全國愛耳日活動策劃方案7篇

    | 思恩

    全國愛耳日活動策劃方案【篇1】

    一、活動主題

    “防聾治聾,精準服務”。

    二、時間安排

    _年3月3日,有條件的地區可酌情安排活動時間。

    三、宣傳重點

    貫徹落實《國家殘疾預防行動計劃(-20__年)》,大力宣傳防控出生缺陷、發育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性與必要性,全面推進新生兒聽力篩查;大力宣傳實施殘疾人精準康復服務的重大意義,推進聽力殘疾兒童康復救助、成年聽力殘疾人助聽器適配等工作,落實基本康復服務全覆蓋的要求;大力宣傳耳科及聽力保健科學知識,增強人民愛耳護耳意識;廣泛動員社會各界,全面營造關愛、幫助聽力殘疾人康復的社會氛圍。

    四、工作要求

    (一)切實加強組織領導

    各地要高度重視,認真貫徹落實本通知要求。殘聯、教育、

    民政、衛生計生、新聞出版廣電等相關部門要積極配合,及時制定宣傳教育活動工作方案,明確分工,協調行動,認真做好組織實施,確保宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。

    (二)積極創新宣傳形式

    各地要結合本地實際,積極創新宣傳形式,采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,形成全社會關注聽力健康,重視聽力殘疾預防與康復的氛圍;充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信、微信、微博等傳播渠道的作用,多渠道發布“愛耳日”活動消息和聽力殘疾預防與康復知識;要廣泛組織發動專業機構、學術團體等,通過舉辦專題培訓、講座,發放科普資料,開展咨詢、義診等形式向公眾普及聽力殘疾預防與康復知識;要深入學校、社區,組織好聽力健康宣傳工作;要繼續在北京和有條件的大、中城市舉辦“愛耳日”公益音樂會,打造品牌宣傳活動。

    (三)整合推進相關工作

    各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機,多部門聯動,采取綜合措施,加大防聾治聾工作力度,組織開展好聽力殘疾人精準康復服務活動。

    要推動健全聽力殘疾防控體系,重點做好遺傳性耳聾和先天性耳聾預防工作,加強婚前、孕前健康檢查, 做好產前篩查、診斷,有效減少聽力殘疾的發生。

    要推動建立聽力殘疾“早發現-早干預-早康復”的一體化服務及管理模式,大力推廣新生兒聽力篩查,對聽力殘疾兒童實施早期干預、提供全面康復教育,創建良好的隨班就讀環境,推進融合教育。

    要拓展業務范圍,向成年聽力殘疾人普及康復知識,倡導健康的生活方式,提供聽力健康服務,全面推廣專業化、個性化適配服務,使其提高生活質量,享受幸福人生;

    要整合資源,形成zf扶持、全社會參與,zf與社會相結合的聽力殘疾人康復救助體系和公益救助體系,推動聽力殘疾人康復事業發展,確保聽力殘疾人與全國人民一道共建共享小康社會。

    (四)及時做好活動總結

    各地殘聯要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于_年3月10日前送第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室(地址:北京市朝陽區安外惠新里甲8號,中國聾兒康復研究中心辦公室)。

    五、宣傳口號

    —— 防聾治聾,精準服務

    —— 建立“早發現、早干預、早康復”一體化服務模式

    —— 全面實施融合教育,幫助聽障兒童回歸主流社會

    —— 實施聽力殘疾人精準康復,共建共享小康社會

    —— 全社會共同關注聽力殘疾人

    —— 普及愛耳意識,延緩聽力減退

    ——精準的聽力康復,聾人的天籟福音

    —— 防聾重在科普,治聾重在科學

    —— 防聾先行,治聾精準

    —— 防聾治聾,貴在精準

    —— 關注聽障兒童全面康復

    —— 提高聽力殘疾預防與康復意識,確保兒童聽力健康

    —— 健康聆聽,幸福一生

    —— 重視耳科保健,減少耳聾發生

    全國愛耳日活動策劃方案【篇2】

    20__年3月3日是第十七個全國“愛耳日”。為進一步提高對蕭縣兒童聽力的保護,切實改善全縣重度聽障兒童康復狀況的認識,推動聽力障礙預防與康復事業持續健康發展,蕭縣殘疾人聯合會結合工作實際,將在全縣積極開展愛耳護耳、健康聽力等宣傳工作。現特制定方案如下:

    一、“愛耳日”活動主題

    關注兒童聽力健康

    二、提高認識,加強黨組織領導

    認真貫徹落實省、市殘聯精神,積極與蕭縣教育、衛生等相關部門進行協調,做好宣傳教育工作,大力宣傳預防聽力損傷和耳聾的重要性和必要性。根據縣殘聯工作職責,合理安排分工,精心組織實施,確保本次“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實地開展,增強本縣全民愛耳護耳意識。

    三、廣泛宣傳,提高群眾聽力預防與康復意識

    在全國“愛耳日”即將來臨之際,蕭縣殘聯廣泛利用網絡、報紙、微信等媒介,發布“愛耳日”活動消息,傳播聽力障礙預防與康復相關知識。廣泛發動社會各界愛心人士和殘疾人協會,積極組織社會力量參與“愛耳日”宣傳教育活動。充分發揮醫療、康復、教育等專業機構的社會組織作用,形成全社會關心、重視聽力障礙預防與康復的氛圍。

    四、活動實施步驟

    1、成立“愛耳日”活動領導小組:

    組長:黨組成員、副理事長王云賢

    副組長:黨組成員、副主席王振 業務股股長李麗

    小組成員:杜冉、趙心夢、劉培

    2、2月25至27日,做好全縣貧困聾兒的篩查工作。2月24日將向各鄉鎮殘聯下發聽力殘疾兒童篩查通知,并要求在2月28日上報縣殘聯進行歸總,縣殘聯把上報的聽力殘疾兒童資料存檔以備康復與救助。

    3、3月1日至2日,深入蕭縣鄉鎮社區,與各鎮殘聯積極舉辦以“關注兒童聽力健康”為主題的“愛耳日”宣傳教育活動,并將宣傳口號下發給各鄉鎮,要求各鄉鎮至少選取其中四個宣傳口號以懸掛橫幅的形式進行宣傳,并在現場發放預防聽力損傷與耳聾的科普知識宣傳單,開設健康講座,準備印發愛耳日活動宣傳資料20__份。

    4、為加大此次活動宣傳力度,擴大活動影響力,活動當天,在蕭縣殘聯大門前設立彩虹門、電子滾動字幕、懸掛橫幅宣傳,大量發放聽力預防與康復宣傳資料。活動現場邀請新聞媒體對此次活動進行全程跟攝,及時通過廣播電臺、電視臺、微殘聯等進行新聞報道。

    5、活動當日邀請江蘇省徐州惠耳聽力技術服務中心專科醫生在縣殘聯大門前設立服務臺,免費為廣大群眾進行聽力檢測,提供愛耳、護耳健康知識咨詢。

    6、邀請相關領導到特校及殘疾兒童康復中心看望聽障兒童,并對聽障老師進行慰問。

    五、宣傳口號

    ——關注兒童聽力健康

    ——切實保障聽障兒童接受教育的權利

    ——積極落實“早發現、早干預、早康復”聽力語言康復三原則

    ——關注聽障兒童全面康復

    ——提高聽力殘疾預防及康復知識,確保兒童聽力健康(李麗)

    全國愛耳日活動策劃方案【篇3】

    為進一步加強我國初級耳科保健工作,提高全民愛耳護耳意識,特將_年第__次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起”。現就有關事項通知如下:

    一、活動主題

    “愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起”

    二、時間安排

    _年3月3日,我們準備提前在總場幼兒園或者小學進行活動專題講座宣傳。 準備物品——橫幅一條、六塊宣傳展板、宣傳資料、標語等。

    三、宣傳重點

    大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識,推動基層醫療衛生機構廣泛開展初級耳科保健,做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念,增強全民愛耳護耳意識。

    四、工作要求

    (一)切實加強組織領導。

    要高度重視,認真貫徹落實本通知要求,殘聯、民政、衛生計生、文化、新聞出版廣電等相關部門要積極配合,制定宣傳工作方案,明確分工,協調行動,確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。

    (二)積極創新宣傳形式。

    要結合實際,積極創新宣傳形式,采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,形成全社會關注聽力健康,重視初級耳科保健的氛圍;要充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發布“愛耳日”活動消息;要廣泛組織發動專業機構、學術團體等社會力量參與活動,充分利用講座、咨詢、海報、板報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;積極將宣傳教育活動與便民服務有機結合,深入社區、托幼機構、學校、養老院等機構為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗配等服務;做好預防。

    (三)整合推進實際工作。

    要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機,采取綜合措施,加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫療衛生服務網絡,面向基層醫療衛生專業人員做好初級耳科保健業務培訓;要統籌規劃,做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復等工作的有效銜接,形成結構合理、功能完善的聽力殘疾預防與康復工作體系;要進一步加強初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復服務相關保障政策建設。

    (四)及時做好活動總結。

    要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料收集存檔。

    全國愛耳日活動策劃方案【篇4】

    20__年3月3日是第十一個全國“愛耳日”。為進一步提高公眾對植入人工耳蝸可以重建聽力,切實改善重度聽障兒童康復狀況的認識,普及聽力障礙預防與康復知識,推動聽力障礙預防與康復事業持續健康發展,第十一次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題為 “人工耳蝸——重建聽的希望”。現結合自身特點制定方案如下:

    一、提高認識,加強組織領導

    認真貫徹落實吉殘聯發【20__】4號文件精神,協調教育、衛生等相關部門,根據部門職責,合理安排分工,精心組織實施,確保本次“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實地開展。成立“愛耳日”宣傳教育活動組織領導小組,制定具體實施方案。

    二、加大宣傳,確保活動質量

    圍繞“人工耳蝸——重建聽的希望”主題活動,采取多種形式宣傳人工耳蝸的適用條件和康復情況,以及聽力障礙預防與康復的相關知識。在“愛耳日”活動當天,設立宣傳咨詢臺,發放宣傳品,并組織醫務人員去特教學校為聾兒測聽、提供義診等服務。

    廣泛利用電視、網絡等媒介,發布“愛耳日”活動消息,傳播聽力障礙預防與康復相關知識。

    廣泛發動社會,積極組織社會力量參與“愛耳日”宣傳教育活動。充分發揮醫療、康復、教育等專業機構等社會組織的作用,形成全社會關心、重視聽力障礙預防與康復的氛圍。

    三、擴大救助,完善配套制度

    以“愛耳日”活動為契機,切實圍繞“人人享有康復服務”目標,進一步加大對貧困聽障兒童的醫療、康復救助,繼續實施和完善《殘疾人輔助器具補貼辦法》和《城鎮殘疾人醫療保險補貼辦法》等保障措施。組織好貧困聾兒的篩查和上報工作。

    四、宣傳口號

    ——人工耳蝸重建聽的希望

    ——人工耳蝸暢聽的起點

    ——全社會共同關愛聽障兒童

    ——扶貧濟困救助貧困聾兒

    ——擁有健康聽力享受美好生活

    ——預防聽力損傷享受健康人生

    ——人人享有健康聽力

    全國愛耳日活動策劃方案【篇5】

    活動意義:

    3月3日,是全國"愛耳日"。在今年的"愛耳日"來臨之際,書院幼兒園大班年級組開展了以"愛耳日"為主題的宣傳教育活動。旨在向幼兒宣傳愛耳護耳的有關知識。

    活動中,老師首先向孩子們介紹了愛耳日的意義,并通過聽保健老師講解耳朵的構造,同時形象地觀看耳朵解剖圖,讓大家知道耳朵對于我們的重要性。傷害耳朵,會對我們的生活、學習帶來不便。而后,通過自己自由繪畫的形式畫出保護耳朵圖告訴弟弟妹妹,讓他們也來了解愛護耳朵的各種方法。

    活動的開展,培養了孩子良好的生活習慣,使孩子們了解了愛耳護耳的知識,增強了孩子保護耳朵的意識。

    活動目標:

    1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能,學習保護耳朵的方法。

    2、知道"愛耳日"的涵義,做一個愛耳宣傳員。

    活動準備:

    請保健老師進課堂、音樂、繪畫材料

    活動過程:

    一、談話導入:

    1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?

    2、為什么要把保護耳朵特別設立一天呢?

    3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會怎么辦?

    4、小結:耳朵是我們身體重要的器官,我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。

    二、耳朵的秘密

    1、聽保健老師介紹耳朵的構造。

    2、討論:我們怎么樣來保護耳朵?

    3、小結:我們不能把臟東西塞入耳朵,也不能大聲吵鬧,很大的聲音耳朵聽了會不舒服的。

    4、設疑:什么時候耳朵會聽不到聲音?

    三、游戲體驗:

    1、游戲1:這是誰的聲音?

    請全部幼兒蒙上眼睛,然后請其中一個幼兒說一句話,其他幼兒猜猜剛才說話的是誰?

    2、游戲2:好聽的聲音:

    播放各種動物的叫聲,幼兒說說,學學動物的聲音。

    3、游戲3:我說你聽

    兩個幼兒距離一米遠,其中一個幼兒拿起紙質的"話筒"輕輕的講一句話,另外一個用小耳朵聽出同伴講的內容。

    4、小結:生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽就能發現和感受。

    四、表達表現

    1、保護耳朵很重要,我們把保護耳朵的方法畫下來,告訴弟弟妹妹。

    2、幼兒自由繪畫:保護耳朵

    3、把保護耳圖畫送給弟弟妹妹,并介紹保護耳朵的方法。

    全國愛耳日活動策劃方案【篇6】

    每年3月3日是全國愛耳日。20__年第十七個全國愛耳日。據20__年第二次全國殘疾人抽樣調查顯示,我國聽力殘疾人已達2780萬,并且還在不斷增加。為切實減少聽力殘疾的發生,提高學生的愛耳、護耳意識,特制定如下方案:

    一、活動主題:

    關注兒童聽力健康

    二、時間安排:

    20__年3月1日至3月5日

    三、宣傳內容:

    1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。

    2、如何養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康。

    3、關注學習生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護。

    四、宣傳口號:

    減少噪聲,保護聽力;減少環境噪聲,呵護聽力健康;保護聽力,健康用耳;健康環境,聆聽和諧;保護環境,減少噪聲;保護聽力,從我做起;防治環境噪聲污染,保護生活環境;消除噪聲,學會傾聽,享受安靜。

    五、活動要求:

    1、成立活動領導小組

    2、各班班主任利用班會時間,對學生進行“愛耳日”專題宣傳,讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養成愛耳護耳的良好習慣。

    3、學校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。

    4、發起“小手拉大手”倡議活動。發放倡議書,要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵,保護自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養成健康的用耳習慣,自覺減少噪聲,保護健康的聽力。

    5、走進生活,感受噪聲。倡議家長帶領學生到學校附近的馬路及周圍企業,感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學生保護聽力的意識。

    6、做好活動總結。要把活動的相關情況,認真進行總結,并形成書面材料。

    全國愛耳日活動策劃方案【篇7】

    201_年3月3日是我國第18次全國愛耳日,為此,特制定如下活動方案:

    一、 活動主題

    城鄉聯動,共同關注青少年聽力健康珍愛聽力,快樂成長

    二、 活動形式與措施

    1、 開展聽力健康宣傳咨詢日活動

    3月3日愛耳日當天,在幸福第二公寓門口舉辦聽力健康宣傳咨詢日活動,組織我園診療部有關聽覺、言語、語言康復專家、社區工作者和志愿者,通過現場咨詢、科普知識展板、發放宣傳材料等多種形式,向社區居民和過往群眾宣傳愛耳護耳的科學知識。

    2、 舉辦新概念學說話家長培訓班

    為了使更多的聾兒家長能夠掌握科學的訓練方法,我園于20__年1月12日至14日舉辦第11期新概念學說話家長培訓班。我們邀請了華東師范大學黃昭鳴教授、劉巧云博士、萬萍博士、盧紅云碩士等著名的聽覺、言語、語言康復專家參與授課和康復方法、方案指導。

    3、 開展用品用具優惠銷售周活動

    我園于20__年3月1日至7日開展用品用具優惠銷售周活動。活動期間,聾兒家長可獲得軟件8折,其它用品用具及圖書9折的優惠。

    4、 開展康復評估及訓練優惠周活動

    我園于20__年3月1日至7日開展康復評估及訓練優惠周活動。活動期間,所有在診療部進行康復評估和訓練的聽覺、言語、語言障礙患者,均可獲得評估及訓練費用8折的優惠。

    三、 宣傳口號

    全社會共同關注青少年聽力健康

    珍愛聽力,快樂成長

    開展愛耳日活動,提高愛耳護耳意識

    做好防聾治聾工作,增強國民健康素質

    預防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力

    扶殘濟困,救助貧困聾兒

    迎接首屆國際聽力障礙預防與康復會議的召開

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