2022學(xué)校安全主題活動方案最新

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    安全教育事關(guān)幼兒園正常教育教學(xué)秩序,涉及千家萬戶的幸福安寧,那么安全主題活動方案怎么寫呢?下面給大家分享關(guān)于2022學(xué)校安全主題活動方案最新,歡迎閱讀!

    2022學(xué)校安全主題活動方案最新

    學(xué)校安全主題活動方案【篇1】

    活動目標(biāo):

    1.遇到突發(fā)事件時,幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。

    2.幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識。

    3.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

    4.考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

    5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    活動準(zhǔn)備:

    1.幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志、電視報道中有關(guān)緊急撤離的事例或圖片。

    2.班級緊急撤離圖。

    活動過程:

    1.組織幼兒觀看錄像或圖片,讓幼兒感知遇到突發(fā)事件給人們帶來的危害(煤氣泄漏、火災(zāi)等)。

    提問:“如果遇到突發(fā)事情時怎么辦?”引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

    2.出示班級撤離圖。帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一一條通道。

    3.帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊,沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師指揮等。

    4.熟悉警報錄音,組織幼兒“實戰(zhàn)演習(xí)”。聽到警報聲音時,在老師的帶領(lǐng)下,按圖標(biāo)路徑迅速撤離到戶外安全地帶。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

    活動延伸:

    1.將幼兒撤離時的正確方法。用照片或繪畫圖片的方式呈現(xiàn)在墻飾上。

    2.向家長介紹活動情況、目的。請家長帶幼兒熟悉小區(qū)居住環(huán)境。尋找緊急情況下撤離的路徑和安全位置。

    3.教師或家長帶領(lǐng)幼兒了解生活環(huán)境(幼兒園、公共場所)中都有安全通道及出口,認(rèn)識緊急出口標(biāo)志。

    學(xué)校安全主題活動方案【篇2】

    一、指導(dǎo)思想

    全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,預(yù)防為主,綜合治理,以"普及安全知識、提高避險能力"為主題,以保障幼兒生命安全為根本,以提高幼兒園預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害能力為重點,全面增強(qiáng)師生的安全意識,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,努力提高幼兒園安全工作水平,營造安全的教育環(huán)境,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。

    二、成立工作小組

    組長:___

    副組長:____

    三、活動時間從20__年3月26--3月30日

    三、活動內(nèi)容

    本次"安全教育周"活動的主要內(nèi)容是"五防"、"一練"教育。

    所謂"五防"教育是指對幼兒進(jìn)行防人身侵害、防自然災(zāi)害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一練"即"應(yīng)急疏散演練"。結(jié)合我園實際,全方位、多角度對師幼進(jìn)行安全知識教育,增強(qiáng)廣大教師與幼兒預(yù)防各類安全事故的意識,使教師與幼兒系統(tǒng)掌握安全知識和技能。

    教育目標(biāo):

    1、通過安全教育周系列活動,教育幼兒應(yīng)保護(hù)自己不受傷害,提高幼兒的自我保護(hù)意識。

    2、認(rèn)識常見的安全標(biāo)志及特殊的電話號碼,知道遇到危險是簡單的自救辦法。

    3、初步了解一些危險行為導(dǎo)致的后果,知道簡單的自救方法。

    4、了解簡單的防病知識,知道通過衛(wèi)生、運動來增強(qiáng)體質(zhì)。

    具體內(nèi)容及要求

    1、宣傳普及安全知識:主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。

    2、班主任設(shè)計一個安全教育活動教案、內(nèi)容要全面豐富,并在本班實施。《不要這樣做》目標(biāo):認(rèn)識幾種容易導(dǎo)致危險的動作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng),以免發(fā)生危險。《我怎么辦》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法,提高初步的應(yīng)變能力。

    《注意危險》

    (1)認(rèn)識"注意危險"的標(biāo)志及報警電話。

    (2)懂得不玩危險游戲,不接危險觸物,不到危險地方玩。

    《安全用電》

    (1)了解安全使用電器的粗淺知識。

    (2)懂得要安全用電。在晨間談話中進(jìn)行安全教育通過晨間談話,告訴幼兒以下內(nèi)容,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

    1.不在教室里、教室外亂跑。

    2.上下樓梯時要注意安全,會用手扶住樓梯的扶手。

    3.不帶有安全隱患的玩具來玩。

    4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險處玩,不玩火。

    家長助教《生活中的安全隱患》

    交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹,讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范,并知道一些自救的方法。

    家園共育:積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容,爭取家長配合,教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險物品,共同提高幼兒的自我保護(hù)意識。

    四、工作目標(biāo)

    (一)通過教育,廣大師生的安全意識進(jìn)一步增強(qiáng),安全知識進(jìn)一步增長,良好的安全行為習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)。

    (二)安全教育更深入,預(yù)防保護(hù)更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心,增強(qiáng)全體幼兒、教職工的安全意識,提高防范能力和自護(hù)自救能力。

    (三)管理措施更落實,校園更平安。

    針對安全事故發(fā)生的特點,強(qiáng)化、細(xì)化安全工作各項措施,明確責(zé)任分工,強(qiáng)化督促檢查,實現(xiàn)日常教育教學(xué)活動安全,幼兒每天平安,全年實現(xiàn)無安全責(zé)任事故發(fā)生。我們進(jìn)一步認(rèn)識到,安全工作是幼兒園的頭等大事,只有安全工作做好了,才能保證其他工作的順利開展,我們將一如既往地落實安全管理的各項措施,扎扎實實地開展安全防范工作,確保師生安全,維護(hù)幼兒園正常秩序。

    學(xué)校安全主題活動方案【篇3】

    一、活動目的:

    1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時,可以采取大聲喊叫的方式,以便及時得到幫助。

    2、幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力。

    3、教育幼兒珍愛生命、維護(hù)社會安全。

    二、活動內(nèi)容:

    安全教育主題活動:保護(hù)我自己,不做危險的事

    具體內(nèi)容如下:

    1、不玩火有些幼兒愛玩火:玩火柴,玩打火機(jī),用火燒東西玩,認(rèn)為這樣很有趣,但卻不知危險。玩火,易造成火災(zāi)。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失和喪失性命。

    教育幼兒平時做到:

    (1)不玩火柴、打火機(jī),不點燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹枝等。

    (2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。

    (3)學(xué)會認(rèn)識易燃物品的標(biāo)志,不要把火靠近貼有易燃標(biāo)志的物品。

    (4)如果發(fā)現(xiàn)自家或鄰居,或公共場所失火了,要迅速跑出,并大聲呼救。如果附近有電話,要快撥通119,請消防人員來救火。

    活動形式:

    (1)可組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片、錄像,并引導(dǎo)他們討論怎樣防止火災(zāi),重在培養(yǎng)幼兒的防火意識。

    (2)進(jìn)行逃生演戲。

    2、不摸電線、不亂動電器電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關(guān),但它們都離不開電。但是,電同火一樣,也是有危險的,而且,由于電是看不見、摸不著的,它的危險更大。使用不當(dāng),危險會發(fā)生。幼兒好奇心強(qiáng),對電是很感興趣的,但對電的危險性認(rèn)識不足,甚至一點不知,所以要重視對幼兒這方面的教育。

    教育幼兒做到:

    (1)不摸電線,不玩電源插頭和接線板。

    (2)不亂動家用電器,如落地?zé)簟㈦娚鹊取?/p>

    (3)不要走近設(shè)有"小心觸電"標(biāo)志的地方。

    3、不動煤氣、天然氣的開關(guān)現(xiàn)代社會中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,給生活帶來極大方便。但是,煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會燃燒,甚至引起爆炸,造成火災(zāi)。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。

    為避免發(fā)生危險,教育幼兒做到:

    (1)不扭動煤氣罐或煤氣灶上的開關(guān);不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。

    (2)不到廚房里去玩耍。

    (3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,并迅速離開那里。如果發(fā)現(xiàn)煤氣灶開關(guān)沒關(guān)或者灶上火滅了而漏氣,自己又會關(guān)開關(guān)的話,可以快去關(guān)上。

    家園互動:

    (1)帶領(lǐng)幼兒參觀有燃?xì)庠O(shè)備的灶間,可將易燃、易爆的標(biāo)志貼在煤氣罐和煤氣開關(guān)等地方。

    (2)幫助幼兒識別易爆、易燃的標(biāo)志。

    (3)幫助幼兒識別煤氣的臭味。4、預(yù)防雷電雷電的安全事故現(xiàn)象時有發(fā)生。家居的危險用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識如何防雷電和在家時如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。

    讓幼兒懂得:

    (1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

    (2)不可以躲在電線桿下。

    (3)不可以躲在高危的地方。

    (4)不可以躲在潮濕的地方。

    (5)雷雨天不看電視,不玩電腦。

    5、交通安全伴我行

    大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點,是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨自穿越馬路、獨自活動的機(jī)會增多了,孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二,但對其危害程度了解不夠。

    為此,應(yīng)教育幼兒:

    1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

    2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。

    3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護(hù)能力。

    4、防溺水幼兒年齡小,喜歡玩水,卻意識不到水的危險。

    為此,教育幼兒:

    (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

    學(xué)校安全主題活動方案【篇4】

    活動目標(biāo):

    1、知曉安全乘車的道理。

    2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。

    3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

    4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

    活動重點難點:

    重點:能讓幼兒知曉安全乘車的道理。

    難點:能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的行為。

    活動準(zhǔn)備:

    情景畫四幅,車窗一個,小猴頭飾一個,棒棒糖一根,零食若干。

    活動過程:

    一、引出問題

    師:今天天氣怎么樣?上個周末的天氣是不是很好?趁天氣好,陽光很好,爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車到海洋公園游玩,鬧鬧一想到要去海洋公園可高興了,一路上在車上動個不停,想知道鬧鬧在車上都做了些什么嗎?

    二、看情景表演并討論

    1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車位上

    師:好高興呀,馬上要到海洋公園了,可以和海龜、海獅還有海豚玩,哈哈,咦?那邊有個大氣球啊!真漂亮呀!我要大氣球,我要大氣球!爸爸,你看那只小狗多可愛啊,你好,小狗!(鬧鬧把手和頭伸出車窗外,顯得很興奮,一輛車開過來(其他教師輔助當(dāng)成車開過),把鬧鬧嚇了一跳,趕緊把頭伸進(jìn)車?yán)铮灰粫海[鬧又轉(zhuǎn)過身,跪在椅子上玩,一個急剎車鬧鬧差點摔倒)

    2、討論

    師:好,鬧鬧剛才在車上做了什么事情,你覺得他做的對不對?為什么覺得他做得不對?如果是你你會怎么做?

    出示圖片小結(jié):車在路上行駛的時候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時摔倒。

    3、情景表演二:在車?yán)锍詭О舻氖澄铮瑥能囍型巴馔绿祷蛉訌U物

    師:車子又往前開,馬上就要到海洋公園了,這是媽媽給我買的棒棒糖,我要吃一個(撕開糖紙往窗外扔,又一個急剎,差點噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)

    4、討論

    師:好,鬧鬧剛才又在車上做了什么事情?你覺得哪里有問題嗎?為什么呢?

    出示圖片小結(jié):不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不隨便把垃圾往車窗外扔,不但會把馬路弄臟,也容易擋住其他車子的視線,造成撞車事件。

    三、請幼兒做文明乘車,安全乘車的小乘客

    師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車方法,我們也知道了該怎么乘車了,不管是自己家的車還是公交車都應(yīng)該注意安全,有誰會做安全乘車的小乘客了呢?請幾個小朋友來做做看。

    小朋友乘坐期間出難題。

    1、看,外面有個圣誕老公公,伸出手跟他打個招呼吧!

    2、請他們選擇正確的零食吃。

    四、小結(jié)再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

    師:好,我們今天知道了該怎么安全文明乘車,我們來看看要怎么做呢?

    車在路上行駛的時候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時摔倒。不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不隨便把垃圾往車窗外扔,不但會把馬路弄臟,也容易擋住其他車子的視線造成車禍。

    五、延伸活動活動以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

    學(xué)校安全主題活動方案【篇5】

    活動目標(biāo):

    1、了解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時,會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

    2、遇到煤氣泄漏時知道如何解救自己的方法。

    3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

    4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    活動準(zhǔn)備:

    1、煤氣瓶一個(仿真玩具)。

    2、煤氣泄漏和爆炸的視頻。

    活動過程:

    一、認(rèn)識煤氣瓶、煤氣爐和管道煤氣,了解煤氣的用處

    1.教師出示煤氣瓶,提問:這是什么?小朋友家里使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來的?煤氣有什么用?

    2.教師進(jìn)行簡單的小結(jié):我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是瓶裝煤氣。

    它們給我們帶來了許多方便,例如:能燒水、燒飯、燒菜、煲湯等等

    二、觀看視頻,了解煤氣的危險性。

    1.教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會給我們帶來許多危害。

    2.觀看有關(guān)煤氣使用的視頻,使幼兒初步了解在哪些情況下,會發(fā)生漏氣或爆炸事故。

    3.引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗談?wù)劽簹庠斐傻奈kU性有哪些?

    剛才小朋友看到視頻時,里面發(fā)生了什么事情?(漏煤氣、爆炸了)

    教師小結(jié):在使用煤氣煮東西時,成人不能沒關(guān)閉煤氣爐開關(guān)就離開。小朋友年齡小,不能私自去廚房玩弄煤氣爐。

    三、組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

    1.怎樣安全使用煤氣。

    2.怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?(漏氣了會有難聞的氣味;會吱吱的聲音……)

    3.我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會有哪些反映呢?(會頭暈、會呼吸不了、會暈倒……)

    四、教師結(jié)合幼兒的具體情況,重點講解幾個問題。

    1.當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時或時成人不在時,小朋友都盡量不到廚房里玩耍。

    2.小朋友在家中,不要自己隨便動煤氣灶的開關(guān)。

    3.如果聞到煤氣味時,要及時提醒家里的成人。

    4、當(dāng)煤氣泄漏嚴(yán)重時,要及時的從安全通道離開,不乘坐電梯不按門鈴。到達(dá)安全地方時打119報警。


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