2021牛年元宵節活動策劃方案范例

    | 馬紹2

    元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。今天小編整理了2021牛年元宵節活動策劃方案范例五篇供大家參考,一起來看看吧!

    2021牛年元宵節活動策劃方案范例

    2021牛年元宵節活動策劃1

    伴隨著元宵佳節的靠近,餐飲店元宵節策劃方案勢在必行,方案的目的是提高各店營業收入,樹立餐飲品牌形象,再掀節日消費熱情。元宵節促銷活動策劃方案具體內容如下:

    一、活動主題

    正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福

    二、活動時間

    元宵節當天

    三、活動地點

    ___餐廳

    四、活動內容

    1、正月十五當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。

    2、正月十五當天到店內消費的客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業做好登記,財務備存。

    3、正月十五當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節團團圓圓。

    五、配合部門

    1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內容:正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福,利用短信平臺發送元宵節祝福短信,內容:正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福,__餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!

    2、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)

    3、猜燈謎的禮品各店根據現有剩余小禮品配發,財務做好登記。

    4、各店所需元宵數量提前安排本店采購人員進行購買。

    六、注意事項

    1、各店對員工進行相關知識培訓,當日客人用餐時主動提示,并送上節日祝福。

    2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。

    2021牛年元宵節活動策劃2

    一、活動背景

    為了深入貫徹黨的__大精神,充分挖掘民族節日的深厚文化內涵,引導廣大青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

    二、活動目的

    1.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

    2.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

    3.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

    4.培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力。

    5.培養學生創新精神、探究意識,協作精神,讓學生獲得情感的體驗。

    三、活動內容

    (一)找一找、做一做:1月__日——2月__日(寒假期間)

    1.學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關的文字、圖片資料,新學期開學時制作手抄報。

    2.用在學?!讹L俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手制作元宵燈。

    (二)誦一誦、說一說:2月__日

    1.召開主題班會,各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷,講講關于元宵節的故事,朗誦一些關于元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學?!拔覀兊墓澣铡潯闭b讀大賽。

    2.學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

    (三)猜一猜、玩一玩:2月20日

    下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午布置在操場上。)

    (四)嘗一嘗、寫一寫:

    1.2月__日(周_,元宵節)學生在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂,同時也能提高學生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

    2.2月__、__日(雙休日)以“我的元宵節”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節,抒發自己的感受。

    (五)誦讀我們的元宵節:2月__日

    下午第一節課每班出一個節目舉行”我們節日——元宵節”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。

    四、活動評價

    1.學生評價

    學生參加本次活動后,教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。

    2.教師評價

    教師評價應以激勵為主,鼓勵學生發揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。

    3.學校評價

    活動結束時,結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

    2021牛年元宵節活動策劃3

    元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

    一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

    二、活動時間:

    三、活動地點:娛樂室及籃球場

    四、活動準備:

    1、_月__日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條,負責人:

    2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:

    3、_月__日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:

    4、_月__日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:

    5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:

    請以上負責人于2月15號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人2月16號將具體活動流程交于部門經理處。

    五、活動規則:

    1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

    2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

    3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

    4、謎語共400條:

    第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

    5、游戲設置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用于兌換禮品

    6、獎項設置:

    燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)

    游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。

    六、活動注意事項:

    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

    2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

    4、游戲環節盡情的玩耍

    七、活動費用預算:

    1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

    2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

    3、獎品200份,4元×200=800元

    4、禮品30份,500元(可申請公司產品)

    合計費用:約1500元左右。

    2021牛年元宵節活動策劃4

    一、活動目的:

    20__年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

    二、活動時間:

    20__年2月×日午會、班會時間

    三、活動內容和具體安排:

    1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。

    2、班會課活動內容安排:

    一年級

    主題:參觀學校各處活動地點

    在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

    活動要求:

    1、各班有序地進行觀看活動

    2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠

    正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

    爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

    二年級

    主題:運動元宵樂樂樂

    活動要求:

    1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

    2、負責人:

    3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

    活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)

    (負責老師做好準備)

    帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)

    三、四、五年級

    主題:元宵燈謎猜猜猜

    活動要求:

    1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

    2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動。

    3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

    活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

    活動人員安排:

    活動地點:教學樓前

    自制元宵燈的評比活動

    主題:巧手做燈妙妙妙

    活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評

    2021牛年元宵節活動策劃5

    為了全面展示新區開發建設成果,激發廣大干部群眾建設“科學、魅力、和諧”新區的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節日氣氛,新區黨工委、管委會決定于20__年2月8日—10日舉行新區元宵節系列活動,本次系列活動包括彩車巡游展、大型群眾匯演、農民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內容,現將有關事宜通知如下。

    一、彩車巡游展

    (一)活動時間:2月8日—10日(正月十四至正月十六)。

    (二)活動地點:__新區城區。

    (三)活動要求:__街道辦事處、__街道籌建辦、__街道籌建辦,協調轄區內各大企業制作彩車,各辦事處協調制作彩車數量不得少于6輛,花車內容應反映__新區的發展建設成果。

    二、大型群眾匯演

    (一)活動時間:2月8日(正月十五)9:00-12:00。

    (二)活動地點:__廣場。

    (三)活動要求:__街道辦事處、__街道籌建辦、__街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業要編排1-5個節目,人數較少的單位可聯合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務于1月22日前報送新區社會事業管理局。

    三、農民文藝晚會

    (一)活動時間:正月十五(2月8日)18:30—19:50。

    (二)活動地點:__廣場。

    (三)活動要求:由__街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會,節目內容于春節前編排完畢。

    四、大型焰火晚會

    (一)活動時間:2月8日(正月十五)20:00。

    (二)活動地點:__廣場。

    (三)活動要求:新區社會事業管理局負責焰火晚會安全操作監控;新區公安分局及綜合監察大隊負責現場安全警戒工作;新區消防大隊負責消防安全工作。

    五、濃情元宵贈湯圓活動

    (一)活動時間:2月8日(正月十五)18:30至19:30。

    (二)活動地點:__廣場。

    (三)活動要求:新區社會事業管理局負責指派專人為現場參與群眾免費發放元宵。

    六、組織領導和職責分工

    為加強組織領導,確保新區20__年元宵節群眾文化活動圓滿成功,特成立元宵節群眾文化活動領導小組,成員名單如下:

    工作職責:新區公安分局、綜合監察大隊、交警大隊分別負責活動期間的場地安全保衛和交通管制;新區消防大隊負責活動期間的防火安全;新區安全生產監督管理局負責活動期間安全生產監督檢查;新區120急救中心負責各類突發醫療事件的應急處理。

    七、保障措施和要求

    (一)本次活動由新區社會事業管理局總牽頭,各相關單位配合,各單位要加強組織領導、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預案,確?;顒悠陂g各項工作萬無一失。

    (二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛、交通管制方案,確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報道,及時準確播發活動預告,讓廣大群眾踴躍參加。

    (三)新區各街道辦事處、各單位、各大企業要組織本轄區群眾,本單位干部職工、企業員工積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。

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