最適合小學親子的游戲方案

    | 偉程2

    為使學生深刻體驗與自己父母之間的親情,應如何策劃以小學班級為單位的親子活動實施方案?下面是小編為大家整理的最適合小學親子的游戲方案,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

    最適合小學親子的游戲方案1

    一、活動背景與目的

    為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

    二、活動宗旨

    友誼第一,比賽第二。

    三、活動主題

    娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

    四、活動簡介

    1、活動時間:201_年_月_日(周六上午)

    2、活動地點:育文中學操場

    3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

    五、比賽項目及規則

    1、綁腿跑(2人3足)

    參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離:20米距離

    裁判員:發令1人,記錄1人。

    規則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一

    對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    2、背靠背運球

    道具:大球

    參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離:20米距離

    裁判員:發令1人,記錄1人

    規則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

    (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;(5)最后哪一組所

    用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

    道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

    參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離:20米距離

    裁判員:發令1人,記錄1人

    規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,

    沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類

    推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    4、障礙跑組合游戲

    道具:障礙跳繩

    參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離:20米距離

    裁判員:發令1人,記錄1人

    規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間

    (3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    5、集體跳大繩

    道具:跳繩

    參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

    比賽時間:2分鐘

    裁判員:每組發令1人,記錄1人

    規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

    (2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。

    6、齊心協力拔河比賽

    道具:大繩

    參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

    裁判員:發令2人,記錄2人

    規則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

    六、其他

    1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

    2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

    3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。

    4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。

    5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

    6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

    七、活動預算

    本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

    最適合小學親子的游戲方案2

    1、游戲:看誰得第一(地點:小一班走廊)

    玩法:孩子站在起點,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者為勝。規則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

    2、游戲:猜一猜(地點:小一班班級)

    規則:給孩子相應的圖案,孩子做動作,家長猜字,規定時間內誰猜得多,誰就勝。

    3、夾球跑(地點:小二班走廊)

    玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續走。

    4、小腳踩大腳(地點:小二班班級)

    玩法:寶貝踩著媽媽的腳背,從起點走到終點,最先到的家庭為勝。

    5、夾夾樂(地點:小三班班級)

    玩法:規則:4組家庭同時進行,寶貝為家長在身上各處夾上夾子,家長隨音樂抖動,把身上的夾子全部抖落,看誰最先把全部夾子抖落為勝。

    6、揪尾巴(地點:小三班走廊)

    規則:10組家庭同時進行。家長背著寶貝,把尾巴夾在家長褲子后面,家長們背著寶貝互相揪尾巴,看誰先把對方的尾巴揪下來,尾巴沒被揪下來者為勝。

    7、頂易拉罐(地點:小四班走廊)

    玩法:媽媽站在起點線上,幼兒站在對面,媽媽頭頂著易拉罐從起點走到對面,將易拉罐交給幼兒,幼兒踢易拉罐曲線繞過各種障礙物,到達起點后,把罐子放在籃子里,最先到者為勝。

    規則:頭頂易拉罐時,如在途中易拉罐掉地,應在原地撿起后再跑。

    8、圍裙接球(地點:小四班班級)

    玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的10只海洋球分別向家長手中的圍裙投去。家長配合接球。最后比一比誰投中球最多為獲勝者。

    說明:

    1、每個孩子一張游園券,每完成一種游戲得一個印章,根據印章數領取相應的禮品。

    2、請各位爸爸媽媽先了解一下游戲規則,到時踴躍參加游戲。

    最適合小學親子的游戲方案3

    活動時間:20__年10月30日(星期日)

    早上8:30—10:00(1小時30分鐘)

    目的活動:

    促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情。

    活動過程:

    一:開場白:

    生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

    二:下面進入我們的親子游戲環節。

    1、游戲名稱:活板橋

    游戲玩法:

    游戲分兩對比賽,每隊相同人數.

    每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,最快送完為獲勝者.

    游戲規則:

    前進時腳不離紙板。

    2、二人三足

    游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。

    3、游戲名稱:踩氣球。

    游戲玩法:

    家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

    4、小樹熊

    幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過彎處,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

    5、打保齡球

    游戲準備:礦泉水瓶2個,球2個

    游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。

    6、運西瓜

    游戲準備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。

    游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

    7、袋鼠跳

    游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。

    8、推小球

    家長把球推到轉變彎處,然后幼兒把球推回起點就算勝利者。

    9、夾球跑

    游戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續走。

    10.快樂一家人

    游戲規則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導投中1個后,爸爸媽媽孩子返回,以先返回到起跑線者為勝。

    三:結束語指導

    在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

    最適合小學親子的游戲方案4

    活動目標:

    幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。

    參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。

    活動地點:學校籃球場、足球場。

    活動時間:20__年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

    活動組織:

    總指揮:曾見陽活動協調:鄧煥金

    組織組長:溫惠君組織人員:唐東成、何小平、

    陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)

    后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領取)

    安全保障:黃光威、黃文金(預防受傷)

    活動過程:

    一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。

    二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內容、規則,指導開展活動。

    三、親子活動游戲(以班為單位)

    1、協同運送籃球

    游戲方法:家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內的球運送完為勝。

    分組方法:每次分6組同時進行比賽

    活動地方:籃球場

    活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。

    2、二人三足

    游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

    活動地點:足球場

    游戲規則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。

    分組方法:2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。

    3、拋接毽球

    游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置,12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。

    活動地點:田徑場

    分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。

    活動材料:毽球36個、塑膠桶6個

    4、穿越障礙救人接力

    游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。

    活動地點:田徑場

    活動材料:跨欄架6個

    最適合小學親子的游戲方案5

    一、活動形式:

    親子競賽活動

    二、活動目的:

    1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系,有助孩子身心健康成長。

    2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

    三、活動時間:

    20__年5月31日(星期一)下午4:00-6:30

    活動地點:高家基小學校園山頂操場

    四、活動準備:

    1、活動方案,有關表格。

    2、競賽游戲活動有關準備。

    3、獎品準備。

    4、發動家長。

    五、活動內容:

    1、活動前準備。

    2、歡迎家長。

    3、親子競賽活動開展:

    1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

    2)親子搶板凳:規則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時PK,按出局家庭先后順序定名次派發小獎品。

    3)親子大象拋接投沙包:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。

    4)二人三足:規則——根據現場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的先后名次派發小獎品。

    5)媽媽認孩:規則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發小獎品。

    6)家長、孩子、老師分享活動體會。

    7)親子派發、分享禮品。

    六、活動結束:

    活動結束,整理相關物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

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