重陽節活動策劃方案

    | 開鵬

    重陽節到了,為了讓學生了解重陽節的風俗及民族文化含義。學生們可以做點什么呢?此時此刻一份活動方案少不了。下面小編給大家帶來關于重陽節活動策劃方案作文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

    重陽節活動策劃方案1

    一、活動背景

    針對現在少先隊員大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現狀,以“重陽節”這一中華傳統為契機,從增強隊員的體驗入手,開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動,讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中,進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值,并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的“重陽節”。

    二、活動主題

    尊老、敬老、養老、愛老、助老

    三、活動對象

    全體少先隊員

    四、活動過程

    (一)宣傳發動。

    1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節,孝心獻老人”活動倡議,讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節,濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

    2、以致享受家長一封信的形式,將活動方案發至各班和享受家長,發揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確保活動效果。

    3、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,制作一份“中華傳統節日--重陽節”小報,在“九九重陽節,孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

    (二)孝親敬老。

    1、祝福老人:利用課外活動的時間,每位隊員準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養育和愛護。

    2、了解老人:隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,并牢記在心。

    3、回報老人:引導隊員們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案,建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

    4、除此之外,每位隊員還可以根據實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

    5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節目排練、勞動分組等前期工作,在重陽節前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。

    6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

    五、拓展延伸

    1、開展“身邊的感動--三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動--三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

    2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動計劃,將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據隊員后續表現評選學期“孝敬之星”。

    3、活動結束后,各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結,學校在中高年級中開展“九九重陽節,孝心獻老人”征文活動,深化體驗,升華活動效果。

    4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流,發揮家校合力,讓孩子健康成長。

    重陽節活動策劃方案2

    一、活動目標:

    1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義。

    2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。

    3、培養兒童敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

    二、活動準備

    1、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。

    2、錄音機、投影儀、錄像機等音響設備。

    3、學生準備自備的各種材料,用于制作風箏及給老人的禮物。

    4、活動時間一天。

    三、活動過程

    1、介紹重陽節的來歷及意義:

    播放投影儀(活動課件)

    2、親身體驗相關習俗:

    上午:

    (1)菊花。

    教師相機介紹

    (2)山或登高。

    教師相機介紹

    (3)風箏、賽風箏:

    ①、材料:竹子、棉花、膠水、棉線、釣魚線。

    ②、做法:將竹子削薄,用棉線綁成喜歡的形狀;將棉線用膠水貼好,畫上圖案,綁上釣魚線;可以不用棉紙貼,而用薄塑料膠布貼上。

    做完后,以小組為單位,進行放風箏比賽。

    下午:

    1、詩歌朗誦。

    首先介紹重陽節與詩歌的淵源:九九重陽,早在春秋戰國時的《楚詞》中已提到了。屈原的《遠游》里寫道:“集重陽入帝宮兮,造旬始而觀清都”。這里的“重陽”是指天,還不是指節日。三國時魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》中,則已明確寫出重陽的飲宴了:“歲往月來,忽復九月九日。九為陽數,而日月并應,俗嘉其名,以為宜于長久,故以享宴高會。”

    晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩序文中說:“余閑居,愛重九之名。秋菊盈園,而持醪靡由,空服九華,寄懷于言”。這里同時提到菊花和酒。大概在魏晉時期,重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節日。

    然后以重陽節和尊敬老人為主題,分組進行詩歌朗誦比賽:

    2、做禮物。

    各人拿出準備的材料,動手制作給老人們的禮物。

    3、拜訪老人。

    將親手制作的禮物送給老人們,并表演事先準備好的文藝節目,給老人們送去歡樂。

    重陽節活動策劃方案3

    一、活動主題

    愛在重陽

    二、活動時間

    20__年10月14日下午隊課

    三、活動目標

    1、了解重陽節的風俗及民族文化含義

    2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

    3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

    4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

    四、活動地點

    各個學生的家里獨立完成,返校后交給各班班主任

    五、活動準備

    1、了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。

    2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

    3、上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,制作好PPT。

    六、活動內容

    本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

    1、一年級—重陽溯源

    各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

    2、二年級—重陽美食

    各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,了解重陽節的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說,有條件的可以品嘗美食。

    3、三年級—重陽習俗

    各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動,包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

    4、四年級—重陽詩文

    隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。

    5、五年級—重陽敬老

    隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

    6、五年級—重陽調查

    隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

    七、活動注意事項

    活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。班主任引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收獲及時記下來。班主任要重視活動過程的評價,肯定和發展每位學生身上的潛能,鼓勵學生發揮自己的個性特長。

    重陽節活動策劃方案4

    為促進全市青少年社會組織發展,發揮青少年社會組織在推動社會發展、促進社會和諧中的積極作用,團市委擬在重陽節來臨之際,組織開展20__年重陽節登高一系列活動,努力實現“弘揚優秀傳統文化,倡導綠色生活方式,投身志愿公益實踐”的目標,并通過舉辦活動發現、凝聚一批在社會上具有廣泛影響力的青少年社會組織,為推進市青少年社團之家建設打下堅實的組織基礎。

    一、活動主題

    青山秀水時尚行,重陽登高敬老情

    二、活動設想

    總體設想:以我國重要的傳統節日—重陽節為契機,深入挖掘重陽節登高的文化含義,結合全市“九養”政策的實施,弘揚敬老、愛老、孝老的優良傳統;深入研究戶外運動類、志愿公益類青少年社會組織的活動方式和組織特點,倡導綠色環保、文明健康、志愿公益等新風尚;圍繞“人文、科技、綠色”建設理念,結合世界城市建設目標,積極傳遞國際文化名片。為此,推出“‘九九重陽節’青少年社團組織九項行動”:

    具體體現:

    1.“遍插茱萸登高,共揚重陽傳統”—文化弘揚行動。所有活動參與者佩戴茱萸,并在活動手冊中解讀傳統,弘揚重陽節傳統文化。

    2.“老少攜手同上,共享健康人生”—健康生活行動。青少年戶外運動社團與老年登山隊結伴登高,強身健體,共同倡導健康生活方式。

    3.“社團進養老院,共襄敬老盛舉”—敬老愛老行動。舉行青年社團與城鄉社區(村)養老院共建儀式,以養老院為載體為老年人提供服務。

    4.“青年老人結對,共倡志愿行動”—志愿服務行動。青年社團向老人贈送重陽節禮物,并與老人結對,推出敬老愛老志愿服務。

    5.“重陽公交出行,共推低碳節能”—綠色出行行動。以車友會“少開一天車”活動為載體,要求乘公共交通參加活動,倡導低碳出行。

    6.“山區設立路牌,共發環保提示”—環保引導行動。在山路上樹立環保提示牌,號召戶外運動參與者親近自然、保護自然。

    7.“登山撿拾垃圾,共護青山秀水”—文明登山行動。登山者隨地清理垃圾,并宣傳節水觀念,為戶外活動做示范,倡導文明登山。

    8.“聯合發布倡議,共宣公益風尚”—公益宣言行動。發出敬老愛老、綠色環保、公益志愿等行動倡議,營造青少年社會組織公益氛圍。

    三、組織機構

    指導單位:團市委

    組織單位:團市委青年聯合會

    某戶外探索俱樂部

    四、活動時間

    20__年10月16日

    五、活動地點

    六、組織規模及范圍

    以定向邀請為主要方式,動員組織100家青少年社團,規模在300人左右。主要類型為戶外運動類、志愿公益類及其他骨干青少年社會組織等,并邀請部分老年社團參加。

    重陽節活動策劃方案5

    隨著社會老年化發展趨勢的加快,在傳統佳節“重陽節”和第__個老人節到來之際,__社區工會舉辦“九九重陽,濃濃敬老情”系列活動,利用社區內獨特的資源優勢,組織社區老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人,為主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老,熱愛家鄉促發展的政治熱情。

    一、活動時間

    20__年_月_日

    二、活動地點

    會珍休閑廣場

    三、活動內容

    1.徒步登上___,賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩作畫。

    2.歡度重陽看文藝表演,攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

    3.表彰10名熱心支持社區工作,積極參與社會公益事業的健康老人。

    四、參加人員

    社區老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

    五、主辦單位

    __社區居委會

    六、具體活動

    1.登高:_日上午7:30在__入口處集合,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(5日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室,由社區統一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

    2.表彰:下午3:20在社區會議室社區邀請的參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

    3.文藝大聯歡:下午3:30開始在會珍休閑廣場看,由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

    七、參與單位

    __河市文明辦、市老齡委,市總工會、市退管中心。

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