護士節拓展活動策劃

    | 新華

    活動主題:銘記5.12感恩護士節

    活動時間:-月-日--月--日

    活動地點:校內,校外,省中醫院

    主辦單位:--大學護理學院勤工助學部

    參加人員:勤工助學部全體部員

    活動背景:08年的5月的12日在四川發生了地震,那次地震是近年來發生的危害性的一次,無數的醫護人員投入到了搶救活動中,他們不畏艱苦,無私奉獻著自己,在這鮮花怒放的5月12日不僅是地震-周年紀念日,更是一年一度的國際護士節。

    活動目的及意義:

    1紀念5.12--周年,追悼亡魂,鼓勵生者

    2弘揚南丁格爾精神,增強護理專業凝聚力,展示護理奮發向上,不斷進取的自信心

    3感恩所有護士對醫學神圣事業的無私奉獻

    活動前期準備:

    1收集國際護士節來源的相關資料,制作PPT

    2下載一些地震期間有關護士的感人事跡

    3準備一些小紙片,準備一本漂亮的本子

    4準備宣傳海報,橫幅等進行活動宣傳

    5排演歌曲《感恩的心》

    6購買鮮花和小禮品

    活動流程:

    一、再一次感動

    1、以PPT的形式進行護士節的宣傳

    (1)主持人清點到場人數,組織安排同學入座,宣布活動的開始

    (2)主持人向同學們介紹本次的活動大致流程

    (3)介紹國際護士節的來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言

    (4)觀看地震中有關護理的感人片段

    2、互動環節

    (1)找同學朗誦地震中的與護士有關的感人詩篇

    (2)預先找同學進行錯誤的急救演示(如止痛,骨折,心肺復蘇),再隨機抽選同學指出演示中的錯誤,最后展示正確的方法。

    二、感恩卡片輕飛揚

    (1)在校內校外發一些小卡片,請別人寫上一兩句感恩護士的話

    (2)將所有感恩卡片貼在本子上,做成精美的感恩冊

    三、走進省中

    (1)向省中的護士獻花,送上禮物和節日的祝福

    (2)向她們送上感恩冊

    (3)為她們表演節目《感恩的心》

    (4)觀察她們的工作過程,感受她們的奉獻之心

    活動后期:

    1、清理活動現場

    2、寫活動小結和記錄

    3、將橫幅,宣傳畫等收回,將現場照片進行展覽

    活動風險預算:

    1、PPT放不出來——準備好一間備用教室

    2、活動氣氛不夠熱烈——主持人調節氛圍

    3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人

    活動經費預算:

    1、橫幅30元

    2、小禮品100元

    3、本子和小紙片10元

    4、獻花30元

    共計170活動預期效果:通過這次活動,我們更懂得珍惜生命,更了解護士的無私偉大,更尊重護士這個職業,也更堅定自己的醫學護理理想。

    護士節拓展活動策劃篇2

    一、活動目的

    弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優質服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

    二、活動主題

    天使在身邊、滿意在醫院

    三、活動內容

    (一)評選院內“優秀病區主任”、“杰出護士”活動;

    (二)開展崗位技能競賽活動;

    1、理論考試內容:《醫學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度;

    2、實踐技能競賽內容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復蘇”;“氧氣吸入”。

    (三)召開紀念“5.12”國際護士節暨表彰大會。

    四、時間安排

    (一)4月27日前完成“優秀病區主任”、“杰出護士”評選工作;

    (二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;

    (三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

    五、評選條件

    (一)“優秀病區主任”評選條件

    1、擔任護士長半年以上,且一直在臨床護理一線工作;

    2、愛崗敬業,廉潔奉公,具有良好的職業道德;

    3、積極推進“以病人為中心”的優質護理服務活動,在優質護理工作推進過程中具有較強的創新意識,主動意識,成績突出;

    4、科室護理管理到位,無護理糾紛及投訴,無重大不良事件、護理差錯和事故發生;

    5、完成年度各項工作計劃,護理工作質量達標;

    6、在病區管理工作中成績突出,得到醫、護、患三方一致好評。

    7、經營管理意識強,積極主動提供機場式護理服務,實行跨科收治,創造條件提高床位使用率,同時控制患者平均住院日。

    8、運用醫院信息管理平臺,及時對病區經營管理數據進行分析、督導,制定有效整改措施。

    9、熟練掌握醫保相關知識,協助三級科室做好醫保病人的合理診治、合理收費,實現利潤的合理化。

    10、帶領團隊主動為病人提供高效、優質的服務并取得了較為顯著的社會、經濟效益。

    (二)“杰出護士”評選條件

    1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作1年以上的護理人員;

    2、堅持在臨床一線,熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;

    3、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;

    4、堅持“以病人為中心”,服務意識強,態度熱忱和藹,關心體貼病人,在護理服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。

    5、做好住院患者的管理,關心科室發展,主動創造條件加快床位周轉,積極配合護士長做好設備物資管理;

    6、主動參與醫院管理,心系醫院發展,有經營意識,成本控制觀念強,積極參與科室的全成本核算;

    7、近一年未發生重大護理差錯事故。

    六、評選辦法

    (一)、各科室按照評選條件,踴躍推薦,確保推薦質量。

    (二)、各病區接到通知后,要嚴格按照條件,積極組織,精心推薦優秀病

    區主任、杰出護士,確保推薦名額有效。并將推薦結果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄),經醫院護理部匯總、初審,院領導綜合審核、評議后在護士節大會上進行表彰。

    (三)、護理技能競賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制,各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。

    本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

    七、評選要求

    (一)評選是一項嚴肅的工作,各科室應堅持實事求是,公平公正的原則進行,不弄虛作假,不拉票,嚴格按照規定程序進行。

    (二)推薦的擬表彰人員一定要業績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實,確實具有榜樣作用。

    護士節拓展活動策劃篇3

    活動主題:“優質護理服務”為主題的護理流程禮儀比賽

    活動時間:5月9日15:00

    活動地點:五樓會議室

    參加人員:全體護理人員(除值班者)

    活動內容:

    1、評選出優質護理示范科室

    2、優質護理服務管理(護士長)踐行獎1名

    3、評選優質護理服務耕耘獎(30年工齡)3名

    4、對新護士進行授帽儀式

    5、每個科室組織一個護理流程禮儀情景模式比賽,評選出名次

    活動經費預算:

    1.科室1000元

    2.踐行獎500元

    3.耕耘獎300元,3人,合計900元

    4.活動布置約1500元

    護士禮品:200元(護士鞋、發套、護士表)114人,合計:22800共計:26700元

    護士節拓展活動策劃篇4

    “挑戰自我,熔煉團隊”為主題的戶外拓展訓練

    活動時間:

    --月--日 整天

    活動地點:

    戶外待定

    參加人員:

    全體護理人員(除值班者)

    活動內容:

    第一部分:益智訓練頭腦風暴之主題沙龍(在工作中面臨必需解決的問題),通過以ppt形式向全體護士展示,集思廣益、展開討論并總結)。

    第二部分:團隊訓練魅力展示之團體督導活動,通過討論、自我分析、團隊互動等系列督導活動,幫助護士認識自己,訓練護士職業行為,培養團隊協作與創新能力。

    第三部分:體能訓練之挑戰自我,通過精一-六科各團隊開展各形式的體力游戲,以充分展示我院護士的精神風貌、團隊協作精神,激發護士的潛能更好的為病員提供優質的護理服務。

    第四部分:每位參加的護士撰寫一篇拓展訓練的心得,文字數量500—1000字。

    活動經費預算:

    1·活動的道具(小禮品、隊旗等)1000元

    2. 活動布置與安排約6000元

    護士禮品:200元(護士鞋、發套、護士表)114人,合計:22800元

    共計:29800元

    護士節拓展活動策劃篇5

    活動主題:銘記5.12感恩護士節

    活動時間:_月_日-_月__日

    活動地點:校內,校外,省中醫院

    主辦單位:__大學護理學院勤工助學部

    參加人員:勤工助學部全體部員

    活動背景:08年的5月的12日在四川發生了地震,那次地震是近年來發生的危害性的一次,無數的醫護人員投入到了搶救活動中,他們不畏艱苦,無私奉獻著自己,在這鮮花怒放的5月12日不僅是地震_周年紀念日,更是一年一度的國際護士節。

    活動目的及意義:

    1紀念5.12__周年,追悼亡魂,鼓勵生者

    2弘揚南丁格爾精神,增強護理專業凝聚力,展示護理奮發向上,不斷進取的自信心

    3感恩所有護士對醫學神圣事業的無私奉獻

    活動前期準備:

    1收集國際護士節來源的相關資料,制作PPT

    2下載一些地震期間有關護士的感人事跡

    3準備一些小紙片,準備一本漂亮的本子

    4準備宣傳海報,橫幅等進行活動宣傳

    5排演歌曲《感恩的心》

    6購買鮮花和小禮品

    活動流程:

    一、再一次感動

    1、以PPT的形式進行護士節的宣傳

    (1)主持人清點到場人數,組織安排同學入座,宣布活動的開始

    (2)主持人向同學們介紹本次的活動大致流程

    (3)介紹國際護士節的來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言

    (4)觀看地震中有關護理的感人片段

    2、互動環節

    (1)找同學朗誦地震中的與護士有關的感人詩篇

    (2)預先找同學進行錯誤的急救演示(如止痛,骨折,心肺復蘇),再隨機抽選同學指出演示中的錯誤,最后展示正確的方法。

    二、感恩卡片輕飛揚

    (1)在校內校外發一些小卡片,請別人寫上一兩句感恩護士的話

    (2)將所有感恩卡片貼在本子上,做成精美的感恩冊

    三、走進省中

    (1)向省中的護士獻花,送上禮物和節日的祝福

    (2)向她們送上感恩冊

    (3)為她們表演節目《感恩的心》

    (4)觀察她們的工作過程,感受她們的奉獻之心

    活動后期:

    1、清理活動現場

    2、寫活動小結和記錄

    3、將橫幅,宣傳畫等收回,將現場照片進行展覽

    活動風險預算:

    1、PPT放不出來——準備好一間備用教室

    2、活動氣氛不夠熱烈——主持人調節氛圍

    3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人

    活動經費預算:

    1、橫幅30元

    2、小禮品100元

    3、本子和小紙片10元

    4、獻花30元

    共計170活動預期效果:通過這次活動,我們更懂得珍惜生命,更了解護士的無私偉大,更尊重護士這個職業,也更堅定自己的醫學護理理想。

    護士節拓展活動策劃篇6

    為紀念“5.12”國際護士節,深化優質護理服務,展示__市中醫院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范,結合醫院護理重點專科建設。經研究決定,在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動,具體方案如下。

    一、活動目的:

    為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾為護理事業無私奉獻的高尚品質,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于創新,激發護理人員的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

    二、活動主題:

    “立足實際,以人為本,維護健康,創先爭優”

    三、活動內容:

    1、評選“優質護理服務先進護士”、“優質護理服務先進科室”與“優秀護士長”活動。

    2、開展第二屆“維護健康—杏林天使在行動”競賽活動。

    3、開展“第四屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動。

    4、開展以“中醫藥文化與優質護理服務”為主題的攝影作品展示活動。

    5、召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。表彰內容:

    ①20__年度護理技術三新業務,

    ②20__年護理三基理論與操作考核前10名,

    ③20__年夜班出勤前10名,

    ④第四屆護理園地我最喜愛文章獲獎者,

    ⑤“優質護理服務先進護士”、“優質護理服務先進科室”與“優秀護士長”,

    ⑥“維護健康—杏林天使在行動”競賽活動獲獎者,

    ⑦20__年度獲得市級以上表彰的人員。

    四、時間安排

    1、4月30日前完成各項評選與統計工作。

    2、5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

    五、評選條件

    (一)“優質護理服務先進護士”評選條件:

    1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作二年以上的護理人員;

    2、熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;

    3、具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;近一年未發生護理差錯事故;

    4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在優質護理服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;

    5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;

    6、近一年未出現病人投訴且病事假不超過15天,

    (二)“優質護理服務先進科室”評選條件:

    1、開展優質護理服務>1年。

    2、公示并落實服務項目。根據《綜合醫院分級護理指導原則(試行)》,細化分級護理標準、服務內涵和服務項目,在病房予以公示。

    3、彈性排班,每個護士平均負責患者數<8—10個。

    4、臨床護理服務規范、到位,并能體現專科特點,保障醫療質量和患者安全。

    5、患者滿意程度高。患者知曉自己的責任護士,對護理服務認可、滿意,患者滿意度≥95%。

    6、醫患關系和諧,陪護率明顯下降,近一年無病人投訴。

    (三)“優秀護士長”評選條件:

    1、本單位在冊在崗且連續從事護理管理工作一年以上的護士長;

    2、愛崗敬業,無私奉獻,遵紀守法,團結同事,在護理人員中能起到模范帶頭作用;

    3、具有良好的溝通、協調、組織、管理能力,科室管理科學規范,在上級檢查考核中得到好評;

    4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,所在科室病人滿意度≥95%,并得到同行和病人的普遍好評;

    5、熟練掌握護理管理與專科知識,護理技術操作熟練,業務水平較高,成績顯著;

    6、近一年未出現病人投訴且病事假不超過15天。

    六、評選辦法和要求

    (一)各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優質護理服務先進護士1—2名、“優質護理服務先進科室”1個、優秀護士長1名。

    (二)申報“優質護理服務先進護士”、“優質護理服務先進科室”與“優秀護士長”,需附1000字以內的事跡介紹,于4月25日前報護理部,逾期視為自動放棄。

    (三)第二屆“維護健康—杏林天使在行動”競賽活動,由護理部統一組織,每個護理單元推薦1—3名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎3名、優秀獎10名。

    (四)“第四屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動及“中醫藥文化與優質護理服務”為主題的攝影作品展示活動。由護理部統一組織,各護理單元按排好工作積極參與。

    護士節拓展活動策劃篇7

    為了紀念20_年“5.12”國際護士節,進一步推動我院三級醫院評審創建工作,促進我院護理工作的發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范,激勵和帶動全院護理人員學習先進、趕超先進,全面提升護理人員素質,激發全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,為實現我院跨越式發展發揮更大的作用,決定開展紀念“5.12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:

    一、活動目的

    弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優質服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

    二、活動主題

    天使在身邊、滿意在醫院。

    三、活動內容

    (一)評選院內“優秀病區主任”、“杰出護士”活動;

    (二)開展崗位技能競賽活動;

    1、理論考試內容:《醫學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度;

    2、實踐技能競賽內容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復蘇”;“氧氣吸入”。

    (三)召開紀念“5.12”國際護士節暨表彰大會。

    四、時間安排

    (一)4月27日前完成“優秀病區主任”、“杰出護士”評選工作;

    (二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;

    (三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

    五、評選條件

    (一)“優秀病區主任”評選條件

    1、擔任護士長半年以上,且一直在臨床護理一線工作;

    2、愛崗敬業,廉潔奉公,具有良好的職業道德;

    3、積極推進“以病人為中心”的優質護理服務活動,在優質護理工作推進過程中具有較強的創新意識,主動意識,成績突出;

    4、科室護理管理到位,無護理糾紛及投訴,無重大不良事件、護理差錯和事故發生;

    5、完成年度各項工作計劃,護理工作質量達標;

    6、在病區管理工作中成績突出,得到醫、護、患三方一致好評;

    7、經營管理意識強,積極主動提供機場式護理服務,實行跨科收治,創造條件提高床位使用率,同時控制患者平均住院日;

    8、運用醫院信息管理平臺,及時對病區經營管理數據進行分析、督導,制定有效整改措施;

    9、熟練掌握醫保相關知識,協助三級科室做好醫保病人的合理診治、合理收費,實現利潤的合理化;

    10、帶領團隊主動為病人提供高效、優質的服務并取得了較為顯著的社會、經濟效益。

    (二)“杰出護士”評選條件

    1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作1年以上的護理人員;

    2、堅持在臨床一線,熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;

    3、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;

    4、堅持“以病人為中心”,服務意識強,態度熱忱和藹,關心體貼病人,在護理服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;

    5、做好住院患者的管理,關心科室發展,主動創造條件加快床位周轉,積極配合護士長做好設備物資管理;

    6、主動參與醫院管理,心系醫院發展,有經營意識,成本控制觀念強,積極參與科室的全成本核算;

    7、近一年未發生重大護理差錯事故。

    六、評選辦法

    (一)、各科室按照評選條件,踴躍推薦,確保推薦質量。

    (二)、各病區接到通知后,要嚴格按照條件,積極組織,精心推薦優秀病。

    區主任、杰出護士,確保推薦名額有效。并將推薦結果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄),經醫院護理部匯總、初審,院領導綜合審核、評議后在護士節大會上進行表彰。

    (三)、護理技能競賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制,各_選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。

    本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

    七、評選要求

    (一)評選是一項嚴肅的工作,各科室應堅持實事求是,公平公正的原則進行,不弄虛作假,不拉票,嚴格按照規定程序進行。

    (二)推薦的擬表彰人員一定要業績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實,確實具有榜樣作用。

    護士節拓展活動策劃篇8

    1、活動目的及意義

    為紀念“5.12”國際護士節,向同學們展示護理工作者的風采,充分激發學生對護理事業的熱愛,促進學校護理教學事業的發展,讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業而奮斗。

    同時也為了貫徹落實學校開展的校園文化活動,豐富和活躍校園文化生活,為迎接國際護士節,學校擬舉辦慶祝5.12護士節暨授帽儀式活動。

    2、活動主題:感恩生命

    3、活動標語:熱烈慶祝5.12國際護士節;弘揚南丁格爾精神,彰顯白衣天使風采。

    4、活動對象:全校師生

    5、活動具體流程:

    (1)中國護士之歌(全校合唱);

    (2)介紹出席活動的領導及嘉賓;

    (3)校領導致節日祝詞;

    (4)護士授帽儀式;

    (5)護士宣誓——《南丁格爾》誓言。

    6、后期工作

    (1)、活動結束后,校團委學生會相關工作人員清理場地;

    (2)、做好歸還所借物品的工作;

    (3)、活動總結,相關負責人員及時總結經驗教訓。

    護士節拓展活動策劃篇9

    一、評選優秀護士

    1、評選范圍和名額:取得護士執業證的現職崗位上的護理工作人員,各科按護士總人數20%的比例評選。

    2、優秀護士條件

    (1)能自覺遵守各項規章制度,遵紀守法,熱愛本職工作,服從安排,樂于奉獻,做到“以病人為中心”,關心、體貼病人,全心全意為病人服務,對護理工作的持續改進能積極參與和作出新舉措。

    (2)模范執行醫德醫風有關規定及護理操作規程,無差錯事故,全年無病人或陪人不良投訴現象。

    (3)從事護理工作滿3年以上,并獲得護士執業證的護理人員。

    (4)年內發表護理論文一篇以上,或獲得市以上科研成果獎或其他獎項。

    (5)獲得同事的贊同。

    (6)特別突出的好人好事加3分。

    有以下列情形之一者不得參與優秀護士評選:

    ①年內病事假累計超30天;

    ②不按科室要求輪值夜班者;

    ③參與黃、賭、毒者。

    3、得分必須在85分以上才取得優秀護士獎勵(護士長按“護長績效考核”要求自評,然后由護理部評定)。

    4、年內連續兩季被評為“愛心護士”,且不被一票否決者,則為本年度優秀護士。

    5、各科必需按每個護士工作的真實情況,進行客觀評定、計分,不能虛加分數。

    6、4月1日后調科的護士回原科室參加評選。

    二、“護理服務禮儀”演示比賽。

    1、活動目的

    演示護士在護理工作場景的禮儀服務規范,營造護士禮儀服務良好的氛圍。

    2、活動對象

    各科室護理組派代表參加,共23個護理組。

    3、比賽內容要求

    各科圍繞“優質護理”為主題,結合科室的實際展示護士在護理工作場景禮儀服務規范,如溝通技巧、舉止范例、接(打)電 話、見到陌生人來訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問病情、實施護理操作等的禮儀服務(時間不超過7分鐘)。

    4、比賽時間

    初定_月__日下午14:30在多功能廳進行。

    三、評選優質護理服務組

    (一)評選范圍:23個護理組(內一科內二科內三科內五科icu腫瘤科兒科中醫康復科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產科五官科急診科口腔科門診手術室供應室影像科服務中心)參加評選。

    (二)評選條件

    1、結合科室的實際,制定有科室的《服務禮儀規范》,醫護人員能按“規范”執行。

    2、積極支持醫院護理工作持續改進,樹立“以病人為中心”的整體護理理念,臨床護理模式不斷改進,并體現護理質量持續提高。

    3、各項規章制度制健全,嚴格執行各項護理管理制度。

    4、合理使用人力資源,實際工作中能根據護理工作量情況實行彈性排班,護理人員崗位職責明確,工作職責到位。

    5、護士語言行為規范,服務思想端正,服務品質優良,病人滿意。

    6、有優秀的學科帶頭人,能贏得科主任積極支持護理工作。

    7、護理業務查房切實解決問題,定期組織新知識、新技術學習。

    8、醫護、護護之間相互配合,團結向上,凝聚力強。并能與他科相互溝通、相互協作。

    9、年度內無出現“科室綜合目標管理”有關規定一票否決的現象。

    (三)評選方法:按《__市人民醫院“優質護理服務量化標準”進行評選。

    護士節拓展活動策劃篇10

    一、評選優秀護士

    1、評選范圍和名額:取得護士執業證的現職崗位上的護理工作人員,各科按護士總人數20%的比例評選。

    2、優秀護士條件

    (1)能自覺遵守各項規章制度,遵紀守法,熱愛本職工作,服從安排,樂于奉獻,做到“以病人為中心”,關心、體貼病人,全心全意為病人服務,對護理工作的持續改進能積極參與和作出新舉措。

    (2)模范執行醫德醫風有關規定及護理操作規程,無差錯事故,全年無病人或陪人不良投訴現象。

    (3)從事護理工作滿3年以上,并獲得護士執業證的護理人員。

    (4)年內發表護理論文一篇以上,或獲得市以上科研成果獎或其他獎項。

    (5)獲得同事的贊同。

    (6)特別突出的好人好事加3分。

    有以下列情形之一者不得參與優秀護士評選:

    ①年內病事假累計超30天;

    ②不按科室要求輪值夜班者;

    ③參與黃、賭、毒者。

    3、得分必須在85分以上才取得優秀護士獎勵(護士長按“護長績效考核”要求自評,然后由護理部評定)。

    4、年內連續兩季被評為“愛心護士”,且不被一票否決者,則為本年度優秀護士。

    5、各科必需按每個護士工作的真實情況,進行客觀評定、計分,不能虛加分數。

    6、4月1日后調科的護士回原科室參加評選。

    二、“護理服務禮儀”演示比賽。

    1、活動目的

    演示護士在護理工作場景的禮儀服務規范,營造護士禮儀服務良好的氛圍。

    2、活動對象

    各科室護理組派代表參加,共23個護理組。

    3、比賽內容要求

    各科圍繞“優質護理”為主題,結合科室的實際展示護士在護理工作場景禮儀服務規范,如溝通技巧、舉止范例、接(打)電 話、見到陌生人來訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問病情、實施護理操作等的禮儀服務(時間不超過7分鐘)。

    4、比賽時間

    初定4月28日下午14:30在多功能廳進行。

    三、評選優質護理服務組

    (一)評選范圍:

    23個護理組(內一科內二科內三科內五科icu腫瘤科兒科中醫康復科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產科五官科急診科口腔科門診手術室供應室影像科服務中心)參加評選。

    (二)評選條件

    1、結合科室的實際,制定有科室的《服務禮儀規范》,醫護人員能按“規范”執行。

    2、積極支持醫院護理工作持續改進,樹立“以病人為中心”的整體護理理念,臨床護理模式不斷改進,并體現護理質量持續提高。

    3、各項規章制度制健全,嚴格執行各項護理管理制度。

    4、合理使用人力資源,實際工作中能根據護理工作量情況實行彈性排班,護理人員崗位職責明確,工作職責到位。

    5、護士語言行為規范,服務思想端正,服務品質優良,病人滿意。

    6、有優秀的學科帶頭人,能贏得科主任積極支持護理工作。

    7、護理業務查房切實解決問題,定期組織新知識、新技術學習。

    8、醫護、護護之間相互配合,團結向上,凝聚力強。并能與他科相互溝通、相互協作。

    9、年度內(x年5月至x年4月)無出現“科室綜合目標管理”有關規定一票否決的現象。

    (三)評選方法:按《羅定市人民醫院“優質護理服務量化標準”進行評選。

    護士節拓展活動策劃篇11

    一、活動目標

    通過開展“護士職業禮儀風采”,將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境。

    二、組織領導

    為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。

    二、活動時間:另行通知

    三、活動地點:五樓多媒體教室

    四、主辦單位:__市__中等職業學校教務科

    五、參賽范圍:20__級護理班、20__級護理班

    六、參賽內容

    1、護理專業知識問答

    根據20__級和20__級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。

    2、護士禮儀風采展示

    遵照“20__年護理禮儀質量考核標準”種對于語言和服務的規定執行,學生通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

    3、護理專業學生表演節目。20__級和20__級護理專業學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式,向全校展示本班的精神風貌。

    七、參賽規則

    1.參賽方式:20__級和20__級護理專業學生以各自班級為單位參加比賽。

    2.展示形式:各班級的職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以展示本班的精神風貌。

    護理專業知識問答:分別設置必答題,搶答題,判斷題。

    必答題:

    規則:必答題每組設置5道必答題,主持人讀完題后,該組參賽人員必須在30秒鐘內作答,否則失去答題資格。每答對一題加5分,答錯不加分。

    搶答題:

    規則:主持人讀完題后,宣布搶答開始方可搶答,由站立最快的團隊進行作答,注意必須由主持人宣布開始作答,且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分,答錯扣5分。

    風險題:

    規則:每組有兩個風險題。主持人讀完題后,不可以棄權,要么自己團隊答,要么請其他的團隊答,該組參賽人員必須在1分鐘內作答。答對一題加10分,答錯扣分10分。

    3.展示內容:主題鮮明、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護士工作內涵。

    4.參賽要求:每個班均按照學校安排進行比賽,按時到比賽地點參加比賽。

    所有參賽班級應按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

    八、獎項設置(略)

    護士節拓展活動策劃篇12

    一、活動背景:

    在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾,帶領38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂,護理質量很差,傷病員死亡率高達50%.于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛生條件,并加強護理,增加營養。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著,成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展,因此被譽為近代護理創始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節”。

    “5.12”為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動,目的在于激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

    護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結合科學、x藝術的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。

    護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中。”讓我們為培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

    二、活動目標:

    1、了解護士節的來歷,學會尊重護士。

    2、懂得一些自我保護和護理的方法。

    3、了解護士的工作,懂得關心護士。

    環境創設:在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

    活動一:了解護士節的來歷

    1、你們知道5月12日是什么節日嗎?請小朋友們猜一猜。

    2、老師來告訴大家是“護士節”,你們都猜對了嗎?

    3、那你們來想一想為什么會有護士節呢?(幼兒討論)

    4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節日的。

    活動二:了解護士的工作

    (一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?

    快速聯想:

    1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

    2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?

    (二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?

    1、先討論再個別幼兒回答。

    2、教師講述護士的工作情況。

    活動三:邀請護士講解護士的工作。

    (一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

    1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。

    2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

    3、護士講述自己的工作。

    4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?

    5、教師小結:護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體

    1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

    2、幼兒派代表來說一說。

    3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

    活動四:觀看護士工作的一段錄象

    1、現在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。

    2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

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