū)將球交給下一對(duì)隊(duì)友,以全隊(duì)人員最先完成者為勝,夾球途中不得以手、臂碰球,如有違反則必須回到起點(diǎn)從新開始,夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行,交接時(shí)必須在接力區(qū)進(jìn)行交接。

    道具準(zhǔn)備:籃球2個(gè),雪糕筒2個(gè)(向體育組借用),裁判人數(shù):8人

    活動(dòng)主持:黎靖儀、張俊杰3、送球入筐

    參與要求:所有參加活動(dòng)的結(jié)對(duì)師生分開成教師組和學(xué)生組兩組(保證人數(shù)一樣)

    活動(dòng)規(guī)則:師生手持毽球,活動(dòng)開始后以腳踢運(yùn)方式將毽球送到終點(diǎn)準(zhǔn)備的筐子里,場(chǎng)地由起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離長(zhǎng)30米寬5米的長(zhǎng)方形組成,每位參加者踢運(yùn)一次,以全組最先完成者為勝,踢運(yùn)途中毽球落地則從原地踢運(yùn)繼續(xù)前行,若將毽球踢出場(chǎng)外則必須回到起點(diǎn)從新踢運(yùn)。

    道具準(zhǔn)備:毽球10只(可向體育組借用)筐子2個(gè)(可用干凈的垃圾桶代替)裁判人數(shù):8人

    活動(dòng)主持:黎靖儀、張俊杰

    八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    合計(jì):

    九、活動(dòng)報(bào)名表

    注:參加活動(dòng)的師生需在9月8日前到各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)處報(bào)名,請(qǐng)結(jié)對(duì)師生穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)。

    四會(huì)中學(xué)德育處團(tuán)委20__年9月1日

    氣球保衛(wèi)戰(zhàn)激烈進(jìn)行中

    背夾藍(lán)球初中級(jí)師生PK高中級(jí)師生

    教師節(jié)方案電子版篇4

    一、表彰類型

    1、先進(jìn)個(gè)人:優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、崗位能手、教科研先進(jìn)個(gè)人

    2、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì):教學(xué)管理系部、學(xué)生管理系部、招生就業(yè)管理系部、綜合管理系部、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)

    二、推薦方式

    1、個(gè)人表彰:

    (1)優(yōu)秀教育工作者:由教學(xué)系部、--大學(xué)、--路校區(qū)、行政與后勤部門分別根據(jù)教職工德、能、勤、績(jī)情況擇優(yōu)推薦(推薦比例為5%)。

    (2)優(yōu)秀班主任:由學(xué)生科根據(jù)班主任教師本人工作業(yè)績(jī)情況擇優(yōu)推薦(全日制在校班級(jí)推薦比例10%;實(shí)習(xí)、社區(qū)、開放大學(xué)班級(jí)推薦比例為5%)。

    (江寧區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任推薦人選由學(xué)校在上述被推薦人選中遴選產(chǎn)生)

    (3)教科研先進(jìn)個(gè)人:由教研科根據(jù)教師本人工作業(yè)績(jī)情況擇優(yōu)推薦(根據(jù)教科研先進(jìn)個(gè)人評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)推薦,推薦人數(shù)≤10)。

    (3)崗位能手:由雙創(chuàng)中心、教務(wù)科、學(xué)生科根據(jù)2017-2018學(xué)年教師本人或輔導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、信息化大賽、教學(xué)大賽、班主任基本功大賽獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)及以上情況推薦。(按獲獎(jiǎng)實(shí)際人數(shù)推薦)(雙創(chuàng)中心牽頭組織)

    2、團(tuán)隊(duì)表彰:

    (1)教學(xué)管理、學(xué)生管理、招生與就業(yè)系部分別由教務(wù)科、學(xué)生科、招就科對(duì)系部情況進(jìn)行考核排名后推薦;綜合管理系部由學(xué)校督導(dǎo)室牽頭,根據(jù)系部考核綜合排名情況確定。

    (2)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì):由教務(wù)科組織各學(xué)科(專業(yè))中心組或教研組根據(jù)學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)自主申報(bào),學(xué)校組織集中評(píng)審后確定。

    三、上報(bào)要求

    1、上報(bào)時(shí)間:各相關(guān)部門優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人推薦情況、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料在2018年6月22日前將報(bào)黨政辦502室。

    2、材料要求:

    (1)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任申報(bào)表及申報(bào)人員匯總表由學(xué)校統(tǒng)一提供,申報(bào)者須提供1000左右的先進(jìn)事跡材料;其他表彰類型的申報(bào)表和申報(bào)情況匯總表由牽頭部門自行設(shè)計(jì)、填寫,申報(bào)表和申報(bào)匯總表設(shè)計(jì)時(shí)一定要能反映申報(bào)者的業(yè)績(jī)。

    (2)各類型表彰申報(bào)材料紙質(zhì)稿、電子稿須同時(shí)上報(bào)。

    教師節(jié)方案電子版篇5

    一、舉辦單位:--教育局

    二、晚會(huì)主題:放飛希望

    三、參賽單位:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊(duì)、縣直各校代表隊(duì)

    四、比賽時(shí)間、地點(diǎn):9月10日晚上8∶00,永福劇院

    五、具體要求:

    1、各參賽單位選送一個(gè)節(jié)目,時(shí)間5—7分鐘。

    2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。

    3、演員必須是本單位教師,每個(gè)節(jié)目演員原則上不得超過20人,特殊情況需經(jīng)組委會(huì)同意。

    4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個(gè)學(xué)生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求:永中——詩朗誦,二中——合唱,鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi)),向陽——自編。

    5、各代表隊(duì)于8月30日前上報(bào)節(jié)目。

    六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,

    1、本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)九名。

    2、獲一、二、三等獎(jiǎng)節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽(yù)證書。

    七、經(jīng)費(fèi)

    各單位差旅費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)自理。

    教師節(jié)方案電子版篇6

    一、活動(dòng)目的:

    在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

    二、活動(dòng)主題:

    “感謝您敬愛的老師”十分主題隊(duì)會(huì)

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年9月9日(星期五)早上早操時(shí)間

    四、活動(dòng)對(duì)象:

    全校師生

    五、活動(dòng)地點(diǎn):

    大操場(chǎng)

    (學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,三至六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)站到主席臺(tái)上)

    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。(6日中午12點(diǎn),行政樓報(bào)告廳)

    2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。(各大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動(dòng))

    (1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級(jí))

    (2)給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級(jí))

    (3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級(jí))

    七、十分鐘主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)過程:

    1、少先隊(duì)員詩朗誦。

    2、校長(zhǎng)致辭。

    3、三至六年級(jí)各中隊(duì)長(zhǎng)向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”。

    4、齊聲感謝師恩。

    5、宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。

    教師節(jié)方案電子版篇7

    在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,我校特制定了教師節(jié)活動(dòng)方案。

    一、活動(dòng)主題

    歲月如歌,感念師恩。

    二、活動(dòng)目的

    在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)__學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。

    三、主辦部門

    院文學(xué)社。

    四、活動(dòng)對(duì)象

    __學(xué)院所有在校學(xué)生

    五、活動(dòng)時(shí)間

    __月__日教師節(jié)。

    六、活動(dòng)內(nèi)容

    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福。

    2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

    3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

    4、宣傳號(hào)召:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。號(hào)召自己制作,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

    七、活動(dòng)安排

    __月__日,文學(xué)社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。__月__日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

    此外,由文學(xué)社組織部組織記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

    八、所需及安排

    祝福墻海報(bào)一張;簽名條幅;及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計(jì)材料;桌椅安排;彩色卡紙;內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

    九、由__學(xué)院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)面總結(jié)。

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