喜迎2023年端午節活動方案

    | 奕玲

    喜迎2023年端午節活動方案【篇1】

    一、活動分析

    農歷五月初五,是中國傳統的節日--端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

    二、活動時間

    -年6月x日。

    三、推薦活動標題

    千里聞艾香“明珠”禮尤多。

    四、活動內容

    (一)“包粽子、獻愛心”比賽

    在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將棕子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

    活動對象:現場顧客或者社區居民

    活動方式:

    1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

    2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“棕子獎”。

    3.得獎者頒發相應“禮品”。

    4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

    5.比賽結束后,將所完成的棕子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

    注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)

    (二)端午飄香、釣香粽比賽

    活動時間:6月x日

    活動地點:商場西門

    活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

    凡當日在購物累計滿__元可參加“釣香粽比賽”,滿__元釣一次(1分鐘),滿__元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。

    道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

    (三)“頂天立地”立蛋大賽

    活動內容:活動當天凡購物滿__元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

    活動時間:5分鐘,每人限玩一次。

    活動地點:商場西門

    活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

    預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

    五、活動宣傳

    1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

    2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!

    六、各部門協調工作

    1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳

    2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作

    3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作

    喜迎2023年端午節活動方案【篇2】

    一、活動前言

    端午節當天,商場將以全新的活動版塊及其內容,為您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節。

    二、活動內容

    1.商場的播音室于當天將適時推出為親友送歌的免費業務,以帶去您對身邊親友的祝福與節日的問候,讓舒適的購物場所更添溫馨的氛圍。

    2.商場將設立“老公寄存處”,不愛逛街的老公被老婆“寄存”此處,看書、喝喝咖啡、吸吸煙,逃卻逛街之苦,不亦樂乎。

    3.當天購物金額數每滿__元可獲贈商場提供的優質粽子一個,依此類推,多買多送。

    4.推出“六六順金球制勝法”的摸獎活動。

    細則如下:消費者憑__元以上的購物小票即可參與摸獎。摸獎時,每次只能摸出一球,購物額每__元可摸獎一次。

    摸獎箱內將設有55個白色乒乓球與1個黃色乒乓球,其中,黃色球為中獎球,獎金值為每球__元。

    商場每隔一小時將取出一個白色球,并再放進一個黃色球,直至有黃色球被消費者摸出為止。

    參與摸獎的消費者,只要能摸出箱內的任一黃色球,則箱內所已經投放的黃色球一并視為歸其中得,并可當場兌換與黃色球數相應的獎金額。

    三、活動評估

    此端午節熱慶活動,既體現了商場的人文關懷,也同時以巧具匠心的獨特摸獎形式,而給消費者一個全新的感受,即:新穎、刺激、吸引力強。

    通過此次活動,將有利于樹立商場在消費群體中的良好形象,并最終服務于商場銷售額的增長與延續。

    喜迎2023年端午節活動方案【篇3】

    一、活動主題

    粽享歡樂、共度端午,互贈祝福

    二、活動目的

    通過親自動手包粽子,讓我們能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉孩子的動手能力和學習能力。

    三、活動時間

    20__年x月__日

    四、活動地點

    幼兒園內

    五、活動規則

    團體賽評比規則:視情況而定,把孩子們分為若干人一組,在規定是時間內看哪組包的粽子多。時間結束后,由裁判統一評比,評出前3名。(獎品由園長自行決定)

    要求:質量好、外觀美、遵守紀律、不浪費材料且場地保持干凈

    個人賽評比規則:

    (1)各參賽組推薦出一名組員參加個人比賽;

    (2)每人再包5個粽子,以時間短、粽子大小適中、均勻、四角不露餡(不漏米)、梱扎整齊、不松線評比出前10名。

    六、活動流程

    (一)前期準備

    宣傳:家長和小朋友們報名參加包粽子比賽

    購買材料:準備好包粽子所需材料

    器具準備:盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線、剪刀等。

    (二)包粽子

    (三)粽子分發

    活動評比結束后,各隊伍所包的粽子由組長按每人若干個發放并送上節日的祝福。

    七、注意事項

    1、不要隨意放置器具或是材料,以至于現場凌亂。

    2、注意個人和食材衛生,不應弄混弄亂。

    3、各參賽人員按時到既定地點,應預先了解包粽子的有關方法。

    喜迎2023年端午節活動方案【篇4】

    一、活動目標

    1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷。

    2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

    二、活動準備

    1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片。

    2、準備端午節的資料、風俗。

    3、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節物品。

    4、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

    活動前環創區角創設:

    1、科學角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)

    2、美工角:擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料

    3、游戲區:賽龍舟的圖片,屈原的圖片等

    4、閱讀角:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。

    三、活動過程

    1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

    2、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人,對屈原產生崇敬之情。

    3、學習端午節的兒歌。

    4、動手操作:各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動。

    喜迎2023年端午節活動方案【篇5】

    活動目標:

    1、初步了解端午節的傳說及人們過節日中的習俗。

    2、培養幼兒對民族文化感興趣。

    3、包粽子的材料及方法,幼兒嘗試包粽子。

    4、通過參加端午節環境創設,感受參與端午節慶祝活動的樂趣。

    活動準備:

    1、包粽子、做香囊所需的材料。

    2、活動前請幼兒收集有關端午節的資料。

    3、請部分爺爺奶奶參與活動。

    活動過程:

    1、請爺爺給小朋友講屈原的故事,了解端午節的來歷。

    2、小朋友自由和爺爺交流自己收集的有關端午節的資料。

    進一步了解端午節時人們進行的一些活動:如賽龍舟、吃粽子、掛艾枝、灑黃酒、掛香囊等。

    3、幼兒和爺爺奶奶們一起進行過端午活動。

    (1)我給奶奶學包粽子。

    請奶奶向小朋友介紹包粽子的材料及方法,幼兒嘗試包粽子。

    (2)做龍舟、劃龍舟。

    和爺爺一起用布和竹棍做成龍舟進行龍舟大賽,請幼兒四五人一組,套上龍舟,進行劃龍舟比賽活動,先取到紅綢一組為勝。旁邊請幾位幼兒為他們搖旗吶喊。

    (3)做香囊活動。

    請奶奶示范香囊的做法,把碎布縫成校口袋,放進香料和少許艾草,合上袋子,幼兒學做香囊。

    (4)吃粽子,感受節日的氣氛。

    (5)和爺爺奶奶再見。

    喜迎2023年端午節活動方案【篇6】

    一、活動簡介

    又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們特地舉辦端午節活動。

    二、活動目標

    1、了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一,培養孩子們的愛國意識。

    2、嘗試包粽子,知道端午節吃粽子的風俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會文化。

    3、了解端午節的相關活動,感受節日的氛圍,明確保護中國非物質文化遺產意識。

    三、活動內容

    1、手工龍舟制作

    2、包粽子環節

    3、賽龍舟環節

    四、活動準備

    1、端午節相關書本、彩繪、視頻:《快樂的端午節》、《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

    2、邀請會包粽子的家長,準備包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

    3、節目互動環節設計:

    ①“今天是什么節日?”幼兒和同伴交流。請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。

    ②“端午節是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

    ③“在端午節這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動?”幼兒分組交流,并讓孩子們就端午節的活動,發表見解。

    ④“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。

    ⑤“小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!”孩子和家長志愿者共同分享粽子。

    4、嘗試動手制作端午節的相關物品:香包、五彩繩、彩蛋

    ①香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。

    佩香包:端午節的時候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

    ②彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

    五彩繩:在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

    ③五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

    豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節的時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運氣。

    5、賽龍舟活動

    以小組/班級為單位,進行賽龍舟比賽,并根據最后的結果頒發參與獎品,可以是香囊、菜單、五彩繩等等。

    喜迎2023年端午節活動方案【篇7】

    活動目標:

    1、讓幼兒了解端午節傳說和習俗;

    2、了解粽子的外形特征,知道粽子有不同風味;

    3、愿意動手嘗試,初步了解包粽子的方法。體驗動手操作的快樂。

    活動準備:糯米、粽葉、粽子繩、配料、豆沙、大棗、咸肉、果脯、五彩線等

    活動過程:

    1、老師講端午節的傳說,然后給小朋友帶上五彩線。

    2、老師帶著小朋友進入廚房,認識包粽子的各種材料。

    3、請炊事員為幼兒做示范怎樣包粽子,用粽繩扎好,重點示范卷粽葉和取、包、捆、扎的方法。

    4、幼兒親自動手嘗試著包粽子,教師及廚房工作人員協助幼兒卷葉、捆扎,也可以讓幼兒兩人一組共同包成,在幼兒需要時,教師或炊事員可手把手的教幼兒包粽子。

    結束:粽子煮好后讓幼兒把自己包的粽子,解開系粽子的繩子,打開粽葉,觀察粽子里面有什么顏色的。

    延伸:老師讓幼兒吃粽子,說一說自己吃的是什么味道的粽子。

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