學校慶祝國慶節的活動方案

    | 偉程2

    國慶節,舉國同慶。此外,不少學校為了培養學生的愛國情操通常會舉辦各式各樣的活動,那么學校國慶節活動策劃方案怎么寫呢?下面是小編為大家整理的學校慶祝國慶節的活動方案,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

    學校慶祝國慶節的活動方案1

    活動目的

    根據低中年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。

    活動準備

    1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識

    2.中國地圖、國徽、國歌

    3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

    活動過程

    一、國慶節知識

    輔導員:大家知道10月1日是什么節日嗎?

    生:國慶節!

    輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?學生自由回答講述國慶節的來歷(資料)

    輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節

    講述世界各國國慶節的來歷(資料)

    二、地圖、國旗、國徽知識

    輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

    生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

    輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?

    生:(齊答)

    輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

    輔導員:我們的祖國多么美啊!

    請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

    我第一眼看到了彩色的中國,

    輕輕打開地圖,

    碧綠的是草原,

    金色的是沙漠,

    藍藍的是大海,

    彎彎的是江河。

    在我們祖國的版圖上,

    一片五顏六色,

    就像盛開的鮮艷花朵,

    面對這美麗的圖畫,

    我們放聲歌唱:

    我愛您——中國!

    輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

    生:五星紅旗。

    輔導員:它代表的意義是什么?

    生:中間一顆大星星,代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

    輔導員:國旗上的紅色和_有什么象征意義

    生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;_象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

    輔導員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子

    生:正中的_,代表首都北京,_上的五星紅旗,象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯盟。

    輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么

    生:《義勇軍進行曲》。

    輔導員:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立

    三、帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

    四、小結:

    輔導員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

    學校慶祝國慶節的活動方案2

    今年是中華人民共和國成立__周年。根據區教育局黨委、區教育工會下發的有關通知要求,結合學校實際,遵循“隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效”的原則,為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優,我會特制定慶祝國慶節活動方案如下:

    一、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動

    1、主要內容:歌頌偉大祖國__年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國__年的偉大成就,抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。

    2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發情感,具有一定的啟發性、警示性,每篇感言限100字內。

    3、上報時間:20__年9月15日前報工會余庭建老師處。各小組選報1~2篇即可。

    4.評選優秀作品。

    二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

    1、主要內容:結合學校建設發展實際,描繪學校文化建設的新風尚,展示學校教工的精神面貌,表達教工為國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。

    2、文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數不超過3000字,題目自定。

    3、上報時間:20__年9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。

    4.評選優秀作品。

    三、組隊參加區教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”

    1.演唱曲目:《走進新時代》《今天是你的生日》

    2.參加人員:男5,女5

    3.訓練時間:12:20——13:00

    4.技術指導:丁云

    5.召集人:劉泉

    四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動

    1.指導思想:引導教工創作和轉發文字優美、雅俗共賞的文明短信,抒發愛國情懷,展示團結和諧、奮發向上的精神風貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立61周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

    2.時間安排:20__年9月16日至20__年11月21日。

    3.短信要求:創作短信,要緊扣祝福祖國主題,短信自編。內容健康向上,文字優美流暢,立意新穎,富有創意。詩詞、對聯、感言等體裁不限,每條字數控制在70個漢字以內。

    4.評選辦法:學校聘請老師擔任優秀短信評委,負責評審優秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規定時間內運用家校通系統將短信發至劉泉老師處,或發至手機___也可。

    5.評選優秀短信。

    學校慶祝國慶節的活動方案3

    一、活動目的:

    為慶祝新中國成立61周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養學生愛國主義為核心的民族精神。

    二、活動主題:

    喜迎國慶61周年——我愛你祖國

    三、活動對象:全校師生

    四、組織機構:

    校長:熊國根

    副校長:楊小萍

    宣教處:何天明

    1、學校電視臺(跟蹤報道)

    2、網站新聞(更新)

    訓練處:萬貽軍(處長)熊正華(處長)

    后勤保障處:萬小英李木泉

    五、活動內容

    (一)參觀小平小道

    時間:9月30日

    地點:新建縣望城崗

    行走路線:南昌鴻杰少年學校――西山萬壽宮――石埠鎮――省大——小平小道

    1、領導小組:

    總指揮:熊國根

    執行指揮:萬貽軍熊正華

    一排指揮:張朋

    二排指揮:鄭國芳

    三排指揮:張榮

    四排指揮:張士發

    2、各領導小組及職責:

    ①、訓練處

    組長:萬貽軍熊正華

    A、做好行走活動教官的事先安排。

    B、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。

    C、做好學員外出行走安全工作。

    D、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作;

    E、配合宣教處的各項工作。

    ②、宣教處

    組長:何天明

    A、行走前網站上的宣傳活動內容的發布;

    B、行走相關新聞的寫作和報道;

    C、校電視臺現場的攝像、拍照等工作;

    D、活動的組織工作;

    E、配合訓練處其他工作;

    ③、后勤保障處

    組長:萬小英

    A、行走所需材料的準備工作;

    B、確保早上、中午的餐飲工作;

    C、其他后勤物質的保障工作;

    ④、校辦公室

    組長:楊小萍

    成員:鄧暉、胡星輝、余佳

    A、在行走活動安排好車輛工作

    B、配合后勤處做好相關后勤保障工作;

    C、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。

    ⑤、行走人員:

    教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。

    ⑥、行走的組織紀律要求:

    A、所有參加的教官、學員要求統一著裝,服裝干凈整潔;

    B、教官、學員隊列步伐整齊,精神飽滿,番號響亮(我愛祖國宣傳口號);

    C、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;

    D、各部門全力合作,保障此次行走的順利完成;

    意義:見證一段段歷史,我們青少年尋找光明和真理的源頭,感悟一個個空間,我們積蓄著振興偉大民族

    的巨大能量。

    (二)校刊、征文活動

    在國慶前,辦好一期以國慶為主題的校刊活動。

    時間:9月25日—30日

    征文大賽:

    1、對象:全體師生

    2、時間:9月26日—30日

    3、內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨

    特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。

    4、要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為

    宜。

    5、評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎

    8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。

    (時間10月1日)

    意義:十月一日是國慶節的日子。親愛的同學們,如果你想問我:“你愛什么?”我毫不猶豫地告訴你:

    “我愛祖國!”我們的祖國歷史悠久,文化燦爛,地大物博,歷經風雨,在世界民族之林中巍然屹

    立……。讓同學們現在,要抓緊時間,努力學習,要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發展。用我們的

    雙手,用我們的智慧,用我們對祖國的一顆赤子之心,和全中國人民一道,攜起手來,把我們可愛的祖國

    裝扮得更加美麗、可愛!

    (三)觀看閱兵

    時間:10月1日

    地點:多媒體教室

    活動安排:10月1日早上8:00升旗儀式(學校領導發言,師生代表發言)。

    1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9:00)

    2、觀看中央電視臺慶祝國慶61周年大型文藝晚會

    2、活動對象:全體師生觀看

    3、要求:寫《國慶大閱兵》的觀后感,要求500字以上,內容真實,力求深刻。

    意義:青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐,學習軍事知識、培養愛國主義精神、提高綜合素質的學校,讓

    學員增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學員在德、

    智、體、美等方面得到全面的發展。

    (四)班級愛國歌曲競唱

    時間:10月2日晚上

    地點:學校訓練球場

    意義:紀念中華人民共和國建國61周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、

    時間:10月3日晚上

    地點:學校訓練球場

    對象:全體學生

    學校慶祝國慶節的活動方案4

    一、活動目的:

    通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

    活動主題:“祖國在我心中”

    活動對象:全體師生

    活動時間:2017年9月29日——2017年9月30日

    二、活動準備:各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

    三、活動內容:

    1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

    2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

    3.評比標準:

    (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

    (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

    (3)普通話標準、聲音洪亮。

    (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

    (5)表達詩歌的情感準確自然。

    (6)現場演出效果好。

    四、活動具體要求:

    1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

    2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

    3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

    4.活動主要負責人及分工:

    評委:__

    統分員:__

    會場布置:__(音響)__

    學校慶祝國慶節的活動方案5

    活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

    時間:9月30日14:00點

    地點:江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)

    組織策劃:

    藝術總監:

    評委會成員:

    活動準備:

    1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

    2、彩旗隊排練負責人:

    3、主持:學生與老師各一名負責人:

    4、信息技術支持負責人:

    5、活動現場調控負責人:

    6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

    橫幅:江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

    7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

    每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

    8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

    9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

    開幕式程序:

    1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

    2、主持人宣布開始。

    3、全體起立,唱國歌。

    4、馬校長為開幕式致辭。

    5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

    6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

    7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

    學生座位:以年級為單位六個方陣.

    (1)一年級負責人:

    (2)三年級負責人:

    (3)五年級負責人:

    (4)二年級負責人:

    (5)四年級負責人:

    (6)六年級負責人:

    建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

    8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國

    9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

    10、開幕式結束,各班退場。

    評獎辦法:

    1、設立年級組織獎若干個。

    2、評比標準:

    (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

    (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

    (3)普通話標準、聲音洪亮。

    (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

    (5)表達詩歌的情感準確自然。

    (6)現場演出效果好。學校國慶節活動方案策劃

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