進學校禁毒宣傳實施方案
1、 使學生了解什么是毒品,毒品的種類,認清毒品的危害性。
2、 讓學生知道吸毒成癮會導致艾滋病,如何預防艾滋病。
3、 讓學生懂得珍愛生命,遠離毒品,預防艾滋病。
【重點難點】
1、 認識毒品及毒品的危害。
2、 如何預防艾滋病。
【教學方法】
觀看VCD 談觀后感 查資料 觀看圖片 討論及總結
【教學過程】
(一)、課前準備
學生觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。激發學生學習的興趣。教師總結毒品的危害。
1、 吸毒摧殘人生
對身體的危害性很大,吸毒者會自傷、_、自殘。
2、 吸毒毀滅家庭
傾家蕩產,妻離子散,家破人亡,貽害后代。
3、 吸毒危害社會
誘發刑事犯罪,敗壞社會風氣。
(二)、進一步了解毒品及艾滋病的相關知識
A、毒品的種類
B、毒品的危害
C、如何預防艾滋病
(三)、討論青少年如何防止吸毒?
1、交流收集的資料
2、討論交流
3、教師小結:青少年如何防止吸毒?
(1)、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,牢記“四知道”:即知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
(2)、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良_的影響。
(3)、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
(4)、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友有吸毒、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。
(5)、養成良好的行為,杜絕吸煙喝酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進入的場所,決不吸食_、_等興奮劑。
(四)、討論青少年如何預防艾滋病
1、引導學生看宣傳圖片,組織學生討論。
2、全班討論交流
3、教師小結:青少年如何預防艾滋病?
(1)、潔身自愛,不去非法采血站賣血,不涉足_場所,不要輕率地進出某些娛樂場所;任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識;不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。
(2)、生病時要到正規的診所、醫院求治,注意輸血安全,不到醫療器械消毒不可靠的醫療單位特別是個體診所打針,拔牙,針灸,手術。不用未消毒的器具穿耳孔,紋身,美容。
(3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等,盡量避免接觸他人的體液、血液,對被他人污染過的物品要及時消毒。
(4)、注意與艾滋病病人的接觸,給艾滋病病人采血及注射時,注射器應采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品應徹底焚燒。病人的器皿及醫用器械要專人專用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應專人專用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可達到消毒的目的。
(五)、教師總結。
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。預防艾滋,從自己做起,從現在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦染上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭,危害社會。毒品這東西碰都不能碰。
(六)、作業:
1、課后讓學生搜集身邊的有關毒品危害人類的案例。
2、寫一篇禁毒防艾的作文。
進學校禁毒宣傳實施方案篇2
一、主持人宣布主題班會開始
二、班主任向學生宣講毒品的危害
毒品的蔓延正日益威脅著社會的健康發展,影響到中華民族的美好未來。據統計,目前,全國已登記在冊的吸毒人員已達 90.1 萬人,還有未登記在冊的,這是一個多么觸目驚心的數字,更應引起我們每一個人關注的是,初次涉毒人員在呈低齡化發展的趨勢,在吸毒人群中 70-80% 為 35 歲以下的青年或少年。
在我們同學當中,可能會有不少同學在吸煙,但你們是否知道,絕大多數的吸毒者都是從吸煙開始的。曾有報道,有的網吧、游戲廳的老板分發香煙,香煙里含有_或_,致使很多青少年在不知不覺中陷入了吸毒的泥潭,從此無法自拔;一些娛樂場所,如舞廳、迪吧等也很吸引我們,但在這類場所中,可能會有像巧克力一樣的_、 K 粉之類的東西來_我們;還有當我們覺得苦悶、空虛、遭受挫折、情緒低落時,毒品也有可能會來侵害我們。至于毒品造成的危害我們大家都知道,一旦沾上,那會毀了我們的一生。
三、學生討論
結論如下:
1、不要因追求刺激而吸毒;
2、不要因好奇而吸毒;
3、不要因貪圖享受而吸毒;
4、不要聽信吸毒者的_,不要相信諸如吸食某一類
毒品或某一種吸食方式不會成癮,以及上癮后能夠戒掉等流言;
5、不要因解愁而吸毒;
6、不要結交有吸販毒行為的人;
7、不在吸毒場所多停留1秒鐘;
8、不接受與毒品有關人員的香煙;
9、不要聽信毒品能治病的謊言,不是父母給的藥不吃、不是醫生開的藥不吃。
四、主持人總結
同學們,毒品的危害太大了,我們一定要“遠離毒品 珍愛生命”。發現周圍有人吸毒怎么辦?一方面報警,吸毒者危害社會,也同樣會危害到你;讓警方去懲治,挽救他。另一方面遠離吸毒者,不要與之交往。請時刻牢記:珍愛生命,拒絕毒品。
進學校禁毒宣傳實施方案篇3
主題:珍愛生命,遠離毒品
目標:
1、對常見毒品的認識
2、毒品對身心的危害
3、吸毒對社會的危害
4、我國取得的一些禁毒成果
5、珍惜生命,遠離毒品
準備工作:開展班會前讓全體的同學觀看了學校組織的有關預防毒品專題教育的vcd,并讓學生自己去查找資料,特別是班干部們要準備好發言稿,要求每位同學要寫好觀后感,在班會上每個同學可以根據自己的觀點結合觀后感進行簡短的幾分鐘發言。
過程:
一、班主任發言
首先由班主任組織開場,說明本節課的主要目的以及主要的實施流程。提出了本次班會的目的和要求,以便班會課進行的有序、有節奏。
二、班長主持并發言,介紹毒品的危害及預防的主要措施
毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一樣成為當代社會的“國際公害”。其中,毒品犯罪更是以其極大的危害性困擾著世界上許多國家。今天是個特別的日子,是國際禁毒日。今年國際禁毒日的主題是“遠離毒品,關愛未來”,前一段時間我們發現在新華社的一些消息里面,陸續透露了一些現在全球禁毒工作的情況,比如說前兩天聯合國禁毒署的執行主任科斯塔在接受新華社記者采訪時候就說,現在據聯合國禁毒署估計,目前全世界大概有1.85億人來吸毒,其中1.47億人是吸食大麻,另外還有3300萬人吸食安非他命類的興奮劑。應該說作為一個全球性的問題,世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎上,形勢依然十分嚴峻。 今天借此班會,能夠對毒品進一步的認識,以及吸毒的危害。我們要消滅毒品。毒不是我們要的結果,只要我們都遠離毒品,我們的未來就是美好明天。
三、毒品種類的介紹
1、鴉片 俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體,屬于初級毒品,主要含有鴉片生物堿,已知的有25種以上,其中最主要的是是嗎啡、可待因等。
2、嗎啡 是從鴉片中經過提煉出來的主要生物堿,呈白色結晶粉狀,聞上去有點酸味。過量吸食嗎啡后會出現昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制,甚至出現呼吸麻痹、停止而死亡。
3、海洛因 英文名Heroin,是鴉片經特殊化學處理后所的的產物,屬于合成類麻醉品。毒品市場上的海洛因有多種形狀,是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品,俗稱“白粉”。
4、大麻 是種草本植物,通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射,有毒性。
5、可卡因 英文名Cocaine,是一種無味白色薄片狀的結晶體。服用方式是鼻吸,對中樞神經系統有高度毒性,讓人產生興奮感及視聽觸等幻覺。
四、毒品的危害
1、 對于人體來說,最重要的是神經系統、內分泌系統和免疫系統。人吸毒成癮后,毒品能直接改變大腦內部分化學物質結構,摧毀這三大系統。青年人吸毒后面黃肌瘦,雙眼呆滯,精神頹廢,如同廢人,人性泯滅。吸毒過量還會導致死亡,靜脈注射極易感染艾滋病。目前在國外吸毒者中,靜脈注射毒品者,艾滋病感染率非常高。
2、吸毒者容易走上犯罪的道路:主要有兩方面的原因:一是毒品價格的昂貴,
一個吸毒者每天吸食毒品的費用就需要數百元甚至上千元,即使百萬家產也會很快吸光。錢用完后,吸毒者在毒癮的驅趕下千方百計“搞”錢。二是長期吸毒的人思想、性格已發生了變化,冷漠、自私、狂躁沖動,甚至喪失人性,無視他人利益和國家法規,又加上毒癮的作用,只要能把錢弄到手,什么違法犯罪的事情都會去做,其中一些吸毒者由于長期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外,還轉手向新的吸毒者提供毒品,從中牟利,充作自用的毒資。近幾年來我國由吸毒引起的家庭生活悲劇不斷發生,觸目驚心。
五、我國取得的一些禁毒成果
從 1990年起,中國每年在“6.26”國際禁毒日前后均集中開展大規模的禁毒宣傳活動。全國各地特別是毒品危害嚴重的地區,公安、宣傳和教育部門積極行動,通過報刊、電視、廣播、電影、圖書、掛圖以及禁毒知識競賽、有獎問答、巡回演出等多種形式,廣泛開展了面向廣大人民群眾的經常性的禁毒宣傳教育活動,提高了全民的防毒拒毒意識。
1991年中國公安部門和海關工偵破8395起毒品犯罪案件,繳獲1959公斤海洛因、2026公斤的鴉片和其它毒品。1992年,全國工偵破毒品案件14000多起,繳獲各類毒品8700公斤。自1997年起,在全國范圍內開展生勢浩大的禁毒專項斗爭,取得了較好的成效。
六、同學自由發言 :(組織委員并做好會議記錄,班會后組織班干部進行總結,把較好的觀點和建議整理并上墻,讓同學們時時刻刻都能認識到預防毒品的重要性)
七、小結:
“遠離毒品,關愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚的,“國際禁毒日”其主題是“遠離毒品,珍惜生命”。我們絕對不能讓毒品進入社會,不能讓毒品進入家庭,不能讓毒品制造慘案”
進學校禁毒宣傳實施方案篇4
為扎實開展好我校禁毒宣傳教育活動工作,按照金校字[20____]28號通知要求,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實《云南省禁毒委落實〈關于深化全民禁毒宣傳教育工作的指導方案〉的實施意見》,充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用,使廣大師生認清毒品的危害,進一步增強防毒、拒毒意識,確保“學生不涉毒、校園無毒品”。
二、活動目的
通過活動開展使師生了解毒品危害,掌握預防毒品的基本知識及禁毒的政策與法律法規,確立“珍愛生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法與技能,繼續鞏固“校園無毒品,學生不吸毒”的總目標。
三、活動主題
珍愛生命,遠離毒品
四、活動時間
20____年10月~11月20日
五、活動措施
1、提高認識,加強領導
(1)學校成立禁毒教育工作領導小組。領導組織學校禁毒教育工作、協調學校與禁毒工作相關部門之間的關系,制訂禁毒教育工作計劃,組織和監督學校禁毒宣傳教育工作的開展。學校禁毒宣傳教育工作領導小組成員名單如下:
組長:宋繼坤(校長)
副組長:劉石林(副校長)
呂忠良(教導主任)
組員:劉保瓊、陳金平、各班主任
(2)學校高度重視毒品預防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將禁毒宣傳教育作為學校德育教育的一項重要內容,納入學校教育工作計劃,使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實。大隊部,各班級要加強對學生的新型毒品預防教育,要把新型毒品知識的教育納入日常的教育教學計劃。讓學生知道什么是毒品、毒品的分類、特征及危害后果。要全方位,多層次開展宣傳教育活動。
2、充分利用學校宣傳陣地,扎實開展好禁毒宣傳教育系列。
(1)利用學校和班級黑板報,出1次禁毒專刊。
(2)利用廣播站,制作1次禁毒專題節目。
(3)利用國旗下講稿,作一次“珍愛生命,遠離毒品”倡議。
(4)各班組織一次“珍愛生命、拒絕毒品”的主題班(隊)會。
(5)讀一篇禁毒文章。
(6)組織觀看禁毒宣傳教育片。
(7)組織一次“珍愛生命,拒絕毒品”手抄報比賽。
3、充分發揮課堂教育主陣地的作用。落實專題教育課,在五、六年級中開設“禁毒知識兩堂課”,做到課時、內容、人員三到位。
4、充分發揮家庭教育功能,營造良好的禁毒氛圍。充分利用家長學校、家長委員會等家校合作平臺,在學生家庭中加強禁毒宣傳,擴大教育范圍,在家長的協助下及時鞏固教育成果,保證禁毒教育活動的有效開展。
5、把禁毒教育活動納入常規教育活動,堅持不懈地抓下去,不斷強化教育禁毒意識,提高學生防毒拒毒知識。
6、活動中注意活動資料的收集整理,不斷總結改進工作,提高活動質量。
進學校禁毒宣傳實施方案篇5
“6·26”國際禁毒日,學校政教處、保衛科在“6·26”前后期間開展禁毒宣傳教育活動,為確保這次活動順利進行,特制定如下方案:
一、宣傳教育活動的指導思想
大力宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、決心及措施,采取多種形式,教育廣大青少年深刻認識毒品的嚴重危害,激發歷史責任感,積極參與禁毒斗爭,進一步在我校掀起禁毒宣傳教育活動的高潮。
二、開展宣傳教育活動的形式:
組織形式多樣、形象生動、通俗易懂、文明科學的禁毒宣傳活動。
三、宣傳內容
(一)宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、立場、決心和措施。包括全國人大會《關于禁毒的決定》、《中華人民共和國刑法》有關毒品犯罪的條款和國務院《強制戒毒辦法》等法律、法規,國家“四禁(禁吸、禁種、禁販、禁制)并舉,堵源截流、嚴格執法、標本兼治”的禁毒方針。
(二)宣傳毒品的嚴重危害性和開展禁毒斗爭的必要性。普及防毒、拒毒、戒毒知識,深入揭露毒品對人生、家庭、社會、民族、國家和對改革開放、經濟建設千萬的巨大危害。
四、活動安排:
1、各班制作禁毒宣傳墻報。各班板報要精心設計,認真組稿,板面新穎。
2、開展禁毒宣傳主題班會。通過此次教育活動,廣泛向學生宣傳毒品的危害以及國家有關禁毒的方針政策、法律法規,使他們充分認識抵御毒害是關系子孫后代的健康幸福、民族的興旺發達和國家的繁榮昌盛的大事,真正做到“熱愛品”,人人知毒、恨毒自覺防毒、拒毒,提高對毒品的防范能力。要求:
(1)各班要認真組織,準備要充分,各班主任要認真備好班會課,精心設計,6月24日各班主任要上交一份高質量的班會課教案。
(2)主題要鮮明,本次班會課大的主題是“我們拒絕毒品”,各班也要自己的主題,并把主題寫在本班黑板上。
(3)形式要多樣化,演講、辯論、知識搶答、小品、故事會等形式均可。
3、播放禁毒專題片。禁毒專題片《中國拒絕毒品》,在“6.26”國際禁毒日前后,組織各班播放學習,進行觀后感精文競賽,評獎以及發證書。
4、禁毒宣傳標語和掛圖。“6.26”前后期間掛禁毒標語經及禁毒持圖,營造良好的禁毒氣氛。
5、廣播站做好禁毒宣傳工作。
6、一、二年級開展“我做小小宣傳員”活動。毒品的危害不僅關乎個人的健康和生命,而且關乎家庭的幸福和存亡以及社會的安全和發展。通過在一二年級小同學中開展和父母共同制作“珍愛生命,遠離毒品”親自真情卡,這一活動,不僅讓學生知法、懂法、守法,做一名潔身自好,珍愛生命,有良好行為的合格小公民,同時把禁毒宣傳工作帶回家,向家長宣傳“6、26”禁毒日。
7、三至六年級開展“珍愛生命、遠離毒品”簽名活動。
進學校禁毒宣傳實施方案篇6
一、活動目標
1.引導學生通過小組討論和交流的形式了解有關毒品的知識,深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。
2.加強毒品防御教育,增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急時運用法律意識保護自己。
3.弘揚禁毒精神,幫助學生樹立積極健康的人生觀和價值觀。
二、活動重點
采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害,增強禁毒意識。
三、活動難點
增強學生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。
四、活動準備
1.全校學生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。
2.禁毒課件、多媒體教學、實物、圖片資料、卡片。
3.師生協作設計禁毒主題班會的環境。(禁毒主題班會的標題橫幅等)
五、活動過程
(一)情境導入,揭示主題
1、教師引導性提問:同學們,你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國際禁毒日”有什么特殊的意義?
學生自由回答,發表自己的見解。
教師介紹有關知識:
“國際禁毒日”的由來:聯合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關愛生命、遠離吸毒”的口號,與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”,以引起世界各國對毒品問題的重視。
2、教師根據學生設計和創設的禁毒主題環境入手,揭示活動的主題——“熱愛生命、遠離毒品”。
(二)自主探究,深入了解
學生討論觀看禁毒圖片的感受,自主探究,了解毒品知識,深刻認識毒
品對個體、社會和國家造成的危害
老師提問:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些?
教師可引導學生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受,發表自己的意見,教師引導學生歸納總結,集體朗讀毒品的含義:
根據《中華人民共和國刑法》第357條規定:毒品是指鴉片、海洛因()、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學生對毒品的知識和危害性有更深刻的認識。
毒品的基本特征是具有依賴性、非法性、危害性。吸毒嚴重危害身心健康,毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統功能等,并使免疫能力下降,吸毒者極易感染各種疾病,吸毒成癮者還會因吸毒過量導致死亡,吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據調查統計,吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至10年。
(三)成立“向毒品SayNo”專案組,學生角色轉換,以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重點商討遇到緊急事件的處理對策,探求預防毒品和拒絕毒品的的方法,提高學生分析問題和解決問題的能力。
案例1:吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇,想嘗試一下,結果成癮后不能自拔。為找錢,他弄了一把手槍,于1997年12月8日,在貴州省貴陽機場持槍搶劫出租車時,被公安機關抓獲。(主要原因:對毒品的無知,好奇)
案例2:李紅曾是一名優秀的運動員,9歲入選省少年體校,17歲入體育學院學習。曾在比賽中獲得過第一名。后來在好朋友的影響下吸毒成癮。后來公按機關曾兩次送她強制戒毒,均告失敗,她的學業也荒廢了。(主要原因:他人的不良影響)
案例3:他曾是一位三好學生,有一次在學校路上輕信一個壞人的話,請他幫忙送一袋東西給別人,他把東西送給別人后,那個人給了他很多錢,他覺得這錢太容易賺了,慢慢地他開始了逃學,最后在壞人的利誘下學會了吸煙,染上了毒癮,最后不可自拔,走上了犯罪的道路。(主要原因:輕信別人,經受不住金錢的誘惑,吸毒容易由吸煙引起。)
教師重點引導學生要提高警惕,善于分辨形形色色的壞人,懂得在危急時刻運用法律武器保護自己。
(四)發揚主人翁精神,從我做起,從小做起,在實際生活中創造性地以實際行動支持禁毒運動。老師可根據具體情況向學生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效,倡導“向毒品SayNo”禁毒計劃,學生交流合作,商討并以實際行動(取得家長的合作與支持,共同設計宣傳畫報、禁毒專刊、向周圍社區、村里宣傳)支持禁毒運動。
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。從自己做起,從現在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。
六、課后實踐
1、課后學生搜集身邊的有關毒品危害人類的案例。
2、找機會參加有關禁毒的宣傳活動。
進學校禁毒宣傳實施方案篇7
為紀念第24個“6·26”國際禁毒日,深入貫徹實施《中華人民共和國禁毒法》、國家十八部委《關于深入全民禁毒宣傳教育工作的指導意見》、電白縣禁毒委員會、中共電白縣委宣傳部《關于印發〈電白縣20__年度紀念“6·26”國際禁毒日全民禁毒宣傳月活動〉的通知》、縣教局《關于開展20__年中小學紀念“6·26”國際禁毒日禁毒宣傳教育活動的通知》等文件精神,我校決定開展禁毒宣傳教育活動。
一、活動主題
“青少年預防合成毒品”
二、活動目標
以提高中小學生懼毒、拒毒、防毒的意識和能力為核心,以“不讓毒品進校園”為根本目標,掀起毒品預防宣傳教育的高潮,限度遏制毒品對我校學生的危害,促進校園和諧穩定,社會和諧穩定。
三、活動安排
1、召開防范新型毒品宣傳教育大會。請我校的法制副校長于6月23日星期四下午召開報告會,讓學生充分認識什么是新型毒品,認識毒品的危害以及毒品的預防等,切實提高毒品防范能力。
2、開展“禁毒一堂課”教育活動。各班班主任利用6月22日星期三下午的周會課上好一堂“預防新型毒品的危害”的教育課,確保每一位學生知曉新型毒品的危害及預防。
3、出禁毒宣傳板報和懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語。6月23日前,各班出一期以“珍愛生命遠離毒品”為主題的黑板報,組織學生觀看我校的禁毒宣傳專欄。6月22日在校內懸掛一條禁毒宣傳橫幅,在校內外張貼一批禁毒宣傳標語。
4、組織部分學生觀看禁毒影片《明天》。利用6月22日、23日兩晚自修時間,分級分別組織200人觀看禁毒影片《明天》。
5、張貼禁毒宣傳海報。6月26日前在學校新教學樓一樓大廳張貼禁毒宣傳海報,并組織學生觀看,以觸目驚心的圖片震撼學生的心靈。
6、舉辦以“青少年預防合成毒品”為主題的征文活動。各班組織全班學生書寫字數1000字左右的以“青少年預防合成毒品”為主題的文稿,并自行評選后,將秀的一份稿件上交德育副校長處。學校再擇優選擇3篇征文上送德育股。
7、組織學生進行“拒絕毒品”宣誓活動并書寫“拒絕毒品,珍愛生命”保證書。
進學校禁毒宣傳實施方案篇8
為進一步加強學校禁毒宣傳工作,強化對在校學生的禁毒教育,結合石巖街道20____年“6?26”禁毒宣傳教育月活動方案的通知精神,學校在全體學生中廣泛開展“四個一”活動。即:搞一個班隊活動、談一點體會、向家長講一個禁毒故事、出一期主題為“參與禁毒斗爭,構建和諧社會”的墻報。
1.利用學校的宣傳欄,黑板報進行宣傳。學校把6月份作為禁毒活動宣傳月,利用宣傳欄、黑板報廣泛地開展禁毒宣傳,掀起禁毒宣傳的熱潮,打一場禁毒的戰爭,營造一種強烈的禁毒氣氛,使每個人都受到這種氣氛的感染、受到教育。
2.組織學生參觀禁毒圖片。光靠語言文字的表述,可能學生理解還是不夠透徹,而且對于學生來說,他們的生活經歷太少,對毒品的危害無法想象和理解。采用直觀形象,真實的畫面,使學生能夠清楚地看到毒品給人們帶來的巨大痛苦,給社會造成的極大危害,使學生的感受更加深刻,教育效果更加明顯。
3.各班利用班隊課時間,先后召開以“參與禁毒斗爭,構建和諧社會”為主題的形式各異的主題班隊會活動。還聘請了法制輔導員魏海祥警長為學生做禁毒宣傳講座。
4.利用周一升旗晨會時間,由學校政教處結合具體的事例對學生進行禁毒教育,在全校師生中形成對毒品危害的廣泛共識。
5.以禁毒日為契機,進行禁毒宣誓活動。我校于20____年6月26日開展了一次以“參與禁毒斗爭,構建和諧社會”為主題禁毒宣誓活動。為了開展好這一活動,我校師生高度重視,積極組織,取得了良好的教育效果。這次活動使全校師生又受到了一次禁毒知識的深刻教育。活動中先是團員代表宣讀了禁毒宣誓活動的倡議書。倡議書用數字述說了毒品危害人類事實,一個個的血淋淋的事實,讓全校師生為之震撼、為之警覺,認識到毒品是洪水猛獸、是萬惡之源,對于毒品,我們只能拒絕,只能斗爭。最后在莊嚴的國旗下,全校師生舉起了右手,莊嚴宣誓。
6.開展“珍愛生命,拒絕毒品”禁毒漫畫比賽。學校在全體學生中開展了以禁毒為主題的漫畫比賽,用學生喜愛的藝術形式表現毒品的危害和吸毒的嚴重后果以及禁毒工作的重要性。各班共推薦優秀作品50余件,學校為此進行了評獎,并選送了部分優秀作品參加市級評選。
毒品一日未絕,禁毒斗爭就一日不休。禁毒是一項長期的斗爭,今后,我校還將長期開展禁毒宣傳教育活動,使這項禁毒工作在學校成為常規化、經常化、系統化、堅持教育形式的多樣化,把禁毒工作全面引向深入,以達到校園拒絕毒品的目的。