五一親子活動(dòng)策劃方案2021

    | 偉程2

    五一勞動(dòng)節(jié)就快到了,你的幼兒園準(zhǔn)備好活動(dòng)方案了嗎?這個(gè)節(jié)日,可以讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,下面是小編為大家整理的五一親子活動(dòng)策劃方案2021,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

    五一親子活動(dòng)策劃方案2021一

    活動(dòng)目的:

    為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

    活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒。

    活動(dòng)時(shí)間:5月1日--5月31日。

    活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。

    活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

    活動(dòng)過程:

    一、且歌且吟——故事講述篇

    1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

    2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

    3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

    二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

    (一)小班——自己的事情自己做

    開展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

    1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

    2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

    (二)中班——我是快樂小幫手

    1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。

    2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

    3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)

    4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。

    (三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮

    1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

    2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

    3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

    4、周末讓家長對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))

    5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。

    三、我能行——活動(dòng)展示篇

    “我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

    小班:穿衣服比賽。

    中班:剝毛豆比賽。

    大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

    四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇

    各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

    五一親子活動(dòng)策劃方案2021二

    1.知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。

    2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

    3、樹立從小愛勞動(dòng)的意識(shí),愿意做一個(gè)光榮的勞動(dòng)者

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

    2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、服務(wù)人員的工作圖片。

    3.碟片歌曲:勞動(dòng)最光榮

    咱們工人有力量

    活動(dòng)過程

    一、介紹“五?一”國際勞動(dòng)節(jié)。

    1、教師出示日歷請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?

    是什么節(jié)日?

    誰的節(jié)日?

    2、講解“五?一”節(jié)的.來歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。(中國人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。這一年,一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。闡明了“勞動(dòng)創(chuàng)造世界”。“做工的人最有用最貴重”的觀點(diǎn)。喚起工人為反對(duì)剝削、爭取自身權(quán)利而斗爭。這是中國首次紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng),也是中國歷史上的第一個(gè)“五一”勞動(dòng)節(jié)。

    二、認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

    1、觀看圖片,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

    2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

    三、兒歌、歌曲表演

    1、兒歌:小鹵蛋、買菜、小瓢蟲、螢火蟲。

    2、歌曲:勞動(dòng)最光榮、咱們工人有力量。

    四、家長幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,游戲活動(dòng)

    1、引導(dǎo)幼兒幫助老師做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、椅子、掃地、發(fā)盤子、分筷子、收毛巾、掛杯子等)

    2、組織家長幼兒一起參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。

    3、游戲活動(dòng):《幼兒穿衣服扣扣子比賽》《幼兒穿褲子比賽》《幼兒穿鞋子比賽》

    五、手工制作--幼兒學(xué)習(xí)做紅花,送給家里的勞動(dòng)者

    六、活動(dòng)延伸:

    認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)者,并把制作的紅花送給他們,并合影留念,五一節(jié)后,幼兒講述自己在這個(gè)節(jié)日中的收獲和感想。

    五一親子活動(dòng)策劃方案2021三

    活動(dòng)人數(shù):限10個(gè)家庭(每家庭最多兩個(gè)大人和一個(gè)小孩)

    活動(dòng)對(duì)象:3-11歲的孩子家庭

    活動(dòng)內(nèi)容:親子游戲、DIY美食(牛油動(dòng)物小曲奇+水果班戟)、育兒問題交流

    活動(dòng)特點(diǎn):

    1. 凝聚家庭的合作――通過本次的活動(dòng),讓家庭共同有一個(gè)難忘的節(jié)日,建立更好的親子關(guān)系;

    2. 體驗(yàn)彼此的公平――在每個(gè)孩子分配到一樣的食物的基礎(chǔ)上,讓孩子體驗(yàn)同樣的起點(diǎn)會(huì)有不同結(jié)果的道理;

    3. 感受動(dòng)手的快樂――在現(xiàn)成品過多的社會(huì)里,讓孩子們有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)親手制作的快樂,引導(dǎo)孩子重視學(xué)習(xí)和制作的過程,寓教于樂;

    4. 思考節(jié)省的美德――在物盡其用的競賽規(guī)則下,讓孩子思考節(jié)省的原因,明白環(huán)保的重要性,學(xué)會(huì)做一個(gè)不浪費(fèi)食物的好孩子;

    5. 提高堅(jiān)持的信心――整個(gè)制作過程由孩子單獨(dú)完成,父母只做協(xié)助者,在鼓勵(lì)、信任和支持下幫助孩子找回堅(jiān)持下去的信心,為戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)上的困難埋下伏筆;

    6. 培養(yǎng)良性的競爭――在溫馨的競賽當(dāng)中,讓孩子學(xué)會(huì)付出愛,主動(dòng)鼓勵(lì)其它家庭的孩子將會(huì)得到意想不到的快樂,借此培養(yǎng)孩子們之間的禮讓和合作性;

    7. 解答教育的問題――由著名的資深家庭教育導(dǎo)師江煒和各位家長互動(dòng),解答每位家長在教育孩子上的出現(xiàn)的困惑,讓家長更輕松地與孩子共同成長。

    五一親子活動(dòng)策劃方案2021四

    一、活動(dòng)主題

    為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,__縣__外語特舉辦“校園文藝匯演”及“智力游園”活動(dòng)活動(dòng)宣傳吸收學(xué)生報(bào)名,讓家長和孩子在校園內(nèi)親身體驗(yàn)校園的優(yōu)越性,擴(kuò)大少兒英語的影響力,促進(jìn)招生。

    二、活動(dòng)基本要素

    1、時(shí)間:20__年5月1日

    2、地點(diǎn):民治公園廣場

    3、活動(dòng)對(duì)象:3到7歲的幼少兒及其家長。

    4、活動(dòng)性質(zhì):服務(wù)中心展示及現(xiàn)場招生活動(dòng)。

    5、著裝:工作人員基本能統(tǒng)一著裝,讓孩子及家長感受到我們的愛心、熱情及責(zé)任。

    三、活動(dòng)的目的及意義

    1、展示桑博英語學(xué)員的風(fēng)采。

    2、展示少兒英語的獨(dú)特性及多媒體教學(xué)的趣味性。

    3、拓展外來學(xué)員,促進(jìn)招生。

    4、打造桑博少兒英語英語的社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn),擴(kuò)大社會(huì)影響力,塑造桑博的品牌形象。

    四、活動(dòng)日程安排

    20__年5月1日 10:00AM ------12:00PM

    10:00---10:15

    熱場,帶動(dòng)串場活動(dòng)

    10:15---10:45

    桑博英語學(xué)員風(fēng)采展示

    10:45---11:30

    種子畫比賽開始

    11:30---11:45

    多力少兒英語課程介紹11:50活動(dòng)結(jié)束 主持人宣布種子畫優(yōu)勝家庭,介紹現(xiàn)場報(bào)課有優(yōu)惠、10元體驗(yàn)課。

    五、活動(dòng)組織注意事項(xiàng)

    (一)前期宣傳

    市場部與老師們可以結(jié)合當(dāng)?shù)氐馁Y源在各小學(xué)或幼兒園提前進(jìn)行派發(fā)宣傳單或者組織戶外現(xiàn)場教學(xué)。

    宣傳單中具備的要素:

    1)活動(dòng)時(shí)間:2021年5月1日

    2)活動(dòng)地點(diǎn):__公園廣場

    3)咨詢熱線:______

    4)試課券及優(yōu)惠內(nèi)容

    (二)活動(dòng)形式

    1、種子畫活動(dòng)展示,提供信息的家長帶領(lǐng)孩子一起參加種子畫,優(yōu)秀的創(chuàng)作可參與10元試課活動(dòng),并賜予小獎(jiǎng)狀一張。

    2、桑博學(xué)員的英語風(fēng)采展示(英語兒歌、朗誦、小話劇、歌曲等)讓現(xiàn)場家長看到我們現(xiàn)有學(xué)員的教學(xué)效果。

    (三)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    針對(duì)有意愿的家長,提供一定的優(yōu)惠吸引如:送聽課券、購書送課、報(bào)課送課、預(yù)報(bào)課送課等等。

    10元免費(fèi)一個(gè)月體驗(yàn)課。

    (四)活動(dòng)后續(xù)跟進(jìn)繼續(xù)派發(fā)招生宣傳單,介紹相關(guān)招生內(nèi)容

    開班類型:按年齡分班(同班孩子的年齡差距不能超過半歲)。

    開班時(shí)間:2021年5月1日

    優(yōu)惠活動(dòng):前二十名買書送課程(每周六免費(fèi)送一次課)、 報(bào)課程送書。

    學(xué)習(xí)內(nèi)容及特點(diǎn):

    多力少兒英語主要采取TPR教學(xué)法(全身心身體反應(yīng)教學(xué)法),教師根據(jù)兒童愛動(dòng)注意力難以持久等心理特點(diǎn),讓孩子們通過跑、跳、做游戲等來學(xué)習(xí)英語,將卡片教學(xué)、直觀教、學(xué)、圖表教學(xué)、游戲教學(xué)、表演教學(xué)等融入課堂,讓孩子們體驗(yàn)互動(dòng)英語的趣味性,激發(fā)孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)英語的潛力,而不是規(guī)規(guī)矩矩的坐在板凳上聽講,讓我們的課堂相對(duì)活躍,孩子們學(xué)習(xí)主動(dòng),注意力更持久。

    六、活動(dòng)任務(wù)分工

    宣傳區(qū):

    宣傳單、海報(bào)、多力兒童英語的介紹手冊等、派發(fā)宣傳單、動(dòng)員家長、寶寶積極參與活動(dòng)。

    信息收集區(qū):

    收集家長、孩子必要的信息,及了解家長的相關(guān)動(dòng)態(tài)及意愿,引導(dǎo)家長孩子就坐。

    主場活動(dòng)區(qū)

    引導(dǎo)家長、學(xué)員就坐,維持現(xiàn)場秩序。

    物資準(zhǔn)備:

    背景展報(bào)、紅地毯、電腦、麥克、音響、移動(dòng)電子白板等。

    相應(yīng)的獎(jiǎng)品、禮物、相應(yīng)的教學(xué)資料等。

    優(yōu)惠券,積分卡,圓珠筆,登記表,種子畫參與卡等。

    工具:鑷子、乳白膠、鉛筆、案板、紙、盤子。

    各種種子:如胡椒子、葵花子、扁豆、小麥、亞麻子、菜子、綠豆、蠶豆、豌豆等種子各若干。

    五一親子活動(dòng)策劃方案2021五

    一、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)目的

    1、提升兒童歡樂體驗(yàn),增強(qiáng)各年齡段兒童動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高兒童身體素質(zhì)。

    2、在勞動(dòng)節(jié)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加我店與家長的共同了解的機(jī)會(huì),使客戶聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。

    3、在活動(dòng)中培養(yǎng)兒童與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

    二、活動(dòng)概要

    運(yùn)動(dòng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng), 我健康, 我快樂

    運(yùn)動(dòng)宗旨:快樂運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他

    時(shí)間:2021年__月__日

    地點(diǎn):自選(可與某幼兒園合作)

    三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程

    1、爬行比賽:烏龜爬爬(2-4歲)

    人數(shù):兒童20人,家長20人。

    道具準(zhǔn)備:烏龜?shù)摹皻ぁ?0個(gè)(用裝菜用的筐子,將塑料繩系住筐子兩端,再系在“烏龜”的背上)(準(zhǔn)備手套或布將兒童手包住,以免劃傷)

    玩法:“烏龜媽媽”在終點(diǎn)處給“小烏龜”喊加油。“小烏龜”從起點(diǎn)開始爬到終點(diǎn)處找媽媽,誰先到誰獲勝。下一輪繼續(xù)。

    規(guī)則:游戲分兩輪玩,每輪10名兒童,10名家長。“小烏龜”在爬行的過程中站起來算違規(guī)。

    2.袋鼠跳跳跳(6-8歲)

    人數(shù):家長20人,兒童20人。

    道具準(zhǔn)備:麻袋10個(gè),小紅旗10面。

    玩法:“小袋鼠”抱住“袋鼠媽媽”的脖子,袋鼠媽媽鉆進(jìn)麻袋里,兩手捏住麻袋口往終點(diǎn)處跳,到終點(diǎn)處將紅旗拔起,先到舉紅旗者勝。

    規(guī)則:游戲分兩輪玩,每輪10人,小袋鼠要在袋鼠媽媽的前面抱住脖子。

    3.推小車(6-8歲)

    人數(shù):家長20人,兒童20人。

    道具:手套或其他(將手保護(hù),以免劃傷)

    玩法:一名家長在一名兒童身后,將兒童的兩只腳拉住,兒童手撐地往前爬,家長推,先到者勝。

    規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人。

    4.摘果子(2-4歲)

    人數(shù):家長20人,兒童20人。

    道具準(zhǔn)備:“果子”(將彩色紙剪成的許多果子系在繩子上,將繩子拉直舉高放到終點(diǎn)處一橫條拉直),氣球若干,計(jì)時(shí)器(果子和氣球都要準(zhǔn)備兩輪的)

    玩法:家長將兒童背在背上從起點(diǎn)到終點(diǎn)跑,途經(jīng)氣球踩破,到終點(diǎn)處請(qǐng)背上的兒童摘“果子”,時(shí)間到喊停,看誰摘的“果子”多。

    規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人。未將氣球踩破的不算贏,家長幫忙摘果子的不算。

    5.家長游戲:搶板凳

    人數(shù):10人

    道具準(zhǔn)備:9個(gè)小板凳

    玩法:將9個(gè)板凳擺成一個(gè)圓,家長圍著圓站好,音樂響起開始圍著圓圈跑,音樂停搶坐板凳,沒有搶到的淘汰,游戲繼續(xù),一直到最后2名家長中有一名家長搶到板凳為止,游戲結(jié)束,評(píng)選一、二、三名獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

    6.趕小豬(6-8歲)

    人數(shù):20名兒童。

    道具準(zhǔn)備:羽毛球拍10個(gè),皮球(小豬)10個(gè),豬圈10個(gè)(用廢紙盒做,口朝終點(diǎn)處)

    玩法:每人一根小棒(球拍),一頭豬(球)口令后,兒童用小棒將豬趕到前面的豬圈內(nèi),先趕進(jìn)去者勝。

    規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人,能用手趕小豬。

    7.夾球跑(4-6歲)

    人數(shù):兒童20人。

    道具準(zhǔn)備:皮球20個(gè)。

    玩法:2個(gè)兒童為一隊(duì),共5隊(duì)。每隊(duì)有兩個(gè)球,兩名兒童抱在一起,將球夾在胸前,往終點(diǎn)處跑,到達(dá)終點(diǎn)后將球放下,再到起點(diǎn)夾另一個(gè)球往終點(diǎn)跑,先到者勝。

    規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人。兒童用手拿球跑者為犯規(guī)。

    8.接力賽跑(6-8歲)

    人數(shù):兒童24人。

    規(guī)則:游戲分兩輪玩,每輪12人,分4隊(duì),每隊(duì)3人。

    道具:接力棒4根,障礙物: “過小橋”(準(zhǔn)備板凳擺成豎條)、 “穿山洞”(用圈圈做成山洞)

    玩法:每隊(duì)3人,1人站在起點(diǎn)處,1人站在“小橋”處,1人站在山洞處,由起點(diǎn)的人手拿接力棒跑到“小橋”處,走過小橋,將接力棒交給小橋處的人,再由小橋處的人穿過“山洞”將接力棒交給“山洞”處的人,“山洞”處的人馬上跑回到起點(diǎn)(不用穿山洞,過小橋),先到者勝。

    9.二人三足(6-8歲)

    人數(shù):家長20名,兒童20名。

    道具準(zhǔn)備:布繩子10根。氣球20個(gè)(放在終點(diǎn)處)

    玩法:1名家長和1名兒童站在起點(diǎn)處,用一根繩子將兩人相鄰的一條腿綁住,口令響,開始終點(diǎn)出走,到達(dá)終點(diǎn)后將終點(diǎn)處的氣球踩破,先踩破先到者勝。

    規(guī)則:游戲分兩輪,每輪10人。

    1、《我給爸爸媽媽穿衣服》:一名家長在終點(diǎn),兒童在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),兒童拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

    2、《螃蟹夾球》:一名家長與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

    3、《兩人三足》:兒童的一腿與一名家長的一腿綁起來,成兩人三足狀,從起點(diǎn)走向終點(diǎn),先到者為勝。

    4、《小飛機(jī)》:兒童背對(duì)其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住兒童胸部,兒童將手臂側(cè)平舉,家長迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。

    5、運(yùn)西瓜:爸爸與媽媽面對(duì)面站好,將球夾在中間,手拉手,運(yùn)給站在對(duì)面的寶寶,寶寶抱著球運(yùn)到對(duì)面的框子里,先到者為勝。

    6、過河:寶寶和媽媽或者爸爸,蹲在墊子上,利用三個(gè)墊子,一個(gè)一個(gè)的移動(dòng),幫助人往前移動(dòng),先到終點(diǎn)的為勝利。

    7、小腳踩大腳:寶寶站在大人的腳上,大人通過走障礙等環(huán)節(jié),到達(dá)終點(diǎn)最快著為勝利。

    8、貼鼻子:家長將眼睛蒙起來,站在黑板前,寶寶看圖片,指導(dǎo)家長將鼻子貼在黑板上,貼的最接近鼻子位子的為勝利。

    9、夾玻璃球:家長用筷子夾玻璃球,送到站在對(duì)面的寶寶拿的碗里面,在一分鐘里夾的最多的為勝利。

    10、接海洋球:寶寶從框里面拿海洋球投給對(duì)面的家長,一分鐘里接的最多的為勝利。

    10.親子跳繩(6-8歲)

    準(zhǔn)備:每人一條繩子

    游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時(shí)親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。


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