親子活動方案設計最新

    | 奕玲

    親子活動方案設計最新(篇1)

    一、時間:

    12月25日(星期三)下午

    二、小班活動室及操場

    三、活動準備

    氣球、皮球、照相機、小禮物人手一份

    四、活動安排

    1、室內親子游戲:藝術《娃娃家的圍裙》

    2、戶外親子游戲:

    (1)鉆山洞:兩位家長兩手搭起成一個山洞,幼兒排隊從山洞里鉆過進場。

    各位家長朋友,大家下午好!外面此刻寒風凜冽,但小朋友的心情是春意盎然,新的一年即將來臨,在“元旦”將要來臨之前,我們小班組織一次親子活動,感謝各位家長的光臨!

    (2)游戲

    ①毛毛蟲賽跑

    游戲規則:家長一組,孩子一組,蹲下來,拉著前面人的衣服一步一步往前挪,哪對先到達終點,哪對獲勝!

    ②兩人三足

    游戲規則:家長和幼兒一起把中間的兩只腳用繩子困住相互協調走,哪對先到達終點哪對勝。

    ③頂球

    游戲規則:家長和幼兒面對面站著,用肚子頂住球向終點走去,中途不能將球掉下,沒掉下的隊到達終點獲勝。

    ④踩氣球

    游戲規則:請家長把球綁在腳上,讓大家和幼兒共同開始踩氣球,在規定的時間內看誰的氣球被踩的多,多的為勝。

    五、發放獎品

    一等獎:棒棒糖3個,一個氣球

    二等獎:棒棒糖2個,一個氣球

    三等獎:棒棒糖1個,一個氣球

    鼓勵獎:每人一個棒棒糖

    親子活動方案設計最新(篇2)

    與圣賢合道,與天地合德,在農耕生活中體驗、“生我者父母,養我者天地”。

    聽過的可能會忘記,看過的你會記得,只有做過感受過才能真正掌握。讓孩子回歸自然,在大自然的環境里給孩子一個自由健康的成長空間,給家長們一個交流育兒平臺。

    活動內容:

    手語舞、耕種向日葵、戶外登山、印染彩虹絲巾、做手工羊毛玩具、誦讀經典、如何給孩子講故事等。

    行程安排

    20__.06.02

    上午

    10:30、報到入住樂和仙谷

    樂和有機莊園簡介:

    北京樂和仙谷有機莊園的主要種植基地位于風景秀麗的北京平谷區南獨樂河鎮峨嵋山村東溝。峨嵋山藏風聚氣,氣候宜人,空氣清新,亙古靈泉水,涓涓長流,清澈甘甜,溪流入村,村內長壽者多。

    莊園幅員面積130005畝,其中山場面積5670畝,果樹面積20__畝,山場林地覆蓋率達95%以上,園區內有良好的山川林木資源和林果,盛產櫻桃、杏子、李子、蘋果、大桃、棗、核桃、栗子、柿子、野菜。

    10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗誦采葉等)

    12:00、午餐(餐前感恩)

    下午

    12:00——14:30、午休

    14:30——16:00、渲染彩虹絲巾

    渲染彩紅絲巾:用是純天然的植物染在紗巾上渲染上自己喜歡的顏色、料布前處理后,放進已經下了植物染料的染鍋,

    16:00——18:00、農耕體驗、(挖坑、撒肥等)讓孩感受農耕從中學習傳統農耕,當知珍惜糧食

    晚上

    18:00、晚餐

    18:30——19:30、自由活動(呼吸山谷里的.芳香、放松身心擁抱大自然)

    19:30——20:30、大人分享如何給孩子們講故事.(王慧老師)

    用易經五行智慧解讀天地人和諧之道(賈海旺老師)

    19:30——20:30、孩子由老師帶領學習手語、看電影等

    21:30——、休息

    20__.6.、3

    上午

    7:00——、早餐(餐前感恩)

    8:00——10:00、禮敬種子儀式(耕種等)感悟生命

    10:00——12:00、制作手工羊毛玩具

    10:00——12:00、大人分享交流

    12:00——、午飯(餐前感恩)

    休息結束回京參觀樂和人家

    真誠的邀請各位家長熱情加入,在樂和仙谷這個和諧的大家庭中去傳遞快樂,共建快樂空間,朋友們的交友平臺,我們大家的樂和家園。

    收費標準:每一個家庭1000元,大人300元,小孩400元(含食宿費,材料費,邀請老師費用等).

    樂和仙谷路線:

    機場南線或京承高速上京平高速夏各莊口出后左轉,前行丁字路口右轉(參考路標去往大溶洞方向)第一個紅綠燈左轉向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)紅綠燈右轉200米.即是道觀下面.左轉(水泥爬坡路)直行400米廣場插口左轉直行即可看到木屋。

    喝泉水、品素餐、吃鮮果、耕心田

    ——快來樂和仙谷感受‘神仙’生活吧~

    樂和仙谷全體工作人員、歡迎恭候您的到來~

    親子活動方案設計最新(篇3)

    為了讓下學期入園的寶貝熟悉幼兒園的活動,感受活動帶來的快樂,激發幼兒對于幼兒園的喜愛。讓家長朋友做寶貝入園的一個心理準備,因此我們將進行早教新生親子活動,活動安排如下:

    活動時間:1月13日(本周六)

    第一場:8:30―9:30

    第二場:10:00―11:00

    活動場地:共享空間

    活動人員:早教部的全體教師

    活動安排:

    1、開場互動游戲(負責老師:貝貝老師)

    點名游戲:培養幼兒交往能力與自信心。

    手指音樂游戲:讓幼兒感受游戲的快樂,訓練幼兒的小手靈活性,

    2、音樂律動狂歡會(負責老師:心心老師)

    開場舞《do re mi》

    活動準備:《do re mi》音樂

    活動玩法;請全體家長和寶貝一起站起來和老師一起動起來做運動,一位教師帶操,一位教師可以手拿話筒,適當為寶貝加油。

    3、親子齊上陣(負責老師:JANE老師)

    親子游戲:

    A、游戲名稱:《小老鼠上燈臺》

    游戲準備:音樂一首,

    游戲玩法: 請一位家長來做燈臺,小朋友來做小老鼠,家長雙腿并齊往前伸,小朋友往家長的腿上爬,當爬到頂上時,家長雙腿立起來,當音樂唱到嘰里咕嚕滾下來時,家長雙腿伸直,小朋友滾下來。

    B、親子游戲

    游戲名稱:開火車(奧爾夫快慢節奏)

    游戲準備:奧爾夫快慢節奏音樂、呼啦圈(一般根據班級幼兒分組情況來定)

    游戲玩法:請家長朋友帶著寶貝排成長長的火車,跟著音樂的'節奏走起來,當音樂停止時,看誰先跳到圈圈里。游戲進行兩次。

    C、親子游戲

    活動名稱:爬爬樂

    活動準備:動感音樂一首;家長、小朋友。

    活動玩法幼兒與家長以接力的形式進行爬行,先到者優勝。

    4、快樂唱新年

    活動準備:氣球

    送上新年的祝福,一起唱新年快樂歌。

    親子活動方案設計最新(篇4)

    活動目的:

    鍛煉幼兒身體協調能力,增強親子之間的合作能力。

    活動準備:

    籃球4個、高蹺木4對、小凳子8個

    活動過程:

    1、幼兒與家長分別站在場地的兩側,間隔大約為8米。高蹺木放于起始點的小凳子上,籃球放在家長身后的小凳子上。每場比賽分4組進行。

    2、當老師喊口令"開始"時,幼兒腳蹬高蹺木走向家長,同時家長把自己裝到大袋子里準備好。當幼兒走到家長身邊時,家長先把幼兒抱到大袋子里,然后拿起小凳子上的籃球,同時與幼兒面對面站好,兩人一同跳到終點,再把籃球放到終點的小凳子上擺好,不能讓球滾下。

    3、最先到達終點的即為獲勝組。

    4、規則:幼兒必須與家長一同站在大袋子里跳回終點不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長身邊。

    親子活動方案設計最新(篇5)

    活動功能:鍛煉手的控制力,發展幼兒的專注力。

    活動材料:

    各種大小的容器(杯子、碗),豆子

    活動過程:

    1、家長拿出口徑大小有差別的幾種容器。

    2、家長示范將豆子從口徑較大的容器倒到口徑較小的容器里。

    3、幼兒獨立操作,注意容器的口徑從大到小,增加難度。

    提示:當幼兒不小心將豆子撒出來了,不要責怪幼兒,要繼續鼓勵他。

    親子活動方案設計最新(篇6)

    活動功能:

    鍛煉手的控制力,發展幼兒的專注力,增強合作意識。

    活動材料:

    每組一個量杯,每組三個一樣大小的杯子

    活動過程:

    1、以家庭為單位來進行游戲,每個家庭爸爸媽媽孩子都要參加。

    2、每個人將滿滿一杯水倒到第二個杯子,再從第二個杯子倒到第三個杯子里,最后倒到量杯中。

    3、最后比較量杯中水的多少,最多的獲勝。

    提示:當幼兒不小心將水灑出來了,不要責怪幼兒,要繼續鼓勵他。

    親子活動方案設計最新(篇7)

    活動目標:

    通過線的變化感知直線和曲線,并能用身體動作簡單的表現。

    和媽媽一起玩線,變線,感知親子玩線的快樂。

    活動準備:

    用皺紋紙剪成的線若干。

    活動過程:

    幼兒園中班親子游戲對寶寶的主要幫助是:

    一、感受直線和曲線,直線跳波浪舞和圓圈舞。

    直線跳波浪舞。

    教師:分別拉住線的兩端,上下抖動手腕,直線跳波浪舞。

    直線跳圓圈舞。

    教師:抓住線的一端,手畫圈,直線跳圓圈舞。

    二、媽媽和寶寶一起讓直線跳波浪舞和圓圈舞。

    一起跳波浪舞。

    師:媽媽抓住線的一端,寶寶抓住線的另一端,媽媽和寶寶手腕上下抖動,直線跳波浪舞。

    一起讓線跳圓圈舞。

    師:媽媽抓住寶寶的手,和寶寶一起手畫圈,直線跳圓圈舞。

    三、用身體變線,嘗試用身體表現線的變化。

    身體的線跳波浪舞

    師:把手臂伸直,也變成一條直線了。手臂上下動,也跳波浪舞拉!

    寶寶和媽媽線連線跳圓圈舞。

    師:媽媽和寶寶身體的線連起來,跳圓圈舞。

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