慶祝三八婦女節活動方案2022

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    三月,屬于女性同胞的日子,在這個屬于女同胞的節日里,社會各界都會舉辦相應的慶祝活動,來表達對婦女同志們的尊敬和愛戴,下面給大家分享關于慶祝三八婦女節活動方案2022,歡迎閱讀!

    慶祝三八婦女節活動方案2022

    三八婦女節活動方案【篇1】

    一、活動主題:

    喜迎“三八”真情回饋

    為回饋廣大新老客戶長期對本行的支持,支行特舉行喜迎“三八”真情回饋活動,借此活動提升提升我行的品牌知名度,提高服務水平,贏得良好口碑,為支行完成20__年第一季度及全年任務目標打下堅實的基礎。

    二、活動目的:

    通過本此活動,銀行業務力爭在20__年年初實現以下目標:

    1、客戶新增數量超過歷史同期水平,并使客戶結構得到改善,質量得到進一步提高。

    2、儲蓄余額凈增300萬元,網銀激活率達到50%,理財銷售量同比增長20萬元。

    3、圓滿完成各項業務指標。

    三、活動時間:

    20__年3月5日-20__年3月8日

    四、活動對象:

    所有持我行銀行卡、存折的客戶和新開戶客戶。

    五、活動內容:

    1、活動期間,凡在我行辦理定活期存款客戶均可得到喜迎“三八”真情回饋活動贈送的禮品。

    2、活動期間,為慶“三八”婦女節我行特推出兩款專為女性同志制定的理財產品:財富債券77期,153天,年化收益率可達5.15%;財富債券83期,365天年化收益率可達5.4%;樣樣高收益,等你參與。

    六、成立活動領導小組:

    分工:活動期間,網點柜員統一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務形象。

    由韓丹負責在網點統一懸掛宣傳橫幅,宣傳展板;由吳曉明主要負責網點宣傳咨詢臺的引導工作,引導客戶進行有序的參加活動,積極做好相關領取獎品工作;由馮變強主要負責公司客戶的接待與服務工作,積極引導公司客戶,記錄好公司客戶的基本信息,引導公司客戶進行有序的參加活動,積極做好公司客戶的禮品領取工作。

    前臺當天的營業人員,積極開展網點優質服務工作,提高柜臺辦理業務的服務質量,做好客戶的指導工作,切實提升網點服務形象。

    不當班的工作人員,一名負責在門口的接待工作,切實做好對VIP客戶的引導工作和綠色通道服務。

    另一名負責禮品的發放工作,及后臺的服務工作。

    網點信貸人員分別做好信貸客戶的引薦工作,積極參與我行活動。

    七、實施安排:

    1、大堂經理做好營業大廳的前期宣傳工作。

    具體要求:大堂經理披掛彩帶,在大堂宣傳并疏導客戶。

    理財經理披掛彩帶,在大堂為等待辦理業務的客戶宣傳并講解理財產品。

    2、與市分行個人業務部聯系,利用信息庫搭建短信宣傳平臺,對我行社保IC卡客戶進行短信告知。

    具體要求:與個人業務部安斌聯系,利用短信平臺為IC社保卡客戶發宣傳短信。

    3、每天不當班人員進行各單位上門宣傳。

    具體要求:營業員分為兩組,由行長助理代領每天不當班人員進單位,宣傳我行各類產品并發送名片。

    八、獎品設置:

    品牌洗化用品,化妝品等女性用品。

    活動期間,凡來參加我行舉辦的“喜迎“三八”真情回饋活動的,均有禮品相送。

    三八婦女節活動方案【篇2】

    “三八”國際勞動婦女節即將到來,為讓廣大女員工度過一個充實愉快、富有意義的節日,經公司研究,決定開展以“爭奉獻、建功業、求進步、謀發展”為主題的紀念“三八”系列活動。方案如下:

    一、活動目的:

    1、加強員工之間溝通,增強團隊意識;

    2、加強團隊合作,激發員工積極性;

    3、豐富員工文化生活,展現員工風采。

    二、指導思想:

    圍繞“爭奉獻、建功業、求進步、謀發展”主題,大力宣傳物業公司各崗位涌現出的優秀女工,積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念活動,激勵女工立足崗位建功立業,為推進企業持續健康發展和社會的和諧穩定做出新貢獻。

    三、活動事項:

    1、開展“給母親的一封信”活動。

    現代社會,金錢名利時時沖擊著人們的心靈,有的人錯把自私、冷漠當作酷、個性,不及時矯正,無疑會嚴重影響員工的心靈、人格的發展,也是未來社會和諧發展的重大隱患。因此,倡議公司員工在三八婦女節來臨之際給自己的母親認真寫一封信,既讓母親在節日里收獲驚喜,又溝通心靈,讓員工在寫作中感受親情、陶冶情操,培育員工愛母情懷。好的文稿,公司將刊發于《德源之窗》刊物和公司網站上。

    2、召開公司女員工視頻座談會。

    3月8日上午,公司將組織女工召開視頻座談會,屆時還邀請公司領導參加并講話,一方面使女工感受公司的關懷,另一方面有利于公司領導傾聽女工心聲,同時使公司女工委員會真正起到橋梁和紐帶的作用。

    3、開展“巾幗能手獎”評選活動。

    選樹典型,表彰先進。此次“巾幗能手獎”評選活動,要把在各條戰線上取得優異成績的女工評選出來。評選出來的先進要有群眾基礎、有實績,能在公司兩個文明建設中起著標桿和模范作用。評選名額分配:集團總部(含墊江項目)、開縣項目、貴定項目各1人,共計3人。表彰獎金由公司工會支出,每人獎勵200元。

    4、開展戶外踏青活動。

    3月8日下午,集團總部(含墊江項目)、開縣項目、貴定項目分別組織女工開展戶外踏青活動,陶冶她們的情操,放飛她們的心情,加深彼此間的了解、溝通,增強她們的凝聚力、戰斗力,使她們更加愛崗敬業,展現風采,以飽滿的熱情和愉悅的心情投入到工作中。活動經費由公司工會支出,每人在200元以內。

    四、活動費用預算:

    1、先進表彰

    獎金:200元/人_3人=600元

    獎狀:15元/本_3本=45元

    2、橫幅、會標:8元/米_10米=80元

    3、戶外踏青活動費(包含:餐費、節日禮品費(人均50元)、游樂活動費等):計9600元。

    三八婦女節活動方案【篇3】

    三八婦女節是國家法定假日。本次三八婦女節活動的策劃,是為了豐富本公司(單位)的企業文化生活,加強員工凝聚力,表達公司對婦女同仁的關懷與問候,歡迎各部門積極參與。

    一、活動主題

    魅力女性,快樂巾幗

    二、活動組織與參與

    (1)人力資源部組織活動;

    (2)全體女性同仁參與。

    三、活動項目

    (總時間約為2-2.5小時)

    活動項目設置:50m團隊接力、夾彈珠、吹乒乓球、單車慢騎、跳繩、跳袋鼠、踢毽子活動項目說明:

    1.20m往返跑團隊接力――跳袋鼠:大口袋四個,高低以到腰際為佳,參賽隊員把自己裝入袋中,雙手提袋口,在裁判員發令后以如同袋鼠式跳躍著向終點行進,20m的路線中往返一次,以最快者為勝。在場內20m的范圍內設有兩個標志點――起點與中轉點,參賽人員在裁判員發令后以最快的速度出發,繞過標志點返回起點,第二名隊員接上以此進行到所有隊員接力完成,以最快完成的隊為勝。

    2.夾彈珠:在指定的位置放有若干彈珠,在2分鐘內看誰用筷子夾取彈珠從原有位置亂紛紛移至指定位置,以轉移的最多者為勝。

    3.吹乒乓球:工作人員在杯子中盛放不同水,參與人員需從一個方向吹著乒乓球從每個杯子中經過并到達最后一個杯子,以最快到達的為勝。

    4.單車慢騎:在50m的場內設有單車行走標志線兩條,在行進中單車不可騎出標志線外,在規定的路線中參與隊員以最慢的速度行走完比賽路線,在行走中不可以有腳落在(在活動中可以視情況給予一到兩次的腳著地的機會)。評比以走完規定路線用時最長者為勝。]

    5.跳繩:在規定的區域內以一分鐘為記時單位,數量最多者為勝;花樣跳繩以跳出的花樣多者為勝。

    6.踢毽子:在規定的區域內以三分鐘為記時單位,數量最多者為勝。

    四、活動獎品設置

    各項目優勝者獎品一樣,詳細如下:

    第一名:玉蘭油沐浴露1000毫升一瓶價值約50元;

    第二名:十字繡一幅價值約30元;

    第三名:汰漬洗衣粉2kg裝價值約18元;

    優勝獎:高露潔牙刷+牙膏套裝價值約8元;

    五、活動時間

    3月8日上午9:30-12:00

    三八婦女節活動方案【篇4】

    一、活動目標

    知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

    了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

    通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

    二、重點和難點

    知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

    三、材料準備

    一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

    媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

    在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

    老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

    準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

    通知媽媽參加活動。

    四、設計思路

    本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

    中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

    五、活動流程

    (一)討論表演的節目

    討論表演節目的內容,確定節目單。

    1、說說三月八日是什么節。

    2、討論表演節目的內容。

    說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

    3、制定節目單。

    說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

    活動進行。

    (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

    (2)按節目單表演節目。

    說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

    (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

    說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

    (4)媽媽說心聲。

    說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

    (5)集體表演《我的好媽媽》。

    說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

    (二)送禮物

    說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

    和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

    說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

    制作禮品

    (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

    先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

    說明(1):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

    (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

    (2)祝賀,送禮物

    說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

    (三)建議

    本設計可分多次進行。

    以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

    三八婦女節活動方案【篇5】

    一、指導思想

    為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

    二、活動主題

    媽媽,您辛苦了

    三、活動方式

    (一)活動組織

    為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

    (二)活動宣傳

    1、發布活動通告。

    2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡,并請她們帶好照片。

    (三)活動準備

    1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

    2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

    一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

    二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

    三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

    四查:查閱有關資料,了解歷典型的母愛子、子敬母的事例。

    五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

    3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

    四、活動安排

    (1)3月8日清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

    (2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

    (3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。

    (4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

    (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

    五、活動過程

    活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》

    目標:

    1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

    2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

    3、能發現生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

    準備:課件

    過程:

    介紹故事主人公,引入故事。

    介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

    和孩子一起閱讀理解故事。

    1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

    2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

    3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?

    4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

    5、教師講述故事結尾部分

    故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

    活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

    目標:

    能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出__0_|節奏中休止符后的歌詞部分。

    準備:了解幼兒在家自我服務的情況。

    過程:

    1、以談話方式引出主題。

    談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

    2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

    (1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

    (2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。

    (3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱__0_|中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。

    3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。

    教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

    活動三:談話《偉大的母親》

    目標:

    1、理解和感受故事內容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。

    2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。

    3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。

    過程:

    1、談話提出懸念,引發幼兒聽故事的愿望。

    這是一個真實的事情:有一次南京飛機失事,全飛機的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有,你們知道這是為什么嗎?

    2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發生在什么地方?

    3、討論:當空難發生時,媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會怎么樣?

    4、說說自己的媽媽,激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?

    活動四:《媽媽教我包餛飩》

    目標:

    1、在媽媽的幫助下學會包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。

    2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

    準備:包餛飩需要的一些工具、材料。

    幼兒園資源分享,將免費資源進行到底!

    過程:

    1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號?什么節日?我們請媽媽到幼兒園干什么?

    2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。

    (1)要求在媽媽的幫助指導下,小朋友自己學習包餛飩。

    (2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。

    (3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。(餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

    3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

    活動五:《我和媽媽共聯歡》

    目標

    1、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

    2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

    準備:

    1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

    2、個別幼兒講述自己的媽媽。

    3、個別媽媽準備發言。

    過程:

    1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

    說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

    2、活動進行。

    (1)老師介紹本次活動的意義。

    (2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

    說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

    (3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

    (4)朗誦:《猜猜我有多愛你》

    老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

    (5)媽媽說心聲。

    說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

    (6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

    3、關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

    4、活動結束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。

    說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

    建議以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。


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